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      2. 考試作文

        時(shí)間:2024-09-01 13:58:19 考試 我要投稿

        有關(guān)考試作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)考試作文合集五篇

        考試作文 篇1

          好緊張啊,又要考試?yán)玻∫驗(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了,佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了新一輪的考試,以前的考試我從沒(méi)這么緊張過(guò),就是因?yàn)樯洗螞](méi)考好,被媽媽教訓(xùn)了一頓,所以這次唯恐考不好。

          怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來(lái)是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過(guò)試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的'題目還真挺簡(jiǎn)單。

          雖然簡(jiǎn)單,我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫(xiě)完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤!岸b忊彙保抡n鈴響了,我的心剛剛放下一點(diǎn)兒,又提了起來(lái)——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢!口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題,我們挨個(gè)兒回答。

          口語(yǔ)考試終于來(lái)了,我緊張的說(shuō)不出話來(lái),在校長(zhǎng)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我根本不知道自己在說(shuō)什么,只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭,說(shuō)著“不錯(cuò)”“很好”之類(lèi)的詞語(yǔ)。

          回家后,我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒(méi)想到會(huì)這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無(wú)論好壞都沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不是最重要的!

          是啊,我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會(huì)批評(píng)我呀,幸好媽媽剛才說(shuō)無(wú)論考得好或不好都沒(méi)關(guān)系,我也就放心了。

          成績(jī)出來(lái)了,我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分;口語(yǔ)100分;語(yǔ)法……97分!唉!我的語(yǔ)法成績(jī)從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分,這回在音標(biāo)部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語(yǔ)法考的不好,媽媽也沒(méi)責(zé)怪我,只說(shuō)了句:“盡力就行!”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有給我的總分拖后腿,我考了班級(jí)第一名,所以我還是很高興。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:重要的不是成績(jī),而是心態(tài)。

        考試作文 篇2

          考試是一場(chǎng)戰(zhàn)役,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所謂“不入虎穴,焉得虎子,”深入六年級(jí)后,我深深體會(huì)到了這點(diǎn),我們像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵,而考題,則是我們不得不消滅的敵人,這其中當(dāng)然也少不了老師,他們就是那指揮我們千軍萬(wàn)馬的統(tǒng)領(lǐng),沖!沖!沖!我們的.共同目標(biāo)越過(guò)小考的門(mén),進(jìn)軍中學(xué)。

          昨天,我們進(jìn)行了一次“語(yǔ)文大捷”,戰(zhàn)斗進(jìn)行了兩天一夜,今晚終于得見(jiàn)“戰(zhàn)績(jī)”,總體來(lái)說(shuō),一般平平,不好不壞,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,望著映入眼簾的鮮紅的分?jǐn)?shù),起初我有些欣喜,以致于連我也覺(jué)得自己有那么一點(diǎn)兒自滿的情緒,但很快,語(yǔ)文老師宣讀了分?jǐn)?shù)。我的心漸漸平靜起來(lái),想道:這有什么可沾沾自喜呢?我又不是最好的,況且,我的竟?fàn)帉?duì)手還遙遙領(lǐng)先于我呢?不行,我的時(shí)刻保持警惕,決不能有絲毫怠慢。

          我翻看了試卷,發(fā)現(xiàn)我的說(shuō)明文做得不好,可能是不認(rèn)真吧!反正簡(jiǎn)單的地方都丟了分,其實(shí),這已不是第一次了,我覺(jué)得自己應(yīng)在說(shuō)明文方面多下功夫。另外,我的考場(chǎng)作文也寫(xiě)得不盡如人意,我也看了一些得高分同學(xué)的作文,我覺(jué)得他們寫(xiě)得真很好,都寫(xiě)得比較有新意,這也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,以后寫(xiě)作文也要出其不意,讓人耳目一新。

          一次考試,一次新的挑戰(zhàn),一面閃亮的鏡子,更是一場(chǎng)殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        考試作文 篇3

          再過(guò)幾天就是期中考試了,爸爸總是問(wèn)我什么時(shí)候考期中試,我說(shuō)再過(guò)幾天就考期中試了,爸爸又??嗦的說(shuō):“你考試一定要仔細(xì)閱讀試卷,要認(rèn)真思考,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,把所有的題都要一道一道的算出來(lái),記得拿上演草紙,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)”我回答:“嗯!知道了。

          終于到期中考試了。卷子剛發(fā)下來(lái),我就把試卷看了一遍,覺(jué)得卷子很簡(jiǎn)單,我想,應(yīng)該考的很好吧?在這幾天分?jǐn)?shù)成了家長(zhǎng)們的焦點(diǎn),那些家長(zhǎng)們都在熱火朝天的討論著這次自己的孩子成績(jī)考多少?那個(gè)周末,一個(gè)不幸的消息傳來(lái)了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)都考得很不理想,只有英語(yǔ)的考得還行。

          我們家的風(fēng)暴也跟著襲來(lái)了,真是一波未平,又起一波啊。先批評(píng)我的是爸爸,接著是姐姐和媽媽?zhuān)菚r(shí)我也在心底暗暗不斷檢討,不斷地問(wèn)自己,為什么這么簡(jiǎn)單的`試卷都能錯(cuò)呢?于是,我便又一次的拿起了手機(jī)。我是不是把成績(jī)看錯(cuò)了,結(jié)果這是個(gè)不假的消息,這時(shí)爸爸說(shuō):“明天把試卷拿回來(lái)”第二天老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我把試卷大概的看了一遍,我錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。

          剛回家,爸爸就把卷子看了一遍說(shuō):“聰明是你的優(yōu)點(diǎn),可粗心卻是你致命的缺點(diǎn)!苯又菋寢?zhuān)龑?duì)我說(shuō):“爸爸媽媽是為了你好,才這樣說(shuō)你,你知道嗎?分?jǐn)?shù)對(duì)我們和你都不重要,重要的是分?jǐn)?shù)背后的努力與不努力”。我錯(cuò)的每一道題都是為粗心付出的代價(jià)。

          下次一定要細(xì)心不能再犯這個(gè)錯(cuò)誤了。

        考試作文 篇4

          考前,我早早的就來(lái)到了小升初考試的考場(chǎng)適應(yīng)環(huán)境。

          我因?yàn)闆](méi)有精心查找資料復(fù)習(xí),所以心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹(shù),這些美麗的>景色在我看來(lái)似乎都是用美偽裝的夢(mèng)魘繞在我的心頭。

          “叮鈴鈴——”隨著考試鈴聲的響起,我快速拿出考試用具,準(zhǔn)備考試。監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),我仔細(xì)打量了她:身材又高又苗條,眼神里充滿了期待,臉上帶著甜美的笑容。她快速發(fā)完了數(shù)學(xué)考試卷。答題時(shí)間開(kāi)始了,起初教室里的喧鬧一掃而光,只剩下同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲。卷子比較簡(jiǎn)單,我很快就寫(xiě)完了應(yīng)用題,于是便飄飄然起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻,都快把嘴里的筆蓋咬碎了,可還是沒(méi)有算出來(lái)。我又看了看同學(xué),他們可都在埋頭苦寫(xiě)呢!就在我無(wú)可奈何之際,我突然想起數(shù)學(xué)老師平日里說(shuō)過(guò):畫(huà)圖是解決問(wèn)題的捷徑!我恍然大悟,在草稿紙不停地畫(huà)著。終于,難題被解決了,我露出了勝利的笑容。

          老師也正好準(zhǔn)備收卷了,我自信滿滿地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的.同學(xué),思考題沒(méi)寫(xiě)出來(lái),臉都成苦瓜臉了!我“撲哧”一聲笑了。他們見(jiàn)我非常自信,便和我對(duì)起答案來(lái)。突然,一道操作題答案不符,我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學(xué)回憶了一下,證實(shí)了我的觀點(diǎn),我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。

          考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗(yàn)證水平,我喜歡考試!

        考試作文 篇5

          我和作文時(shí)而親密無(wú)間,時(shí)而背背相對(duì),還會(huì)讓我流下眼淚。

          今天,我坐在電腦前,打開(kāi)開(kāi)關(guān),點(diǎn)擊穿越時(shí)空,我便站到了作文面前。作文親切地跟我打招呼:“你好,老朋友,好久不見(jiàn),最近可好?”我說(shuō):“不錯(cuò)啦,不過(guò)上周媽媽說(shuō)我寫(xiě)得你像流水賬一樣!薄半y怪我上周過(guò)的不太好,又是掉水坑又是石頭砸的。寫(xiě)得很糟嗎?”作文有些不高興了,它不樂(lè)意別人把自己說(shuō)的`亂七八糟。我說(shuō):“別提了,上周我那靈感的泉眼忽然干枯了,害得我一滴水都沒(méi)接到!弊魑倪@時(shí)像一座要爆發(fā)的火山,忍住氣對(duì)我說(shuō):“你按照自己想法寫(xiě)嘛,泉眼還不是你挖的?你的思想中斷了,泉眼就干枯了唄!薄奥(tīng)你這么一說(shuō),我好像明白一點(diǎn)了,可是……”“沒(méi)什么可是不可是的!”作文終于爆發(fā)了:“我可不想再和你做朋友了!”

          就這樣,我們倆陷入了矛盾之中……

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