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      2. 考試的作文300字

        時(shí)間:2023-04-18 19:07:30 考試 我要投稿
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        【熱門】考試的作文300字匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】考試的作文300字匯總7篇

        考試的作文300字 篇1

          “我要變成童話里,你愛的那個(gè)天使,展開雙手……”我哼著小曲,騎著自行車,準(zhǔn)備迎接興奮的時(shí)刻,迎接神圣的時(shí)刻——考試成績(jī)的揭曉。來到學(xué)校后,我的一個(gè)同學(xué)走過來,對(duì)我說:“這次你考得很好呀!"我驚訝地說:“真的嗎?”我半信半疑地又問了一句:“你怎么知道?"可他已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在議論著,老師走進(jìn)教室,手里拿著試卷,這時(shí)我的心如十個(gè)吊桶——七上八下。老師開使報(bào)分?jǐn)?shù)了,只聽老師報(bào)道:“聶萌93分!”哇!這是我嗎?我頓時(shí)傻了眼是全班第一,我從來沒考過這么好的成績(jī)。我看了看同學(xué)們,同學(xué)們都用羨慕的.眼光正看著我,那一雙雙信任我的眼睛,讓我覺得有些飄飄然了。

          過了好一會(huì)兒,我冷靜了下來,開始撫卷沉思,這成績(jī)只能代表昨天,不能代表明天,雖然我考了93分,但是錯(cuò)誤也很多,特別是作文扣了很多的分,今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書,不應(yīng)該那么馬虎,做完了要認(rèn)真檢查,閱讀題要多閱讀幾遍,那種馬虎的態(tài)度不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)。從今后,我要在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),盡量避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。

        考試的作文300字 篇2

          唉,今天又要期末考試了,聽到這句話你一定感到很奇怪,為什么要說又呢?還不是我們校長(zhǎng)出的“好”主意——分模塊考。前幾天剛剛考完了背誦,現(xiàn)在又來考書寫,這不是摧殘我那經(jīng)不起打擊的幼小心靈嗎?

          即將考試的上課鈴響了,我們教室里靜得只能聽見鐘里指針走過的“滴滴答答”的聲音。緊接著,老師的腳步聲傳入了我們的耳朵,近了,更近了!我們屏息凝氣,不一會(huì)兒,老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來,我們馬上拿出鋼筆,用心地寫了起來。我一筆一畫地寫著,生怕有一個(gè)錯(cuò)字或涂改,但是,盡管我已經(jīng)非常努力地在寫了,字的`大小高低還是沒掌握好。唉,看來要得B了。

          交卷時(shí),我的心情久久不能平復(fù),這可是最后一次小學(xué)期末考了,我卻搞砸了……真希望老師能仁慈一點(diǎn)兒,給我打個(gè)“A”。

        考試的作文300字 篇3

          上周我們進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。老師發(fā)下試卷我心里忐忑不安,希望自己能考滿分,我拿起筆涮涮的寫,快做完了,忽然一道題難住了我,心里想啊想,還是不會(huì)做,真希望答案就出現(xiàn)在眼前啊。還是悶一個(gè)吧,就隨便寫了個(gè)答案。檢查了一遍,就覺得沒啥問題,心里才漸漸地平靜下來。下課鈴聲一響,我像箭一般的沖上講臺(tái),交了試卷。

          同學(xué)們交了試卷,圍在一起議論著今天的考題,有的唉聲嘆氣,有的興高采烈。我的好朋友岳詩(shī)雨走了過來問我:“你有把握考100分嗎?”“當(dāng)然有了!”我驕傲地說。

          中午到了,老師把試卷發(fā)了下來,我一看才78分,是不是老師批錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),我已淚流滿面了。施文琰走了過來,安慰我說“下次考得好一點(diǎn)不就行了嗎?”

          我這才明白驕傲是最大的'敵人。∠麓挝乙欢ㄒ牡暨@個(gè)毛病。

        考試的作文300字 篇4

          即將來到的期中考試這學(xué)期又過了一半的時(shí)間了,老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來所學(xué)知識(shí)是否掌握,進(jìn)行一次測(cè)試期中考試。今天班主任周老師告訴我們,星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試,三年級(jí)要考語文、數(shù)學(xué)、英語等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱,有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過去。放學(xué)回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“琪琪,你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍。比如:語文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn),特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們?cè)賮矸治鲈,只要你努力了,你就是最棒的`!蓖砩,我躺在床了,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足,但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。

        考試的作文300字 篇5

          我考試的時(shí)候,有一個(gè)習(xí)慣,就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個(gè)字,才肯安心,不然的話就不罷休了。

          但我遇到這類題的'時(shí)候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫,擴(kuò)寫,再擴(kuò)寫,但讓我縮寫,縮寫,再縮寫,我不得不說:“批卷老師,你愛扣多少分就扣多少分!

          有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。

          我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么,寫這個(gè)有什么用?我的天啊,這到底是什么呀?

          還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。

          概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!

        考試的作文300字 篇6

          傍晚,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來,吹走了天上的彩云;吹走了地上的樹葉;也吹走了,我那由于緊張而產(chǎn)生的忐忑不安。

          “吃飯嘍,快點(diǎn)回來!”奶奶在家門前揮揮手,對(duì)我喊。

          “好勒,來啦!”我一邊回答一邊喊。剛進(jìn)門,還未坐上桌子,就被奶奶叫住:“冼手去,快點(diǎn)!”

          我悶悶不樂地洗了手,邁著步子,向飯桌走去,剛坐下,只見一臉和善的爺爺笑瞇瞇地端來一盤雞爪。

          “多吃點(diǎn)兒雞爪,平常你都寫不完試卷,吃雞爪,寫的`快!保證你可以寫完試卷……”爺爺還未說完,奶奶已經(jīng)笑的前仰后合了。

          “怎么可能,我頭一次聽吃雞爪還能寫的快,老頭子,你真是老糊涂啦。”說完,又像變戲法似的變出一盤香味俱全的豬腳,那香味惹得我口水直流三千丈。

          “她呀就是腦子不靈活,必須得先給她補(bǔ)補(bǔ)腦才行!”

          “對(duì),對(duì),對(duì),先補(bǔ) 腦!”一旁的爺爺應(yīng)和道。我吃了一會(huì)兒,越吃越不對(duì)勁,不禁脫口而出:“吃豬腦不會(huì)和豬一樣笨吧?”說完便急忙放下筷子。聽了這話,爺爺和奶奶哈哈大笑起來,在不覺中我也糊里糊涂地笑了。

        考試的作文300字 篇7

          窗外的雨滴仍然嘀嗒、嘀嗒地滴在玻璃上,我呆呆地望著,不由得想起那次難忘的考試來。

          時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試的時(shí)侯了,我們的學(xué)習(xí)也非常緊張,這次,我下決心好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取得一個(gè)令自己和老師、爸爸、媽媽滿意的分?jǐn)?shù)。

          這天,便是考試的日子,當(dāng)天晚上,我幸好將鋼筆打滿水,帶好了文具和驗(yàn)算紙,第一科考的是語文,我正翻著鋼筆、文具盒,周老師便走進(jìn)來了,周老師是我們的語文老師,平時(shí)對(duì)我們語文學(xué)習(xí)成績(jī)很關(guān)心,這次也不例外,他對(duì)我們交代了幾句,要我們認(rèn)真審題,認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,然后就叫監(jiān)考員為我們發(fā)卷子了,卷子發(fā)下來了,媽呀!兩張反正面的試卷,我能做得完嗎?我心里暗暗想著,這時(shí),我想起了三個(gè)字,它激勵(lì)著我,這三個(gè)字就是“我能行”。我緊握鋼筆開始做題了,我按著老師說的'認(rèn)真審題,認(rèn)真做題,很快地將試卷做完了,接下來的任務(wù)就是檢查了,我一道一道地審著,鈴……交卷的時(shí)間到了,我不慌不忙把試卷交了上去,接下來我們又考了其它兩科。

          分?jǐn)?shù)下來了,我果然取得了好成績(jī),我高興極了,媽媽、爸爸也很高興,我心想,我沒白努力,我用我的努力換來了好成績(jī)。

          我想,今年的期末考試,我還要取得好成績(jī)。

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