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      2. 考試后作文

        時(shí)間:2024-11-15 18:11:30 考試 我要投稿

        有關(guān)考試后作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試后作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)考試后作文十篇

        考試后作文 篇1

          “明天就要期中考試了!緊張啊!”我自言自語“不知會(huì)考什么題目呀!”“只要認(rèn)真對待,就一定能考出好成績!卑职忠贿吅炔枰贿呎f,“在考試時(shí),要看清題目,對癥下藥,不要盲亂填!薄癘K!”我懷著一顆惴惴不安的心度過了考前之夜。

          時(shí)間真像飛箭,已經(jīng)考完三門了。這是,老師捧了試卷來了,我嚇得閉上了眼睛,試卷很快發(fā)下來了,我透過指縫了瞅了試卷一下,95,還好,我又看了別人,唉聲嘆氣。這次考試,我考了第三名,我對此并不滿意,不過,這次考試讓我明白了我在哪方面還欠缺,好讓我以后去進(jìn)步,也讓我明白了,考試,重在知道自己的不足,而不是分?jǐn)?shù),那些考好分?jǐn)?shù)的同學(xué),平日里十分刻苦,這時(shí),我記起了康有為的一句話“學(xué)習(xí)語文,別無秘訣,只要反復(fù)誦讀十遍,讀到滾瓜爛熟,自然下筆成文。”是啊,只要勤奮,書山路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。自古以來,名人勤奮成才的故事多如牛毛,書圣王羲之沒日沒夜的練字,下功夫,連家旁池塘里滿盈盈的`碧清碧清的水,都因洗硯、洗筆,染得黑沉沉的。

          只要功夫深,鐵杵磨成針。

        考試后作文 篇2

          我們已經(jīng)考完了試。我考得不好,下面來聽聽我的反思吧!

          我在考奧數(shù)的時(shí)候,好是很快的寫題。寫的時(shí)候認(rèn)真想。不好是寫完了,我就在看著卷子,沒有認(rèn)真的檢查。我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候?qū)懙阶詈笠坏李}的時(shí)候,老師教過,忘了老師教的,因?yàn)槲以诶蠋熣f那個(gè)題的時(shí)候,沒有認(rèn)真聽。所以就算了半天。我就應(yīng)為這個(gè)題,剩下的時(shí)間都用來算這個(gè)了。這是我的缺點(diǎn)。我覺得應(yīng)該在老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽,把老師講的'都記到心里。到了最后老師說還有五分鐘的時(shí)候,我心里就想,我做這個(gè)題的時(shí)間太長了,有可能我做到最后都做不完。我還不如檢查前面吧,爭取把前面的一個(gè)都不錯(cuò)。到了最后我檢查出來了一個(gè)題。這里是我的優(yōu)點(diǎn)。再考英語的時(shí)候,我先寫筆試部分,念題的老師來了,我就看聽力部分。老師念到了第二大題的時(shí)候,有很多的A和B我都不知道什么意思。我就讀了好幾遍題。老師讀完了以后我就什么都不知道,我把后面寫完了以后,我就蒙了一下。這是我的好。不好是我在寫英語單詞的時(shí)候,沒有按照我們英語老師的標(biāo)準(zhǔn),把那一行圈起來,到了最后圈。我建立在考試的時(shí)候,要是背寫單詞的題不會(huì)的話,可以在卷子里面找找有沒有,要是有的話就把它抄上。我在考作文的時(shí)候,我認(rèn)真審題,我看見用頤和園的觀察順序,來寫英華園。我就想,頤和園的觀察順序是游覽。我就用游覽的順序來寫我們的英華園,這里是我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫完了題,我覺得肯定對。我就在那里坐著,沒有檢查。

          我在考試中有很多的缺點(diǎn),但是我在缺點(diǎn)里面收獲了很多。

        考試后作文 篇3

          期末考完了,我的心蹦蹦跳,怕考不到一個(gè)好成績。

          一轉(zhuǎn)眼,星期四到了,我背好背包去學(xué)校。

          我到了學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聊,不是聊考不好,就是聊考的`有沒有信心。

          8:30的時(shí)候,校園廣播里傳來廣播員的聲音:“同學(xué)們好,下面請黃校長講話。”“啪啪啪……”

          到了報(bào)成績的時(shí)候了,當(dāng)我的成績發(fā)下來后,我心里的石頭落地了!

          考試后,同學(xué)們有的喜,有的憂。

        考試后作文 篇4

          那天,我既興奮又緊張,興奮的是要發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,緊張的是擔(dān)心自己考砸。

          終于等到上數(shù)學(xué)課了。沈老師手上拿著卷子,快步走進(jìn)教室。對我們說:這次何明銘考了第一名。我聽了很疑惑,心想:我有這么多題不確定,竟然考了第一名?難道我都蒙對了?我立刻抬頭注視著沈老師,微笑還沒來得及在我臉上漾開,老師就補(bǔ)了一句:全班倒數(shù)第一!這句話如同五雷轟頂,我的心像坐過山車似的從高空直落谷底。我立刻低下頭,臉紅到了耳根。只覺得全班的目光唰的一下集中在我身上。我想完了,回家一定要被我媽罵了。后來的課我自己都不知道是怎么上完的。

          終于挨到了放學(xué),我坐在媽媽的電瓶車上忐忑不安,怕媽媽問我考試分?jǐn)?shù)?墒菋寢尵谷粵]有問我數(shù)學(xué)考了多少分。我心里暗自竊喜:是不是我媽媽得了健忘癥?如果我有一個(gè)多啦a夢該多好!它能幫我把分?jǐn)?shù)改得高一點(diǎn)。

          但是好景不長,我一進(jìn)家門,媽媽就迫不及待地問:這次數(shù)學(xué)考了多少分呀?試卷發(fā)了嗎?我不敢直視媽媽的眼睛,低著頭不回答。媽媽提高了一個(gè)八度,問:你到底考了多少分?我還是不敢回答。媽媽瞪大眼睛問:你是不是考得不好?如果考得好,早就跟我匯報(bào)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?剂80幾分?媽媽猜道,還是70幾分?我的`頭搖得像撥浪鼓。難道你只考了60幾分?媽媽說這話時(shí)眉毛緊皺,臉漲得通紅?彀丫碜幽贸鰜恚寢尨蠛。我抖抖嗦嗦地把卷子拿了出來。媽媽看完卷子,啪的一聲把卷子扔到了地上,然后頭也不回地走了。家里立刻寂靜無聲。我害怕極了,這種平靜比打罵更可怕。這說明媽媽對我徹底失望了,我默默地流下了眼淚。

          媽媽走后,我作業(yè)做得特別認(rèn)真,希望能將功補(bǔ)過。晚飯后,媽媽心平氣和地對我說:走,我們一起去分析一下錯(cuò)題。我一聽媽媽跟我說話了,十分激動(dòng),趕緊沖進(jìn)房間和媽媽一起分析錯(cuò)題,并總結(jié)出三點(diǎn)錯(cuò)誤原因:一、計(jì)算馬虎。二、抄錯(cuò)題目。三、審題不仔細(xì)。如果不犯這些錯(cuò)誤,我可以考到高分的。媽媽摸了摸我的頭,說:下次一定要仔細(xì),繼續(xù)努力,我相信你肯定能考好。聽了媽媽的話,我心里暖烘烘的,原來在谷底的心又被拉回了地面。

          功夫不負(fù)有心人,第二次考試,我細(xì)心做題,終于得了一個(gè)高分。

        考試后作文 篇5

          今天我們分別進(jìn)行了語文聽寫和數(shù)學(xué)第四單元測試。語文96,數(shù)學(xué)93。媽媽說,這個(gè)成績不是很理想。

          其實(shí)在家里,我早就笨鳥先飛,進(jìn)行了多次注音練習(xí)并聽寫,媽媽對我信心滿滿的?墒墙裉煊捎谖业拇中模是失分了。媽媽說成績并不是重要的',但是態(tài)度很重要,沒有認(rèn)真對待考試,把不該做錯(cuò)的,而且是熟練掌握的知識(shí)給弄錯(cuò)了,那是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

          面對媽媽的教導(dǎo),我虛心的接受了批評。

        考試后作文 篇6

          哇!終于考完了,可以放松心情,出去玩了!耶!快拿球去玩籃球。

          我正渾然忘我的陶醉在那快樂的時(shí)光,突然有人跑到我身邊,拍了我一下,嚇得我心驚膽跳,同學(xué)說:“考第幾名。俊薄翱偡謳追职?”我支支吾吾不知如何是好;氐搅思,媽媽說:“有沒有進(jìn)步呀?”我眉開眼笑,信心十足的說:“當(dāng)然有,我準(zhǔn)備吃津津有味的`大餐了!

          當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí),全班鴉雀無聲,突然一陣旋風(fēng)吹起,讓我毛骨悚然,有一種不祥的預(yù)感,但一聲“張庭瑋一百分!”全班都贊不絕口,為我鼓掌。一張張的考卷,陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)下來,有些人考得很不好,垂頭喪氣。不過老師說有努力過了,下次一樣可以拿到好成績。

          考完試后覺得自己的心情好像汽球輕飄飄的飄了起來,希望快點(diǎn)回家,給爸媽看到我進(jìn)步神速的好成績。想到星期六中午就可以全家一起去吃大餐,感覺人生這個(gè)時(shí)候真是快樂無比呀!

        考試后作文 篇7

          “收卷!”只聽見黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對著麥克風(fēng)說了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子,一場期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

          今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。

          考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的……

          正在這時(shí),班主任吳老師來到了班里。(.)吳老師清了清嗓子說:“同學(xué)們,我來公布一下這次考試的部分答案!苯又鴧抢蠋熣f:“第一題的答案是……;第二題答案是……”吳老師剛說完第一面的'答案,我居然全做對了,我差點(diǎn)高興得叫出聲來。旗開得勝,我真高興!

          吳老師又接著念,結(jié)果我第二面做得一塌胡涂,雖無大錯(cuò),但小錯(cuò)不斷,第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消,我真難過!

          第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真后悔!

          吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課,我拖著沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點(diǎn)的呀;是我沒有仔細(xì)審題?我明明很小心了呀;是我沒有好好背文中筆記?我明明都會(huì)背呀;是我……

          回到家里,我丟下沉重的書包,拿起語

          文書從第一課開始復(fù)習(xí)起來。

          我堅(jiān)信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會(huì)考差,只要我努力,就會(huì)考好!

        考試后作文 篇8

          數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,許多人都感到如釋重負(fù),但又不約而同地感到緊張。

          當(dāng)哨子一響,試卷一收,老師一走,教室里立刻炸開了鍋。我緊皺著眉頭,一手拿著本子跑到朱佳的旁邊,邊拖帶拽的,把她拉到了俞沁怡的座位上。于是,我們對起了答案。不對不要緊,一對嚇一跳。我和她們的'答案相差很多。要知道,她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問了其他人,但卻無濟(jì)于事。我瞬間石化,也許這次數(shù)學(xué)不能考得很好,而是很差很差。

          我獨(dú)自回到了座位上,依然有許多人對答案,但也有很多人和我差不多,有些沮喪,還嘆著氣,甚至淚光閃閃的。

          不一會(huì)兒,我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了,似乎在為我難過;風(fēng)兒吹過,樹葉似乎也在取笑我,F(xiàn)在,我恨不得有種魔法,直接在試卷上把錯(cuò)題改到有90分以上為止,但這是不可能的……

          不知不覺幾天過去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見數(shù)學(xué)老師手中抱著試卷,我不由得緊張起來,頭不禁也低了下去。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我獨(dú)自猛地抬起頭:“季欣怡75分!蔽乙幌伦幽枇耍仓荒芙又菑埧蓯旱脑嚲。我只希望永遠(yuǎn)不要放學(xué)。因?yàn)橐换氐郊遥覝?zhǔn)得被狠狠地K一頓。最可怕的還是爸爸,他的話語足以秒殺了我。

          可那一天不知怎么的,他們不但沒打沒罵,還非常和藹地為我分析了沒考好的原因,并且告訴我一次沒考好不要緊,一次成績不能決定我永遠(yuǎn)的成績,下次努力就行了。

          我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我知道了!”我感謝我的爸媽,是他們鼓勵(lì)了我,我可不能讓他們一再失望。

        考試后作文 篇9

          今天,我數(shù)學(xué)考了一百分,語文考了98分。我很開心,我這個(gè)星期一定可以玩電腦了。

          奶奶也很開心,說我很棒,笑得樂開了花。媽媽也很開心,說今天不用做考卷了。爺爺也很開心,說:“我孫子進(jìn)步了!”爸爸在上班,還不知道,我在QQ上把成績告訴了爸爸,爸爸說:“好的!”并且發(fā)了一個(gè)很開心的圖標(biāo)。他還問:“語文有沒有100分的`?”我說:“沒有!彼蜎]反應(yīng)了。真是個(gè)無趣的爸爸。

        考試后作文 篇10

          傍晚時(shí)分,路過草叢旁,一些小蟲不知疲憊的叫著,聞其聲不見其蟲。在這本就不是很活躍的環(huán)境增添了許些莫名的煩躁,像是那些小蟲也在訴說著無盡的煩惱。

          唉——思緒被打斷了,我到底該如何和家長解釋這次考試分?jǐn)?shù)的原因呢?我不愿意想,也想不出來。我想,這并不是主要問題,自我的問題才是最重要的,失敗的原因,和成功的方法,二者缺一不可,我必須得想出來。

          看著草叢,又是一年,時(shí)間過的可真快,短短暑假如同飛逝,只留下一些懷念的味道。帥帥腦袋,將那些沒用的思緒盡數(shù)甩出腦海后開始回到這次的分?jǐn)?shù),靜靜地思考者。

          我想我無論如何都不會(huì)忘記我這次考試的分?jǐn)?shù),一個(gè)完全超乎我想象的天文數(shù)字。還記得我走上講臺(tái)拿試卷時(shí)老師奇怪的眼神,那段短短的十幾米的小路走起來卻那么的費(fèi)勁,回到座位上看見那刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛一把血紅的匕首無情的劃破我的視網(wǎng)膜,狠狠地插入我的神經(jīng)中樞,挑弄著我最敏感的神經(jīng)末梢。我曾無數(shù)次檢查著那張?jiān)嚲恚唤z一毫都沒有放過,可是最后我無奈承認(rèn)了它。它猶如當(dāng)頭一棒,將我打醒,從暑假的懶惰,學(xué)習(xí)的散漫中打醒。

          一遍遍的回想換來的卻是一次次的無奈,原本不長的路此時(shí)卻仿佛沒有了盡頭,六點(diǎn)多天空也被夜色披上了一層淡淡的黑,道路兩旁的路燈由近到遠(yuǎn)一直延伸到后面未知的黑暗。每一步的行走是那么的吃力,每一步的邁出是那么的'艱難,仿佛僅僅一步就抽空了我的所有的力氣,背上的書包此時(shí)也感覺沉重?zé)o比,我知道,那不是書包的重量,更是那里面裝載著的壓力。仿佛腳步?jīng)]踏一次都會(huì)在堅(jiān)硬的水泥地留下一個(gè)淺淺的腳印。汗水從鬢角沿著臉側(cè)從下巴滑落,滴在水泥地上,濺起一朵水花,很小,很短暫。

          最終致使這一切的幕后黑手還是我自己,也是我自己的咎由自取,懶散的一個(gè)暑假導(dǎo)致我的慘敗。我明白,需要更多的時(shí)間來彌補(bǔ)它,修復(fù)這個(gè)裂痕,或許這是很累的,不過我不可能放棄。這是我的分?jǐn)?shù),我的成績,我日后的一個(gè)證明,我怎么可能輕易的放棄。

          再回想,明日復(fù)明日,明日何其多。從初一彼此坐在陌生的教室陌生的位置,看著陌生的同學(xué)陌生的老師,心里暗想,這肯定又是一個(gè)難熬的三年開始,到現(xiàn)在初二的結(jié)束,只不過是彈指一揮間罷了。老師的一番話也讓我如夢初醒,現(xiàn)在自認(rèn)為長大了的我們事實(shí)上只是一群自認(rèn)為成熟了的中學(xué)生。我們還是處于懵懂青澀和成熟穩(wěn)重的交界處徘徊不止。等待著時(shí)間將我們帶入完全成熟的地帶。仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)又可以做些什么?外面的世界的確很精彩,但固然它也很殘酷,沒有足夠的優(yōu)秀,沒有可以傲然的資本,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里沒有立足之地。再以“時(shí)間還長”的想法來學(xué)習(xí)的話最后的結(jié)果只是在失敗的陰影下嘆息。

          快到家了,嘆口氣,理理領(lǐng)子,調(diào)整步伐緩緩向家走去。遠(yuǎn)處的斜陽灑下一片光輝,映紅了天邊的晚霞,幾縷殘陽灑在未干的水面上,流露出一分凄美。在太陽落入地平線時(shí)都努力將自己的最后一分的力氣來保持這個(gè)世界的光明,我又有什么理由輕言放棄呢?

          不能放棄,聰明的人不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。與其抱怨昨天幻想明天還不如腳踏實(shí)地做好今天。利用剩下的時(shí)間,盡自己最大的努力給自己一份最完美的交代。我相信,再次拿到考卷我定然是另一番姿態(tài)。

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