考試作文

考試作文優(yōu)選[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的考試作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文 篇1

　　人人都要經(jīng)歷考試，人人都會(huì)經(jīng)歷考試前后的感受……

　　幾乎所有的學(xué)生，只要一聽(tīng)見(jiàn)考試，就恐懼緊張，我當(dāng)然也不例外，但我有迫切的期待考試的來(lái)到。我想早日證明我自己的真實(shí)成績(jī)，更想檢驗(yàn)我自己在勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí)，學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的三位老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法：“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)，是取得好學(xué)習(xí)的成績(jī)”！因?yàn)樽约郝?tīng)多了了這三位老師的教導(dǎo)，所以在考試前的前一天晚上我主次的`復(fù)習(xí)了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時(shí)教過(guò)我們！我一定認(rèn)真考，我相信我行！

　　轉(zhuǎn)眼間，星期五到了。那天下著大雨，我早早的在家吃了早點(diǎn)后，來(lái)到了我的中心小學(xué)，因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校也平時(shí)更嚴(yán)格了……馬上就要考試了，我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準(zhǔn)備好的尺。筆。橡皮，再看看書(shū)。叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話“向平時(shí)考試一樣對(duì)待，不要緊張”于是，心里平靜下來(lái)，監(jiān)考老師走進(jìn)教師，首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后，開(kāi)始發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手上時(shí)，我首先寫(xiě)上了我的姓名，然后寫(xiě)上了我的班級(jí)后，開(kāi)始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道，心想：“今天，我一定是100分！”做完后，還剩些時(shí)間，我便認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍。叮鈴鈴，“死亡”的鬧鐘響了，考試結(jié)束了。我便拿起試卷，自信的走到講臺(tái)前，交給了監(jiān)考老師。隨后，聽(tīng)到了許多鳥(niǎo)叫聲“剛才快下課時(shí)，你又不給我看，這次考試肯定不及格的了�！薄澳堑筋}怎樣做�！薄拔液芏疾粫�(huì)做。”“你不給我看，不跟你玩了。”而我心想“所謂種瓜得瓜，種豆得豆，應(yīng)該有85分吧。如果考的不好那也是我這是自食其，早知今日，何必當(dāng)初��？”于是我輕輕地走出教室。

　　到了發(fā)試卷的時(shí)候了。那時(shí)我拿起一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。想“回到家，應(yīng)該又不能出去玩了。”

　　小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！努力吧

　　努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

考試作文 篇2

　　前幾天，剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)。考完試后，我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀？"

　　“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人問(wèn)道，我回答：“我有兩個(gè)空沒(méi)有填啊，作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦，別提了，說(shuō)了都是眼淚呀！"說(shuō)著，我有發(fā)呆

　　起來(lái)，預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。

　　而徐健煒卻在一旁說(shuō)道：“你也別太失望，我可能更慘一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。

　　下午第二節(jié)課，有同學(xué)捧著一疊厚厚的'試卷。我想：一定要派試卷了！

　　余老師念著九十五分以上的同學(xué)：“勞曉陽(yáng)，羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。

　　拿到試卷，我又嘆氣了，幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞。看來(lái)我的生字還是沒(méi)有進(jìn)步，以后要加緊

　　努力，下次再考好一點(diǎn)兒。

考試作文 篇3

　　我跳繩考試終于過(guò)關(guān)了。

　　我每次上體育課，跳繩都達(dá)不到目標(biāo)，老師要求每個(gè)人跳141下，可我總是不能完成任務(wù)，我每次跳了80多下就筋疲力盡。這節(jié)體育課，老師又讓我們跳繩，可這一次我又退步了，只跳了75下，從這以后我反而對(duì)體育沒(méi)什么興趣了。

　　星期三那天下午，我們上體育課，老師給我們講了一個(gè)故事，我津津有味地聽(tīng)著，覺(jué)得老師說(shuō)的每一句話很有道理。他說(shuō)：做每一件事，如果沒(méi)有耐心，沒(méi)有興趣就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。從那以后，我天天練跳繩，希望可以考試取得很好的成績(jī)。終于到了考試的`時(shí)候，老師叫到我的名字，我的心“怦、怦、怦”地跳個(gè)不停，心想：以前我考試都要進(jìn)行好幾次才及格的，這一次不知道要考多少次才及格了。開(kāi)始了，我拼命一跳，累了也不敢停下來(lái)，生怕浪費(fèi)一秒鐘呢？一分鐘到了，老師說(shuō)：“145下，天哪！經(jīng)歷了這么多次我終于成功了。

　　從那以后我就銘記了老師說(shuō)過(guò)的那句話……

考試作文 篇4

　　今天上午，第二節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天我們期中考試�！蓖瑢W(xué)們很緊張，都尖叫一聲。

　　開(kāi)始考試了，老師念一道題我們做一道題，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的在做題，我覺(jué)得我做的都對(duì)，一定能考100分的。

　　下午，老師開(kāi)始發(fā)卷紙了。一看，我只考了92分。老師讓我們念自己的'分?jǐn)?shù)，我認(rèn)真地聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我知道了李成玉考了99分，何靜怡考了95分，我考的比他們都少，我心里很傷心。以后我一 定要更加努力，下次爭(zhēng)取考100分。

考試作文 篇5

　　時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝，學(xué)期考試的腳步又臨近了，這是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)學(xué)校誠(chéng)信學(xué)風(fēng)的重要窗口。也許有人胸有成竹，也許有人底氣不足�？蔁o(wú)論怎樣，我都預(yù)祝大家考出理想的成績(jī)。同時(shí)，我還要向大家發(fā)出倡議：誠(chéng)信考試，亮出自我。

　　孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。作為二十一世紀(jì)的高中生，我們不僅要擁有強(qiáng)健的體魄，健康的心理，還要擁有前輩們留給我們的`誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。期中考試不僅是老師對(duì)同學(xué)們半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的大檢測(cè)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心，自覺(jué)性，意志力，誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。只有真實(shí)反映出我們的學(xué)習(xí)狀況，老師才能制定適宜的教學(xué)方案，因材施教。我們同樣可以通過(guò)真實(shí)的成績(jī)了解自己的水平，從而知道自己的不足，以便自己查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

　　考試應(yīng)是在一個(gè)公平、公正的環(huán)境下競(jìng)爭(zhēng)�？紙�(chǎng)作弊，不僅對(duì)自身百害無(wú)益，同時(shí)也侵犯了其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有的獲得公平考試環(huán)境的權(quán)利。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，榮譽(yù)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”�？荚嚾绻�考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去？

　　面對(duì)考試，我們應(yīng)該做的就是充分復(fù)習(xí)，以良好的狀態(tài)、誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平，考出誠(chéng)信風(fēng)格。在考試中堅(jiān)決做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊、不交頭接耳。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的高中生。如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了邁向成功的通行證。

　　莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。相信大家都能守住自己心里那份對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持，那份對(duì)自我能力的肯定，從現(xiàn)在做起，用自己辛勤的汗水和不懈的努力，為期中考試做好準(zhǔn)備，以良好的心態(tài)走上考場(chǎng)，發(fā)揮出色水平，取得良好的成績(jī)，誠(chéng)信考試，亮出自我，以誠(chéng)信換取誠(chéng)信，以誠(chéng)信收獲成功。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　最后，祝大家在考試中筆下生花，取得理想成績(jī)！在漫漫人生路上以誠(chéng)信寫(xiě)下無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀篇章！

考試作文 篇6

　　“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上

　　暴風(fēng)少年登場(chǎng)

　　在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲

　　喧鬧整個(gè)世界

　　硝煙狂飛的訊號(hào)機(jī)甲時(shí)代正來(lái)到

　　熱血逆流而上

　　戰(zhàn)車在發(fā)燙勇士也勢(shì)不可擋

　　……”

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了期末考試，而在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們又非常緊張。

　　我是在第二考場(chǎng)，我們的考場(chǎng)非常熱鬧，時(shí)不時(shí)就有笑聲；時(shí)不時(shí)就有驚訝聲；時(shí)不時(shí)就有監(jiān)考老師管理紀(jì)律的聲音。而我呢，卻什么都不管，只顧著和我旁邊初二的大哥哥說(shuō)話，我們有說(shuō)有笑，完全忘記了要考試的事。當(dāng)鈴聲響起時(shí)，整個(gè)考場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，都聽(tīng)著老師的指揮。

　　當(dāng)老師發(fā)下答題卡的時(shí)候，我們都睜大了眼睛，靠，我們?nèi)硕加袟l碼，我們賣多少錢呀？嘿嘿，開(kāi)一個(gè)玩笑啦。這時(shí)，我想到的是，我的.試卷缺頁(yè)嗎？我的條碼對(duì)嗎？這個(gè)題我會(huì)做嗎？

　　算了，不管三七二十一，我還是快點(diǎn)做吧。

　　剛開(kāi)始做，我不免有一些緊張，不過(guò)慢慢地，我就沉迷于那些題目中了，我的緊張，也就消失了。做完閱讀題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我不免有一點(diǎn)急了，這時(shí)，我想起了語(yǔ)文老師說(shuō)的話：做語(yǔ)文題一定寫(xiě)作文的時(shí)候，一定不要急，閱讀題要多讀幾遍文章，讀懂題，作文用大約四十分鐘的時(shí)間就能寫(xiě)完了，所以不要急，慢一點(diǎn)沒(méi)事。想起了語(yǔ)文老師的話后，我的心靜了下來(lái)，我準(zhǔn)備寫(xiě)作文啦。我先看了一下題目，是那些____的時(shí)光。哈哈，這個(gè)好些，在我的生活中，喜怒哀樂(lè)多的去了，于是，我隨便挑了一件事，就開(kāi)始寫(xiě)了。

　　我寫(xiě)完作文的時(shí)候，還有半小時(shí)的時(shí)間，這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就是檢查的時(shí)間了。

　　終于，鈴聲響起，收卷了，我們終于可以呼吸新鮮、自由的空氣了。

　　在做其他科目的時(shí)候，我也像做語(yǔ)文一樣，慢慢的，幸好我做數(shù)學(xué)的時(shí)候慢慢的，我有幾個(gè)計(jì)算題，在草稿紙上算了一遍后，又在試卷上算了一遍，結(jié)果答案不一樣，于是，我又算了一遍，再確定好答案后，我才在答題卡上做的。唉，要不是我慢慢的，要不然，這六分我就丟失了。

　　在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們慢慢地做題，不就是為了得到好成績(jī)；在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們勢(shì)不可擋，奮勇拼搏，不就是為了得到好成績(jī)；在這“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們仔細(xì)地檢查，不就是為了得到好成績(jī)……

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