考試作文精選（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
“——”隨著上課的鈴聲，我們陸續(xù)地進(jìn)入了教室，我的心跳加快了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走入教室。
我的心“撲通，撲通”地跳著，像有一只小袋鼠在蹦來蹦去，我緊張急了，頭上不斷的冒出汗來，還不斷的胡思亂想：“我該怎么辦，來不及做試卷怎么辦？不，不可能！要是我考得不好怎么辦，要是有一題不會(huì)做怎么辦……”
試卷發(fā)了下來，我看了一眼說難也不難，但說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，我努力的讓自己平靜下來，我深呼吸了幾下，我拿起了筆，開始做起來，還時(shí)不時(shí)的列列算式，一口氣做了好幾題，當(dāng)我做到選擇題時(shí)，居然有一題忘記怎么做了，我列了好久，也沒列出來，但為了顧及另外題的.感受，我得加緊做另外的題目，很快后面的題目我做完了，我把另外題目檢查了兩遍，又回到了選擇題上，我拼命地算著，一刻不停，我看了看手表，“天哪！上帝怎么只有五分鐘了”，我心想，我使勁的寫著，筆在我的手中瘋狂地抖動(dòng)著�！鞍パ�，該死，怎么這時(shí)候開始肚子痛起來，忍住，”我緊皺著眉頭，還有一分鐘，我努力地回想著老師怎樣講這道題目的，“��！我想起來了”我高興地想，我把正確的答案填了上去。
“——”下課了，肚子像跟我開了一個(gè)玩笑，現(xiàn)在居然不痛了，考試就這樣結(jié)束了。
考試作文 篇2
在我們這個(gè)年紀(jì)，過年都很快樂，但是過年有一大難關(guān)，那就是要面臨一只“惡魔”的攻擊，這只“惡魔”就是燒腦的期末考試。
“臨陣磨槍，不快也光�！痹谄谀┛荚囍坝幸粋�(gè)瘋狂的復(fù)習(xí)過程，所有人都在復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí)。大家上課都很自覺，如臨大敵，沒有一個(gè)搗亂的，緊張的.氣氛籠罩著整個(gè)教室。就連我們班平時(shí)的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實(shí)實(shí)在看語文書。
是什么讓同學(xué)們都這么認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？是過年，考得不好，過年都是悶悶不樂的。爸爸媽媽臉上見不到一絲笑容，去拜年最怕親戚問成績(jī)，一說全家跟著敗興。自己哪都不樂意去，新年禮物不敢提，壓歲錢也不敢要，這種超級(jí)精神折磨誰受得了呀！
現(xiàn)在這只“惡魔”的腳步越來越近，學(xué)校一次又一次的模擬測(cè)試，同學(xué)們都奮力拼搏，得分高的同學(xué)，信心倍增，得分低的同學(xué)，信心被擊毀，可是老師還是在不斷鼓勵(lì)我們，千萬不要失去信心，要堅(jiān)持到底。
我希望每個(gè)同學(xué)都能打敗“惡魔”，攀上學(xué)習(xí)的高峰，過上一個(gè)快樂的新年！
考試作文 篇3
此刻，教室里充滿了“火藥味”。
在寬闊的教室中，柯老師正居高臨下的站在講臺(tái)上，因這第五、六單元考試即將開始。望著柯老師那充滿威嚴(yán)的眼神，望著同學(xué)們愈發(fā)愈凝重的表情，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“同學(xué)們，考試開始！”一張?jiān)嚲砺湓谖业淖烂�。第一題：找出沒有錯(cuò)字的成語，但，“C”與“D”似乎都是正確的，選哪個(gè)好呢？我絞盡腦汁，硬是想不出答案。算了，不管三七二十一了！我想盡快擺脫第一題的纏繞，選擇了“C”。
一至五題可謂是送分題目，用大腿都能想得出答案。我快速翻頁，看到第六題時(shí)，被潑了一大盆冷水，因?yàn)檫@一題是理解劃線部分意思，我總是大錯(cuò)特錯(cuò)。呀！想到了！我立即將準(zhǔn)確無誤的'答案迅速填了上去，生怕忘記。
終于到最后BOSS戰(zhàn)——作文了！我揮汗如雨，汗急如注。題目是寫一件以親情為題的作文。我從茫茫素材中隨便抓了一個(gè)熟悉的，便開始奮筆疾書地寫起作文。
檢查開始，我居然找到一個(gè)，兩個(gè)，不！四個(gè)錯(cuò)字！這些字怎么寫呢？天��！我忘記了！神啊，救救……咦？！想到了！我懷著無比激動(dòng)的心情填下了正確的字。壓在胸口上的石頭終于碎了，恐怖的試卷終于被我“結(jié)束生命”啦，圓珠筆的墨水也被我用光啦……
“考試結(jié)束”！頓時(shí)，優(yōu)生、差生、學(xué)霸、學(xué)渣們紛紛丟開手中的筆，大家考試結(jié)束的歡樂心情融成一陣陣熱烈的歡呼。第二組同時(shí)響起一陣震耳欲聾的掌聲。
望著平坦的桌面，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。
考試作文 篇4
時(shí)間就像流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初二地學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跞�，我們地學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊地更緊張，從此就沒有這么自在了。在初二地學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少地知識(shí)，例如：電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明地方法、句式地運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語地方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业赜⒄Z成績(jī)還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興地事也必定會(huì)有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對(duì)物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期地時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識(shí)。不知道為什么地，凡是一到了上物理課地時(shí)候，我很自然地就會(huì)“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神地聽地時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂地地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做地更好！我要在初三地“來臨”前，把所有不懂地地方弄懂，以最好地狀態(tài)迎接初三地“來臨”。
老師們都提過，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的`高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！我相信我會(huì)做得更好！
考試作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課后，同學(xué)們都迫不及待地跑進(jìn)教室，規(guī)規(guī)矩矩坐到自己的位置上。“同學(xué)們，今天我把上次的考卷給發(fā)下來！”一陣清爽熟悉的聲音是從教室門口傳過來。我們扭頭一看，果然是我們的老師，只見她大步流星地走來，嘴上掛著一絲笑容，聲音很洪亮，像樹枝婉轉(zhuǎn)的夜鶯。那聲音足以讓全班同學(xué)都聽見，見老師都這樣了，我才肯放下心來，全班同學(xué)都放下了心。
我們班同學(xué)見老師這樣高興，心里松了一口氣。但教室里還是維持著緊張的氣息，我的心里也在偷偷的祈禱：考上九十分，考上九十分，考上九十分……終于，老師開始念分?jǐn)?shù)，發(fā)試卷了。
老師念了很久都沒念到我的名字，我的心很著急了，念了這么久怎么還沒見到我的呢？就在這個(gè)時(shí)候，我終于聽見了那個(gè)熟悉的大名：“張恒歌——六十六分”，老師的聲音清脆悅耳，語氣平和，但現(xiàn)在的我聽來，那分明就是來自地獄深淵魔鬼的呼喊，想荒地里野狼的嚎叫一般，令我恐懼極了。
我呆住了，整個(gè)人變得像木頭人一樣，呆呆地走上講臺(tái)去拿起卷子，又呆呆的坐下，我機(jī)械式掃視了一遍我的試卷，天��！到處都是紅色的“筷子”。老師評(píng)講完了整張?jiān)嚲�，可我一直是呆呆的樣子�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”不知過了多久，放學(xué)的鈴聲響起了，我背上書包，踏著沉重的步伐離開了學(xué)校，天上，一朵朵的白云，一縷縷的金光灑下，照在了我的身上，讓我渾身燥熱，更像是對(duì)我的諷刺、嘲笑。
“叮咚、叮咚”，回到家門口，我擔(dān)心按下了門鈴。心想：完了，完了，以前還從未考過這么低的'分，現(xiàn)在卻只考了這么點(diǎn)成績(jī)，一會(huì)兒一定會(huì)被打慘的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了我面前，是媽媽，我把書包放下獨(dú)自一人來到客廳書房寫作業(yè)，“嗒嗒”，幾滴冰冷的淚珠從我的眼眶中流了出來，媽媽推門而入，似乎看出了我的心思，來到了我的身旁，“是不是沒考好？”媽媽甜美的聲音傳入了我的耳中，“沒關(guān)系，下次努力。”說完便離開了，媽媽的聲音猶如冬天里的一團(tuán)熊熊大火，溫暖著我冰冷的心。
這時(shí)，媽媽的這句話讓我的心情好了很多，也重拾了幾分自信，此刻我想：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起我親愛的媽媽！
考試作文 篇6
兩天前，我們期末試結(jié)束，今天早上去看卷子。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，她板著臉，踏上講臺(tái)，卷子狠狠的網(wǎng)講臺(tái)上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評(píng)了一頓，原先靠96的全級(jí)第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的念完之后念60分的'，跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾，我萬一是不及格咋辦，我感覺都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語文老師終于來了，他也板著臉，我咽了一口唾沫，語文老師沒有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，語文老師發(fā)話了：趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒有加錯(cuò)的。我看到最后一題時(shí)，我算了一下，每空0.5分，錯(cuò)了四個(gè)，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺(tái)去了，可是由于人太多，老師說：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來，只說了一下分?jǐn)?shù)，我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。
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