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      2. 考試作文

        時間:2023-11-06 13:42:22 考試 我要投稿

        考試作文【精】

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的考試作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        考試作文【精】

        考試作文 篇1

          上一次數(shù)學考試中,我得了100+20。我非常高興,一直沉浸以喜悅中,這種喜悅一直持續(xù)到昨天,我們進行了第二單元的考試。

          全班在鴉雀無聲中開始了考試,在做第一面時我很慢,也格外小心,但感覺還是有錯誤。不知不覺,做到了第十小題,這道題可把我難住了,這是個百分題“一件衣服120元賣出,可賺20%,那要賺40%,應定價()元”。我想了很久也沒想出來,我想:不能再在這里拖延時間了,下面還有題等著我做,而且都是六七分的題。后面的題都不難,全是平時做過的.。我認真做完后,又回來第十小題,我再次認真讀了題,又結(jié)合平時老師所教的知識考慮,總算理出了頭緒。但在最后做的時侯,卻把定價看成了進價,所以用120除以1+40%等于7/600元。

          “發(fā)卷了”,第二天,王老師拿著卷子走了教室,我看到我的好朋友得了滿分,也看到了那600/7題是140元。我心暗想“哇,糟了,這次得不了一百分了”,果然卷子發(fā)下來,我只得了98分,看來要得滿分和必須更努力更仔細才行。

          通過這次考試使我明白了,100分不是輕易得來的,必須努力,還要改掉粗心,不把題看清楚就開始做的壞毛病。

        考試作文 篇2

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已有十二個年頭,也經(jīng)歷過很多事,令我難忘的事也有很多,其中就是那次考試。

          八月份的一天中午,我剛考完期末考,感覺渾身輕松,終于迎來暑假了特別是語文,這次的題目非常簡單,肯定穩(wěn)了。

          “叮咚!”有一條消息發(fā)過來了,打開一看“成績發(fā)布通知”成績終于發(fā)了,“哼哼,肯定考的很好吧!”我點開軟件,事實卻讓人大跌眼鏡。

          “英語滿分、數(shù)學95、語文……什么?83?”我十分震驚,怎么會這樣?試卷我做的都沒問題呀,再看作文,雖然我是編的,但也不至于扣這么多分吧?我點開了扣分詳情。

          “居然是作文,11分?”原因居然是字跡!不是吧,這作文本來就只有四百格,還沒有附加紙,只能密密麻麻的寫在外面,改卷老師是沒看到嗎?我十分惱怒。

          過了一會,我冷靜了下來,開始思考,為什么我會扣分,其實也有自己的問題,再說我的字本來也就寫的不好,出卷方不給格子是他們的.問題,但別人卻沒扣分,我應該從自身尋找問題,而不是一昧的怪罪他人。

          那之后,爸爸媽媽給我報了練字輔導班,整整一個暑假學習下來,我感覺自己的字稍有進步,雖然不是很好,但比原來進步了不少,連練字班老師都夸我有進步。

          挫折對于強者來說是通往成功路上的墊腳石,而對于弱者來說,則可能是萬丈深淵,這次考試給了我巨大的挫折,但我不會因為這點小事而被擊倒,失敗是成功之母,我雖然不是強者,但我也會吸取這次考試血一般的教訓,成為心中的強者!

        考試作文 篇3

          從一年級開始,考試對于我來說,是一種恐懼。只要一提起考試,我就像遇見魔鬼一樣,心驚肉跳,簡直害怕到極限了。如果是大考,我更害怕得要“掛”了。

          早晨,我高高興興地跑進教室。萬萬沒有想到今天老師要考試。因此,教室里立刻又上演了一場大聲朗讀課文,狂背筆記的場面。

          馬上就要考試了,同學們紛紛進入考場做好準備。明明是炎熱的`夏天,可我的身體還在冷得不?穸吨,先是手抖得拿不起筆,接下來腦子里一片空白,竟然連自己的名字都要費盡力氣想好久才能寫出來。好在過了一會兒,終于正常了一點點。我抓耳撓腮,反復思考,可是還有很多題想不起來,不會做,好苦惱啊。我想:這次考試怕不可能過關(guān)了!

          果然,不出我所料,成績出來了——90分,試卷上紅叉連連,好慘哪。回家的路上,想著回家肯定會被父母“男女混合雙打”,真是可憐天下“兒女”心哪!

          后來,我努力改掉了這個考試緊張的壞毛病,現(xiàn)在進了考場,臉色不再蒼白,腦子不再一片空白,身體也不再狂抖了。我發(fā)揮我的智力,每一道題都做得順順利利,非常有序。幾天后,老師抱著試卷走進教室。見她滿面紅光,看來這次考試大家考得不錯。老師開口了:“這次大家都考得很好,有一位同學還在全年級名列前茅呢,可喜可賀。她是——劉芯竹同學!”那一刻,我都不敢相信自己的耳朵,沒想到我這次考試成績這么好。

          從那以后,我再也不害怕考試了!

        考試作文 篇4

          考試,你本來只是中華詞匯中那么普通的一個成員。可你在學生族身上說不定是一顆原子彈,隨時會引發(fā)一場大爆炸呢!

          面對考試你,搖頭者有,嘆氣者有。一進校園便會聽到“考考考,老師的法寶”之類的吼聲,也會聽到“分分分,學生的命根”之類的哀鳴?梢院敛豢鋸埖卣f,你是我們學生族最最頭痛的事。

          考場上安靜又有點詭秘的氣氛,無時不刻在籠罩著教室?纯赐瑢W們,一個個正襟危坐,眼睛一刻也不離開試卷,都快煉成火眼金睛了。就連平日那些活潑調(diào)皮的同胞,此時也冥思苦想,苦苦思索。再看老師,往日燦爛的笑臉變成了一張張“苦瓜臉”,在教室的桌椅之間踱步而行,絲毫不放過一條“漏網(wǎng)之魚”。教室里只剩下沙沙的寫字聲和搖晃涂改液的聲音。

          傾聽考場上的鈴聲,這在平時被忽略的鐘聲,在同學們眼里既可愛又可恨,種種褒義和貶義的形容詞都用上了。有些成竹在胸的同胞們早已檢查完畢,無聊地看風景或利用時間來補充補充睡眠,對這可愛的鈴聲早已是期待萬分;那些還拿著筆奮戰(zhàn)的同胞們滿頭大汗,心里詛咒那該死的鈴聲,恨不得自己生出三頭六臂來奮戰(zhàn)。它像一個歡樂跳躍的`音符,奏響美妙的樂章;它又像一面永不停擺的警鐘,讓你每條神經(jīng)都緊張起來,讓你體會到“光陰似箭”這句話真沒錯的滋味……

          總之,考試的酸甜苦辣,為我們的校園生活添上了最新鮮的調(diào)味料!

        考試作文 篇5

          考試是學校檢測學生學習的一種手段。期末考試更是重要,它是考查一個學生在一個學期來的學習成果。每到期末時,我們四、五、六年級總會有四門語、數(shù)、英、科,都是筆試的。我們、家長和老師都非常希望我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

          2月2日那天上午考語文。在語文考試時,我不知怎么地緊張得不了,心“怦怦怦”地跳著,手心里還不時冒出幾股冷汗。我拿起筆沒寫多久,就遇到了一只“攔路虎”!敖^處逢生”這個成語中的“逢”到底有沒有“纟”旁呢?我反反復復地想,感覺還是“縫”比較合適,于是我就把“縫”字填了上去。還有判斷題也把我難倒了!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”這個成語是形容科技發(fā)展的快,怎么會是范圍廣呢?于是我就打上個“×”。在填空題的第二大題的第一小題,文中的題意是讓我們在比較合適的下聯(lián)下畫上橫線?晌覅s理解成了請在下面畫橫線的地方寫出正確答案。于是,我就把下面題目寫成了“山果花開(B)花果山!弊龅介喿x理解的第三小題時,我又是“丈二和尚——摸不著頭腦。”《白鵝》中“鵝的步態(tài),更是傲慢了……”“作者采用了什么手法,并用凈角出場來比喻鵝的`步調(diào)”我被后面的“并用比喻手法”給誤導了,怎么也想不起來。這都是我自己平時積累太少了,連最基礎(chǔ)的內(nèi)容也沒掌握,真是“書到用時,方恨少”!最后只能填上“比喻”了。等到考試結(jié)束,我可總算為自己捏了一把汗。

          在當天下午語文試卷批改出來了, 還 發(fā)了下來。當楊老師要發(fā)試卷時,我趕緊閉上眼睛,做了幾下深呼吸,緊接著睜開眼睛一看,“!怎么會是‘84.5’?怎么這么差?判斷題上就扣了6分,就好像在我的心口上割了幾刀似的。語文都沒有考到90分以上,評選好少年的資格都沒有了。原因都在于我沒有好好復習,可是世上沒有后悔藥,我也只能下一學期再努力爭取了。

          回家的路上,路旁的樹兒正在抖動著樹葉,好像在對我搖搖頭。是呀,我這次期末語文沒考好,也是上學四年來語文考試中最慘的一次。我對不起家長和老師,更對不起我自己。我決定在這個寒假做好作業(yè),多看書,從今之后,要用最好的學習態(tài)度來對對待學習和考試。

        考試作文 篇6

          明天就是期末考試的日子了,同樣,和小學的期末考前的氛圍一樣,依然緊張。

          謝老師講過,成績好的學生是不怕考試的,反而期待考試,因為考試是一次很好的證明自己實力的機會,在平時,自己的才華難以施展,別人也難以看見,所以要借著考試來證明自己的實力。其實我也挺盼著考試的,我想通過考試來檢驗自己的水平,全面地看到自己的優(yōu)缺點,將那些不必要的小毛病改正,以求提升自己的實力。對,考試不僅是一次證明自己的過程,更是一次全面認識自我的過程。

          臨近大考,說不緊張,我自己都不信,回想起上次期中考試,由于自己的'驕傲,自大退步了,54名險些掉出前100,真是驕兵必敗!這一次考試,我一定要沉穩(wěn),靜下心來去做題,靜能生慧沉下心去做,就沒有什么難題。

          俗話說得好,難者不會,會者不難,我們都是在同一個教室里學習的,為什么別人都能學會,你卻學不會?這是沒有理由的,唯一的差距就在于對待學習的心態(tài),學習一定不能怕麻煩,如果我們對學習嫌麻煩,那么分數(shù)也會嫌麻煩,都不想來找你。

          考試明天就要開始了,我們的積累在于平常,如果我們考試前夕再開始從頭復習的話,就已經(jīng)晚了,應該從期中考試一結(jié)束就開始了,那時候我們對自己的易錯點的分析更加明了,現(xiàn)在的時間用來整理腦子里的東西,梳理知識點最好。

        考試作文 篇7

          緊張的期中考試過去了,我終于可以長長的舒一口氣了.

          不知怎么回事?考試的時候,平時很自信的我居然緊張得很!寫字時手都顫抖了,寫作文時既然能語無倫次!

          回到家,媽媽爸爸趕緊圍上來問這問那!吃飯的時候,我突然想到我的語文卷有一道題寫錯了。我趕緊告訴媽媽, 我滿以為媽媽會安慰安慰我,可沒想到媽媽卻說:“唉!你這孩子真是馬虎!钡诙煳覒阎话驳'心情進班了,公布成績的時候,我才知道語文打了98分, 數(shù)學100分,英語不用說肯定是100分!

          雖然成績都知道了,名次還不知道呢!可我心里還是美滋滋的, 因為我已經(jīng)盡力了! 不知媽媽滿不滿意。唉!當學生真是難啊……考試,考試,那滋味呀!

        考試作文 篇8

          上個星期五,語文考了試,這不,這個星期一,成績就出來了,考的非常非常的不理想,全班也就只有5個人考了80分以上(不算附加分),而我,只打了76分(基礎(chǔ)分),這對于我來說,簡直就是晴天霹靂啊,我每次都考了80分以上,而這一次,差距好大啊……

          我的腦袋頓時轟的一聲炸開了,滿腦子都是76分,在這七十六分里,我仿佛看到了什么,我微瞇著眼睛,不!不!那……那是……父母責罵的場景組成的76分。

          是啊,我考了76分倒是不要緊,可是……父母那邊……我該如何說服……呢?我的心情又一下子跌倒了低谷。盡管有一個成績很好的,也考了70多分,甚至比我還低,可是父母又會怎么說呢?是就這樣算了?還是說得更兇?這一切……都是一個……問號……

          我的腦海里盡是父母責罵的場景,怎么也甩不掉,我忍受不了這么低的分,我,想再考一次……

          而我后面那位(男的),一直在那起哄,我當時想給他一巴掌,可我忍不住想哭,如果他看到了,那不在班上傳的厲害嗎?終于我的眼淚流了下來,悄無聲息,瞬間在書上開了“花”……

          “鈴鈴鈴”上課了,我默默的拿出書本,眼眶紅紅的,但是我的心卻不在課堂上。可是……奇怪的.是,老師并沒有點我起來回答問題,也沒有批評我上課沒聽講。臨近下課時,我整理好了情緒,覺得這一次沒考好也不算什么,下一次努力就行了。我開始認真的聽起講來,由于前面的沒聽到,我上起來有點困難,但是不知道怎的,在上第二節(jié)可是,我的鼻子一酸,差點就哭了。因為數(shù)學老師和我媽很熟,萬一老師看到我哭過了,我豈不是……我盡量用正常的聲音喊“起立”“請坐”,可我總感覺我的聲音變了許多,再說的時候,我又差點哭了。謝天謝地,老師沒發(fā)現(xiàn)我的異樣。

          一天,好像就這么過去了……

        考試作文 篇9

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。 他的這句話一直是我最喜歡的座右銘,我喜歡讀書,可能就受此啟發(fā),我把它認真地抄錄下來,貼在書桌旁,閑暇之時,總要念叨幾遍。

          我喜歡讀書,到了癡迷的程度:只要手頭有一本好書,我就會廢寢忘食一氣讀完,用爸爸的話說就是“一個地地道道的書蟲”。

          遺憾的是,隨著學習任務的加重,我再也不能如此肆無忌憚了,因為我騰不出太多時間。可是一有空閑,我仍然投身到閱讀中去,可惜再也沒有以前那樣痛快的感覺了。盼望著,盼望著,暑假來了,我一頭扎進書籍的海洋,自由地在書籍里徜徉,這種感覺,可不是一個“爽”字了得。

          我讀書的范圍很廣,小說、散文、雜記等均有涉獵,尤喜散文。《朱自清散文》、《秋雨散文》等情感動人的散文我最喜歡,讀到情深處,或開懷大笑,或淚流滿面,如癡如醉。劉墉的《無心的錯誤》更是把我看哭了好幾回。

          我看書的時候是全神貫注的,看起書來就什么也聽不見了,周圍的一切都忘掉了,為此鬧了不少笑話,挨了不少“罵”,還出過幾次“事故”。記得上六年級時,我在姥姥家住了幾天,有次我拿了一本《愛的教育》在讀,姥姥突然進來了,說她要做飯,讓我去喂喂金魚,可我正看得癡迷,根本沒聽見姥姥在說什么,姥姥看我沒動,上前輕拍了一下我的肩膀,結(jié)果我嚇得把書一扔,從椅子上一頭倒栽蔥似的摔下來,眼冒金星,半天沒緩過勁來。從那以后,家里多了一條無形的規(guī)矩:在我看書時千萬別打擾我,以免再發(fā)生類似“事故”。

          我一直推崇的讀書方法是朱熹的讀書三到:心到、眼到、口到。三到之中,心到最重要。心到是指讀書時要用心,要走心,切不可心有旁騖,到頭來腦中一片茫然,讀了白讀。試想,假如思想不集中,心思不在讀書上,那么眼睛就不會看仔細,讀書也只是隨隨便便的誦讀,這樣讀的什么也記不住,即使記住了,也不能記得長久。反過來,如果思想集中了,眼睛、嘴巴的應用怎么會不到位呢?

          讀書能陶冶人的情操,豐富人的精神,培養(yǎng)高雅的志趣,書是我的良師益友。

          每一本書等于一個良師,她時時刻刻給予我鼓勵和贊賞,告誡我不卑不亢,不驕不躁;每一本書就像一個朋友,她像知己一樣陪伴著我,為我排憂解難,分擔著我的痛苦,分享著我的.快樂!讀書讓我的世界變得如此豐富多彩:讀名言警句讓我正視自己;讀中外史書讓我開拓視野;讀精品散文讓我堅守情操;讀歷史文化讓我更加熱愛我的國家和民族。書是智慧的源泉,為我的理想豐滿翅膀;書是遠行的船帆,為我的理想保駕護航;書是進步的琴弦,為我的理想譜寫優(yōu)美的樂章!

          冰心說過:讀書好,讀好書,好讀書。讓我們一起熱愛閱讀,享受閱讀,快樂閱讀吧!

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