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關(guān)于緊張的考試作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的緊張的考試作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
緊張的考試作文 篇1
今天，緊張的期中考試到了。想想，在此之前我們?yōu)榱俗龊脺?zhǔn)備下了多少工夫，為了迎接家長會給家長留一個好印象，我們又付出了多少。今天，成敗在此一舉，如果成功了，一切將為家長會準(zhǔn)備非 常好，如果失敗了……所以我們?nèi)喽季窬o張起來，全力以赴。
考試開始了，班級里是異常的靜。每個人都在仔細(xì)安靜的答卷，一絲不茍。馬上交卷了，每一個人都反常的沒一個沒按時交卷的。上午的數(shù)學(xué)一樣仔細(xì)。
中午，仿佛全班人像一群關(guān)在圈里被解放小羊一樣，自由自在的玩耍�？赡苊總�人都在想，要是現(xiàn)在不玩的話，就沒機(jī)會了。
果然，下午的英語科學(xué)考試，又讓全班陷入了緊張，和沉思。下午的時光總歸是短暫的。好不容易過去了，就這樣結(jié)束了一天的.緊張。
每當(dāng)考完試后，不認(rèn)真復(fù)習(xí)的人成績都會給那些人一個臉色瞧瞧，我也只能耐心的等待我的成績公布出來啦！
緊張的考試作文 篇2
在周五剛一放學(xué)，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長說，掃了兩組就走，組長答應(yīng)了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長說：“組長，我掃完了�！苯M長說：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應(yīng)了一聲，就拿起書包往外面跑，恐怕自己遲到了。
到了劍橋樓下，我看到很多同學(xué)都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問我：“為什么我們不上樓？”我說不知道，然后拉著趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來，他們就緊隨其后，也上了樓�？煲_始考試了，我突然發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)練習(xí)冊沒有帶，就想：考完應(yīng)該就很遲了，現(xiàn)在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車就往學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，幸好還沒有鎖門，我拿完東西就又再次飛奔到了考場。剛一到考場，就開始發(fā)卷了。緊張的考試就此拉開帷幕！
考試的時候，我也不敢玩兒，因為數(shù)學(xué)只有一個小時，在我寫時還剩4道應(yīng)用題時，監(jiān)考老師說：“同學(xué)們，還有15分鐘。”我不由得加快了計算的速度，我把卷子寫完后，見還沒有說收卷，就急急忙忙的隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場是英語，我知道，英語的時間肯定不夠，因為正反兩面全部都是英文，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時，我依依不舍的'把卷子交了出來，因為我的英語卷紙還有兩道題沒有來得及看。
考完試，同學(xué)們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應(yīng)該考不上的，雖然數(shù)學(xué)做完了，但是英語拉的分?jǐn)?shù)太多了，自己肯定是考不上。
今天下午還有兩場考上，我要好好努力，爭取被這兩個學(xué)校錄取，不過，如果這次還是沒有語文的話，我會有點兒絕望的，如果有語文，我應(yīng)該還能靠語文成績再把我的成績提高幾個名次！
緊張的考試作文 篇3
“一定要考出一個好成績，不能辜負(fù)老師的辛苦教導(dǎo)，也不能白白浪費(fèi)自己下的功夫。”在數(shù)學(xué)期末考之前，我常常這樣激勵自己。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”數(shù)學(xué)開考鈴響起，對著試卷，我認(rèn)認(rèn)真真地審題，每一個注意點我都不放過，一個個把它圈出來，碰到計算題，仔細(xì)地打草稿，計算一遍，二遍，有的甚至計算三遍，“碰到計算題，你們必須打草稿，要驗算”老師的的話不時在耳邊響起；開始做應(yīng)用題了，“關(guān)鍵詞要讀懂，要圈起來，該畫圖理解的要畫圖”爸爸平時讓我注意的我這次不折不扣地執(zhí)行。
教室里十分安靜，只有“沙沙”動筆的聲音與用尺畫圖的'聲音，聽得出緊張的氣氛，也感覺出同學(xué)們聚精會神考試的神態(tài)。
做完了，該檢查了，考試前王老師教授的方法該派上用場了吧，檢查一題打個勾，這也是我們班班長的秘密武器。這樣一次認(rèn)真細(xì)致的考試也給我?guī)砹艘粋�滿意的成績96.5分，真是功夫不負(fù)有心人。
通過這次數(shù)學(xué)考試，我懂得了一個道理，好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的好幫手，認(rèn)真細(xì)致收獲的是滿意的成績，馬馬虎虎，草草了事一定是相反的結(jié)果。
緊張的考試作文 篇4
今天第一節(jié)課 ，是MS吳給我們上的，這節(jié)課可以說得上驚心動魄啊。
MS吳一進(jìn)教室，手里拿著一沓白紙，同學(xué)們不知道是什么，就猜測起來，教室里象菜市場一樣嘈雜。MS吳說一聲：“突擊考試——”教室里頓時鴉雀無聲了，同學(xué)們個個都“臨時抱佛腳”，開始迅速地看課本。我心里有只小恐龍在亂撞，著急死了，生怕自己考不好。
老師把試卷發(fā)下來了，同學(xué)們看了看試卷，發(fā)出“切”的聲音。我一看試卷�！肮@種題太簡單了，對我來說，豈不是小KISS�！�
開始做題了，我順風(fēng)順?biāo)？芍蛔鐾甑谝活}，我就寫不出來了，想了半天也沒想到。這時，我想偷偷看同桌的試卷，可看呢，對不起我胸前的紅領(lǐng)巾，因為它代表著我是少年先鋒隊的`隊員，不能干這種事情。不看呢，又要丟了兩分。此時，好像有兩個善惡之神在指使我。最后，我跳過那道題不寫，直接寫下一題。
我終于寫完了試卷，MS吳正好叫組長收卷。我們互相換著評改，我頓時歇了口氣，因為同學(xué)改總比老師改好，同學(xué)改手下總會留點情。
通過考試，我明白了平時一定要做好功課，反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，考試時才不會手忙腳亂。
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