關(guān)于考試的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于考試的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文1
“現(xiàn)在科學(xué)測評開始“。隨著一聲鈴響，早已翻了數(shù)遍試卷的同學(xué)們終于開始奮筆疾書。我也不例外，以迅雷不及掩耳之勢完成二頁有余。眼前是一道實驗題，挺傷腦筋，我完成時，已僅剩四五分鐘，便只好倉促寫完最后一頁。
以上是周一的事兒�；氐郊抑�，我背了兩小時英文，以供第二天考試之需。
“20xx－20xx學(xué)年度上期英語……”，聽力測試的語音開始播放。這太突然！卷子后發(fā)，我心理準(zhǔn)備倉促，再加上底氣不足，致使不少語段都沒有完全聽，有些詞模模糊糊的，雖然筆試部分做得不錯，但仍沒得滿分。與之相對，我并沒用幾分心思的科學(xué)卻一分不扣。
數(shù)學(xué)、語文在周四考試。雖然周三是認(rèn)真復(fù)習(xí)了的，但是在周四并沒有正常發(fā)揮，尤其是語文，答閱讀題時寫得很亂，思路也不清析，作文比要求多寫了一件事，但是立意并不深刻。平時寫作文沒有控制好時間，時間倉促之下估計還有不少錯別字。數(shù)學(xué)不知是哪兒錯的，但八成是因為沒看清題或計算出錯導(dǎo)致扣分，只有98分。
這次考試結(jié)果很不理想，它時刻警示著我：學(xué)習(xí)不能松懈，必須不斷奮斗，這次的失敗將是我打開成功之門的一把金鑰匙。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文2
今日，期中考試發(fā)卷的時候“，劉亦87分，楊晨玲69分！……”念道那里，教師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么多少分”“69！”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分，我心中盤算著我這次至少能夠考80來分的，可怎樣考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭發(fā)，把卷子揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的，的外沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉！真不明白回家以后我媽會怎樣對我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說不出的難受，也有一種羨慕，此刻窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會安慰一點。
可也對呀，人生沒有真正的完美，僅有不完美才是最真實的美；人生沒有一帆風(fēng)順，僅有披荊斬棘才能路路順；人生沒有永遠(yuǎn)的成功，僅有在挫折中站起才是真正的成功；人生沒有永恒，僅有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒，僅有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍，是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致了則樣的后果，“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不難。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！�，我以后必須要好好讀書，挽回我此刻的馬失前蹄，讓大家看見我的提高！
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文3
馬上就要期中考試了，我此時的心情只能用兩個字形容——忐忑！
我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不是一年級的小孩，讓老師帶著一點一點復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家里自己規(guī)劃復(fù)習(xí)計劃，否則，根本不可能考好！我們現(xiàn)在在學(xué)校要做好幾張卷子，回家還要看書復(fù)習(xí)，只有這樣，考試才能有保障。
考試那天，為了考得好，媽媽特意買了一根油條，煮了兩個雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說了聲再見，就信心滿滿地走出了家門。來到學(xué)校，我立馬拿出卷子、書本，開始復(fù)習(xí)。把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完之后，就開始期待著考試的開始。
過了一會兒，考試卷發(fā)下來了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開始做題。寫到作文題，題目是“我的爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫我的爸爸，我整理了一下思路，先寫爸爸有時對我的不好，在強(qiáng)調(diào)爸爸對我的好，這樣可以襯托出爸爸對我的愛！
我把作文寫完，有檢查了好幾遍，最后信心滿滿交了卷。
下午，我又考了數(shù)學(xué)，題非常簡單，我寫完之后，還有好長時間，就檢查了好幾遍，結(jié)果查出來好幾道錯題，哎！還是粗心！我確定沒錯題后，就交了卷，最后李老師來一對答案，哎——全對�。�！這真是一個驚喜！
我明白了，凡事只要細(xì)心、認(rèn)真，就能做好！
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文4
明天就要考試了,我的心情又激動有緊張,我希望自己考到滿分,又怕自己的分?jǐn)?shù)會很差,見到填近義詞的題不會做.
傍晚了,我已經(jīng)睡了,但我夢里也夢到了關(guān)于考試的事.
第二天早上,媽媽陪我一起去上學(xué),我對媽媽說: "我萬一今天考試不好怎么辦?"媽媽對我說:"你要放松,放松了才能做的好呀!",媽媽又說:"是把平時學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,平時學(xué)習(xí)還要記新的內(nèi)容和記以前學(xué)的內(nèi)容,到了考試,你應(yīng)該更高興呀!",在媽媽的鼓勵下,我的心情開始放松了起來,開始為馬上要考試的事情高興起來.
我到了學(xué)校,考試開始了,開始我還是有點害怕,但一想到媽媽對我說的話,一下就不害怕了.
考試考完了,我好高興了.但我知道了分?jǐn)?shù),只得了94分,我的心情還是不好,錯的題都是因為太粗心了,而且我還掉了一道題,我很后悔,為什么當(dāng)時不細(xì)心檢查,如果下次考試我一定要認(rèn)真檢查,拿一個100分.
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文5
昨天考完試，今天同學(xué)們都在翹首以盼呢。
“不好！老師帶著試卷來了！”聽到這話，0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來。
老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著我們的心臟。他面部表情變得扭曲，八成是被我們的成績給氣的。我們?nèi)缤粴㈩i的鵝一樣，靜靜地等待自己的悲劇。
“這次考試的成績很不理想，主要因為某些同學(xué)應(yīng)該考到的分?jǐn)?shù)卻沒有考到，影響了我們班的平均分！”老師喝了一口水，又接著說：“現(xiàn)在我來報一下分?jǐn)?shù)，請聽到分?jǐn)?shù)的同學(xué)主動上講臺領(lǐng)取試卷。”說完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說是全班，但我感覺老師還特地瞪了我一眼。
“某某某，92分；某某某，86分；孫周一……”當(dāng)老師讀到我名字的時候，有意地停頓了一下，我感到后背一陣發(fā)涼�！�73分！”這個分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般劈在我頭上，全班幾十雙眼睛刷刷地盯著我看，天哪！這個分?jǐn)?shù)與滿分的距離居然比我的年齡還要大。
血紅的“73”刺激著我的雙眼，我拿著試卷幾乎想哭出來。小數(shù)點沒加，扣一分；忘了加括號，扣一分；把“9”寫成了“0”，扣兩分……原來都是因為我的.馬虎行事才釀成了大錯，想想當(dāng)時，我連檢查一遍都沒有就交了試卷。
“早知現(xiàn)在，可必當(dāng)初？”好吧，加油！一次考試一定要考好。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文6
在剛收完卷子的時候，我是自信滿滿，對這次的考試胸有成竹，覺得成績不會在90分以下，可是發(fā)了卷子以后，我原本歡喜的心情直線下落，灰心喪氣。
“85分！”我吃驚了。怎么這么低，我開始思考，思考為什么只得這些分，那些錯題都是怎么錯的，我陷入了深深的思考中......
我回憶了考試前我的聽課狀態(tài)�？荚嚽埃蠋熑W(xué)習(xí)了，由其他班老師代課，把我們所學(xué)的知識全講了一遍，我們老師回來后，又給我們講了一邊，我第二次卻沒有好好聽，一直以為反正都講過了，都學(xué)過了，就不用再學(xué)了，多此一舉。我就在老師講課的時候，自己在桌子底下玩，做小動作，不認(rèn)真聽課。
在考試的時候也沒有按照老師說的“靜下心來，慢慢寫”，我一邊想著下午寫完作業(yè)要玩什么，一邊寫著手里的卷子，我沒有靜下心來，更沒有認(rèn)真讀題，把題都讀錯了：有的讀錯了單位，有的讀錯了數(shù)字，有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了，結(jié)果錯了一大片。
一個個大紅叉，就像刀一樣，刻在了我的身上，我沒有考好，對不起一直照顧我的老師，也對不起一起朝昔相伴的同學(xué)，更對不起自己。
從現(xiàn)在開始，我一定要重整旗鼓，為自己下定決心：每次做題都用心，靜心，細(xì)心，好好思考，下次考試考出自己的真實水平。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文7
星期五，是我們學(xué)校期中考試的日子。
我們大家抱著滿懷的希望來到學(xué)校。我剛剛來到學(xué)校，就見到老師急匆匆地從辦公室里跑出來。
跟我們說：“同學(xué)們，今天上午的數(shù)學(xué)考試，大家一定要加油！拿出自己最好的水平來考試�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“知道了，數(shù)學(xué)老師！”后來，語文老師來了，說：“同學(xué)，準(zhǔn)備好所有考試用的東西，準(zhǔn)備好去考試。
'我們準(zhǔn)備好了東西，進(jìn)入了考場。隨后，監(jiān)考老師舊來了，還帶著卷子。
我的心中不由產(chǎn)生一種激動之情，而在激動之中包含著一點緊張；緊張之中包含著一種高興；高興之中又包含著一種……發(fā)下卷子之后，我就集中精神開始答卷了�？赡苁怯捎谝蚓o張而把所學(xué)的一些知識給忘了吧？這可把我給急得都冒冷汗了。
不過，后來經(jīng)過一些題所給我?guī)淼撵`感，使我漸漸地又想起來了。啊！最后，終于把試卷給作完了。
心中的包袱也放下了一些……我相信勤奮的人，只要播下了自己的汗水最終總會得到回報的。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文8
天上的月亮是多么明亮，涼爽的風(fēng)拂過我的書本，四周非常寧靜，而我卻心情激動，早上發(fā)生的事還在我的腦海里浮現(xiàn)。
早上，剛下過一場小雨，空氣格外新鮮，我的心情非常好。馬上就要進(jìn)行最后一場考試了，并且是我最拿手的科目-----地理�？纪赀@一門，我就可以痛痛快快的玩了，想到這里，我心里越來越高興。
考試時間到了，監(jiān)考老師發(fā)下薄薄的試卷，我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀！怎么有兩個題目我從來沒見過？我心里一橫，管他呢，先把會做的做完吧！我三下五除二，一張試卷基本做完了，只剩下最后兩題。
我右手緊握著筆，左手放在腦袋上，雙目緊閉，腦海里搜索著：到底是“山地迎風(fēng)坡多雨”還是“山地迎風(fēng)坡少雨”呢？
但是這個問題的答案不知被我遺棄到哪個角落里去了，我始終沒有想出來，眼看考試快要結(jié)束了，我非常著急。
“是B、C！”我愕然抬起頭，原來是我的朋友向我
提示，他去交卷的時候，還向我擠眼。我低下頭，心里非常緊張，到底填不填？這兩題一共6分，可不少啊。但是，老師的教誨、父母嚴(yán)厲的目光仿佛在我的眼前浮現(xiàn)�！罢\實是金！”，我毅然地選擇了不填，把那兩題空著，交了試卷。
晚上，我翻開書本尋找正確答案，的確是B、C。雖然在這場考試中失去了6分，但我不后悔，因為我通過了一場更為重要的考試——心靈的考試。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文9
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了�？荚囀菍ξ覀儗W(xué)習(xí)的一個檢測，我們就象（就像）一個個士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個個關(guān)卡（發(fā)起）進(jìn)攻。
我仔細(xì)地讀著題，生怕被“敵人擊中”，一點也不敢怠慢。當(dāng)我順利的（地）答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單可是了時，攔路虎——辨音題來了。
我在學(xué)英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題（音）”色變，我慌慌張張的（地）掃了一眼上頭的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準(zhǔn)備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退！我認(rèn)真地讀著題上的每一個單詞，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了（的）念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案：“B”寫上時，內(nèi)心深處的一個聲音對我說：
“應(yīng)對這張試卷，你應(yīng)當(dāng)盡可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運(yùn)氣，是沒有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機(jī)會！”
于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可我依然不放棄，因為僅有努力了，才會有回報！
這時，鈴聲又歡快的（地）唱了起來，考試結(jié)束了。我勝利了！這鈴聲為我的勝利而歡唱！
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文10
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
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