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      2. 期中考試以后作文

        時間:2023-02-04 08:20:35 考試 我要投稿

        期中考試以后作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試以后作文,歡迎閱讀與收藏。

        期中考試以后作文

        期中考試以后作文1

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師拿著期中試卷走進(jìn)教室,我的心不由得一緊,心想:慘了,語文期中考試的分?jǐn)?shù)下來了。我閉著雙眼默默地祈禱。

          開始報分?jǐn)?shù)了,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,有些同學(xué)拿到試卷很興奮,有些同學(xué)拿到試卷很沮喪!笆Y莉”喊到我名字時,我的心一下子提到了嗓子眼兒,“90.5”。我長長地舒了一口氣,拿回了試卷。

          下節(jié)課是數(shù)學(xué)課。課間休息時,徐老師拿著試卷走上講臺,我們圍著講臺翻看著試卷,想要看看自己的分?jǐn)?shù)。這時上課鈴聲響了,我們靜靜地坐在座位上,聽老師報分?jǐn)?shù)!笆Y莉”,老師頓了頓,我的`心里像揣了只小兔“撲通撲通”亂跳!93分”。我的心平靜了下來,拿回試卷認(rèn)真地檢查。

          接著,英語老師也來了,我緊張得手心出汗,心想:前兩門過關(guān),不知英語……我不敢往下想,閉上眼睛耐心地等待。快結(jié)束了,還沒有報到我的,我開始坐不住了,心想:這次一定考得不好,老師氣得不想報了!笆Y莉,95分,全班女生第一,獎勵一本練習(xí)本!蔽议L長地舒了一口氣拿回試卷和本子。

          期中考試能取得這樣的成績,是因為我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這可是“一分耕耘,一分收獲”呀!我一定要好好學(xué)習(xí),爭取下一次考得更好!

        期中考試以后作文2

          期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。

          以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。

          現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的.小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分。”!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲。

          現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難。

        期中考試以后作文3

          晴空萬里,微風(fēng)拂過,好舒適、好舒適的感覺。然而,我的心里卻是陰天一片。分?jǐn)?shù)的頒布,有人歡喜有人愁。為什么我不屬于歡喜的那種呢?

          走在回家的路上,心里忐忑不安,我不知回到家后,見到媽媽該如何去答復(fù)她。如果告訴他真相,她的`眼神必會充滿失望,我肯定媽媽會罵我或打我一頓。我的心里懊悔極了,為什么我的卷子上顯得那么大意失荊州,我真恨不得時間能倒流,讓我來重新來答這份卷子。想著想著我掉下了悔恨淚水,怎么也止不住;氐郊,我垂頭喪氣地把成績告訴了媽媽。當(dāng)時,媽媽的表現(xiàn)卻讓我感到意外。她看了我一眼,然后用手輕輕地擦干了我的眼淚說:“不要哭了,媽媽不會怪你,人總會有失敗的時候,一次的失敗不代表永遠(yuǎn),這不就是你自己經(jīng)常說的一句話嗎?”我望著媽媽那慈祥的臉,心里輕松了許多。其實媽媽對我是很失望的。

          “嗨,送你兩個字‘加油’”姐姐說。“加油”兩個大字讓我打起了精神,是啊,我不該哭,在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來,哭是不解決問題的。我應(yīng)該將此次的教訓(xùn)化之為動力?荚嚥⒉恢挂淮,以后更重要的考試還很多,我應(yīng)該加油!加油!再加油!失敗乃成功之母,我應(yīng)吸取教訓(xùn),粗心,我不要;懶惰,我不要。我要把它們永遠(yuǎn)地甩開。讓今后老師頒布分?jǐn)?shù)時,我永遠(yuǎn)屬于歡喜的那一種。

          人們常說,快樂和痛苦是并存的,沒有痛苦怎能會有快樂。脫離那個自卑的我,開始一個嶄新的自我,相信我吧!我不再辜負(fù)身邊的每一個人。

        期中考試以后作文4

          期中考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個懶腰,心里可真擔(dān)心自己的成績。

          幾天后,成績總算出來了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),錢老師拿著卷子向教室走來,老師開始報分?jǐn)?shù)了,我懷著忐忑不安的心情期待著分?jǐn)?shù),“顏辛語76分……”哦,天吶,我竟然只考了76分,真是太不應(yīng)該了,再看看試卷,竟然錯了4道應(yīng)用題!我簡直不敢相信我的眼睛!

          第二節(jié)是語文,我想:語文應(yīng)該不會很差吧!想著想著,我慢慢閉上眼,祈禱著考出一個好成績,突然一個聲音在我耳邊響起:“顏辛語,86。5分……”哦怎么又才86。5分,全班考到90分以上的有12個人,而我卻不是其中之一,唉,看來我以后的日子一定不好過了!

          英語我考了97分,雖然還行,可是這一次總分肯定擠不進(jìn)前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),考了這么“好”的'分?jǐn)?shù)怎么向爸爸媽媽交待啊……

          回家后,我把三張試卷都給媽媽看了,誰知,她沒有批評我,而是語重心長地對我說了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲!”

          我聽了媽媽這句話之后,含著眼淚獨自走出家門,媽媽的話有千斤重。這句話不斷在我耳邊回蕩,我聽到的成績,仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多……

        期中考試以后作文5

          “嘀鈴鈴”隨著下課聲鈴聲的響起,我們四年級下學(xué)期的期中考試結(jié)束了。收拾完考試用品,同學(xué)們紛紛走出了考場,釋放自己這一段時間緊張的心情。

          回到教室,只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄,討論著?dāng)天的考試題。有的同學(xué)臉上洋溢著成功的喜悅,而有的同學(xué)則垂頭喪氣,長吁短嘆!鞍パ剑覄傞_始選對了,最后又改錯了,真笨!”“噢,太棒了,我寫對了,耶!”大家議論紛紛,完全沉浸在后悔或興奮中。

          我也靜靜地坐在位置上,心情有些低落,因為有的題我拿捏不準(zhǔn),我在想:考試成績不理想怎么辦?爸爸媽媽會不會對我失望?就這樣,我忐忑不安地回到了家。

          姥姥姥爺看到我沮喪的表情,一下子就看透了我的小心思,他們都沒有問我考試得怎樣,而是用豐盛的午餐安慰我不安的心情。吃過飯后,姥爺語重心長地說:紫璇,考試是對上學(xué)期知識掌握的'一次摸底,你對自己要有信心,考試好了不要驕傲,考試不理想也不要喪氣,找到自己的不足,以后更加努力就行了。

          通過這次中考我明白了:平時上課時間一定要注意聽講,課后復(fù)習(xí)一定要掌握重點,最重要的是認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)。我也要為我自己加油,看看自己哪些知識掌握得不好,爭取在下次期末考試的時候取得優(yōu)異的成績。

        期中考試以后作文6

          今天是期中考試,考完后,我是既輕松又緊張。

          輕松的是因為這樣的大考讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛放松了下來,緊張的是因為回家要面對家長極大的壓力。

          今天放學(xué)后,我如愿以償?shù)赝娴搅饲лd難逢的電腦,心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會讓我碰到,所以其實在我的心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的。我也很珍惜這次機(jī)會,絕對不浪費一秒鐘,就連去上廁所也按好打工鍵,趁這些時間多賺點“錢”。但玩的過程中也有令我不舒服的事,比如電腦太卡的問題等等,可是最令我反感的還是家長止不住的追問。他們經(jīng)常老老小小地問我今天考試考得怎么樣等等有關(guān)考試的問題,連平時一向不愛多說話的爸爸也會在這一瞬間變成嘮叨男,讓我一句話都插不進(jìn)去。往往就是在這個時候,是我最容易發(fā)火的'時候。我時不時來兩聲怒吼,讓整個家鴉雀無聲,只剩下我按動鼠標(biāo)的聲音,可在這個時候,我也會有點不習(xí)慣。

          考試也會給我的心里帶來不安。

          如果考得好,那也就沒事了,如果考得不好,就會是一頓臭罵或變成更嚴(yán)重的打。在很多時候,我常常在考試后得知我哪一道做得不對的消息,這時,我真想偷偷地把試卷偷來改正一下答案,但我卻無能為力,想想心里真是十分后悔,因為有可能就因為這一個小小的錯誤或粗心,讓我的名次降低好幾名。

          這就是我期中考試后的生活,它可以讓我放松,也可以讓我緊張。

        期中考試以后作文7

          考試?yán)玻】荚嚴(yán)!上周星期二到星期三都是我們初中部學(xué)生期中考試奮斗的時間,考場里,開考前,坐滿了學(xué)生,他們都有不同的心情,比如:有的同學(xué)在和別的同學(xué)滔滔不絕地說話,有的同學(xué)緊張到冒汗,有的同學(xué)只是傻傻地坐著,還有的……

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,考試開始了,監(jiān)考老師一進(jìn)教室,世界好像睡著了,安靜又沉重,連一根細(xì)針掉在地上的聲音都聽得見。監(jiān)考老師發(fā)卷的'那‘沙沙’聲讓我極其不安,經(jīng)過了兩天漫長的奮斗,我們的考試終于結(jié)束了,我們激動而又害怕。第二天,我興沖沖的跑進(jìn)教室,臉上帶著燦爛的笑容,又不失幾分甜美,可現(xiàn)實不是我想象的那樣美好,我看到試卷上一個又一個的大紅叉,臉上的笑凝固在那,那已經(jīng)不是笑了,而是難過,心里很不是滋味。數(shù)學(xué),英語,地理,政治都退步了,我從全年級掉到,沒名次,那時我是多么想哭出來,我就只是凝固著那笑容,那一天根本就不會有任何表情,我可能變成了一個小木偶,心想:以后不能在這么消極下去了,爭取第三次月考得到好名次。

          我那一天只拿著試卷一遍又一遍地看,不停地改正錯題,并想為什么要錯這題,就還有那題……經(jīng)過這一系列的行動,我總結(jié)了幾點:一,上課不認(rèn)真聽講,愛開小差;二,作業(yè)沒有用心做,只是完成任務(wù);三,沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我開始改正自己的缺點,要合理安排學(xué)習(xí)時間,改變學(xué)習(xí)方法,優(yōu)化學(xué)習(xí)……

          期中考試以后,我要加油,爭取考進(jìn)步的成績!

        期中考試以后作文8

          第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成績發(fā)下來后,我又開心又擔(dān)憂。開心的是我有五科進(jìn)步了!擔(dān)憂的是我的數(shù)學(xué)和政治退步了,回家以后會不會挨父母打。

          自從期中考試之后,我每天去看一張試卷,或去看一本書,之后,我漸漸不再去看試卷了,我覺得,我應(yīng)該去認(rèn)真分析總結(jié)多一些題為什么錯,原因在于哪兒,下次會不會再犯這樣的錯誤。

          期中考試以后,我打算制定一套學(xué)習(xí)方案,可一直沒時間,作業(yè)太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終于制定了一套學(xué)習(xí)方案,以前一直要制定,可一玩起來,就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就應(yīng)該去執(zhí)行,而不是只說說不做。

          期中考試以后,我反思了一段時間,我覺得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應(yīng)該多做習(xí)題才行,不然,成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步,但驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,我不要做驕傲的人,我要做那個虛心好學(xué)上進(jìn)的.人。

          學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?荚嚲褪菍W(xué)習(xí)之后的測驗,是進(jìn)是退。就得看你上課有沒有聽講,課后有沒有復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)就如同逆著水行舟,不是進(jìn)就是退,進(jìn)就是進(jìn)步,退就是退步,我應(yīng)該進(jìn)步。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勤奮,就是到達(dá)知識之門的捷徑,一個人如果不勤奮,那么,就不會有學(xué)得輕松,有一個詞語叫做笨鳥先飛,這只笨鳥雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補(bǔ)了先天的不足,我們也該向它學(xué)習(xí),并不是學(xué)習(xí)它笨,而是學(xué)習(xí)它的那種勤奮。

          因為書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學(xué)習(xí)肯定會進(jìn)步的。

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