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        時(shí)間:2023-11-03 14:22:39 考試 我要投稿

        難忘的考試作文實(shí)用【7篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘的考試作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的考試作文實(shí)用【7篇】

        難忘的考試作文 篇1

          一眨眼,半學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了期中考試。

          星期三,我們要考的是英語(yǔ)。只見(jiàn)張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無(wú)聲!艾F(xiàn)在復(fù)習(xí)一下!贝蠹曳_(kāi)英語(yǔ)書復(fù)習(xí)起來(lái)!昂昧耍延⒄Z(yǔ)書放進(jìn)去,隔上書包,考試。”說(shuō)著發(fā)下卷子。我先把名字寫好,簡(jiǎn)單看了看試卷,還行!艾F(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)力。NO.1......”長(zhǎng)長(zhǎng)的`英語(yǔ)考試結(jié)束了,我松了口氣,只差語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

          星期四,我們要考語(yǔ)文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室,咦?怎么沒(méi)拿卷子?“先打開(kāi)語(yǔ)文書,讀詞語(yǔ)盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過(guò)后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對(duì)我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發(fā)下,什么?還有聽(tīng)力?先看下一題吧

          星期五,這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們有幾個(gè)在認(rèn)真復(fù)習(xí),有一些在講話,還有一些呢?就在外面?zhèn)刹槔蠋焷?lái)了沒(méi)有!安缓,老師來(lái)了。”就像老鼠看見(jiàn)貓似的,飛速跑回座位,打開(kāi)資料,裝模作樣地看了起來(lái)。陳老師一來(lái)教室,同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下,就直接考試了。前面一頁(yè)倒還行,后面就難了!霸趺此阊剑俊蔽业男募绷似饋(lái),“要快點(diǎn)呀,等一會(huì)兒就來(lái)不及了!焙貌蝗菀紫抡n了,同學(xué)們多都說(shuō)這次考試太難了……

          這個(gè)學(xué)期的期中已經(jīng)過(guò)去了,我們要加倍努力,迎接期末。

        難忘的考試作文 篇2

          這次考試的時(shí)間是這樣的:周五上午一、二節(jié)課考語(yǔ)文,三、四節(jié)課考數(shù)學(xué),下午一、二節(jié)課考英語(yǔ),三、四節(jié)課考品德和科學(xué)。

          開(kāi)始考試了!也許是經(jīng)歷了許多次考試,我一點(diǎn)也不緊張。發(fā)完卷子后,我簡(jiǎn)單的看了看。呃!不算難。我寫完班級(jí)、姓名后便開(kāi)始細(xì)心地寫了,語(yǔ)文考試一切順利。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始答題了,寫著寫著,這道題不會(huì),怎么辦?有了,偷偷看一下前面的同學(xué)一眼!他數(shù)學(xué)比我好,準(zhǔn)確率一定高,可是……我猶豫了一下,這樣做不好,考試要靠自己的.真實(shí)水平,不能抄別人。其他的題都做完了,就剩下這道題了,我絞盡腦汁的想,忽然靈光一閃,想到了這道題,我連忙用筆寫下來(lái),剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我叫了卷子。

          中午回到家,吃完午飯,我便開(kāi)始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德,完全忘了英語(yǔ)這門。不知不覺(jué)間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要上學(xué)了,看見(jiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),才想到還有英語(yǔ)要考呢!我連忙翻開(kāi)書看。要靠實(shí)力,我的心情無(wú)比緊張,一發(fā)卷子,我就連忙寫起來(lái)。呀!這道題不會(huì),我只好把其他題寫完,只剩這道題了,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只好隨便填了一個(gè)答案交了卷子。

          開(kāi)始考科學(xué)和品德了,卷子一發(fā),看了一遍題,真簡(jiǎn)單,都是我復(fù)習(xí)過(guò)的題,我飛快的把題寫下來(lái),交卷的時(shí)候到了,我也檢查了一遍,然后信心滿滿的交了卷子。

          這次考試是一個(gè)教訓(xùn),我也知道了自己的不足,以后我一定彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),考前好好復(fù)習(xí)。這次考試真讓人難忘。

        難忘的考試作文 篇3

          從上學(xué)開(kāi)始,我經(jīng)歷過(guò)的考試像天上的星星一樣多,可那一次考試,讓我難以忘記。

          那是一個(gè)星期三,考試前,同學(xué)們有的復(fù)習(xí),有的.說(shuō)話,有的玩游戲。監(jiān)考老師抱著試卷進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,連班上最吵的鄧鈺都坐得端端正正了。

          老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們迅速進(jìn)入角色,我也收起那忐忑不安的心,拿起筆“沙沙沙”地寫起來(lái)了。

          前六題很順利的完成了,可第七題就有點(diǎn)難了。其實(shí)我知道答案就在第三版里,可我把第七題看了很多次,也沒(méi)有成功解出來(lái)。我決定先把會(huì)做的全部寫完了,就剩下七小題不會(huì)做。監(jiān)考老師說(shuō)還剩下二十分鐘。

          我這下著急了,這七小題到底怎么做呀?要不然去問(wèn)同學(xué),不行,我是小老師,得以身作則。

          我整整想了十九分鐘,終于想出了這七小題的答案,迅速寫好,高興地交了試卷。

          這次考試讓我明白了,遇到困難不能著急,冷靜思考才能想出辦法。

        難忘的考試作文 篇4

          今天,是三八母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我有很多的話想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽,您知道嗎,在這幾年的歲月里,你為我操了很多的心,在這其中,我有2件事情是我忘不掉的!

          那年是我四年級(jí)的時(shí)候,我和您到一位阿姨家玩兒,我要去到超市買東西,我一不小心,我的腳崴了,我疼的哇哇的哭。我堅(jiān)持的回到了阿姨家里,我把鞋脫了后,我看了看我的腳。我一看愣住了,我的.腳腫了。我哇哇的又哭了,然后,您把我背了起來(lái),硬要把我背回家。我說(shuō):“媽媽,您不用背我,我自己能走!薄笆菃帷保瑡寢尩穆曇艉艿汀斑是我把你背回去吧”其實(shí),我是不想讓您摔了,因?yàn)槟翘齑┑氖歉吒。而且,哪個(gè)阿姨家到家里應(yīng)該有百米遠(yuǎn),媽媽卻沒(méi)喊累。而就因?yàn)檫@樣,您背我到學(xué)校,好幾個(gè)來(lái)回,我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽,您不喊累,但我還是知道的,你是愛(ài)我的。

          還有一次,那是二年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里。由于貪玩,我一個(gè)不小心,就把臉磕了下,疼得我哇哇的哭了,而且,比哪次摔交都疼。還是有位好心人,把我送到了醫(yī)院,到了那里,醫(yī)生說(shuō):“磕透了”聽(tīng)了后,我哭的聲音更大了,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你別哭,一會(huì)你媽媽就來(lái)了!甭(tīng)了醫(yī)生的這句話,我才不哭了。過(guò)了一分鐘,您來(lái)了,你安慰我說(shuō):“寶貝不哭哦!比缓髬寢寣(duì)醫(yī)生說(shuō):“怎么了?”醫(yī)生哪出麻藥來(lái)說(shuō):“要拿針把傷口縫住,不能受到感染!贬t(yī)生的話里似乎帶著針,一針刺到了您的心里,然后,您便出去了,醫(yī)生用那針一針一針的縫,我實(shí)在疼的受不了,不知道怎么了,我睡著了。我起來(lái)時(shí),您趴在我的床邊,我知道您累壞了,我起來(lái)把我的衣服給您披上了,然后,我就睡著了。連續(xù)4天4夜,您一直首著我,寸步不離的。我餓了,您給我去買飯,我渴了,您給我去倒水。媽媽啊媽媽,您真是我的好媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的。

          媽媽,我是幼苗,您是大樹(shù),給我遮風(fēng)避雨,我越來(lái)越強(qiáng)壯,而您卻已經(jīng)累彎了腰了,媽媽啊媽媽,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        難忘的考試作文 篇5

          在一次英語(yǔ)考試中,我收獲滿滿的。

          “叮叮叮”上課鈴聲響了起來(lái),這一節(jié)是英語(yǔ)課,最緊張的考試來(lái)了。老師教我們摹寫26個(gè)字母,一個(gè)也不能錯(cuò),還說(shuō)全對(duì)的同學(xué)有禮物。

          老師先把課上了,把26個(gè)字母寫下來(lái),然后再教我們讀一遍,又講一遍,最后,就到了最緊張的考試時(shí)間。

          不過(guò)老師忘記擦黑板了,只看老師望著門外。機(jī)會(huì)來(lái)了,我迅速地把字母抄下來(lái)!澳愠隂](méi)?”我輕聲問(wèn)了問(wèn)同桌。“張老師太笨了,居然忘擦黑板了!蓖瑢W(xué)們?nèi)汲脗(gè)開(kāi)心無(wú)比。突然張老師回過(guò)神,這才意識(shí)到收本子了。

          “這一次全班都是滿分,除了一個(gè)同學(xué)外,都值得表?yè)P(yáng)!”

          “周軍亞,這么簡(jiǎn)單都寫不了,還錯(cuò)了3個(gè)!

          周軍亞被老師大罵了一頓,突然老師用輕聲說(shuō):“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺(tái)對(duì)我們大家說(shuō):“果然,除了周軍亞以外,你們?nèi)际钦粘,你們以為我不知道擦黑板?我是在考察你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí),記住,你們不要想做小抄應(yīng)對(duì)老師。

          你們想過(guò)嗎?將來(lái)還要經(jīng)歷中考和高考,甚至還有其他考試,別以為小學(xué)可以作弊,將來(lái)我看你們?cè)趺闯?今天這就是我給100分同學(xué)的禮物!

          頓時(shí),全班安靜了,不再是熱鬧的三(3)班,我也得到了教訓(xùn),以后每一次考試,我都要靠自己的.大腦,而不是一直想怎樣考滿分,不要違背自己的尊嚴(yán)。

          這一次是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的考試!

        難忘的考試作文 篇6

          今天期中考試,一到學(xué)校,我的心就怦怦直跳,好像在打鼓。

          開(kāi)始考試了,第一題和第二題很容易,下一題要靠觀察仔細(xì),可是我有幾個(gè)都不會(huì)做,我急得額頭直冒汗。第四題,要靠平時(shí)多看書,可是我平時(shí)根本就沒(méi)有怎么看收,所以又做不出來(lái),只能硬著頭皮繼續(xù)往下做,可是后面的題目似乎越來(lái)越難,第十題,是閱讀理解,要仔細(xì)閱讀,我的理解能力一直比較差,又有幾道沒(méi)做出來(lái)?荚嚱Y(jié)束了,我懷著忐忑不安的.心把試卷交上去了,我想,我這次考試一定考得很糟糕。

          下午班會(huì)課的時(shí)候,成績(jī)出來(lái)了,我的心又開(kāi)始怦怦直跳,試卷發(fā)下來(lái),我只考了67分,我心里很難過(guò)。期中考試沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,在接下來(lái)的時(shí)間里,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中考得好的成績(jī)。

        難忘的考試作文 篇7

          “同學(xué)們注意了,過(guò)兩天考試!崩蠋熗度氲卣f(shuō)著。瞬間,教室里人聲鼎沸。正當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地討論時(shí),我卻坐在位子上追憶著XX時(shí)······那一次不同尋常的考試。

          自從升入九年級(jí),開(kāi)始上健康課以后,我們教室里的一塊黑板上就一直畫著一幅人體圖。圖上標(biāo)著人體主要骨骼和肌肉的名稱和位置。

          在那個(gè)學(xué)期里,雖然這幅圖一直畫在黑板上,但老師從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)它。期末考試的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)那塊被擦干凈了,而試卷上只有一道考題,就是“寫下并標(biāo)出人體的每一塊主要骨骼和肌肉的名稱和位置!

          全班同學(xué)一致提出抗議:“我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)!”

          “那不是理由,”老師說(shuō)!澳切﹥(nèi)容在黑板上存在了好幾個(gè)月!

          我們?cè)诳嗫嗉灏局凶鲋囶}。過(guò)了一會(huì)兒,老師將我們的試卷收了上去,撕碎了!坝涀。彼嬖V我們,“學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西。”

          我被這句話深深地震撼,它是我接受的最有意義的一次教育。

          我在考場(chǎng)中,緊鑼密鼓地做題。

          寂靜的教室中,監(jiān)考老師像一位熱愛(ài)競(jìng)走的運(yùn)動(dòng)員,一刻不停地在教室中巡查“敵情”。而我,當(dāng)然是再心中打著自己的如意小算盤。定睛把目光向老師“發(fā)射”。右手中,那支勤勞的圓珠筆也緩緩地停了下來(lái)。左手慢慢地伸入衣兜,摸著早已準(zhǔn)備好了的小紙條,手中的汗越來(lái)越多,那雙大眼睛此刻也放下了眼皮,瞇成小縫加緊對(duì)老師的“進(jìn)攻”。不錯(cuò)!是時(shí)候了!開(kāi)始行動(dòng)吧!可誰(shuí)知,自己的左手臂卻像一個(gè)剛剛安裝上的假肢,怎么也不聽(tīng)使喚。頭上晶瑩的汗珠伴隨著一絲恐懼滴下來(lái)。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老師竟然朝我走了過(guò)來(lái)。霎時(shí),知了的鳴叫聲呢?聽(tīng)不見(jiàn),可老師那響亮而有節(jié)奏的腳步聲卻如此清晰。太陽(yáng)呢?看不見(jiàn),可老師那雙明亮澄澈的眼睛卻如此之大。發(fā)現(xiàn)啦?不會(huì)的,我的動(dòng)作不明顯呀!哪會(huì)有什么事?

          看著那雙一步不停歇的腳,我呆了,左手中的紙條也被汗水浸濕了?粗蠋熌莾深w鉆石般的眼睛,我傻了,右手中的筆“逃亡”到了地上。怎么辦?一定是發(fā)現(xiàn)了我的“地下工作”。自己的心縮成一團(tuán),眼睛呆呆地盯著老師那雙越來(lái)越近的腳?炜矗【鸵搅,還差一點(diǎn)點(diǎn)!我該怎么辦?自己心中完全沒(méi)有做好接受痛斥的準(zhǔn)備。眼看手中的汗越來(lái)越多,心也縮的越來(lái)越小。眼睛向上轉(zhuǎn)了四十五度角,正巧對(duì)上了老師那雙明亮澄澈的眼睛。上天!我錯(cuò)了,再給我一次機(jī)會(huì)吧!快讓老師轉(zhuǎn)身呀!全完了。老師站到我的桌子旁,送給了我一個(gè)微笑,那雙眼睛是那樣的慈祥!我傻傻的回了個(gè)笑臉奇怪的是,心中卻不像剛剛那樣緊。老師緩緩地彎下腰,去撿會(huì)那支“逃亡”的筆,輕輕地放到我的桌上,臉上再次浮現(xiàn)出那慈祥的笑,輕聲說(shuō):“好好寫,抓緊時(shí)間!”她特意在“好好”二字上加重讀音。我的心在那一刻,就像烏云一樣疏散開(kāi)來(lái),露出了一個(gè)大大的,紅紅的太陽(yáng)。對(duì)!好好寫!我拿起筆,飛快地飛舞著。至于那張小紙條,就讓它永遠(yuǎn)的睡在我的衣兜中吧!

          這次考試給予了我一個(gè)不同尋常的回憶,還教會(huì)了我一個(gè)不同尋常的心態(tài)。

          周一的班會(huì),劉老師抱著一摞試卷走進(jìn)班里?粗切┰嚲恚嗌系耐瑢W(xué)們不約而同的發(fā)出一陣陣嘆息。劉老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)考試?”未等劉老師說(shuō)完,一同學(xué)聚插嘴道﹕“老師,這次考試是關(guān)于什么的?”老師笑了,眨眨眼睛說(shuō)︰“同學(xué)們,我們這次既不是語(yǔ)文測(cè)試,也不是數(shù)學(xué)測(cè)試,而是一次‘親情測(cè)試’!薄坝H情測(cè)試?從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”“莫不成是要考家人對(duì)你愛(ài)的指數(shù)?”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)了。

          卷子發(fā)下來(lái)了,只是這一次考場(chǎng)里沒(méi)有了往日沙沙的答卷聲,因?yàn)檫@張卷子上寫的題目讓很多人都無(wú)從下手∶

          1.父母的生日

          2.母親喜歡的飯菜

          3.爸爸下班的時(shí)間?

          我看著卷子上的一道道考題,第一次感受到了考試時(shí)的迷茫。這些題目是那么難答,卻又那么簡(jiǎn)單!巴瑢W(xué)們,這次的考試沒(méi)有滿分,也沒(méi)有及格分。這次的考試,不是想要為難你們,只是想測(cè)測(cè)你們對(duì)家人的愛(ài)到底有多少,如果把這些問(wèn)題拋給你們的家人,他們一定會(huì)不假思索的'回答出來(lái)吧?”此時(shí),班里響起了低低的抽泣聲,一些女生們都紅了眼眶,甚至哭出聲來(lái),而平日里調(diào)皮搗蛋的男生們也都沉默不語(yǔ),班里異常的安靜。直到下課,同學(xué)們也都久久沒(méi)有離去?

          然而,我的腳正要跨出門檻,門口一張?zhí)枪堄橙胛业难酆。在這條干凈的走廊上,這張漂亮的糖果紙顯得格外“刺眼”。這張綠色的糖果紙上點(diǎn)綴著白色的花紋,是那樣的光彩奪目,但它卻丟在我們班一塵不染的走廊上,顯得如此不協(xié)調(diào)。當(dāng)我看到這張?zhí)枪垥r(shí),心里十分惱火:是誰(shuí)這么缺德,隨地亂扔垃圾!我本能地彎下腰,想把它撿起來(lái)丟到近在咫尺的垃圾桶里,可又轉(zhuǎn)念一想,管它呢,反正今天又不是我值日。于是我裝出一副視而不見(jiàn)的樣子,從容自若地從那張?zhí)枪埳峡邕^(guò)去,和走廊上的同學(xué)玩得熱火朝天,快樂(lè)的笑聲傳遍整條走廊,早把糖果紙的事拋到九霄云外去了。剛剛那一絲絲的怒火、愧疚和自責(zé)早已煙消云散。這糖果紙?jiān)诖蠹业难壑兴坪醪淮嬖谝粯印?/p>

          第三節(jié)課是班隊(duì)課。上課鈴剛響,班主任老師“砰”地一聲把門打開(kāi),一臉怒氣。他大步流星地走上講臺(tái),把手中的講義夾重重地摔在講臺(tái)桌上。全班同學(xué)驚得目瞪口呆,因?yàn)榘嘀魅螐臎](méi)發(fā)過(guò)這么大的火。老師二話不說(shuō),稀里嘩啦地從袋子里倒出一堆細(xì)細(xì)的小木棒。他請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去折一根,那個(gè)同學(xué)輕而易舉地把這根小木棒一分為二。老師又遞給他兩根,他又輕松地折斷了。接著老師給了他三根小木棒,他使出吃奶的勁兒,才勉強(qiáng)把它們折斷。最后,老師干脆把剩下的小木棒全捆成一束讓他折。那同學(xué)臉漲得通紅,齜牙咧嘴,使出渾身之力?蛇@束小木棒硬如鋼鐵完好無(wú)損。陳老師收起木棒,眼神轉(zhuǎn)到教室門

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