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關(guān)于寫考試的作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫考試的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫考試的作文 篇1
茉莉是個(gè)樂天派,她的臉上總有“剪不斷”的笑容。一星期后將進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。聽到消息后,同學(xué)鳳兒一副大禍臨頭的表現(xiàn),茉莉則咧嘴一笑:“怕?沒什么好怕的!”雖然還沒考試,可風(fēng)兒已經(jīng)聞到了考場(chǎng)上特有的緊張氣息。
于是,風(fēng)兒為了備戰(zhàn)考試,每天比往日多做了五道題?荚嚽耙惶,茉莉打電話給風(fēng)兒:“嗨,出來玩嗎?”“你都復(fù)習(xí)好了?”風(fēng)兒有些吃驚,“明天就要考試了,你還有心思玩?”“我復(fù)習(xí)得差不多了,再說我們玩一會(huì)也不會(huì)影響考試?yán)玻 避岳蚝艿。鳳兒拒絕了,“拜托,考前多看一分鐘,我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿著球拍去找別人打球了。
一個(gè)小時(shí)后,茉莉回到家,遠(yuǎn)動(dòng)過后的精神讓茉莉復(fù)習(xí)功課事半功倍;另一邊的鳳兒正被一道數(shù)學(xué)題糾纏的頭暈?zāi)X脹。
考試當(dāng)天,茉莉的神采奕奕和鳳兒的朦朧睡眼形成了鮮明的對(duì)比?荚囬_始,茉莉不但以沉著和自信的心態(tài)完成了所有基礎(chǔ)題,還成功地做出一道附加題;鳳兒因過度緊張,原本會(huì)做的題也留下空白。
同學(xué)們,只有懷著自信淡定的心態(tài)來面對(duì)考試,才能拿到好成績(jī),當(dāng)然認(rèn)真復(fù)習(xí)也是必不可少的元素。在復(fù)習(xí)期間,要懂得勞逸結(jié)合,累的時(shí)候可以聽聽音樂,和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元,有著良好的時(shí)間作息和學(xué)習(xí)方法,也會(huì)適當(dāng)?shù)膴蕵,減輕身心壓力,考試前必有的小緊張,告訴自己我可以,讓自己的復(fù)習(xí)效率提高。所以,千萬不要讓自我懷疑的心態(tài)影響考試哦!
寫考試的作文 篇2
光陰似箭,不是不覺的已經(jīng)過去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來了本學(xué)期的第一次月考。
雖已經(jīng)經(jīng)歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來臨……看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心?墒牵诳己閰s覺的錯(cuò)了許多,也覺得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案,聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對(duì)我最沉重的打擊,心里突然覺得好空虛,不知要如何面對(duì)。數(shù)學(xué)和英語的成績(jī)很快的從“小道消息”中傳了出來,得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場(chǎng)上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙膩y七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料,當(dāng)來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對(duì)的還是來了……但林老師突然從我身后走來,拍了我的肩說:“小靖!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見 。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。該來的逃也逃不掉,卷子還是到了我的手上。當(dāng)今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時(shí),我木然了一會(huì),覺的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會(huì)到,但我還是十分的抗拒。我依然改變不了現(xiàn)實(shí),一切都按著常規(guī)走著,縱使我對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有任何的不滿,也沒有能力去改變它。只能安然面對(duì),記住它帶來的傷痛,為了下一次的出現(xiàn)而努力著;蛟S,讓別人覺的這不像平時(shí)那自信的我,但這卻是真實(shí)的。
這件事也已經(jīng)過去了,不用想太多,讓它躍然于智商也便足夠了。想太多只會(huì)使這次悲況重現(xiàn),能做的也只有用現(xiàn)有的經(jīng)歷努力使未來變得更好。
寫考試的作文 篇3
一個(gè)晴朗的早晨,我來到學(xué)校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業(yè)交給組長(zhǎng),然后我回過頭從書包中拿出語文書和數(shù)學(xué)書,上早自習(xí)。
突然數(shù)學(xué)老師進(jìn)來說:今天第一節(jié)課和第二節(jié)課我們考數(shù)學(xué)。一下子把我怔住了,這幾天數(shù)學(xué)沒學(xué)好,昨天也沒復(fù)習(xí),這怎么辦?早自習(xí)的下課鈴響了,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷,一邊看一邊做。
上課鈴響了,我緊張的滿頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來,手中拿著一摞厚厚的卷子,我心想這次要是考不好怎么辦,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?爸爸會(huì)不會(huì)打我?隨著不安的心我開始了考試。
考完了試,有的人來問我第二大題的第三小題怎么做,還有的同學(xué)問我解決問題怎么做?我都無言以對(duì)。
回到家后,我總是想著這回考試要是考砸了怎么辦,想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
星期五下午,數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:你給我站起來!那是在指我啊。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,老師沖到我面前,把一張?jiān)嚲砼镜呐脑谖颐媲,盯著我喊到:你看你考的!頓時(shí)我驚呆了,一個(gè)大大的50映入了我的眼簾,這可是我上學(xué)以來最差的一次成績(jī)了。同學(xué)們都用驚異的可憐的目光望著我這個(gè)一貫成績(jī)優(yōu)秀而最近成績(jī)直線下降的學(xué)生。我知道都是那個(gè)連續(xù)劇搞的`鬼。悔恨的淚水模糊了我的視線,老師嚴(yán)厲責(zé)備我的話我沒有聽見,同學(xué)們的小聲議論我沒有聽見
寫考試的作文 篇4
緊張的期中考試
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級(jí)第一次考試,更讓我有些生怕了。
那是星期四了,吳老師因?yàn)闆]時(shí)間,而不上我們班級(jí),要韓老師帶個(gè)口信,就說讓我們考好成績(jī),發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著,一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書,當(dāng)然了,必不可少的是語文書了。我拿起語文書復(fù)習(xí)起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因?yàn)閰抢蠋熅谷粫?huì)讓我們復(fù)習(xí)將相和。我翻到語文書第十三課,復(fù)習(xí)起來,看來作文也只能臨場(chǎng)發(fā)揮了,因?yàn)槲覀儾⒉恢罆?huì)是什么題目。“丁零零……”上課零響了起來,我急匆匆地把關(guān)于語文的東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字寫好。再一題一題的寫下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫什么呢!昂,特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫試卷了。寫著寫著,我覺得自己語句還算通順,就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭(zhēng)取期末考試中,也要考出好的成績(jī)!
寫考試的作文 篇5
分?jǐn)?shù)變奏曲
又是一個(gè)驕陽似火的日子,持續(xù)的干旱擋不住綠葉的生長(zhǎng),束縛不了花蕾的綻放;厚厚的塵埃遮蓋不了樹木的綠意,模糊不了花的艷麗,就像我們阻止不了事情發(fā)展的腳步一樣。又是一次月考過去了,我努力控制自己不要去想考試的結(jié)果。可是我終究還是難逃分?jǐn)?shù)帶來的難堪與痛苦。
今天早上,一進(jìn)教室就聽見有人在討論試題答案。我的情緒壞極了,心里也惴惴不安,害怕自己的成績(jī)一敗涂地。
狂風(fēng)暴雨的變奏
上午第四節(jié)課上數(shù)學(xué),一想到我的數(shù)學(xué)試卷我就“毛骨悚然”。老師把試卷往講臺(tái)上狠狠一摔,粉筆灰立刻飛揚(yáng)起來,像是一群受驚的小鳥一樣四處亂竄。我的心揪了起來,“仁慈的上帝啊,請(qǐng)你保佑我的分?jǐn)?shù)不要低到極點(diǎn),下次我一定會(huì)努力的。”我默默祈禱著。試卷發(fā)下來_r,我望著卷子上那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),原來上帝都不幫我,心冰冷到了極點(diǎn)。我偷偷地瞥了老師一眼,只見他依然板著面孔,眼光像一根根利箭,仿佛要穿透我們的胸口。
“這就是你們的分?jǐn)?shù)!這些題型,哪個(gè)我沒跟你們講解過?”教室里安靜得似乎能聽見每個(gè)人“砰砰”的心跳聲。我們像是犯下了滔天大罪似的,低著頭,大氣都不敢出。“這次我不再講解,你們自己糾正錯(cuò)題,外加一份檢討書!闭f完,老師大跨步走到最后一個(gè)座位,氣呼呼地坐了下來。我們不敢怠慢,趕緊改錯(cuò)。大家翻卷子都是輕輕的,拿筆也是小心翼翼的。
意料之外的變奏
本以為一場(chǎng)分?jǐn)?shù)風(fēng)波就此平息了,想不到下午又“卷土重來”。
“你把你的檢討書念給大家聽。”“我……我還沒寫。”那位同學(xué)小聲地說“沒寫?上來站!”緊接著,有幾位沒寫檢討書的同學(xué)都乖乖地站在講臺(tái)旁的角落里。我電緊張了起來,因?yàn)槲乙矝]寫!老師說再給我們十分鐘寫檢討書。十分鐘過去了,他來個(gè)“大點(diǎn)兵”,要求被點(diǎn)到的人把檢討書念出來。我盡力壓低身子,想要借助桌子上的那堆書來擋住老師的可怕目光!翱蓜e點(diǎn)我啊!蔽掖嫘睦锇蟮馈
“劉慧!贝蟮溑R頭了。我小聲地嘀咕著:“第5道選擇題做錯(cuò)是因?yàn)榭村e(cuò)了題目……”“你們做錯(cuò)就是做錯(cuò),不要隨便找理由!蔽业哪槨班А钡匾幌聼崃似饋恚劭粢矡崃。我竭力遏制自己不要掉眼淚。講臺(tái)上那絮絮叨叨的聲音依然沒有停止,可是我已經(jīng)聽不進(jìn)去。
這次分?jǐn)?shù)變奏曲,讓我經(jīng)過了內(nèi)心的強(qiáng)烈自責(zé),又受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),恐怕還要加上父母的暴跳如霄,這可是“爆炒青椒”啊。我們的青春,就是一道明媚的憂傷,我們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而努力拼搏,卻義被分?jǐn)?shù)主宰著情緒,這讓我想起J-曾經(jīng)看過的一首蹲:應(yīng)試教育終須改,繁瑣學(xué)習(xí)莫相侵;可憐學(xué)生甚艱苦,日暮仍為分?jǐn)?shù)吟。
寫考試的作文 篇6
期末到了,音樂考試也在一個(gè)接著一個(gè)項(xiàng)目的考試,這不,上個(gè)星期考了唱歌,我向來是五音不全的,不過,還好,在上次的考試中,總算考得還行。
今天的這節(jié)音樂課,是考口風(fēng)琴,說真的,這項(xiàng)目對(duì)于我來說,也是有點(diǎn)難度,再加上,我平時(shí)都不練習(xí)的,怎么能考好呢?我只能硬著頭皮的去考,老師一個(gè)接著一個(gè)的叫,輪到我的時(shí)候,我的心砰砰的直跳,我真的心里一點(diǎn)底也沒有,希望保佑我能抽到一首簡(jiǎn)單的,讓我過關(guān)就好了。哎!可是,我竟然抽到了一首《洋娃娃和小熊跳舞》,我的天,我一點(diǎn)都沒有練過,這下可糟了。我只能一邊看著普,一邊用我那僵硬的手指一個(gè)一個(gè)的彈著,我自己都聽的這么難聽了,這下,肯定過不了關(guān)了。果真,我才彈了幾個(gè)音,老師就說停,不用繼續(xù)彈下去了,準(zhǔn)備下次補(bǔ)考吧。我焉焉的回到了座位,聽著別的同學(xué)彈奏著優(yōu)美的曲子。
終于下課了,我想我得好好的練習(xí)口風(fēng)琴了,要不然,這門課就考砸了,得勤加練習(xí),爭(zhēng)取下次過關(guān)。
寫考試的作文 篇7
作為學(xué)生,考試是家常便飯,很是正常的事情?墒且宦牭娇荚,就要我們?nèi)缱槡?
在小學(xué)的六年時(shí)間里,我經(jīng)歷了大大小小不計(jì)其數(shù)的考試?荚囍暗膲毫σ膊挥(jì)其數(shù)。馬上就要經(jīng)歷小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試了,曾經(jīng)經(jīng)歷過的場(chǎng)場(chǎng)考試,依然讓我記憶猶新。
不知道是幾年級(jí),數(shù)學(xué)的一次突襲性的考試,雖然是小考,但是要把我緊張死了。
教室里一片寂靜,此時(shí)離收卷不差多少時(shí)間了。我還剩幾道應(yīng)用題沒有做。“怎么搞得?我在前面明明抓緊時(shí)間了!”我環(huán)顧了四周,大多數(shù)同學(xué)早早的做完,一個(gè)個(gè)悠閑自得,穩(wěn)如泰山。還有同學(xué)趴在桌上打起了瞌睡。
“還有15分鐘,還沒做完的同學(xué)快點(diǎn)!”老師的話語劃破了教室原有的安靜。底下傳來一片竊竊私語的聲音。“什么?”我神經(jīng)質(zhì)的把卷子翻過來又翻過去。眼睛死死的盯住題目,飛速的掃著題目的字,一遍、兩遍……我還是不知所然。會(huì)的題也全不會(huì)了。
過一會(huì)我茅塞頓開,近乎瘋狂的在演草紙上演算著,腦子里除了題目就是題目了。這時(shí)我真希望我是一臺(tái)計(jì)算機(jī)呀!我抓緊時(shí)間,讀題做題。終于在最后一刻把題目做完了。
考試成績(jī)下來后,一群群同學(xué)在一起對(duì)題。我手心癢癢,也加入了對(duì)題的行列中。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的對(duì)題后。我寫的應(yīng)用題和大家一樣,我激動(dòng)萬分,在心里歡呼——太棒了!
雖然,已經(jīng)過了這么長(zhǎng)的時(shí)間,但是這場(chǎng)考試依然讓我記憶猶新。
寫考試的作文 篇8
在經(jīng)過了10天的培訓(xùn)后,為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)到的知識(shí)有沒有用,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,說是考試,但卻是在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。(在上面為大家講解。)
在考試的前幾個(gè)小時(shí),老師告訴我們要放松,要以平常心去對(duì)待。可我們那兒會(huì)掌握呀?每個(gè)人心里都有一顆跳跳糖,那顆跳跳糖讓我們心神不安,讓心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,真怕考試時(shí)腦子里一 片空白。
考試時(shí)間到了,我們走進(jìn)考試場(chǎng)地,天哪!這竟有一個(gè)大舞臺(tái),下面100多個(gè)座位,哪是考試?通過這場(chǎng)考試,從中選出15個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)晉級(jí)決賽,并且凡是進(jìn)入決賽的,都可以免費(fèi)去廣州一日游 ,所以每個(gè)人都很想進(jìn)入決賽。我們是以抽簽的方式來決定你要講哪個(gè)。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)講完了,有的很靦腆;有的很自信;有的很緊張;有的很自然。“吳夢(mèng)蝶請(qǐng)準(zhǔn)備。”我一聽,到我了,我整理 了一下思緒,大大方方,滿面笑容的走了上去。前面進(jìn)展得還不錯(cuò),但背著背著,突然背錯(cuò)了,我剛想反回去重背時(shí),突然想起了老師說的一句話,當(dāng)你背錯(cuò)時(shí)不要反過去重背,要不然失分會(huì)很大,背 錯(cuò)了就背錯(cuò)了,繼續(xù)背下去,這樣失分才不會(huì)多。我又看了看評(píng)委的眼神,一個(gè)個(gè)盯著我,害得我又緊張了起來。于是,我試著讓眼睛往遠(yuǎn)看,這樣就不會(huì)緊張了。這方法果然有用,我一下子就講完了 ,完整的下了臺(tái)。
雖然我認(rèn)為我有可能考不上,但是這并不重要,重要的是我們參與了,而且其中也有收獲,也感覺自己進(jìn)步了。比如我了解了這個(gè)展品的結(jié)構(gòu)和其中的奧秘和道理。當(dāng)然,考上了最好,所以,讓我們期 待結(jié)果吧!
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