【熱門】考試的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的考試的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文1
終于,考試完咯,渾身輕松了很多。
站在窗口,深深地吸一口氣,真爽啊,這一個(gè)月不用上學(xué),不用在房間里苦苦讀書(shū),還可以好好玩一次,嘻嘻!
但是,我看到了下一學(xué)期的黑暗,魔鬼般的課程,想起了在學(xué)校的快樂(lè),在家真無(wú)聊!
不安地走出考場(chǎng),看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在議論著考題,我搶上前去,急忙和她們對(duì)題。果萍突然說(shuō):“數(shù)學(xué)第三題你答得不對(duì)!”我大吃一驚,連忙跑去問(wèn)數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)的于文。
于文抿著嘴,聽(tīng)完我們各自的答案,文質(zhì)彬彬地朝我笑笑,說(shuō):“我看,大概是你對(duì)了吧。”我高興得簡(jiǎn)直要跳了起來(lái)。果萍兩手一拍,惋惜地說(shuō):“啊! 真糟!”這時(shí),我們忽然聽(tīng)見(jiàn)于爾文在走廊輕聲抽泣,便和大家一起去安慰她。
考試以后,有的同學(xué)興奮,有的同學(xué)感到遺憾,有的同學(xué)如釋重負(fù),有的同學(xué)十分悲傷……我還看到王虹,考試以后拿著書(shū)本在林蔭道上復(fù)習(xí)。
站在窗口,我明白了很多原來(lái)她在找差距,她既不悲傷,也不后海,她正發(fā)奮地學(xué)習(xí)。
于是我又走進(jìn)了教室繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái)。
考試的作文2
一次考試,是一次對(duì)知識(shí)的總結(jié),一次考試,是一次實(shí)力的考驗(yàn),一次考試,是一次心理素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)。
今天陰氣沉沉,本來(lái)就使我的心情不好,何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業(yè)了,也沒(méi)顧得上復(fù)習(xí)功課,這次肯定考砸。
我早早地來(lái)到了學(xué)校,我一進(jìn)教室門,傻眼了,這么早班級(jí)里就來(lái)了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話題展開(kāi)了激烈的討論,我問(wèn):“你覺(jué)得你能考多少分?”小李說(shuō):“嗯,110分吧,因?yàn)槲易蛲磉看了一點(diǎn)課本!蔽艺f(shuō):“我這次月考肯定考不好,沒(méi)復(fù)習(xí)。”
“叮鈴鈴……”考試鈴響了,監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴(yán)肅地走近教室,老師一臉嚴(yán)肅,使我們?nèi)嗟臍夥崭泳o張了。老師分發(fā)著試卷,拿到試卷,我快速地將試卷預(yù)覽了一遍,發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有作文紙,心里暗暗高興,心想著不用寫作文了,這下可以細(xì)心答題了。
頓時(shí),全班安靜了下來(lái),只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當(dāng)考試還剩一半時(shí)間時(shí),老師抱來(lái)了作文紙,全班驚訝地看著那堆作文紙,“完了,我才寫到第三部分!弊魑募埌l(fā)下來(lái)后,我埋頭苦寫,而這一刻,我真希望時(shí)間停止,讓我把第三部分寫完!岸b忊彙笨荚嚱Y(jié)束了,我的作文才寫了一半。
試卷交上去后,班級(jí)里全在激烈地討論著,我的心七上八下忐忑不安。
過(guò)了幾天,班主任一臉高興地說(shuō):“這次都考得不錯(cuò)……”
每一次考試,都是對(duì)知識(shí)的總結(jié),每一次考試,都是一次對(duì)心靈的過(guò)濾,每一次考試都是一次努力的見(jiàn)證。
考試的作文3
很多同學(xué)談“考”色變。因?yàn)橐坏┛疾缓,?huì)在同學(xué)面前丟面子,老師跟前受歧視,家長(zhǎng)身邊聽(tīng)數(shù)落。其實(shí)我們大可不必這樣懼怕考試甚至敵視考試,客觀地看待考試,才能正確地面對(duì)考試。這樣考試才能充分發(fā)揮其積極作用,我們才能真正搞好學(xué)習(xí),同時(shí)也讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)。
考試是我們發(fā)現(xiàn)自身存在問(wèn)題的一種很好的方式。倘若沒(méi)有考試,我們就無(wú)法檢驗(yàn)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,久而久之就會(huì)把錯(cuò)誤當(dāng)成正確,養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,甚至看不到別人的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)不了自己的缺點(diǎn),導(dǎo)致不能正確認(rèn)識(shí)自己。
既然考試只是檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握情況的一種手段,既然考試是幫助我們進(jìn)步的一種手段,那么,我們干嘛要那樣敵視不要總是到了臨考前才抱佛腳,不要總是等到考試后才垂頭喪氣。把功夫下在平時(shí),我相信,如果一段時(shí)間內(nèi)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,那么考試將是你所期待的,因?yàn)槟鞘亲C明你自己的一種方式。
所以,不要談到考試就如臨大敵,認(rèn)真完成每天的任務(wù),充實(shí)過(guò)好每一天,那么,你就能以更為輕松的心情迎接考試,考試也會(huì)成為你證明自己的有力方式。
考試的作文4
星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語(yǔ)文考試。
我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫詞語(yǔ),哈哈!我會(huì)做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅(jiān)固、美觀......終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?
糟了,想不起來(lái)了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來(lái),算了還是做另一組吧!不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?
哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個(gè)“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈!我終于寫出來(lái)了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道.....
這次考試我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭(zhēng)取下次考得更好。
考試的作文5
就要考試了,我的心里很緊張。
考試的鈴聲響了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看這時(shí)一個(gè)拼音cangying,這個(gè)我還真不會(huì),我又看了看其他的題,那些都會(huì),這才不緊張了。
開(kāi)始答題的鈴聲響了,我就拿起筆開(kāi)始答題。剛開(kāi)始我寫的好好的,到了cangying那個(gè)題,我本想空下來(lái)不寫了,可是我又想語(yǔ)文老師不讓空題,所以我就隨便寫了一個(gè)“蒼蠅”也不知道對(duì)不對(duì)。
寫著寫著又遇到一個(gè)拼音xian起。這個(gè)我也忘了怎么寫了,所以就隨便寫了一個(gè)“弦”字,寫出來(lái)一看不對(duì),我又改成“引”,感覺(jué)還是不對(duì),這可怎么辦,只好空了下來(lái)。在寫其他題的時(shí)候我很興奮,因?yàn)檫@些我都會(huì)?墒窍氲侥莾蓚(gè)不會(huì)的題,我還是很傷心。最后的作文我一看很驚訝,只有一小面,再看看題目《我和小鳥(niǎo)的故事》,心想這篇作文老師讓我們背過(guò)了,肯定沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)我把作文寫完了,我非常激動(dòng),終于把卷子寫完了。接著,我又從頭到位檢查了一遍,這才放心了。
考試終于結(jié)束了,我終于可以放松一下了。今天的語(yǔ)文考試真是有一些難呀!以后我必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考試時(shí)一個(gè)題也不空。
考試的作文6
“考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事,可是也要必須經(jīng)歷的事。唉!不說(shuō)了,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵瓉?lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測(cè)”!
清早,我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
8:30我們將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測(cè);。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看著那密密麻麻的文字,簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂,有點(diǎn)壓力山(很)大!因?yàn)楝F(xiàn)在都是答題卡,所以我還得注意不能把答案寫錯(cuò)地方,處處都得小心翼翼啊!突然“啪”的一聲,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死(到),哦!原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了,因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷,這可是電腦識(shí)別不出來(lái)的!“叮鈴鈴”考試鈴響了,頓時(shí)教室里一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的聲音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真答題。我立即收回目光,來(lái)閱讀自己這張?jiān)嚲。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦,一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了,對(duì)于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō),檢查是必不可少的一項(xiàng)作業(yè),也恰恰是我愛(ài)偷懶的一部分,為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔,還是來(lái)認(rèn)真檢查一次吧,唉!你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯(cuò)題來(lái),帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師,一溜煙地逃出了考場(chǎng)。
先讓我這腦瓜休息一會(huì)吧,接下來(lái)還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在等著我呢!
考試的作文7
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了,同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和老師拿著兩張紙,站在講臺(tái)上,開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒(méi)進(jìn),我和老媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名,看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”,因?yàn)槲业木碜討K不忍睹,錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無(wú)淚。
中午回到家,老媽便問(wèn)我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時(shí)間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。
下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì),我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒(méi)改。在歷史老師路過(guò)時(shí)讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!
放學(xué)時(shí),我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開(kāi)心極了。
回到家,我立刻告訴老媽這個(gè)好消息,老媽也很開(kāi)心,說(shuō)我是好樣的,再加上后來(lái)我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的快樂(lè)。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。
考試的作文8
秋天是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。每到這時(shí),森林里的小動(dòng)物們都要舉行一次考試,考點(diǎn)設(shè)在山坡上。
這次的'監(jiān)考老師是山羊伯伯,評(píng)卷的老師是長(zhǎng)頸鹿、大象、小白兔,參加的是小狐貍、松鼠、小獅子。
試卷發(fā)下來(lái)了,大家安靜地坐在各自的位置上,認(rèn)真地答題。這時(shí),只見(jiàn)小狐貍東張西望,一會(huì)兒看看小松鼠,一會(huì)兒看看小獅子。噢!原來(lái)它是被一道“要是你在野外迷了路,你該怎么辨別方向?”的題難住了。小狐貍苦思冥想,急得抓耳撓腮,但它始終想不出來(lái)答案。
轉(zhuǎn)眼,交試卷的時(shí)間到了,小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。山羊伯伯宣布考試成績(jī):小松鼠和小獅子全對(duì),得100分,分別獎(jiǎng)勵(lì)給它們每位一支鉛筆和一個(gè)文具盒。而小狐貍因?yàn)槟且坏李}沒(méi)答出來(lái),只得了92分,所以沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。小狐貍很沮喪,山羊伯伯看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小狐貍說(shuō):“那道題的答案是指南針,以后學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真啊!”小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它默默地對(duì)山羊伯伯說(shuō):“看來(lái)要想取得好成績(jī),就一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始,我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”山羊伯伯聽(tīng)了小狐貍的話,開(kāi)心地笑了。
考試的作文9
絕大數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班同學(xué)也不例外一聽(tīng)到‘考試’這兩個(gè)詞就下的魂飛魄散。一天下午,許多同學(xué)都來(lái)到學(xué)校,幾個(gè)‘消息靈通的情報(bào)人員’就向大家宣布;今天下午語(yǔ)文考試!!!!!頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)埋怨老師;‘老師可真煩!’有的同學(xué)驚叫到;‘糟了,怎麼辦我都沒(méi)有復(fù)習(xí)一個(gè)字,咋辦呢?’于是拿起書(shū)本,讀的要頭昏腦。但是,有的同學(xué)痛痛快快的玩著,有的同學(xué)問(wèn)他;你還有心思玩???我昨天晚上就復(fù)習(xí)完了。!許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)有什么秘訣嗎?? 有,你想一個(gè)單元學(xué)完了不就快考試了嗎???
你這不是廢話嗎!同學(xué)們掃興而歸。
"丁零零"往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著恐怖來(lái)了。不一會(huì)而老師拿著卷子來(lái)到了教室老事發(fā)下了卷子,同學(xué)們開(kāi)始答題。氣氛緊張極了,空氣都被凝固了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那帶著恐怖。威脅的氣味的鈴聲又來(lái)了,教室里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱目吭诹艘黄,答?duì)者興高彩烈。答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫 ;‘幾家歡喜,幾家愁!’同學(xué)們像兔子們一樣沖出教師,不想沉靜在寫錯(cuò)題的后悔中。
考試的‘天氣悶熱’,考試之時(shí)的‘風(fēng)暴雨驟’,考試后的‘萬(wàn)里晴空’。這就是同學(xué)們對(duì)考試的理解。
考試的作文10
考試快要到了,老師和家長(zhǎng)都領(lǐng)著我們復(fù)習(xí),并把所有的科任課都停了。
考試那天我很緊張。我早早就起床了,開(kāi)始考前的最后沖刺。我讓奶奶從書(shū)上找出幾道難題給我做,做完了給奶奶批。奶奶批閱時(shí),發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,奶奶做上標(biāo)記,讓我改。我僥幸地拍拍胸口,慶幸這不是真正的考試,并且不停地叮囑自己:考試時(shí)答卷后,一定要檢查。
來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)兒晚些,因?yàn)槲以诩依锱R陣磨槍耽誤了點(diǎn)兒時(shí)間。我匆匆趕到學(xué)校后,老師正給大家安排考場(chǎng),同學(xué)們紛紛去了自己的考場(chǎng)。我來(lái)到考場(chǎng)后,依然很擔(dān)心。
監(jiān)考老師進(jìn)了考場(chǎng),我們都很緊張地等待著。打鈴了,老師開(kāi)始發(fā)卷子。終于發(fā)到我了,我快速掃了一眼,數(shù)學(xué)卷可真簡(jiǎn)單,不久我便答完了,然后開(kāi)始檢查。忽然,我發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,趕緊認(rèn)真地改過(guò)來(lái)。幸好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然不知道會(huì)扣多少分呢!全部檢查完之后,僅僅發(fā)現(xiàn)這一道錯(cuò)題,我暗自松了口氣。
隨后,我們又考了語(yǔ)文。
語(yǔ)文第二頁(yè)有點(diǎn)難,最后一道題添反義詞成語(yǔ),有一道成語(yǔ)填空題應(yīng)寫“異口同聲”,卻被我寫成了“有口無(wú)聲”,交了卷之后才知道填錯(cuò)了。唉——!真不該錯(cuò)啊!
成績(jī)還沒(méi)公布,我不知道我能打多少分。要是考不好,真不知道怎么對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。好擔(dān)心!不知道什么時(shí)候開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
這次考試讓我知道了:只要用心,考試認(rèn)真答卷,認(rèn)真檢查,就能成功。以后我要努力學(xué)習(xí),放假不斷地充電,不自卑,不驕傲,爭(zhēng)取在下學(xué)期取如前十名。
考試的作文11
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,因此,學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也不高。但是,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法。
那是一個(gè)星期一的早自習(xí),數(shù)學(xué)袁老師提著一個(gè)黑包走進(jìn)教室,老師指指天花板,問(wèn)我們:“你們說(shuō),這是什么?”我們一起說(shuō):“那是天花板!”“只是天花板嗎?”老師又問(wèn)!皩(duì)!”我們答道!捌鋵(shí),這并不只是天花板,這也是你們爸爸媽媽的眼睛,他們的眼睛在盯著你。因?yàn)椋覀兘裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試!”老師興奮地說(shuō)!鞍?”我們傷心地長(zhǎng)嘆一聲。我是最傷心的了,因?yàn),我每次只能考八十多分,回家總少不了一頓訓(xùn)斥。
袁老師把試卷發(fā)給我們,我很快就做完了,因?yàn)椴皇呛茈y。
下午,袁老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,“一百分!”我興奮地叫了起來(lái)。老師開(kāi)始講題目了,講到第三大題時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這一題很難,很多同學(xué)都做錯(cuò)了,只有王雪婷做得很好,所以只有她還考了一百分!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就鼓起掌來(lái)。
放學(xué)后,我走在回家的路上,小鳥(niǎo)好象對(duì)我歌唱,小樹(shù)好象在為我鼓掌,汽車?yán)嚷曀坪醭闪宋仪斑M(jìn)的號(hào)角……
我這次考得很好,完全出乎我的意料。這次考試讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有了信心。但是我絕不能驕傲,一定要加倍努力,爭(zhēng)取下次考得更好!
考試的作文12
“同學(xué)們準(zhǔn)備一下,我下節(jié)課來(lái)測(cè)驗(yàn),”“又要考試啊!”我們的數(shù)學(xué)老師話音剛落,教室里就傳出一片驚呼聲!俺呈裁闯嘲。坎幌肟荚,那你就不要上學(xué)了!”數(shù)學(xué)老師的話擲地有聲,我們也只好“認(rèn)命”了,等待著“末日”的到來(lái)。
一說(shuō)到考試,我頭都大了,這一章節(jié)教的是一元一次不等式,雖然不是很難,但是內(nèi)容很復(fù)雜,容易搞錯(cuò)。這不,又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷,先大概地看了一眼,恩?這是什么題目?一道題目8分,比應(yīng)用題還多,我翻過(guò)去一看:嚇了一跳,全是《一課一練》上面的拓展題,完了!沒(méi)辦法,只好提筆開(kāi)始做題目了……
在等待分?jǐn)?shù)的日子里,真希望老師永遠(yuǎn)都不要報(bào)分?jǐn)?shù),但不報(bào)分?jǐn)?shù)吧,心里又覺(jué)得少了些什么,又想聽(tīng)一聽(tīng)分?jǐn)?shù),滿足一下好奇心,那段日子,真是難熬!既緊張又害怕!
我們老師的教課速度比較快,一轉(zhuǎn)眼,又要單元測(cè)驗(yàn)了,兩天一小考,三天一大考。
考試呀考試,我什么時(shí)候才能擺脫你呢?考試,考試,學(xué)生的命根。
考試的作文13
往事如煙,回味無(wú)限,想起剛剛過(guò)去的中考,我感慨萬(wàn)分。
我的中考成績(jī)總體不錯(cuò),順利進(jìn)入高中,主要是因?yàn)槲腋改,我考試的前幾天都學(xué)到了12點(diǎn)。那些天,母親一直坐在旁邊陪著我,我喊;“累了。”母親就立即蹦了起來(lái),為我揉著肩,父親聞聲沖了進(jìn)來(lái),在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉,我也輕松了很多。當(dāng)我看到幾次模擬考試的成績(jī)時(shí),我忽然想起了“學(xué)而不思則惘。”這句話,我最近的學(xué)習(xí)只有笨學(xué)死學(xué),而沒(méi)有用自己的大腦進(jìn)行思考,所以才造成現(xiàn)在的局面。從此,我改正了自己的學(xué)習(xí)方法,最終中考取得了滿意的成績(jī)。自己取完了中考的成績(jī)單看到了站在門口焦急而又憔悴的父母,我自己也感到了一陣心疼,父母為我變成了這個(gè)樣子!“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!备改傅膼(ài)像滄海的水那樣博大,像巫山的云那樣美好,對(duì)于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的!
政治成績(jī)就令我很傷心了,到了體育課很多同學(xué)都留在了教室,而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑,我自己是做不到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡,下課回到班里,老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節(jié)免費(fèi)的政治課,我們哥幾個(gè)都錯(cuò)過(guò)了,真是可憐,等到中考之后,我的政治只得了可憐的幾分,而同學(xué)們都滿點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)居里夫人說(shuō)的一句話很有道理;“人要有毅力,否則一事無(wú)成!
中考已經(jīng)過(guò)去,傷心難過(guò)沒(méi)有用,太高興也沒(méi)有用,只要我們繼續(xù)努力,迎風(fēng)向前,就一定會(huì)成功!
考試的作文14
數(shù)學(xué)課剛上完,林老師就走進(jìn)教室,要我們拉開(kāi)桌椅,這情形不用猜,就知道是語(yǔ)文第二單元考試要開(kāi)始啦。
我偷偷地看了一下周圍的同學(xué):有的愁眉不展,有的相互議論,有的沉著冷靜準(zhǔn)備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳,仿佛要從嗓子眼蹦出來(lái)了,心里暗暗地想:我還沒(méi)準(zhǔn)備好,老師就來(lái)考試了!唉,只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來(lái),我從頭往后看了一遍試卷,還好不是很難,都是平時(shí)老師講過(guò)的內(nèi)容,心中暗喜,便拿起筆馬不停蹄地寫了起來(lái)。突然“咔”的一聲,我唯一的鉛筆斷了,我的寫話還沒(méi)寫完,這下可怎么辦?我急得直冒汗,我堅(jiān)持用斷了的鉛筆寫完最后的內(nèi)容。斷了的鉛筆很不好寫,但最終在下課鈴響的那一刻,我寫完了全部的內(nèi)容,交完試卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想:下次一定要多備兩支鉛筆,不要再出現(xiàn)今天這樣的情況了。
晚自習(xí)時(shí),我拿到了批改好的試卷,真是郁悶,跟第一單元一模一樣的分?jǐn)?shù):97分!熬d”字寫錯(cuò)扣了一分,寫話扣了兩分。哎,如果我在考前準(zhǔn)備充分一點(diǎn),抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)檢查,說(shuō)不定“綿”字就不會(huì)錯(cuò),要不是鉛筆斷了,我的寫話就不會(huì)扣2分了,我越想越懊喪,可是已經(jīng)這樣了,那只能有錯(cuò)就改,繼續(xù)努力了,我馬上調(diào)整好心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中去。
考試的作文15
學(xué)習(xí)是離不開(kāi)考試的,我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,每一次考試都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。我,喜歡考試,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,禾苗離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。
‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!写禾斓母牛陀星锾斓氖斋@,經(jīng)過(guò)雨珠的洗禮,便是有彩虹的晴天,這正是我喜歡考試的原因之一。我清楚地知道,每一次考試就是對(duì)自己努力的見(jiàn)證,只有努力,只有刻苦學(xué)習(xí),才能把每一張?jiān)嚲碜龅奖M善美,留下美好的回憶,在人生的白紙上濃墨重彩地記下一筆。有付出就有收獲,考試何嘗不是一件好事呢?。
考試就像一列火車,每到一個(gè)驛站,它都能給人短暫的休息,短暫的輕松?,這人生不是被考試安排得佷合理嗎?有緊張也有松弛。如果厭倦考試,你只會(huì)在人生中迷茫,一直一直地走,沒(méi)有高低起伏,沒(méi)有喜怒哀樂(lè),當(dāng)你滿頭皓發(fā)時(shí)驀然回首,只有一生的忙碌,卻沒(méi)有一點(diǎn)人生的樂(lè)趣。我想,人活著就是因?yàn)?/p>
有活著的樂(lè)趣,如果像這樣行尸走肉般地活著,還有什么意義呢?考試帶給我們的就是這樣一個(gè)有意義的人生。
考試恰是一面鏡子,可以照出你的現(xiàn)在,你的未來(lái)。朋友們,我相信你們都是一個(gè)愛(ài)照鏡子的人吧!
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