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      2. 考試作文

        時(shí)間:2024-01-01 10:41:40 考試 我要投稿

        考試作文8篇[合集]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試作文8篇[合集]

        考試作文 篇1

          今天我們返校了,每個(gè)同學(xué)開始都很興奮。但是成績一發(fā)下來,雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個(gè)不停,但聲音明顯降低許多,畢竟有人歡喜有人愁。

          閑話少講,先發(fā)布一下本人的成績吧!不是很理想,語文99、數(shù)學(xué)96、英語100分。

          英語和語文沒什么可說的,不過作文不知道為什么扣了一分,媽媽說可能是我的作文沒新意,不符合滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。

          重點(diǎn)分析一下數(shù)學(xué),這次分?jǐn)?shù)可能是我小學(xué)四年學(xué)期考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最少的`一次,很少這么低的分。數(shù)學(xué)這四分,其中有三分是在小數(shù)的四則運(yùn)算上丟的。因?yàn)樾?shù)點(diǎn)沒對(duì)齊,把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結(jié)果在驗(yàn)算時(shí)因?yàn)槿匀皇前催@個(gè)方案去做的,所以也沒檢查出來!好冤呀。ú贿^媽媽說一點(diǎn)兒也不值得同情,這還是基本功不扎實(shí))

          另外兩個(gè)0.5分,我覺得更冤。一個(gè)是因?yàn)橥泴憜挝涣,另一個(gè)是因?yàn)橛袀(gè)小數(shù)最后多寫個(gè)零(2.10),那個(gè)零本身可以寫,畢竟是自己算出來的,多個(gè)零都要扣分!。▼寢屨f這些都是老師為了讓我們養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)習(xí)慣才嚴(yán)格要求我們的)

          為了彌補(bǔ)馬虎這個(gè)毛病,還有小數(shù)四則運(yùn)算的缺陷,媽媽和我商量打算再買一套四年級(jí)的卷子(不知道還有沒有,都暑假了),好好提高一下運(yùn)算速度,力爭把滑落下來的數(shù)學(xué)成績提高上去!

        考試作文 篇2

          今天,老師在教室里說:“下午要考試,因?yàn)檫@是第一次考試,所以請(qǐng)同學(xué)們中午回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)!蔽乙宦牼统蠲伎嗄,一放學(xué),我就像兔子一樣跑了回家。

          等復(fù)習(xí)完后,我就不由自主地胡思亂想起來,剛開始,我先在心里自言自語地想著:萬一我考得不合格會(huì)被老師批評(píng)嗎?然后又想:只要有信心就能考得好。接著,我越想越害怕,心里好像被許多螞蟻咬了一口一樣。

          下午,老師先給我們講了一遍試卷,然后再對(duì)我們說:“只要我們努力就能考上100分,大家說對(duì)不對(duì)?”接著,大家都異口同聲地說:“對(duì)!”然后,我們就開始寫試卷了,我寫的速度就像蝸牛一樣慢吞吞的',寫完了以后還用剩余的時(shí)間檢查了一遍,這才把試卷交給老師。

          第二天,分?jǐn)?shù)就出來了,我本來以為自己考不了100分,但結(jié)果卻相反,老師喜笑顏開地對(duì)我說:“恭喜你,考了100分!”然后,還給我?guī)狭艘欢浼t通通的大紅花呢!

          回到家后,媽媽還給我買了無堅(jiān)不摧的海盜船——連狂風(fēng)暴雨也弄不壞它。

          自從這件事過后,我就也不怕考試了!

        考試作文 篇3

          1、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易。∫獊恚焊鶕(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

          2、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

          (二)、 “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

          要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

          3、根據(jù)下面所給的詞語,編個(gè)故事,不少于400字。考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

          4、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。

          5、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

          6、題目:可愛的______

          要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的`可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。

          7、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語言。

          8、我很感激她 要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

          9、我們玩得真快活 要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。2.注意寫出快活的情感。

          10、題目:告訴你一件新鮮事

          要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū),條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

          11、他(她)這樣做不好

          提示:寫別人做過的一件事,要把事情經(jīng)過寫清楚,并寫出自己的看法或想法。

          要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。(2)字?jǐn)?shù)在500字左右。

          12、我

          要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

          13、 溫暖

          要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

          14、那件事,我總忘不了

          要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng),語句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          15、再見了,老師

          提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

          16、 愉快的一天

          要求:(1)選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。(2)中心明確,敘事具體。

          (3)450字左右。

          17、我學(xué)會(huì)了

          要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。

         。2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。(3)500字左右。

          18、 想起這件事,我就

          要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。(3)字?jǐn)?shù)在450字左右。

          19、 我得到了

          要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。

          20、真了不起

          提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長的人,請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。

          21、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)

          材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了,看到這情景

          要求:(1)請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容,展開合理想象,突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過部分寫具體。

         。2)適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。(3)不少于450字。

          22、一次(堂)的 活動(dòng)(課)

          提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計(jì)的課,參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā)

          請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。

        考試作文 篇4

          這已經(jīng)是期末前最后一次考試了,過兩天就要期末考試,可這次考試我只考了55分,面對(duì)這個(gè)成績,我已經(jīng)無力于期末考試作“斗爭”了。

          考后的一個(gè)下午,我悶悶不樂的趴在書桌上,面對(duì)55分這個(gè)卷子,我恨不得把它大卸八塊。

          這是,媽媽走了進(jìn)來,她好像看出了我考的不好,還故意問我說:“這回考的怎么樣啊?”我軟弱的回答到:“考的'不理想,只考了55分!眿寢屄牶螅鸵宦暡豁懙淖叱隽宋业姆块g。

          媽媽走后,我還在回想那55分的卷子,心里想:考前的最后一次考試竟然才考55分,期末考試肯定沒有希望。想著想著,我不知不覺的睡著了。睡了一會(huì),我的肚子打起了“退堂鼓”,我知道,吃飯的時(shí)間到了。忽然,我在書桌右下角發(fā)現(xiàn)了媽媽留給我的一段話:

          人生的旅途不只是陽光燦爛,也會(huì)有風(fēng)雨相伴,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到那色彩艷麗的彩虹。

          看到這一段話,我心里產(chǎn)生了疑惑,媽媽為什么給我留這樣一段話呢?霎時(shí)間我恍然大悟,明白了媽媽的用意。這時(shí),我像是剛脫胎換骨,頓時(shí)有了精神。我美美的飽餐一頓,然后,回到房間,拿起那張讓我感到恥辱的卷子,仔細(xì)的一道題挨著一道題更正,細(xì)心的一道題挨著一道題思考,經(jīng)過這一番更正,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些題我都會(huì)做,只是因?yàn)槲也患?xì)心才造成的?終于,期末考試后,我取得了好成績。

          在生活中,會(huì)有陽光燦爛,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,只要相信風(fēng)雨之后就是彩虹,就會(huì)鼓起信心,勇往直前!

        考試作文 篇5

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,誠信就如同一盞明燈指引著我們前進(jìn)的路。這次考試讓我深深的體會(huì)到了這兩則道理。

          因?yàn)橹岸伎嫉貌诲e(cuò),所以我覺得不用太擔(dān)心,就沒有好好復(fù)習(xí)。誰知,那天老師突然決定提前考試,我只好急急忙忙地開始做題,在考試中我遇到了一個(gè)不會(huì)做的題,可這道題又是書本上的知識(shí)點(diǎn),所以我趁老師不注意,從書包里掏出語文書,放在了桌子下面,用手慢慢地翻開書本。我假裝筆掉了,低頭看了一眼語文書,偷看的過程我滿頭大汗,緊張極了怕被老師發(fā)現(xiàn)。

          過了幾天,考試成績發(fā)出來了,我得了97分,看著這鮮艷的分?jǐn)?shù),我的心里很不是滋味,它好像在諷刺我一樣,整個(gè)下午我都坐立不安。窗外的風(fēng)景一點(diǎn)也不得覺好看,天空陰沉沉的,小鳥嘰嘰喳喳的'好像在嘲笑我。這種感覺簡直太痛苦了!我再也不想在后悔和難過中度過一秒了。第二天,我老早來到了學(xué)校四年級(jí)語文組辦公室,踏著沉重的腳步,我緊張不安地走到老師的旁邊,對(duì)她說:“老……老師,我想跟您說一下,這次考試我……我偷看了語文書,所以這不是我真實(shí)的成績!蔽业拖铝祟^等待著老師的評(píng)批?墒抢蠋煵]有這么做,她用手輕輕地摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說:“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,老師就會(huì)原諒你。”老師從我的書包里拿出了試卷,手里拿著紅筆,把試卷上的97分劃掉改成了95分。我心里終于踏實(shí)多了,長出一口氣,我決定以后再也不干這種丟臉的事啦!

          從這次的考試中我懂得了,不管什么時(shí)候都要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。更重要的是,要做一個(gè)誠實(shí)的人。這真是一次難忘得考試呀!

        考試作文 篇6

          “丁丁零——”上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時(shí),全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發(fā)下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動(dòng)手做起來。教室里一片“沙沙沙”的寫字聲。有的同學(xué)用手托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學(xué)飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候,機(jī)靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰(zhàn)場,這話一點(diǎn)也不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?

          時(shí)間過得真快,收卷的哨聲響了起來!皶r(shí)間到了,收卷!“老師用嚴(yán)厲地語氣說。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的'慢吞吞站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊“動(dòng)作“,趕忙再添幾筆……老師把卷子收完后,同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案。對(duì)了的,興高采烈;錯(cuò)了的,便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運(yùn),不要挨K啊!

        考試作文 篇7

          此刻,教室里充滿了“火藥味”。

          在寬闊的教室中,柯老師正居高臨下的站在講臺(tái)上,因這第五、六單元考試即將開始。望著柯老師那充滿威嚴(yán)的眼神,望著同學(xué)們愈發(fā)愈凝重的表情,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

          “同學(xué)們,考試開始!”一張?jiān)嚲砺湓谖业淖烂。第一題:找出沒有錯(cuò)字的成語,但,“C”與“D”似乎都是正確的,選哪個(gè)好呢?我絞盡腦汁,硬是想不出答案。算了,不管三七二十一了!我想盡快擺脫第一題的纏繞,選擇了“C”。

          一至五題可謂是送分題目,用大腿都能想得出答案。我快速翻頁,看到第六題時(shí),被潑了一大盆冷水,因?yàn)檫@一題是理解劃線部分意思,我總是大錯(cuò)特錯(cuò)。呀!想到了!我立即將準(zhǔn)確無誤的.答案迅速填了上去,生怕忘記。

          終于到最后BOSS戰(zhàn)——作文了!我揮汗如雨,汗急如注。題目是寫一件以親情為題的作文。我從茫茫素材中隨便抓了一個(gè)熟悉的,便開始奮筆疾書地寫起作文。

          檢查開始,我居然找到一個(gè),兩個(gè),不!四個(gè)錯(cuò)字!這些字怎么寫呢?天!我忘記了!神啊,救救……咦?!想到了!我懷著無比激動(dòng)的心情填下了正確的字。壓在胸口上的石頭終于碎了,恐怖的試卷終于被我“結(jié)束生命”啦,圓珠筆的墨水也被我用光啦……

          “考試結(jié)束”!頓時(shí),優(yōu)生、差生、學(xué)霸、學(xué)渣們紛紛丟開手中的筆,大家考試結(jié)束的歡樂心情融成一陣陣熱烈的歡呼。第二組同時(shí)響起一陣震耳欲聾的掌聲。

          望著平坦的桌面,我不禁長長舒了口氣。

        考試作文 篇8

          今天,數(shù)學(xué)考試爆出個(gè)冷門,一向有點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦的我居然只考了“73.2”分,少的可憐的"73.2“分;氐郊依,我把錄音機(jī)的音量開到很大,想讓那可勁的搖滾樂把"73.2"分帶來的痛苦沖淡,可是分?jǐn)?shù)的重錘敲打著我的神經(jīng),我的心情輕松不得。窗外正下著小雨,我沖出了家門,走進(jìn)雨中。至少現(xiàn)在清涼純凈的雨水可以把我心中的郁悶沖走、洗凈。靈感的火花隨處都在撞擊、閃光,不盡的`思緒像泉眼涓涓流淌,匯入心的海洋。在雨中,我感到從未有過的快樂與超脫;丶依,我的心平靜多了。

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