[熱門]考試的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的考試的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
xx年7月7日 星期四 天氣:晴
今天我們都看到了各自在小升初考試中的成績(jī)。我在全鎮(zhèn)排名中是第35名,我看到我們班里的一個(gè)一直在考試中與我“作對(duì)”的同學(xué)考了第3名。雖然他超越了我很多分,但是我已經(jīng)滿足了。因?yàn)榭纪旰笥袀(gè)同學(xué)跟我說(shuō)他在考試時(shí)作弊了,他在考試時(shí)抄一個(gè)女生的答案。我覺(jué)得他們一定認(rèn)識(shí),所以才這么放心地抄。
回到家,我跟我的父母說(shuō)了我的成績(jī)和那個(gè)超越我的同學(xué)的成績(jī)。父母聽(tīng)了似乎有點(diǎn)失望,母親對(duì)我說(shuō):“你還以為自己考得好啊,你看看人家!”我知道她肯定是在拿我和和那個(gè)同學(xué)作對(duì)比,于是我接著說(shuō)“他是抄來(lái)的,又不是靠自己的實(shí)力取來(lái)的!叭思页彩潜臼,你行么?”聽(tīng)到母親這么說(shuō),我無(wú)言以對(duì)。我想說(shuō):考試只是想看看學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)知識(shí)的了解程度,為什么還要作弊呢?靠自己的實(shí)力不是更好嗎?作弊本來(lái)就不對(duì),為什么有些人還要為作弊找借口?
父親似乎只因?yàn)檫@次的考試成績(jī)而對(duì)我絕望了,對(duì)我說(shuō):“考完了愛(ài)多少多少吧!蔽乙呀(jīng)沒(méi)有心情再和父親接話了。這次參加考試的'有295人,我考到那里已經(jīng)很不容易了。畢竟那個(gè)考到第三的人還不是靠實(shí)力,真的靠真才實(shí)學(xué)的話也許他還不如我呢!為什么就這樣說(shuō)我呢?你們有考慮過(guò)我的內(nèi)心感受嗎?為什么兩個(gè)監(jiān)考老師都不接發(fā)他作弊的行為呢?看不見(jiàn)嗎?可能嗎?
這次考試我很不滿意,為什么就不能靠實(shí)力呢?
考試的作文 篇2
我一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在高高興興的玩耍,可我卻總是放心不下考試,心里七上八下的。 不一會(huì)兒監(jiān)堂老師抱著卷子來(lái)了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室。我一遍又一遍的叮囑 自己:一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。
開始考試了,卷子傳到了我這里,我仔細(xì)的瀏覽了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,我下定決心,認(rèn)真答卷。我的眼睛盯著我寫出的每一筆,看著我寫出的每一個(gè)字。
考試時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)我的心撲通撲通跳,心里好緊張啊,我在心里默默的'念著,別緊張一定能考出好成績(jī),可我偏偏不相信。我就連現(xiàn)在也不敢相信,考完語(yǔ)文我有一個(gè)題不太知道下課問(wèn)同學(xué),!不 好了我寫錯(cuò)了怎么辦哪!我也許還有其他題出錯(cuò)那,怎么辦啊,我該O了!
語(yǔ)文考完了,不一會(huì)兒,又發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子,考試又開始了。
我認(rèn)真的寫著,突然遇到了一道難題,我非常擔(dān)心,生怕在下課之前想不出來(lái)。就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),哦,原來(lái)是這樣!我終于放心了,緊張的答卷過(guò)去了。
考試的作文 篇3
美國(guó)耶魯大學(xué)有一批應(yīng)屆畢業(yè)生,被導(dǎo)師帶到華盛頓的白宮某實(shí)驗(yàn)室參觀。全體學(xué)生坐在會(huì)議室里等待實(shí)驗(yàn)室主任胡里奧的到來(lái)。這時(shí)有秘書給大家倒水,同學(xué)們毫無(wú)表情地看著她忙活,其中一個(gè)還問(wèn)道:“有咖啡嗎?”
秘書抱歉地告訴他剛剛用完。當(dāng)秘書給一個(gè)名叫比爾的學(xué)生倒水的時(shí)候,他輕聲說(shuō):“謝謝,大熱的天,辛苦了。”這是秘書今天聽(tīng)到的唯一一句感謝的話。
門開了,胡里奧主任走進(jìn)來(lái)和大家打招呼,沒(méi)有一個(gè)人應(yīng)答。比爾左右看了看,帶頭鼓了幾下掌。同學(xué)們這才稀稀拉拉地跟著拍手,掌聲顯得很零亂。接著胡里奧主任給大家介紹實(shí)驗(yàn)室的情況。他看到同學(xué)們沒(méi)有帶筆記本,就吩咐秘書把實(shí)驗(yàn)室印的`紀(jì)念手冊(cè)送給同學(xué)們作紀(jì)念。大家都坐在那里,隨意用一只手接過(guò)胡里奧主任雙手遞過(guò)來(lái)的紀(jì)念手冊(cè)。
胡里奧主任的臉色越來(lái)越難看,他已經(jīng)快沒(méi)有耐心了。就在這時(shí),比爾禮貌地站起來(lái),身體微微向前傾,雙手接過(guò)手冊(cè),恭敬地說(shuō)了一聲:“謝謝您!”胡里奧主任聽(tīng)了這句話,不覺(jué)眼前一亮。他拍拍比爾的肩膀,問(wèn):“你叫什么名字?”比爾據(jù)實(shí)相告,胡里奧主任微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,回到座位上宣布:“我們實(shí)驗(yàn)室決定錄取比爾了。”
事后,一位同學(xué)感到不滿,找到胡里奧主任:“比爾的學(xué)習(xí)成績(jī)中等,憑什么選他不選我們?”胡里奧主任回答說(shuō):“其實(shí)你們的機(jī)會(huì)是平等的,你們的成績(jī)甚至比比爾要好,但除了學(xué)習(xí)之外,你們需要學(xué)的東西太多了,這是第一課!
在這場(chǎng)特殊的考試中,比爾的學(xué)習(xí)成績(jī)并非是最出色的,但他卻被實(shí)驗(yàn)室錄取了,是他的有禮貌、謙虛贏得了胡里奧主任的賞識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)重要,但學(xué)習(xí)如何做人更為重要。
考試的作文 篇4
六年級(jí)時(shí),我參加了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)——軍訓(xùn)。剛來(lái)初期,教官要選一個(gè)班長(zhǎng),并神秘地對(duì)我們說(shuō):“這可是要進(jìn)行一次特殊的考試!蓖瑢W(xué)們都莫名其妙,并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。
一天,教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱,同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練,教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪,前幾天,教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練,可最近幾天卻跟換了一個(gè)人似的。終于訓(xùn)練完了,同學(xué)們抱怨著擁進(jìn)宿舍,直奔飲水機(jī)。頓時(shí),宿舍里一片混亂,同學(xué)們都各不相讓,甚至互相爭(zhēng)吵了起來(lái):小明皺著眉頭指著小寧說(shuō):“你真能擠!貪嘴!”“你才是呢!”小寧不甘示弱的回答道。但是,只有小海沒(méi)有去。我們奇怪地問(wèn)他:“還不快去!都快沒(méi)水了!”“怎么,你不渴嗎?”他擦了擦干裂的嘴唇說(shuō):“你們先喝吧。待會(huì)兒我再喝!
第二天,軍營(yíng)里放假,同學(xué)們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁,忽然,后面?zhèn)鱽?lái)“哎呦!哎呦!……”的`聲音。我尋聲望去,原來(lái)是一位老奶奶摔倒在路邊上!白咦,看什么看!”同伴嚷道。這時(shí),小海飛速地跑了過(guò)去,一邊扶起老奶奶,一邊拍去她身上的灰塵!爸x謝你,真是個(gè)好孩子!”老奶奶夸著!皣K嘖!真會(huì)裝好人!哼!”我們不屑地瞥了他一眼!昂牵∷裁词露紣(ài)出風(fēng)頭,刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺(jué)的他多么的好!真不知羞!”我看著小海,嘴里嘟囔著。
剛剛回到軍營(yíng)里,教官就把我們叫到一起,說(shuō):“我宣布!由小海同學(xué)做我們的班長(zhǎng)!”說(shuō)完后,教官轉(zhuǎn)身就走了,沒(méi)有留下絲毫的解釋。大家沉默了……
后來(lái)我們才明白,原來(lái)“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設(shè)下的一次“考試”呀!想到剛才自己說(shuō)的話,我感到臉上一陣火辣辣的熱,哎!再看看同學(xué)們,他們也都低下了頭,大家此時(shí)都在思考著同一個(gè)問(wèn)題……
考試的作文 篇5
挫折啊,曾經(jīng),你是那樣地令我沮喪,畏懼;如今,我不再怕你。
――題記
外面烏云密布,陰森森的,秋風(fēng)蕭瑟,落葉枯黃。
我獨(dú)自一人坐在教室里,手捧著沉甸甸的試卷,呆呆地看著,不知如何向父母交待。卷上的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過(guò)了心理防線,唉!怎么成績(jī)又大不如從前?對(duì)照一下的卷子,又降低了七名。杯具(網(wǎng)絡(luò)語(yǔ))!此時(shí),我的心里酸酸的,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
我懷著忐忑不安的回到了家里,對(duì)父母,考試的事只字不提,盡量避開考試的話題。
父母是愛(ài)嘮叨的'人。
無(wú)論我怎樣努力,哪怕是有一點(diǎn)小小的提高,父母也不會(huì)滿足,仍然數(shù)落得我一無(wú)是處,嘮嘮叨叨的,總是使我飽受打擊。
盡管如此,無(wú)奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。
上課的響了。此時(shí),我意識(shí)到新的課程又開始了,學(xué),還得繼續(xù)學(xué)。于是,清醒一下頭腦,重新振作起來(lái),拿起書本,專心地聽(tīng)講,暗暗地在心中萌生了一個(gè)念頭:下次一定要考好,拿出一個(gè)更好的成績(jī)給父母看看。
我不顧及父母的嘮叨,不再沉溺于挫折,從此,我每天很早起來(lái)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,專心致志,好好地完成交待的學(xué)習(xí)任務(wù),放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后,我有一道題不會(huì),就拿著手電,走在坎坷不平的暗路上,到老師家里去問(wèn)。
下一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。欣喜。我終于感悟到:人不可能總是一帆風(fēng)順,要用積極的心態(tài),把自己從挫折中拯救出來(lái),才可能成為強(qiáng)者。
此時(shí),烏云消散了,萬(wàn)里長(zhǎng)空,一片湛藍(lán)。
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