考試作文[優(yōu)]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
這天早上,一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉?biāo)囆g(shù),剛才還是一臉的燦爛,傾刻間就變得滿臉烏云;有的同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷,樂也罷,總之同學(xué)們都想考出一個(gè)好成績,得到老師與家長的表揚(yáng)。我也不例外,心想:這次我一定要考過張柳思,為男同學(xué)爭光。
考試開始了,有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題,想問老師,又覺得出卷人不會這么粗心,只好絞盡腦汁去想。
交卷時(shí)間到了,我剛好做完,來不及檢查就交卷了?膳碌目荚嚱K于結(jié)束了,我們的.臉也由陰轉(zhuǎn)晴了,教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。
下午放學(xué)后,一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分?比張柳思高還是低?天不隨我愿,這次我又輸了。不過,王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說:“沒關(guān)系,下次奧數(shù)爭取拿第一!笨磥,王老師還沒對我失去信心。我一定會加倍努力,不讓老師同學(xué)失望!
考試作文 篇2
“精忠報(bào)國”是愛國人士的代名詞?捎卸嗌偃四苷娴摹熬覉(bào)國”呢?我不得不懷疑。而有個(gè)人,他卻讓我了解了這四個(gè)字的真正意義。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)無法把炸藥防進(jìn)洞里時(shí),義無返顧地把炸藥用手高高地舉起來,拉掉引線,為革命炸開了一條光明大道。相信你也知道他是誰了吧。沒錯,他就是革命英雄——董存瑞。
我們無法忘懷他,因?yàn)樗蒙眢w使敵人的碉堡毀滅,為我們革命勝利做出了了不起的貢獻(xiàn)。他的雙手,仿佛那么的.巨大,就算千斤重物也壓不垮他;他的雙眸,仿佛那么閃亮,猶如一道曙光照亮我們前方的路;他的身體,仿佛那么堅(jiān)硬,好像任何物品也無法讓他倒下。啊,是他,用身軀為我們開辟道路;啊,是他,用行動向我們證明——“精忠報(bào)國”不是用說的就能證明,而是要用生命來換取的!
四個(gè)字,讓他用上了生命作證明;四個(gè)字,讓他不惜一切來實(shí)現(xiàn)。在他心中,只有祖國才是永遠(yuǎn)的家。為了家,他可以不惜所有;為了家,他甚至可以放棄生命……
我們向他致敬吧!永遠(yuǎn)緬懷這位偉大的革命英雄——董存瑞。
考試作文 篇3
作為一名學(xué)生,在學(xué)校里,大大小小的測試就是我們的家常便飯。今天考語文,明天測數(shù)學(xué),后天再來一張英語小試卷……瞧!緊張的單元測試的煙火尚未熄滅,期中檢測的導(dǎo)火索又已點(diǎn)燃,空氣中彌漫著沉重的硝煙味,似乎一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”,輕脆的上課鈴聲響了起來,但教室里的空氣卻靜如死灰!班忄忄狻保炖蠋煵戎贝俚哪_步走上了講臺,他掃視了一下教室里的每個(gè)角落,讓人不禁心驚膽顫!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)行期中檢測,時(shí)間80分鐘,試卷共有兩張,發(fā)到試卷后,請立即填好班級姓名學(xué)號,之后開始答題。好,現(xiàn)在開始發(fā)試卷!闭f完就開始分發(fā)手中的試卷。
很快我就拿到了試卷,迅速填好相應(yīng)的個(gè)人信息后,我便開始答題了。第一題很簡單,我用了不到一分鐘就做完了。可到了第二題,我就停下來了,這題與字典有關(guān),但我并沒有做這方面的`復(fù)習(xí),只能慢慢琢磨,幸好題目不難,很快順利做完了。一路過關(guān)斬將到了第四題,這題是照樣子寫句子,需要做到讀例句并分析例句后才能準(zhǔn)確完成,但我因?yàn)樘颐α,不仔?xì)分析就在那兒瞎想,時(shí)間一分一秒過去,我還是無法破解此題,無奈之下只好先放一放,先做其它題目。接下來的是最簡單的一部分——基礎(chǔ)知識題,這也是我準(zhǔn)備最充分的一塊內(nèi)容,不知道是我過于自信還是腦子短路,竟然有一題也不會做。我抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來。就在我準(zhǔn)備放棄那一刻,腦子居然開竅了,答案一下子蹦了出來,我大喜過望,趕緊寫下來。試卷一點(diǎn)點(diǎn)被我征服,后面是我比較薄弱的閱讀理解,我在這兒花了很長的時(shí)間。當(dāng)做完這部分再抬頭看表的時(shí)候,離考試結(jié)束只剩短短的20分鐘了,我必須在這僅有的20分鐘內(nèi)寫完最后一篇,難度系數(shù)好高。∥倚募比绶,立馬拿出尺子,邊劃線邊構(gòu)思,構(gòu)思完后奮筆疾書,快馬加鞭,總算勉強(qiáng)完成了,真是煞費(fèi)苦心。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭檢查時(shí),徐老師洪亮的聲音再次想起:“測試結(jié)束,請?jiān)俅螜z查班級、姓名、學(xué)號是否填寫完整,試卷從后往前收!”不容我多思考,試卷就已經(jīng)被卷走了!
一次驚心動魄的測試!
考試作文 篇4
“媽媽,我一定會做到的!”
一個(gè)男孩信誓旦旦地向他的母親宣誓到!罢娴膯幔俊蹦赣H故作不相信的樣子。看見母親似乎不相信自己,男孩有點(diǎn)不安了,急切地說道:“媽,你還不信我嗎?班級第一我又不是沒有考過,何況區(qū)區(qū)前五名?”“那是以前,現(xiàn)在你的成績落下來了連前十都進(jìn)不去!能不讓我擔(dān)心嗎?都是你爸沒事把電腦買來干嗎,把你整天迷得神魂顛倒!一定要把電腦收起來!”母親的態(tài)度十分堅(jiān)決!鞍,媽要不這樣吧,如果這次考試沒有進(jìn)前五名,你就把電腦收起來!好不好嘛?”男孩用撒嬌的語氣向母親說道。“這……”看到母親的態(tài)度有點(diǎn)松動,男孩馬上趁熱打鐵,,說道“媽,你不相信我了嗎!”說罷便在地上打滾要哭,母親見此哭笑不得,只好無奈地同意!岸紟讱q了,還像個(gè)小孩似得,記住這次考試沒有到前五名,我就把電腦收起來!”說罷母親便從我的房間里出去了。隨著門合上的聲音,男孩便馬上起來打開電腦玩起了游戲……
男孩看著手上的成績單不安地站在家門口,成績單上寫著男孩的各科的.分?jǐn)?shù)和班級排名,班級排名上寫著一個(gè)大大的“6”字!安粠н@么玩人的吧,”男孩悲憤地想到“離第二名僅僅差2分而已!”“記住這次考試沒有到前五名,我就把電腦收起來!”小男孩的腦里又飄出了和母親的承諾。怎么辦?怎么辦呢?男孩站在家門口苦惱地思考應(yīng)該怎么向母親交代!案轮ā遍T開了,出來一個(gè)人,赫然是母親!沒等男孩將成績單藏好,母親就說:“回來了。∧闶稚夏玫氖浅煽儐伟!讓我看看!蹦泻]有辦法只好忐忑地將成績單交給母親。母親接過成績單仔細(xì)地看了一遍,將單子反過來指著“6”字說:“怎么只是第6。俊蹦泻⑼低档乜戳艘幌履赣H,可是并沒有從母親的臉上看出是喜還是怒。男孩只好把心一橫,用毫不在意的語氣說道:“運(yùn)氣不好,離第5名只差2分而已。沒什么大不了的,下次就不會了!薄翱墒悄阋呀(jīng)向我承諾了啊,那么電腦我就收起來了。”說完,母親就要上樓。男孩一急,保住母親說:“媽,大不了下次我再考好點(diǎn),考前4,不,前3好不好嘛?就饒過我這好不好?”說完沒等母親同意,上樓跑到自己房間將門反鎖掉。母親沒想到男孩反應(yīng)這么激烈愣了一下,隨即搖了搖頭,便下樓燒飯了。男孩聽見母親下樓的聲音,不禁松了口氣,想到:嚇?biāo)牢伊,原來這么簡單,我還以為要被老媽罵呢。那么以后考差點(diǎn)也沒事了。男孩想到這便開心起來了,以后不用經(jīng)常拿書看了,考的差不多就行了。于是便去打開電腦……
下次考試,男孩考了第5名,對母親說“這次只是意外,下次一定能進(jìn)前3!毙∧泻⒁娔赣H沒有說他,不禁更加相信自己的推斷了。于是便不去看書了,整天迷在電腦上。
再下次考試,男孩考了第10名,對母親說:“我本來能考前3的,只是錯了幾題不該錯的,下次!下次一定進(jìn)前3。”男孩還是沒有拿起書去看,還是整天玩著電腦……
再再下次,男孩考了第36名,男孩的班級只有38人。他對母親說:“下次……”
考試作文 篇5
其實(shí),一次考試不算什么,沒考好,不要灰心喪氣,要下決心下回一定要考好!考好了,不要驕傲自滿,應(yīng)該再接再厲爭取下會考的更好。
我們只要上課認(rèn)真聽講,下課多做練習(xí),考試時(shí)認(rèn)真做題,反復(fù)檢查思考,就一定能考好。
對于我們所學(xué)的只是,我們不需要死記硬背,我們要把所學(xué)的`知識融會貫通,這樣才能考好。
我,每次期末考試考的還可以而驕傲,導(dǎo)致期中考試考的非常差。我決定以后刻苦學(xué)習(xí),不要驕傲,要像古人那樣,頭懸梁,錐刺股,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人說得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
其實(shí),要想走向現(xiàn)在這紛紛擾擾的社會,不是只靠學(xué)習(xí)成績的,我們要全面發(fā)展,這樣才能在社會上立足,成為一個(gè)有用的人。
總之,不管你的成績怎樣,都要以正確的態(tài)度去面對。一定要加油。!
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