關于寫考試的作文600字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫考試的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫考試的作文600字 篇1
在一個美麗的動物王國里，住著一群活潑可愛的小動物，它們分別是：淘氣的小猴皮皮、樂于助人的小兔灰灰、講衛(wèi)生的小花貓咪咪、有愛心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動物們團結友愛、互相幫助、過著幸�？鞓返纳�。
有一天，大伙兒正在草地上玩耍，這時候，小猴皮皮高興地跑過來說：告訴大家一個好消息，動物電視臺要招聘一名主持人，主持小小衛(wèi)生員的節(jié)目。動物王國里一下子熱鬧了起來，大伙兒你一言我一語，都在說：應該戴什么呢？應該穿什么呢？都去為應聘小主持人做準備去了。
到了招聘那天小兔灰灰穿著紅皮鞋來到了電視臺門前，看見地上有一塊果皮，想把果皮踢到一邊，又一想：千萬別弄臟了我心愛的紅皮鞋，繞開果皮走了。不一會兒，小鴨非非戴著潔凈的手套也來到了電視臺門前，看見地上有一塊果皮，正要彎下腰去撿可又想：別弄臟了我潔凈的白手套，我還要去應聘小主持人呢，就繞開果皮走了。小鴨非非剛一進電視臺，小狗真真就圍著漂亮的圍巾來了。它看見地上有一塊果皮，心里想：這不關我的事。我馬上就要遲到了，撿什么果皮呀，別耽誤了我的大事！也繞開果皮走了。最后，小花貓咪咪穿著美麗的白紗裙，也來到了電視臺門前，看到了地上的果皮，它沒有繞開果皮，而是把果皮撿了起來，扔進垃圾桶。
正當大家焦急得等待臺長來面試時，臺長走了過來宣布小花貓咪咪被錄取了。原來這是一場特別的考試，地上的果皮就是試題�；一�、非非、真真聽了都大吃一驚，后悔莫及，羞愧的低下了頭。
小朋友們，你們知道小花貓咪咪為什么會被錄取嗎？因為小花貓咪咪是一個保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的好孩子，我們都應該向它學習！大家一定要記住，講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、要從我們生活中的一點一滴做起。
寫考試的作文600字 篇2
你要是問我平時最怕什么？我會毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學考試時，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數(shù)學第二單元測試了，唉！
晚上，我在家里認真地復習著，做著練習，擺弄著量角器，還默念著一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做著練習，一邊還不時地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個懶腰，下意識地看了看表，呀，八點三十分，該洗漱睡覺了。
第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬囑咐：“一定要做得慢一些，認真看題目，仔細分析，不要怕，你一定行的！”聽了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學校，我剛放下書包，魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來，教室頓時從一片嘩然轉為寂靜無聲。我看了看其他同學，他們都正襟危坐，連最調皮的那個同學也表情嚴肅起來，大家都目不轉睛地盯著魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節(jié)課的時間，聽了這話，同學們全都倒吸了一口冷氣。
試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來，教室里安靜極了，只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著試卷，想拼命地找出點問題。下課后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張試卷，大家迅速從四面八方聚攏來，對起了答案。對的同學如釋重負，高興得手舞足蹈，而錯了的'同學低著頭，心情沮喪。
下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著試卷上那鮮紅的100分，我的心里樂開了花。再看看同學們，也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場場戰(zhàn)役，如果我們每個人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己，那么你就是最棒的！
寫考試的作文600字 篇3
噓，終于考完了語文，在戰(zhàn)場奮斗了90分鐘的我終于可以休息了。可我突然想到了一個問題，考試時，我有一道題不會做，但總覺得空上一道題，看起來不美觀，于是我就絞盡腦汁的想到了一 個答案。但終覺得不對，可沒有辦法，又不能看書。
在語文考試中，我飛快的做題，總想快點把題做完，遇到不會的就跳過去，等到作文寫完后，我又開始思考我空的題，終于，我把空的題都給填上了。于是我開始檢查……
在我檢查最后一遍時，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做，還好發(fā)現(xiàn)得早，要不然兩分就離我而去了。
考完語文后，我松了一口氣，該考英語了，英語課是我的強項。
可是，這次我遇見了一條攔路虎，攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了，但聽力部分有兩道題我一直拿不準，摘我反復的比較當中，我把一道錯題改對了，一道本來對的題改錯了 。我覺得這次的英語考試不容小視，于是檢查了一遍又一遍，經過不下五遍的認真檢查，我終于松了一口氣，因為我可以保證筆試部分沒有錯了。
放學后，一對答案，我才知道我的聽力錯了一題，但我并不失望，我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學，爭取考好。
當數(shù)學卷子發(fā)下來時，我暗暗慶幸，看來多做一些卷子就是好。當我看到應用題時，我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的。但是，就算是做過的也不能大意——這是老師在復習時常說 的。于是我認真讀題，做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來，我把最后一道畫圖題，改了又改，畫了又擦，擦了又畫，最終，這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個游戲了，遇事不坐在那 里不動，想著別的事情。
時間一點一點的過去了，終于到了收卷子的時間了。終于可以解放了，我在心里暗暗的呼喊。
寫考試的作文600字 篇4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師一臉嚴肅的表情，邁著大步子走進教室，提高了嗓子對大家說：“同學們，這次考試十分不理想，我來發(fā)一下試卷，大家自己拿到試卷好好反省反省吧！”
同學們的心情十分緊張，大家都屏息凝神，有的還在默默祈禱著：
“蒼天吶，大地呀！求求你們讓我考個好成績吧！”
“玉皇大帝、太上老君、觀音菩薩、如來佛祖……讓我考上九十分吧！”
“阿彌陀佛，善哉善哉，我一定要考出好成績啊！”
……
老師走下講臺，開始發(fā)試卷了，“喔喔頭，八十五分，下次努力！美丫，九十八分，不錯！劉禪，九十二分，進步很大！鄭博文，六十六分，怎么考的？”老師瞪著我，眼里幾乎冒出了一股怒火，嚴厲地強調道：“明天給我請家長！”
我一下子驚呆了——我可從沒下過九十分呀！老師的嘴里還在嘮叨，繼續(xù)念著同學們的試卷分數(shù)。老師如往常一樣，是那么的悅耳動聽，可是此時，這聲音在我聽來就像死神的召喚一樣讓人難受。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學鈴聲終于響起了，但我還是木然地坐在位置上，心想：以前我總是班級第一，現(xiàn)在我卻在及格線上徘徊，回家后媽媽會不會打我呢？以后我一定要考出好成績。
帶著煩躁的心情，邁進家門，我的心像是十五個水桶——七上八下，媽媽突然來到我的身邊，仿佛也看出了我的心思。
媽媽彎下腰，輕輕地問道：“是不是沒考好呀？沒關系，下次努力就好，媽媽不怪你�！眿寢岆m然平時對我很嚴厲，很嘮叨，聲音也不那么優(yōu)美，但在此時的我聽來，那聲音就像天使的呼喚，又像樹枝上百靈鳥在婉轉的唱歌聲。
不過，聽到媽媽這樣說，我的心情更加沉重了。我下次一定要考好，才不辜負媽媽對我的期望。
寫考試的作文600字 篇5
“哦，考完試嘍！解放嘍！耶！耶！”隨著一陣陣歡呼聲，期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了，替代它的則是考完試后的歡喜和激動�？纪暝嚨奈�，心情輕松了很多。剛一回到家，我便迅速的放下書包，坐在桌前開始估分。恩，數(shù)學應該在93分以上，英語沒有英語沒有錯的也應該得100分，語文差不多也在93分以上。計算完分數(shù)我便立即拿起電話，把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽了說：“恩，不錯，我的乖女兒真棒！”也許這已滿足了我的虛榮心，一聽媽媽這樣說，我就更得意了。
卷子發(fā)下來了，正如我的預料，數(shù)學95。5分，英語100分，現(xiàn)在就差語文了。當語文卷子發(fā)到我手里時，我簡直不敢相信自己的眼睛了，86分，這么低這怎么可能呢？我開始懷疑是不是老師改錯了，可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算，結果還是如此。終于，我相信這就是事實，我又仔細檢查了我的卷子，發(fā)現(xiàn)錯的地方全是不該錯的，而且那些我都會，都是因為太馬虎了。有一道題是沒認真審題，沒理解題意就急著答題，結果卻錯了。還有一道題是看拼音寫詞語，同樣，也是沒拼完拼音就急著寫詞語，結果可想而知，也錯了。
通過這次考試也才讓我真正的認識到自己和別人的差距，做題粗心，基礎知識不扎實。找出了原因所在，這次語文雖然沒考好，但心里卻亮堂多了。在今后的學習中，我應該認真審題，分析題意，做完題后也要仔細檢查，還要注意平時的基礎知識的積累……，有了這些經驗，我想下次的考試我一定不會再犯類似的錯誤，而是在考完后要真的開心的笑了！
寫考試的作文600字 篇6
今天，我突然發(fā)現(xiàn)已經6：30了，我就趕快背起了我最心愛的書包去上學了，一會我就到了學校。
我說：學校里的人可證多呀，我就開心的到了教室里，我剛放下我最心愛的小書包，我就笑瞇瞇的看了看同學們，正當我給別的小朋友打招呼時，我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。
我在想：老師拿了那么多卷子，不會是想讓我們考試吧，我就趕快去問了一下老師，老師嚴肅的說：對，我們今天要考試有什么問題嗎？我這一幅失落的樣子在想，我昨天沒有復習，我這次一定考不好，正當我很傷心的時候，老師過來了。
老師說：你怎么了？我就把這個事情一五一十的告訴了老師，老師說：沒事的老師相信你一定能考好的，加油！
我聽了老師的這句話，突然，發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣，我都一定要細心，我相信我一定可以。
上課鈴響了，同學們一窩蜂的跑進了教室里，老師說：同學們這次的卷子不是太難的，只要你們細心就一定會考好的。
老師把卷子發(fā)到了我們的手里，同學們就趕快寫卷子，我寫著遇到了一道題，我說：這一道題該怎么寫？后來我就沒有寫這道題。
一會老師說：同學們寫完了嗎？同學們說：寫完了，可我還沒有寫完，我就不敢對老師說，因為我怕老師說我寫的太慢了。
我回到家，我不敢給媽媽說：因為我怕我考的不好，媽媽會告訴全班同學說我考了多少分，如果同學們知道我考的不好，他們一定會嘲笑我的。
第二天，老師說：同學們，我們今天來發(fā)卷子，我就一幅失落的樣子，自言自語的說：我這一次一定考不好，一會老師說：任文靜同學考了99分，我就高興的說：這是真的嗎？老師笑瞇瞇的說：這當然是真的啦！我就背上了我心愛的的小書包，把考卷小心翼翼的放入了我的書包里我就開心的給老師說：老師再見。
老師也笑瞇瞇的說：再見。到了家，我就自豪地喊：媽媽我考了99分。媽媽也開心的笑了。
通過這件事讓我明白了，我們一定要相信自己，相信自己是最棒的。
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