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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2023-01-05 13:23:01 考試 我要投稿
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        【精品】考試的作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的考試的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】考試的作文錦集六篇

        考試的作文 篇1

          “6月20號(hào)期終考試。”我掰著指頭數(shù)著,“還有兩天我們就要解放了!”忽然廣播響了,黃校長(zhǎng)說(shuō):“今天接到教育局通知,期終考試的時(shí)間改為6月25號(hào)進(jìn)行……”聽(tīng)到這個(gè)消息,教室時(shí)“啊”聲一片?荚嚂r(shí)間推遲了?學(xué)校不是早就說(shuō)考試時(shí)間是6月20號(hào)嗎?怎么說(shuō)改就改了呢?

          唉,考試時(shí)間推遲了,預(yù)示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活就要多幾天。從6月10日開(kāi)始復(fù)習(xí)以來(lái),語(yǔ)數(shù)英復(fù)習(xí)試卷如雪片飛來(lái),我們天天埋頭苦干,奮筆疾書(shū)?荚嚦煽(jī)時(shí)好時(shí)差,免不了被老師批評(píng),被家長(zhǎng)責(zé)怪。不光這些,我們除了要做大量的試卷外,天天還要默寫(xiě)詞語(yǔ),默寫(xiě)課文,默寫(xiě)名言警句,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,還得訂正甚至重默,白天很少有抬頭的機(jī)會(huì),晚上,還有大量的作業(yè)纏身。抄。”嘲。∧。≈貜(fù)著昨天的作業(yè),手臂酸了,甩甩再寫(xiě);脖子僵了,扭扭再做,屁股都坐出老繭來(lái)了!

          唉,考試時(shí)間推遲了,預(yù)示著我玩耍的計(jì)劃就要泡湯了!我本打算考試結(jié)束去海邊玩的,長(zhǎng)期的緊張學(xué)習(xí)太累了,應(yīng)該到大自然中欣賞美景,放松心情,愉悅身心。我還打算看喜歡的課外書(shū),復(fù)習(xí)期間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒(méi)有看課外書(shū)的時(shí)間。這下好了,這個(gè)雙休日不但不能隨心所欲地玩,靜下心來(lái)看書(shū),還得完成老師布置的作業(yè)。一想到這些,我的頭都大了!唉,教育局領(lǐng)導(dǎo)怎么就讀不懂我們的心呢?

          我轉(zhuǎn)念一想:考試時(shí)間推遲了,也好,因?yàn)橐恍┰摫车恼n文我還沒(méi)背得滾瓜爛熟,一些該默的詞語(yǔ)我還沒(méi)有百分之百把握,正好,我有更充足的時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理,說(shuō)不定能多考幾分呢!

          !考試時(shí)間推遲了,好事!

        考試的作文 篇2

          手中的書(shū)包不知道何時(shí)重了起來(lái),腳步不知道多會(huì)急促起來(lái),我皺起眉頭,心中有一種難言的感覺(jué),我只知道——今天要迎來(lái)期中考。

          走進(jìn)考場(chǎng),接過(guò)語(yǔ)文卷子,我的心像是被提起來(lái)了一樣:如果作文來(lái)不及寫(xiě)怎么辦?如果閱讀題題難懂怎么辦?如果口語(yǔ)交際來(lái)不及想,答錯(cuò)點(diǎn)子了怎么辦?如果……“考生開(kāi)始答卷”喇叭了傳來(lái)刺耳的提醒。我趕緊拿起筆,飛快地寫(xiě)著,要知道我的速度堪比蝸牛?刹荒茉诨A(chǔ)知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間!

          也許是這些警惕心理促使我前進(jìn),今天我在收卷前就寫(xiě)完了,但接下來(lái)的數(shù)學(xué)考卻并非如此。

          第二節(jié)是數(shù)學(xué),拿起數(shù)學(xué)卷子,我的腦子一片空白,望著密密麻麻的八頁(yè)數(shù)學(xué)題,我竟然有些不知所措了,這種慌恐,當(dāng)然也使我后面的考試付出了慘重的代價(jià)。

          果不其然,不一會(huì)兒,我便被一道填空題難住了,只記得老師說(shuō)過(guò),好像是用圓柱和圓錐的體積公式來(lái)解決的。我絞盡腦汁也想不出來(lái),我下意識(shí)的撓撓頭,咬咬牙,空下了。之后的答題像一團(tuán)麻,我的腦細(xì)胞緊緊地繞在一起,竟然連如此簡(jiǎn)單的解方程也不知從何下手,我像中了魔似的,一想一心想著空題。聽(tīng)到周?chē)朔碜拥穆曇,盡管那種聲音很小很小,可在我聽(tīng)來(lái)卻十分刺耳。我著急,我慌張,我擔(dān)憂……手不聽(tīng)我的指揮,我胡亂地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“各位考生請(qǐng)注意,本場(chǎng)考試剩最后15分鐘!崩扔謧鱽(lái)提醒的聲音。這讓我更加心急:我還有很多題沒(méi)寫(xiě),怎么辦?怎么辦?不會(huì)是我聽(tīng)錯(cuò)了吧?怎么辦?難道就只有這樣了嗎?后面可全是應(yīng)用題,分值都高。完了!我像個(gè)迷路的孩子,在題海中,怎么也找不到出口,我望了望四周,仿佛想告訴我自己一定還有沒(méi)完的,一定是這次題難!

          卷子被無(wú)情地收走了。想著那些空白的題,想到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,父母的失望,我竟失聲哭了出來(lái)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們題難不難的時(shí)候,我甚至連頭都不敢抬一下,我害怕看到老師那失望的眼神。

          顯然受了數(shù)學(xué)的影響,后來(lái)我都不知道英語(yǔ)和科學(xué)是怎么考完的,我的心情被一種酸酸的感覺(jué)覆蓋了……

        考試的作文 篇3

          元旦早已過(guò)完,接下來(lái)就是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的時(shí)刻——“期末考試”。1月28日,在這個(gè)緊張又充滿意義的日子里,我們開(kāi)始了期末考試。

          在兩個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí)后,我的知識(shí)也扎實(shí)了些。每天拿著課本咿咿呀呀地讀著,一遍又一遍地做著數(shù)學(xué)題,枯燥無(wú)味地復(fù)習(xí)著,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,一遍又一遍地看著手表,心里想著:時(shí)間怎么過(guò) 得這么慢,秒針轉(zhuǎn)40圈就下課了,怎么就這么慢呀!終于,到了期末考試這一天,之前的堅(jiān)持,努力,在這一刻得到證實(shí)。

          當(dāng)拿到卷子后,我大致看了一遍,啊,還好,題都十分簡(jiǎn)單。不過(guò),越是簡(jiǎn)單的題就越容易出錯(cuò),一定要細(xì)心,出這種題就是考驗(yàn)大家的認(rèn)真程度,不用心,就會(huì)出錯(cuò)。一定要細(xì)心。為了讓自己可以高 效率地做題,我把自己的做題速度放低了一倍,每一道題都照爸爸說(shuō)的,讀三遍后再下筆,果然,聽(tīng)了爸爸的話,在做題時(shí),我注意到了幾個(gè)容易錯(cuò)的地方,避免了不必要的失分。40分后,我終于把卷 子寫(xiě)完了。我可不敢怠慢,拿起卷子認(rèn)真地檢查了起來(lái),真是不查不知道,一查嚇一跳,我第一遍就發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道選擇題,原來(lái)我把周長(zhǎng)比看成了面積比;第二遍檢查時(shí),又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道5分的應(yīng)用題, 25:150化簡(jiǎn)之后應(yīng)該是1:6,可我卻寫(xiě)成了1:5,你們說(shuō)我粗不粗心呢?還好我檢查出來(lái)了,不然這損失可不小。我又檢查了一遍,哎呀!選擇題怎么又錯(cuò)了一道,人家說(shuō)的是增加,我怎么就把它看成 擴(kuò)大了呢?這粗心可真是禍害人,算一算,我已經(jīng)檢查出了7分的錯(cuò)題,要是沒(méi)檢查出來(lái),那我的分?jǐn)?shù)可跌到低谷去了。

          下午的語(yǔ)文考試,我一直抓緊時(shí)間認(rèn)真寫(xiě)題,生怕時(shí)間不夠了,可做完離考試結(jié)束還有20分鐘,哎,光顧著快點(diǎn)兒寫(xiě)完,也不顧字體了,這次的卷面分還不知監(jiān)考老師賞不賞給我呢?

          如今,考試已經(jīng)過(guò)去,分?jǐn)?shù)不代表一切,只要是自己盡全力來(lái)對(duì)待考試,人人都是勝利者。

        考試的作文 篇4

          在榕樹(shù)下,一個(gè)女孩拾起一片樹(shù)葉,靜靜的'想她做對(duì)了。

          那是個(gè)十分炙熱的夏天。

          伙伴特別激動(dòng)的對(duì)我說(shuō),她知道期中考的作文題目是什么了。我們?yōu)榱丝几叻值故怯采陌岩黄嚓P(guān)的范文給背了下來(lái)。

          考試那天,我筆尖如行云流水朝外洶涌出我早已經(jīng)背的滾瓜爛熟的范文。

          不巧的是伙伴與我寫(xiě)的居然是同一篇!這根本就是在赤裸裸的告訴老師我們提前知道了題目。

          我該怎么辦?在老師眼中的我一直扮演的是一個(gè)乖乖女的形象,這一次我是不是會(huì)失去老師的信任。要是老師當(dāng)場(chǎng)揭穿我,那我的面子往哪擱?

          母校門(mén)前的兩棵大榕樹(shù),每日都顯得朝氣蓬勃。今日在我眼里卻病懨懨的。幾枝剛抽出來(lái)的枝條無(wú)力的下垂,無(wú)聲的控訴著夏季的炎熱。

          我猶豫了很久,決定向老師講出事實(shí)。

          在辦公室門(mén)前我徘徊了許久。膽膽怯怯的踏出第一步,“老師……”

          “嗯,來(lái)得正好。這次考的很好啊。”老師笑嘻嘻的請(qǐng)我坐下,桌上是還沒(méi)有改完的半疊考卷。

          “老師,其實(shí)……老師,你先改這張吧。”我僵硬的從那還沒(méi)有改的半疊考卷中,顫抖著手指抽出了伙伴的考卷。

          老師略有疑惑,但還是接過(guò)考卷改了起來(lái)。改完。老師深深的看著我,我低著頭,垂著眼眸。

          “老師!蔽毅等,抬頭。是伙伴,她朝我微微點(diǎn)頭。

          “我們的作文是一樣的,我們事前就知道作文題目了。對(duì)不起。”難得的默契。

          那天,老師原諒了我們。但是也讓我們重新寫(xiě)了一篇,留我們留到了很晚很晚。

          回家的時(shí)候,我看到。大榕樹(shù)的樹(shù)葉是那樣茂密,一條條枝條舒展開(kāi)來(lái)。變得挺拔有力……

          “喂!愣著干嘛。還不快走!”

          “嗯,來(lái)了!”最后深深的看了看榕樹(shù)一眼,一片樹(shù)葉好像是翩翩起舞的花蝴蝶飄落在我的手心,嗯,我做對(duì)了!

        考試的作文 篇5

          “考試要到了,還不快點(diǎn)去讀書(shū)?”“你考試又不及格了,我打!”唉,好煩啊!為什么我就是沒(méi)有自由的空地。

          大家好!今天,我要說(shuō)的是“考試”。考試,就是為了測(cè)試我們的知識(shí)。但是,在父母眼里,考試,就是可以讓孩子們讀書(shū)聽(tīng)話的時(shí)間。在他們眼里,知識(shí),就可以扛起一切,將來(lái)做個(gè)有用的人。可是,他們并不知道,這就等于狠狠的剝?nèi)ニ麄冏杂傻目臻g!

          我的同學(xué)常常會(huì)和我說(shuō):“我的父母不關(guān)心我,一到考試就要我一直讀書(shū),自由的時(shí)間都不給我,還要我讀到日上三竿呢!你看,就是因?yàn)檫@件事,搞到我的‘熊貓眼(所謂上是黑眼圈)’都出來(lái)了呢!”沒(méi)想到,原來(lái),有人比我更遭殃。

          每當(dāng)考試來(lái)臨時(shí),我都會(huì)常常躲在房間里,暗暗的抱怨:“為什么不給我自由?為什么要這樣對(duì)待我?”對(duì)的,考試,就是會(huì)狠狠的,一句話也不說(shuō)的,奪取我們的自由,一點(diǎn)空間都不能擁有。

          爸,媽?zhuān)銈兌覀兒⒆拥母惺軉?就是因(yàn)槟銈儗?duì)于我們的期望太大了,導(dǎo)致有些學(xué)生因?yàn)榉喜涣司吞鴺亲詺。這一切的起因都是因?yàn)槟銈儼。?/p>

          注天下的父母,不再為考試強(qiáng)逼我們。

        考試的作文 篇6

          一想到最可怕的事,好像有成千上萬(wàn)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò),我似草木驚心,讓我惶惶不安,那就是──“考試”!

          平時(shí),我一聽(tīng)到要上課就精神煥發(fā)。上課時(shí),我像一只活蹦亂跳的兔子,總是專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,讓大家對(duì)我仔細(xì)的態(tài)度拍案叫絕,也讓我不得不持續(xù)仔細(xì)下去。

          有一天,最后一堂課,教師突然說(shuō):“明日要考試,記住要回家好好讀書(shū)喔!”這短短的一句話,嚇得我魂不附體,差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天。“考試”這個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!

          一回家,我大步流星沖向房間,放下書(shū)包,立刻安安靜靜、聚精會(huì)神的坐在書(shū)桌前讀書(shū),因?yàn)槲也荒苠e(cuò)過(guò)每一秒鐘的時(shí)光。時(shí)刻一分一秒的過(guò)了,一會(huì)兒就東方魚(yú)肚白,我焚膏繼晷的讀書(shū),讓我的眼睛變成一對(duì)“黑眼圈”,那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,可是我仍是逐漸的走去學(xué)校,預(yù)備好好的抵擋“考試”這個(gè)小惡魔。

          總算到考試那節(jié)了,教師發(fā)下考卷,這張鱗次櫛比的考卷讓我眼花繚亂,登時(shí)不知所措。但時(shí)刻是不會(huì)等人的,我仍是不遺余力、絞盡腦汁的把考卷寫(xiě)完了。我心想:“一百分好像逐漸離我而去了!

          下午的最后一節(jié)課,教師總算要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,差點(diǎn)心臟就要中止跳動(dòng)。考卷發(fā)來(lái),我逐漸的、逐漸的翻開(kāi)考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心情雀躍不已!

          自從那次考試得一百分今后,我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境,每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好驕傲,我也深深的體會(huì)了“皇天不負(fù)苦心人”這句話,所以,我一定會(huì)竭盡全力,打敗可怕的“考試”小惡魔!

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