考試后作文

考試后作文(集錦9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的考試后作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后作文 篇1

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑�？己貌或�，考差不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶!”的'歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學(xué)李芬兒跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文九十五點(diǎn)五分�！卑�!怎么會這樣!頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊!

考試后作文 篇2

　　20xx年6月16日上午，一陣陣微風(fēng)輕撫人面，學(xué)校附近，處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢？原來我們的期末考試考完了，大家都有一種輕松愉快的感覺。努力了一個學(xué)期，小半年的時間，終于有始有終地給了我們一個回報。

　　然而，在本學(xué)期中努力了的.同學(xué)，都?xì)g歡喜喜地拿著試卷回家向家長索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學(xué)們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待著災(zāi)難的降臨。

　　當(dāng)然了，同學(xué)們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看，這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止，那幾位同學(xué)又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地沖向前；猶如大海卷起千余丈高的巨浪，對著航行的船隊奔騰咆哮。

　　考試結(jié)束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假，是充滿孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂的游戲樂園。

考試后作文 篇3

　　“解放——！”

　　隨著一聲長叫，辛辛苦苦，累了幾十天迎來的期中考試就這么沒了。似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備，也似乎還不太舍得，又似乎有點(diǎn)習(xí)慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點(diǎn)遺憾。

　　本來信心滿滿，但是，現(xiàn)在卻這樣沒底氣。一點(diǎn)點(diǎn)考好的心理都沒有，又為考題而“擔(dān)心”著，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時間，我可以認(rèn)真的對自己說：“我努力了、我奮斗了�！被蛟S我還是沒有別人更努力吧。

　　這次的考試有點(diǎn)讓我的心那么發(fā)抖。好的沒有保持住，壞的也全都死皮賴臉的壞下來。我怎么超過別人。我真的不想看到父母和別的家長談起成績時的寒心，老師們之間提起我的失落，更不想得到別的同學(xué)的看不起。是，我是很好強(qiáng)，是很倔強(qiáng)。

　　考試之前，一句“她多好超過啊，稍加努力不都行了。”的帶著河南調(diào)的話，徹底的.刺痛了我的心。當(dāng)時，我也只能苦笑著，暗暗給自己定下決心。我行，我可能確實是這樣吧。我不能，我決不允許他們超越！

　　是的，這段時間的努力我問心無愧，大家也都看在眼里，我真的拋開了一切，去做了。可是，怎么就不出成績呢？“我就真的比別人差么？”我自問道。要我認(rèn)輸，我做不到。

　　我想要的，只是考試分?jǐn)?shù)下來后的不留遺憾。聽天由命，不猜想什么了。讓事實去演繹吧！

　　是好是壞，我服了！

考試后作文 篇4

　　緊張的考試結(jié)束了，我感覺，我的考績很不理想與家長要求差距太遠(yuǎn)特別是數(shù)學(xué)考的很差主要是基礎(chǔ)知識沒掌握好，做題速度太慢平時訓(xùn)練也少因此數(shù)學(xué)沒考好。

　　今后，我要加大數(shù)學(xué)訓(xùn)練，提高速度和運(yùn)算的'準(zhǔn)確性，假期再重新把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1遍認(rèn)真做題爭取取得個好成績。

考試后作文 篇5

　　誰說只有大人才有煩惱？我們小學(xué)生也有煩惱！哎，該考試了，該怎么辦吶？

　　“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。

　　第三天上午，老師拿著試卷走進(jìn)教室，輕輕地把它們放在講桌上，看著那放在講桌上的試卷，我的心里感覺沉甸甸的：老師這么快就批完卷子了？“組長，發(fā)卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長永遠(yuǎn)不要把卷子發(fā)給我，雖然我已經(jīng)知道不可能得滿分了，但仍然不想得到一個確定的答案，一看到組長把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽到了自己的.心跳，我努力睜開眼睛，��！一個紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！

　　不管不怎么樣，再煩惱都沒有用，都怪我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，才造成的結(jié)果。以后我會認(rèn)真復(fù)習(xí)，檢查，以后再也不因為考試煩惱。老師，請相信我，下一次我一定考出好的成績，請老師和家長看我的表現(xiàn)吧！

考試后作文 篇6

　　那是一個細(xì)雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)虞老師進(jìn)來后先是把我們數(shù)落了一番，然后開始發(fā)試卷。

　　我驚呆了，跟在我名字后面的是一個鮮紅的數(shù)字：７７。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時準(zhǔn)備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說的話我一句都聽不進(jìn)去，心里只想著：“快點(diǎn)下課吧！快點(diǎn)下課吧！”

　　下節(jié)是英語課，英語陳老師不知道我的苦惱，樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表揚(yáng)了，心情卻怎么也好不起來，鮮紅的“７７”時時浮現(xiàn)在我的腦海……

　　中午，我來到媽媽辦公室，打開一本數(shù)學(xué)本，正準(zhǔn)備做，媽媽進(jìn)來了：“可欣真乖！主動寫作業(yè)�！甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)，我的.心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長時間注視下，我只好說出了那個“７７”。沒想到，媽媽沒罵我，卻表揚(yáng)了我：“沒事，知道自己補(bǔ)練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說完推開門走了。

　　誰也沒看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……

考試后作文 篇7

　　今天，我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說：“李堯，你語文92，數(shù)學(xué)89，英語第一，99。5�！笔裁�，我數(shù)學(xué)才89！ 我問：“那你三科多少分？”莫芷堯說：“我語文92.75，數(shù)學(xué)93.5，英語94.5。”什么，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

　　第一節(jié)課，英語老師走了進(jìn)來，說：“這次我們班98，99有很多人，好像還有99.5的，是誰��！”前后同學(xué)都指著我，老師走過來，拿起我的試卷看，當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文，指著錯誤說：“我覺得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說：“100分哦！”我滿心都溢滿了喜悅 。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”，白白扣了1分，我欲哭無淚 。再翻過去，我更想“飆淚” 了，應(yīng)用題竟扣了5.5分，真是不想

　　活了我！最后我總算得了個“積極發(fā)言獎”，也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

　　第三節(jié)，語文老師走了進(jìn)來，試卷發(fā)了下來，好慘，基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強(qiáng)令我滿意的一個結(jié)果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎，也是不錯的'啦！

　　通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測，我的感想是：數(shù)學(xué)一定要多做口算書，不懂的題自己要去鉆研；語文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫作水平；英語就肯定要多做英語閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

　　我一定會在這個暑假“努力+努力”，在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績！加油！

考試后作文 篇8

　　今天是風(fēng)和日麗的一天，我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。

　　田老師說："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應(yīng)用題一定要勾重點(diǎn)！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的.過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了�！碧锢蠋熢捯暨�沒有落，我拼命的做了起來。當(dāng)老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經(jīng)做了最后￣道應(yīng)用題了。當(dāng)老師又說：“還剩下三分鐘時我已經(jīng)做完了�！崩蠋熣f：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完�！碑�(dāng)老師說：“班長把全班的卷子收起來�！辈钌鷤兤疵�的做了起來，當(dāng)班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷里不交說：“我還沒做完�！卑嚅L說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。

　　過了一天后，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的同學(xué)上了90分！”卷子發(fā)下來時，班長看到卷子上的分?jǐn)?shù)高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對表揚(yáng)！”其他考到高分的同學(xué)也開心得手舞足蹈。

考試后作文 篇9

　　考完試后，我的心情既激動又有一些擔(dān)心，激動是因為就要放暑假了，擔(dān)心是害怕沒有考好。

　　心情再忐忑，該來的還是要來。眨眼間，散學(xué)典禮就要開始了，上午講評試卷，我滿懷著希望走進(jìn)教室，當(dāng)我得知我最有把握的數(shù)學(xué)才考了89分后，我就像是被迎頭潑了一盆冷水，在這酷暑的六月，我的心卻哇涼哇涼的。我不開心地聽著老師講評試卷，尤其是看到自己錯的居然全部是最簡單的計算題時，我真是不能原諒自己。當(dāng)語文成績發(fā)下來時，我便重獲了生機(jī)，我考到了一個我自己都不可思議的成績——全班第一：97。5分。真是太棒了！英語成績也稍微出乎我的意外，我以為自己可以考100分的。

　　下午，正式開始了散學(xué)典禮。這次散學(xué)典禮，一年級居然沒有評選年級前十名，其他的與以前一樣沒有什么特別的形式。回到班級后，老師就為我們頒發(fā)獎狀，由于我的數(shù)學(xué)得到的`是良，三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號就與我失之交臂了，不過還好，得到了一個優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。

　　回到家后，我和媽媽一起做了暑期的學(xué)習(xí)計劃，我決定一定要嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)安排，以便下學(xué)期考到一個優(yōu)異的好成績——目標(biāo)是年級前十！

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