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      2. 考試后的作文

        時間:2023-07-29 08:36:40 考試 我要投稿

        考試后的作文集合(9篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試后的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        考試后的作文集合(9篇)

        考試后的作文 篇1

          那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

          到家以后,父親看見我這個樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤]有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎。”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的`“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!

        考試后的作文 篇2

          期中考試到了,老師把英語卷子發(fā)了下來,老師先讓我們把題好好的.讀一遍,鈴聲一響老實說開始答題,我們答了起來,鈴聲在一響老師說收卷子。

          星期五下午,老師把卷子發(fā)了下來,我一看我的了96分,我很高興,可是我在看一下卷子原來總分是120分,老師把我叫到前面,打了我6下,老實說:“張柯瑤你平時英語不是很好的,老師讓我 下去,我下決心上課一定要積極發(fā)言,別人把英語單詞寫一扁,我要寫3扁。爭取下次考個好成績。

        考試后的作文 篇3

          期中考試過后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來的學習做了一個總結(jié)。每個組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點我沒有做到,且需要改進。

          1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。

          2、小組團結(jié)——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結(jié),我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

          3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。

          我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的'自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

        考試后的作文 篇4

          今天我對我的成績不滿意,我都沒考到滿分,明顯退步了。語文才考了48分,明明能考50分,因為粗心丟了兩分,很不應該。在考試的時候,我做完卷子檢查了一遍,開始跟劉焰昆說話,這樣做不對。

          回到家,媽媽批評了我,要求我從態(tài)度上認識到自己的錯誤,學無止境,首先要認識到自己的`不足,錯誤的原因,是不會,還是粗心,不能總覺得自己還可以,一定要找差距,爭取在下一次考試中取得好成績。

        考試后的作文 篇5

          窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復習英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)放學前發(fā)試卷的情景。

          蔡老師拿著一疊厚厚的'試卷走進來,我們知道,那是期末試卷。許宣超99.5蔡老師開始報成績。我的心怦怦跳個不停,滿懷期待張錦豪91.5,多少?97.5吧?老師是不是看錯?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!

          還不是你平常粗心大意,不好好學習,沒有養(yǎng)成檢查的習慣。一個聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當然是我自己平常不好好學習,做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?

          怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。

          想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來

        考試后的作文 篇6

          時間總是如流水一般,在不知不覺中逝去。轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)有一個月了,我們又迎來了月考。

          同學們都懷著緊張的心情考完了試。報分了,大家更緊張了。考試前定的目標能達到嗎?自己的成績是否出人意料呢?有沒有由于大意而失去本不該失去的分呢?這一個月的努力學習換來得是優(yōu)異的成績嗎?一系列的問號在大家的'腦海里浮現(xiàn),報完了分真是“幾家歡樂幾家愁”呀!

          先報的是數(shù)字,我考了滿分,不免有些激動。見其他幾位同學考的也不賴,心想:以后還得繼續(xù)努力,更加細心,爭取永遠保住一百。再看看我的好友張?zhí)N考了九十九分,就錯了條填空題,原因就是沒看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在,看來題目還真得用手指著一個字一個字地讀呢!隨后報的就是語文,呀!九十四。我考得比預期目標還高一分吶?稍俾犅爠e人的,九十五,九十七,九十五點五,就顯得有些不好意思。當時就下決心:要比、學、趕、幫、超,更上一層樓。再分析一下,試卷就錯在短文和作文上了,那就是一個字“練”。再看英語九十七,整張試卷除了聽力和短文,沒有一條是老師沒講過的,真是“粗心大意失分多”、“世上沒有后悔藥”!

          這次,算是總結(jié)了教訓。我要繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,到期中考試,再顯風采吧!

        考試后的作文 篇7

          哎,這次考試考的真意外,我從小到大沒考過這么差!竟是728091哭~~

          這也難怪,我上半期中的學習實在是不努力,上課愛說話下課有不復習考的這樣活該,恩,對活該!

          望著卷子上竟是×沒有幾個√,我的心一下涼了半截只感覺無奈+后悔=?

          無奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來,后悔也沒用了,后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進學校,盡量給我最好的,給我找最好的班,可我又干了些什么?望著生氣的mother我知道錯了

          我不明白小學時的我哪去了?我不知道現(xiàn)在的我怎么變了?變成了一個我(楊雪瑩)再業(yè)不認識的人了~!學習差,紀律差,不聽話的小孩~!我真的不明白,不明白!

          我承認到了中學我的確上課有點管不住自己,愛和同桌說話,每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學習我習慣了(我小學時我同桌是個成績超好,所以我習慣和同桌比了)所以總決的我考7080分可以了~~~

          排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無疑對我是超大的`打擊!老師對我說:我是叫你來帶陳*(我同桌)學習的,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!什么失望,每當想起來我的淚水總回不忍望下滴難道我真的錯了嗎?對沒錯這全怪my,老師對我失去信心,家長對我生氣

          下次考試我一定要努力,上課不說話,回家多復習,認真完成作業(yè)我相信依我的聰明這樣下去我一定會讓家長and老師的臉上浮出微笑的,在給我一次機會好嗎?

        考試后的作文 篇8

          期末考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績單 。

          說到成績單,那是我一生中的恥辱!

          就從一年級開始說吧!那時考試,我本以為自己考的.還不錯吧,可是到了拿成績單那天,慘運發(fā)生了,數(shù)學:64

        考試后的作文 篇9

          一場數(shù)學考試之后,同學們你說我云,我問你,你問他:那道題答案是多少?你那道題對了沒?……一串堪比白癡的無聊問題之后,一切又歸于平靜。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?讓我們將時間向前倒退50分鐘。

          50分鐘前,巴老師揣著卷子在眾人的矚目之下走上講臺,并大聲宣布:“下一節(jié)課要考試,大家趕緊復習!”同學們有的胸有成竹,仍然在干自己的事情;而有的同學這時在認真地進行復習;有的`則是經(jīng)常性地成績低下,已經(jīng)不以為然,所以也在干自己的事情!現(xiàn)在隨機掃描:朱班長似乎有一點信心不足,在認真地復習;而吳大隊長這是信心空前的膨脹,對于復習這種事情不屑一顧;而宋少良則是習慣性地成績低下,不以為然,依然是打著王牌……

          考試結(jié)束了,大家都等待著成績公布的那一刻……

          幾天后,巴老師再次在眾人的矚目之下走上講臺。上課了,老師一一念出了分數(shù)。100分,讓驕傲充斥了吳大隊長的內(nèi)心世界,讓她的成績地位得以鞏固;89分,這樣的分數(shù)讓朱班長忐忑不安,90分可是朱的最低底線,唉,天妒英才呀!再來看一看宋少良,60分之下,這當然不出他的意料,他只是在心中祈禱不要簽字!

          考試卷發(fā)下來了,每個人的心理都不一樣,你呢?考好了么?考壞了么?別擔心,一切都可以從頭再來,只要你還有決心,有毅力,有什么事情不可以?為所有人加油!

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