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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2022-10-24 13:14:43 考試 我要投稿

        【精華】考試的作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】考試的作文錦集8篇

        考試的作文 篇1

          唉,今天又要期末考試了,聽到這句話你一定感到很奇怪,為什么要說又呢?還不是我們校長(zhǎng)出的“好”主意——分模塊考。前幾天剛剛考完了背誦,現(xiàn)在又來考書寫,這不是摧殘我那經(jīng)不起打擊的幼小心靈嗎?

          即將考試的上課鈴響了,我們教室里靜得只能聽見鐘里指針走過的“滴滴答答”的聲音。緊接著,老師的腳步聲傳入了我們的耳朵,近了,更近了!我們屏息凝氣,不一會(huì)兒,老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來,我們馬上拿出鋼筆,用心地寫了起來。我一筆一畫地寫著,生怕有一個(gè)錯(cuò)字或涂改,但是,盡管我已經(jīng)非常努力地在寫了,字的大小高低還是沒掌握好。唉,看來要得B了。

          交卷時(shí),我的心情久久不能平復(fù),這可是最后一次小學(xué)期末考了,我卻搞砸了……真希望老師能仁慈一點(diǎn)兒,給我打個(gè)“A”。

        考試的作文 篇2

          從前的我們總是認(rèn)為考試是破壞幸福的“元兇”,認(rèn)為它只為給我們的學(xué)習(xí)生活留下陰暗的一筆,會(huì)讓我們?cè)馐艿嚼蠋熇淠难酃,父母無情的批評(píng),同學(xué)的譏笑,可是我們何曾想過就是因?yàn)橛辛诉@些考試,我們才有了正確的心態(tài)。

          ——題記

          在我們的學(xué)習(xí)生涯中,不可避免的就是那大大小小的考試,也正是有了這些大大小小的考試,磨練著我們的心態(tài)。

          還記得,那次的考試,我在考場(chǎng)上,捏著筆,心似乎揣了只蹦跳的小兔子,我做著做著,啊,手心出了汗,為什么我突然覺得題目這么難,拿著筆的手仿佛有千斤重,明明是老師講過的題目,卻在這關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子。這是只是模擬考啊,在模擬著期末考試的卷子,看起來卻像是讀天文書一樣。作弊?可是監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的面孔時(shí)時(shí)警告著我們:別想作弊,除非你想得0分!不管了,只是一次小考而已,何必在乎那么多呢。輕輕放下提著筆的手,慵懶的趴在桌面上,只能期盼在下課鈴聲之前把這些看不懂的題目解決掉,我的心情莫名的煩躁,似乎為還未到來的畢業(yè)考試緊張著。漸漸的,我的思路飄遠(yuǎn)了,“考試,最重要的是心態(tài),千萬不要緊張,如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸茫诳荚嚂r(shí)沒調(diào)整心態(tài),他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈!币老∵記得,這是我們老師時(shí)時(shí)刻刻念在嘴邊的話。

          于是,我提起了筆,放正心態(tài),漸漸地,我進(jìn)入了佳境,把沒搞定的全都o(jì)k了!看著其它桌子上的同學(xué)們?cè)缫炎鐾,在桌上玩著打發(fā)時(shí)間,看著他們的樣子,我不想檢查了,何必呢?于是,我再次放下了手中的筆,趴在桌子上,計(jì)算著考試完我該去玩啥?

          “叮鈴鈴……”鈴聲響起,考試時(shí)間到此結(jié)束,我把考卷上交給監(jiān)考老師。心情得到了放松,直奔向云霄去了——操場(chǎng)上玩。

          第二天,老師把考卷發(fā)了下來,我打開這張我漫不經(jīng)心做的試卷,驚訝不已!原本我沒有調(diào)整心態(tài)時(shí)做的試題居然大部分是錯(cuò)的,而有調(diào)整心態(tài)后的,幾乎全對(duì)!真是應(yīng)了老師的話!富有哲理性的話啊。

          最后希望大家能以我為借鑒,學(xué)會(huì)調(diào)整考試的心態(tài),文章的結(jié)尾就以老師的話結(jié)束吧:考試,最重要的是心態(tài),千萬不要緊張,如果一個(gè)人他的成績(jī)?cè)俸,在考試時(shí)沒調(diào)整心態(tài),他的分?jǐn)?shù)就會(huì)一落千丈。

        考試的作文 篇3

          在我們學(xué)生眼里,考試就是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。

          中午的午讀課,英語老師腳上像裝了個(gè)風(fēng)火輪似地沖進(jìn)教室,手上捧著那堆白花花的.試卷。大家哀聲嘆氣,抱怨道:“昨天考試,今天考試,天天考,都烤焦了!”一旁的小趙同學(xué)向英語老師使用了他的“賣萌神功”求情道:“張老師,今天天氣很好,這么好的天氣學(xué)英語知識(shí)再好不過了,考試就放到明天吧!”張老師猶如冰雪女王一樣,沒有說什么,顯然她是下定決心讓我們考試了。教室里頓時(shí)死氣沉沉,窗外天空黯然失色,灰蒙蒙的,就如我們的心情。

          試卷像天書出現(xiàn)在我的面前。我的腦海中混亂地充斥著什么固定搭配、語法、單詞……顯然還是懵里懵懂,沒有掌握精髓。沒辦法,我只好硬著頭皮做了下去。張老師把聽力部分的題目報(bào)完后,還沒緩過神來的我,望了望鐘面,時(shí)間只剩下了30多分鐘。望著還有3面的筆試部分我調(diào)整心態(tài),立即開啟了“奮筆疾書”模式。

          我一刻不停地在寫著題目,教室里的喧鬧聲早已銷匿,只剩下鉛筆在試卷上“沙沙”聲。望著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表,我還有大半面的試卷沒有做完,手心都不覺地滲出了汗。我盡力在保證正確的情況下用最快的速度做完,可是下課鈴還是無情地打響了,清楚地告訴了我:時(shí)間到了!

          張老師用最快的速度收完了試卷。要知道我的英語作文還沒寫,該怎么辦!其他同學(xué),各個(gè)愁眉苦臉,低聲抱怨時(shí)間太少,根本來不及做完。

          一旁的張老師發(fā)話了:“考慮到這次時(shí)間不夠,所以本張?jiān)嚲聿凰愠煽?jī)!”頓時(shí)教室變成了游樂園,最開心的安南像只頑皮的小猴子一蹦三尺高,姜嘉豪同學(xué)則手舞足蹈了起來。虛驚一場(chǎng),小女生們像只小兔子,安靜地坐在座位上,紛紛議論道:“張老師真是的,怎么不早說啊,我還以為回家要挨批評(píng)了,嚇得我背上都出冷汗了呢!贝巴獾奶枔荛_云霧,溫和的暖風(fēng)吹在我們的臉上,那陣陣?guó)B鳴似乎在為我們歌唱……

          這是我的考試故事,一次有驚無險(xiǎn)的考試!

        考試的作文 篇4

          我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

          我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失!

          就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

          這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

          一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

        考試的作文 篇5

          今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺得好無聊,突然,我眼睛一亮,看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來,隨即,這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……(接下來都以黑白豬為第一人稱敘述)

          大家好!我是同學(xué)們喜愛的黑白豬,你們看,我長(zhǎng)著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見了我可別以為我是“國(guó)寶”——熊貓大哥,(因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。,可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中,我順利的通過了考試,但監(jiān)考老師說還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒辦法,我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫的“加菲貓上學(xué)記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠,我該放什么呢?為了這個(gè)事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來,不過,我畢竟是世界上最聰明的動(dòng)物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個(gè)辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個(gè)小時(shí))

          第二天,一大早,我就來到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng),那里早已人山人海,這時(shí),小豬斑納走了過來,對(duì)我說:“黑白豬,你好啊,聽說這次體能考試很難耶!”我一聽,嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對(duì)頭”發(fā)燒豬過來了,他見我這副樣子,便開始來笑話我:“黑白豬,我看你筆試通過已經(jīng)運(yùn)氣不錯(cuò)了,今天還想來碰運(yùn)氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過全國(guó)大獎(jiǎng),他這樣挖苦我,我也無話可說。

          不一會(huì)兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng),但要求都非常嚴(yán)格,我先選擇考舉重,畢竟相對(duì)跑步來說它是我的強(qiáng)項(xiàng),我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準(zhǔn)備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來,考官們一見,發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。

          輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具,這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時(shí)送我的禮物呢!只聽一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來,可眼見他離我越來越遠(yuǎn),我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒有考出,只好沮喪地走出了考場(chǎng)。過了一會(huì)兒,考試結(jié)束了,豬豬清華大學(xué)的校長(zhǎng)宣布錄取名單,那邊,驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開體育場(chǎng),這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個(gè),這下,發(fā)燒豬可“來勁”了,沖上“主席臺(tái)”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒有錄取,而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了?為什么?為什么?……”這時(shí),校長(zhǎng)說:“我在整個(gè)考試過程中細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意;可黑白豬對(duì)考試很認(rèn)真,還拿了玩具來激勵(lì)自己,這一切的一切,可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。

          在豬豬清華大學(xué)的日子里,我學(xué)習(xí)刻苦,畢業(yè)后,開了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場(chǎng)上火得很呢! 簡(jiǎn)評(píng):“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。

        考試的作文 篇6

          期中考試,又是一次鼓足的風(fēng)帆一樣的那把沖勁和那種殷切的希望?捎质切沽藲獾那,無彈性,無動(dòng)力死了似的失望,不用批改試卷,不用排名,考完五門試,和同學(xué)們一對(duì)答案,我就知道我錯(cuò)了很多,我知道自己又退步了,又“名落孫山”。

          我茫茫然地在操場(chǎng)上走著。不斷地反問自己:“這次考試又是哪里出了錯(cuò)?考前該復(fù)習(xí)的也都復(fù)習(xí)了,考場(chǎng)上也心無雜念地做題,已經(jīng)很認(rèn)真,仔細(xì)了。可是為什么有些不該錯(cuò)的題目又錯(cuò)?為什么總是失誤?這次我已經(jīng)全力以赴,平時(shí)也很努力,為什么總是考不好?為什么?為什么?”我喃喃自語著,也管不了別人是否認(rèn)為我瘋了,我大聲宣泄著內(nèi)心的不快,“為什么我又考砸了?這到底是為什么?”操場(chǎng)上響起我的回聲,沒人回答我。我感到一切都是那么空虛,那么委屈,真有一種欲哭無淚的痛楚。

          這時(shí)候,一個(gè)好友跑了過來,皺著眉頭推了我一下,“你這算什么,考砸了也是80多分,而我呢?付出了很多努力,卻還是不及格!

          我更加茫然了——人為什么總有那么大的差異呢?一進(jìn)入初中,我便有些迷茫。盡管每天都都充足地安排自己的時(shí)間,可總覺得過得迷迷糊糊的,再也不曾真正的有過“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的閑情逸致。即使有一點(diǎn),那也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,更不曾回憶,向往過童年那最難忘的三個(gè)夢(mèng);有的只是那準(zhǔn)備奔赴“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”的矯健的步子,有的只是那微微彎著身子奮筆疾書的身影,有的只是“奮進(jìn),拼搏”的心中吶喊。再也沒有曾經(jīng)對(duì)自然的獨(dú)特的審美與思考,只覺得書就是營(yíng)養(yǎng),就是力量。

          回了家,爸媽的打罵使我來到了另一個(gè)世界——叛逆。

        考試的作文 篇7

          今天上午,老師宣布要語文考試,大家一個(gè)個(gè)緊張得要命,因?yàn)槟昙?jí)越高,題目越難,要是不會(huì)做怎么辦?他們有的抓耳撓腮;有的嘟著嘴巴,還有的皺著眉頭。我在前一天沒有復(fù)習(xí),因?yàn)槔蠋煻紱]有提醒我們,就這么突然考試,會(huì)不會(huì)考好還說不定呢!

          一發(fā)卷子,第一件事我不是馬上做,先看看題目。我瞧了幾眼,里面有好多都不難,有好幾個(gè)題是語文老師反復(fù)講過的。我揮舞起筆來,僅僅十分鐘就把一頁做完了,我伸了個(gè)懶腰,得意地看著周圍的同學(xué),有的做完了一版,便高興起來,總向別人吹噓自己速度十分快,考試準(zhǔn)拿第一呢!有的托著下巴,仍專心地投入到緊張的考試?yán)。接著我迅速地把?huì)做的做完了。

          最后,我發(fā)現(xiàn)還有一些也不會(huì),是沉重和難受的反義詞。我打算中間下課去廁所的時(shí)候邊撒尿邊和人家對(duì)對(duì)答案,看看該怎么做。我特地等啊等,終于挨到了下課。趁老師讓我們?nèi)瞿虻臅r(shí)間,在廁所里我和同學(xué)討論起來。但是,我倆討論的那道題也沒做,看來這下是完了。

          我走到位置上,慢慢思考著,我嘟起嘴,喃喃自語著:“再想不出就考不了第一了!”我正難過,突然,一個(gè)答案跳入我腦海:沉重的反義詞不正是輕松嗎,難受對(duì)舒服呀!我可開心了,嘴里哼著小調(diào),把答案填好了,仔細(xì)檢查幾次,不一會(huì)兒就交卷了。

          我和別人對(duì)了對(duì)答案,我的對(duì)了耶!

          好希望這次能滿分哪!

        考試的作文 篇8

          快考試了,快考試了,這場(chǎng)考試悄悄地降臨了,它既如惡魔般令我害怕,又如一個(gè)小天使一樣令我興奮。

          考試鈴聲響起了,這首動(dòng)聽的音樂在我心里也是一首悲曲。操場(chǎng)上越來越靜,我們的心也越來越緊張了。一聲口哨聲伴隨著老師發(fā)卷的聲音,這場(chǎng)“戲”開始了。我先看了看發(fā)下了試卷,覺得這次的題目都挺簡(jiǎn)單的,我心里得意洋洋地笑了笑,心里像開了許多美麗的花兒,那叫一個(gè)燦爛。琳瑯滿目的題目讓我看得目不暇接,我也開啟了隨便做題的模式,此時(shí)我心里只想的是媽媽會(huì)給我買一個(gè)玩具,還是會(huì)給我買許多好吃的東西的情節(jié),心里好像掛了許多蜂蜜一樣,任其滋潤(rùn)了我的心田。不一會(huì)兒,一個(gè)攔路虎在出現(xiàn)在我面前。我心里像蹦進(jìn)了一只小兔子,又像一塊大石頭壓住了,遲遲不能搬開。我心里十分焦急,這時(shí)我心里六神無主,如坐針氈,這下可怎么辦呢?我焦急地在大腦里搜尋著解題的方法,突然,之前練習(xí)時(shí)做過的一道題浮現(xiàn)在了我的腦海里,和這道題有很多類似之處。我經(jīng)過比較,把這道題的關(guān)鍵詞想出來了,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

          這次考試其樂無窮,是對(duì)我們面對(duì)困難的一種考驗(yàn)。我喜歡這樣的考驗(yàn),它磨礪了我的意志。難道你們不喜歡嗎?

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