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      2. 緊張的考試作文

        時(shí)間:2023-08-23 12:08:38 考試 我要投稿

        緊張的考試作文集合[6篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的緊張的考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        緊張的考試作文集合[6篇]

        緊張的考試作文 篇1

          終于,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的期中考試過(guò)去了,雖然說(shuō)這次考試我拼盡了全力,但依然不放心。

          這次考試由小學(xué)的制度完成了答題卡制度,考場(chǎng)的氣氛難以想象。筆尖來(lái)回跳動(dòng)的聲音異常緩慢,呼吸聲比平時(shí)清洗百倍!考下試來(lái)后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他,而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。

          但是不管怎么說(shuō),考試還是“比較順利”的結(jié)束,可我那緊張的心情并沒(méi)有松弛。結(jié)果也不知是好是壞都難以預(yù)料,心里也總是如同余震一般,總是在不停的顫抖,卻一直也無(wú)法摧毀希望的余暉。

          雖然這次考試比較簡(jiǎn)單,但是仍然需要去仔細(xì)檢查,考試時(shí)總覺(jué)得“萬(wàn)事俱備,只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時(shí)就失去了一切信心。無(wú)論如何都得經(jīng)受時(shí)間的煎熬,生活也的確如此,你總想消磨這緊張的時(shí)間卻總是反被它把你消磨了。

          我總想讓老師快些把試卷批完,卻又不想出現(xiàn)壞結(jié)果,但是在我的徘徊與猶豫中老師終會(huì)批完卷子。

          緊張的'生活一直在進(jìn)行,我也不能停。人總是要跟上時(shí)間那緊張的步伐,不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥(niǎo)兒,在吃飯時(shí)噎住的人,都是在滿足時(shí)摔倒。

          這次考試已經(jīng)過(guò)去,過(guò)去就過(guò)去吧,但我也要改頭換面重新做一個(gè)新的自我。

          人生是一個(gè)只有起點(diǎn)卻沒(méi)有終點(diǎn)的單程車,我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行,人生亦是公平的,因?yàn)槲磥?lái)再向每個(gè)人招手。

        緊張的考試作文 篇2

          今天是我們本次期中考試中的最后一天了,需要考的科目是“語(yǔ)文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那,我就緊張得不得了,腦子一片空白,眼睛不夠用,不知道該往哪里看,更別說(shuō)做題了。

          稍微平靜幾分鐘后,我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了,試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單,也沒(méi)有怎么費(fèi)勁去想,我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)。可是做到最后幾道題的時(shí)候心情就不那么愉悅了,想了半天也做不上來(lái),好像見(jiàn)過(guò)類似的,又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類似的……可當(dāng)時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢?沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái),好好再審審題,再想想做題的方法。好不容易寫出來(lái)了,再次核對(duì)答案好像又有哪里不太對(duì),再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考,題終于做出來(lái)了,答案再次核對(duì)也沒(méi)有問(wèn)題,真是虛驚一場(chǎng)!終于到了寫作文的題了,這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題,同時(shí)意味著整張?jiān)嚲砜齑鹜炅耍以絹?lái)越興奮!

          正在我思如潮涌地寫著作文的時(shí)候,我的鋼筆沒(méi)有水了?粗罩.多半篇作文稿紙,真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕,特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻,我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時(shí)雨一樣,拯救了我的考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫,終于在考試時(shí)間結(jié)束前寫完了試卷,真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了,隨之我的心情也平靜了下來(lái),我提著的心才算重新放回肚子里。

          這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我,下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備,尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張,要冷靜,盡量放松,這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦!

        緊張的考試作文 篇3

          今天是八月一日,對(duì)普通人來(lái)說(shuō)就是八月到了,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是緊張的一天,因?yàn)榻裉焓俏夜殴~考級(jí)的日子。

          中午十二點(diǎn)出發(fā),到溫州時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了,還有半小時(shí)就到我了,好緊張,待會(huì)兒老師千萬(wàn)要抽到我比較熟悉的部分啊,有些我?guī)滋烨安疟匙〉?千萬(wàn)別抽到啊!“珍妙,時(shí)間差不多了,我們進(jìn)去吧。”媽媽看了看時(shí)間跟我說(shuō),“好,”我回應(yīng)著,走進(jìn)了待考室。

          老師說(shuō)我們每個(gè)人考試的時(shí)間是五分鐘,我是第四個(gè),還好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空氣中充滿了緊張的氣氛,一個(gè)人都不說(shuō)話,各自做各自的事,有的在帶指甲,有的在看書,忽然一個(gè)人影正向教室走來(lái):“1-5號(hào)到外面排隊(duì),馬上要考試了。”這么快,這么快就要開(kāi)始考試了,不行,我得先回憶回憶譜子“1,6,5,6,5……”我默念著?紙(chǎng)就在旁邊,門口擺上了四張椅子,2號(hào)-5號(hào)坐在外面等候,1號(hào)到考場(chǎng)里考試了,好緊張啊,待會(huì)兒一定不要彈難的和我不會(huì)的,還是先看下譜子吧。大約十五分鐘后,到我考試了,我走到考場(chǎng),坐在椅子上,以平常的水平彈奏著曲子,馬上就要彈到我不熟悉的部分了,老師趕緊讓我跳過(guò)這段吧!可是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的,老師并沒(méi)有跳過(guò)這段,而是后面一段,不過(guò)似乎這次彈奏比之前好一些,一下子,五分鐘過(guò)去了,終于考完了。

        緊張的考試作文 篇4

          一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學(xué)期,就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢!要說(shuō)這考試,心里就砰砰地跳個(gè)不停,因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái),不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說(shuō):“開(kāi)始考試!”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的'也還算過(guò)得去,馬馬虎虎都能做得出來(lái)。

          但最后兩題把我難住了,其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題,我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來(lái)怎么也想不出來(lái),第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡(jiǎn)直像是輕車熟路,像流水一樣答案接二連三地寫出來(lái),我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快,轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。

          我拿到一看,96分!比上一次有進(jìn)步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個(gè)粗心寫錯(cuò)扣了2分,兩道計(jì)算題扣了8分,這些分應(yīng)該會(huì)拿到的,真是好冤呀! 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題:以后還應(yīng)多多考試,這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。

        緊張的考試作文 篇5

          一想到緊張,一想到考試,我的腦海里便浮出一連串的畫面。你想知道畫面是什么樣的嗎?那就讓我告訴你吧!

          那還得從一個(gè)星期五下午說(shuō)起。那個(gè)下午,是奧數(shù)競(jìng)賽的初選。下午第三節(jié)課,我背著書包,邁著沉重的步子來(lái)到了五年六班。上課鈴敲響了,一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前,我不敢有絲毫怠慢,“刷刷”地寫了起來(lái)。第一大題是巧算,我瞄了一眼,在心中暗暗叫好:太棒了!巧算大部分都很簡(jiǎn)單,至少可以留在奧數(shù)班的隊(duì)伍里。我過(guò)五關(guān)斬六將,勢(shì)如破竹。可難題也來(lái)了,我索性不管他們:會(huì),就寫;不會(huì),就跳到下一題。一遍下來(lái),我只做了十分之一,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法,我只好使出“絕招”:死纏爛打。所謂“死纏爛打”,就是列舉,把一個(gè)個(gè)數(shù)字列出來(lái),然后就能得出答案。這招對(duì)于找規(guī)律的.題很管用。心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻在紙上寫起來(lái),兩道題又被我解出來(lái)了,我望望所剩不多的時(shí)間,再看看慘不忍睹的考卷,心頓時(shí)涼了半截。我被逼得走投無(wú)路,只能向難題進(jìn)發(fā)。不知是不是巧合,目光不由自主地停在了巧算的最后一題上,那種題型是爸爸昨天才教我的,我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式,套了半天,終于被我套出來(lái)了,我長(zhǎng)吁了一口氣:“功夫不負(fù)有心人哪!”

          時(shí)間就好像奔騰的江水,抓也抓不住,從指縫中溜走。交考卷的時(shí)間到了,我嘆了一口氣,緩緩地交上去,緩緩地離開(kāi)了教室。

          一個(gè)星期后,我看到了通過(guò)的喜訊,興奮得一蹦三尺高。這真是一場(chǎng)緊張的考試!

        緊張的考試作文 篇6

          在這周的星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試,同學(xué)們都拼盡全力,考出了自己的最佳成績(jī)。

          同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,都把考試的東西準(zhǔn)備齊全,正坐在考試位子上緊張的復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,老師吩咐了一下考試注意事項(xiàng)后,就開(kāi)始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點(diǎn)四十,老師把一部分送到了三年級(jí)課題班,吩咐了幾句后,就匆匆離開(kāi)了。

          到了大約八點(diǎn)五分時(shí),監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)卷子分發(fā)下來(lái),讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后,我們就進(jìn)入了考試。數(shù)學(xué)卷子做起來(lái)還是比較容易的,主要是計(jì)算題要仔細(xì)認(rèn)真,判斷題中要仔細(xì)的推敲判斷,選擇和應(yīng)用題要好好讀題,應(yīng)用題的答語(yǔ)還要寫完整,計(jì)算的對(duì)錯(cuò)也是一大重點(diǎn)。

          數(shù)學(xué)考完后,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文課本,就開(kāi)始了更加緊張的.語(yǔ)文考試,語(yǔ)文的題量比較大,是六頁(yè)的試卷,特別還要留出時(shí)間來(lái)去寫作文。語(yǔ)文的生字和讀音都不算難,只要仔細(xì)復(fù)習(xí)過(guò)就都沒(méi)大有問(wèn)題,也要認(rèn)真讀題,填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題,作文只要圍繞著給出的題目寫就沒(méi)大有問(wèn)題。

          下午考的英語(yǔ)算是比較簡(jiǎn)單的了,就是要背過(guò)課文和單詞,這樣填空時(shí)才不會(huì)不會(huì)。

          考試非常的緊張,但是也是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)檢測(cè),希望我下次能取得更優(yōu)異的成績(jī)!

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