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      2. 考試的作文

        時間:2022-10-23 11:33:29 考試 我要投稿

        【推薦】考試的作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的考試的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】考試的作文六篇

        考試的作文 篇1

          幾個星期前,我們進(jìn)行了期中考試。

          我們先考的是語文。試卷發(fā)下來,我按照自己的習(xí)慣先把整個卷子瀏覽了一遍,心中大概有了數(shù),然后開始答卷。前面的幾道題做得都很順利,我有點(diǎn)沾沾自喜,覺得試卷很簡單,于是我“過五關(guān),斬六將”,很快就做到了了課內(nèi)閱讀題。正當(dāng)我為前面的題目都復(fù)習(xí)過而暗自慶幸時,突然看到課內(nèi)閱讀里有一段是考課文背誦,一下子就呆住了:那個片段我根本沒有背啊!沒辦法,我無奈地隨便蒙了幾句話,只求能歪打正著地撞對幾個。我的心情一下子低落了,盡管后面的題也很容易,但是我還是高興不起來。終于到了最后的一個階段,也是最重要的一個環(huán)節(jié)——作文。我一看作文題目:童年趣事,心情一下子又好了起來,剛好是我昨天晚上準(zhǔn)備過的題材。我洋洋灑灑輕松地寫了500多個字,剛好時間到了,然后把答卷交了上去。

          接下來是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我最有把握的,我用了三十多分鐘就答完了,還檢查了二十分鐘,我的心情又雨過天晴了。

          最后是考英語。我滿懷信心開始答題。前面一帆風(fēng)順,到了后半段,有一道閱讀題我始終拿不準(zhǔn),于是仔細(xì)思考了那道題十分鐘,還是有點(diǎn)猶豫,我先寫上了答案,又繼續(xù)答題。后面的還算順利,不到十分鐘就答完了。我正想回過頭再看一眼卷子時,正好打響了下課鈴。我憂心忡忡地收完了卷子,馬上回到座位上看英語書。果然沒錯,那道題就是這么寫!我喜出望外,拎起書包就往家跑,提到嗓子眼的石頭終于落下來了,哈哈!

        考試的作文 篇2

          我所向往的考試 “哎,又要考試了!蔽曳路鹂吹嚼蠋熣L(fēng)塵仆仆地抱著一大堆試卷向我們走來。果然,老師急沖沖地走進(jìn)教室,可讓我們大跌眼鏡的是,老師手上的一大堆考試卷不見了。有一個人大嘆:“天使姐姐真好,讓我們不用考試?yán)!”老師的一聲:“排好對!”好像把我們從夢中驚醒。 不知過了多久,老師帶我們來到了兒童公園。老師把我們領(lǐng)到了踩水車的地方,對我們說:“我們比比看,看誰踩得快。”我們開始輪流踩水車,等我們都玩好了以后,老師告訴我們 400米 的跑步考試已經(jīng)測試完了。 接著,老師讓我們穿過一條幽靜的小道,來到一塊大草坪。那里綠草如茵,小草中還摻雜著幾朵小花,幾只蝴蝶在那里翩翩起舞,幾只野兔和松鼠在竄來竄去,好像在跟我們打招呼。我們盤腿坐下,就群小鳥給我們銜來幾只小圓球,我們打開一看原來是張考試卷,試卷上面有3個選項(xiàng):語文,數(shù)學(xué),英語。你可以隨便選擇一項(xiàng),如果你做對了,小花向你微笑,動屋向你祝賀,陣陣的花香撲鼻而來,使你的大腦發(fā)揮得更充分。如果你餓了,野兔和松鼠給你帶來可渴的野果,解飽的松果。如果你考累了,你可以和動物們玩耍,因?yàn)檫@也是考試之一——人際交往。 回來的路上,老師向我們公布了分?jǐn)?shù),我們考得十分好。老師問我們這樣的考試形式好嗎?我們異口同聲地說:“very good!太棒了!” 這就是我們所向往的考試。但愿每次考試都是這樣,我愛這樣的考試。

        考試的作文 篇3

          生活中發(fā)生過很多事情,但有一件事讓我終生難忘,受益匪淺。

          有一次,我數(shù)學(xué)考試得了97分,我心想:如果媽媽知道我考了這么好的成績,一定會表揚(yáng)我的。我蹦蹦跳跳回到了家,從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷,興奮地跑到媽媽面前,把試卷給了她。媽媽一看,露出驚訝的表情,對我說:“你真棒!要不,今天就不用晚讀了?”我半信半疑地說:“真的嗎?”媽媽說:“你自己決定吧!”于是,我飛快地寫完了作業(yè),玩起電腦來了。

          第一天、第二天、第三天……我都沒有晚讀。一天,媽媽見我老是看電視或者玩電腦,便問我:“你還不快去晚讀?”我高傲的說:“數(shù)學(xué)都考這么好了,還用晚讀嗎?”媽媽沒有理我,我還是一如既往的打開電視,津津有味地看起來。

          一周過去了,老師沒有通知我們復(fù)習(xí)就考試了。我一看,心里沾沾自喜,這張?jiān)嚲磉@么簡單呀!我飛快地把試卷寫完了,不但沒有檢查,還在一邊畫起畫來;氐郊,我對媽媽說:“這次的數(shù)學(xué)考試可簡單了,我一下子就把試卷做完了!眿寢層靡苫蟮匮凵窨粗遥f:“真的那么簡單?看明天試卷發(fā)下來再說吧!

          第二天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我驚呆了,居然才67分。我的臉色馬上沉了下來,心里有種說不出的滋味回到家,我紅著臉從書包里拿出試卷,吞吞吐吐地說:“媽媽,這次才考了67分,被老師批評了。”媽媽頓時嚴(yán)肅起來,告誡我說:“這下你應(yīng)該明白了吧,一時的成功不代表永遠(yuǎn)成功!”聽了這番話,我羞愧地低下了頭。

          媽媽的告誡讓我懂得了:虛心萬事能成,自滿十事九空。

        考試的作文 篇4

          輸球之后

          莊河六高中鄒晶

          激動人心的比賽在哨聲中開始,又在哨聲中結(jié)束了。

          比賽結(jié)果:我們班輸了。勝利者在歡呼中凱旋,我們卻癱在坪上。

          "輸了,真的輸了嗎?"我用嘶啞的聲音問身邊的同學(xué),"這不是真的,對吧?"

          "輸了。我們輸了。這是事實(shí)。"身旁的同學(xué)傷心地告訴我。

          坪上,男生或仰天躺成"大"字形,或埋頭于雙膝間,抱坐著。女生則或沉默地看著遠(yuǎn)方的天空,或嘶啞著聲音相互安慰著。四周一片寂靜。風(fēng)無聲,不動,那只此前滿坪飛來飛去的足球也靜靜地躺在一邊,一動不動。

          我們回到教室,無聲。

          老師也回到教室。他放下錄音機(jī),插上電源,按下音鍵,深沉雄壯的音樂響起:

          把握生命的`每一次感動

          讓我們熱情相擁

          同學(xué)們互相對視著,然后,不約而同地隨之唱起:

          沒有誰能隨隨便便成功

          ……

          是的,沒有人可以輕易成功在黑暗到來的時候,欣賞落日的余暉;在寒霜鋪地的時候,傾聽早春的雷聲;在一敗涂地的時候,不妨躺在地上細(xì)聞泥土和根的清香。

          這樣的人就像海明威筆下的打魚人,你可以把他們打倒,但卻是打不敗他!把握生命的每一次感動,你才可以戰(zhàn)勝頹唐,趕走沮喪;才能夠充滿熱情,看到希望。

          ……"把握生命的每一次感動,讓我們熱情相擁"。

          歌聲飛揚(yáng)。

          同學(xué)們的臉上都露出了自信的神色。

          述評:

          從表面看,本文作者的心靈底片感光,是由于一首歌或一句歌詞。其實(shí)內(nèi)在的動因卻是作者對生活的熱情,使作者對集體榮譽(yù)的關(guān)切。"我們輸了。"作者對此特別敏感,特別在乎,特別動情,特別傷心。這是堆積在作者心中的關(guān)于生活、關(guān)于生活于其中的對于集體的激情的干柴。這種干柴,一遇星火,即可燃起激情之火。試問,一個對生活心靜如死水的人,一個對集體冷漠如涼冰的人,一個沒有榮譽(yù)心、毫無責(zé)任感的人,什么能使他心動?有了對生活熱熱的情懷,有了對集體切切的責(zé)任,你就有了作文乃至做人成功的基礎(chǔ)。

        考試的作文 篇5

          曾經(jīng),有年次無情的考試擺在我面前,我沒有珍惜,如果上天再給我一次重來的機(jī)會,我會對考試說:“去死吧!”如果非要我給這三個字加一個期限的話,我希望是“永遠(yuǎn)------”

          我不想考試已經(jīng)很多年了,我有一個夢想,一直都有這樣的夢想“考試一去不復(fù)返,老師全部丟飯碗!

          “昨日考試剛過,苦累不知其果,試問評卷人,卻道成績不錯,知否知否?應(yīng)是及格剛過!辈贿^話雖這么說,心中還是難免竊喜一番,美美地期待著考試成績公布的場景,笑容浮現(xiàn)于臉上。

          回想起昨天的考試,心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當(dāng)緊張,疑似患有考前綜合癥。一上考場就變得小臉煞白,小手顫抖,唉!慌啊我!我想我一生最怕,最討厭的也就是考試了!況且若是成績不佳,還會招來傷身之禍。不過這次我有底了,畢竟老師說了“成績不錯!”

          看來考試時的左顧右盼,心驚膽戰(zhàn)并沒有白白浪費(fèi),我等啊等,終于等到了成績的公布,我依然在夢想著我真的會有不錯的成績與老師的表揚(yáng)。

          可,可是這天,滿懷熱情的我第一次感受到了現(xiàn)實(shí)與夢想的差距,我不但沒有受到意想之中的表揚(yáng),反而受到了大量吐沫星的洗禮,其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說中常用的一件武器:暴雨梨花針。

          唉!為什么總是事與愿違啊!考試到底意味著什么呢?也許考試=無奈=郁悶-----

          不喜歡考試的我,依然不會放棄,我應(yīng)該痛了一回再走一回,不去理會別人奇怪的眼光,也許只有這樣我的夢想才會實(shí)現(xiàn)。

          于是考試就干等著:總有一天我有屬于我的天。

        考試的作文 篇6

          期末考試一步一步的逼近了,在這20xx年的年底,我們迎來了又兩門副科的期末考試---音樂和美術(shù)。

          這兩門的期末考試難度可是不容小覷,其考試知識點(diǎn)均位于課本犄角旮旯之中,須有心人細(xì)細(xì)品味,而對于我這個無心之人,豈不是相當(dāng)于不穿防彈衣與大神對戰(zhàn),簡單說便是毫無防備。

          星期一上午第四節(jié),這本來普天同慶的音樂課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課,可真是一個質(zhì)的跌落。我的考號是917016,在戴好耳機(jī)之后,我開始了自己的答題之旅。首先考的是音樂,考這門科目主要看的是你的臉皮厚薄程度,若臉皮厚,你便可向全班童鞋展示你的天籟之音,這的確是一個展示自我的好機(jī)會,實(shí)在難得,快去試試吧!在比蚊子聲還低的歌唱中,我完成了自己的音樂考試,是的,我的臉皮比較薄。

          接下來便是美術(shù)考試了,切,難道能難過音樂考試不成?果然,第一道題便VERYEASY,連線題,請將下列壁畫與其發(fā)現(xiàn)地連線,共4分,我真£¬¦¥(不文明用語),這也叫美術(shù)?在近乎絕望中,我掙扎著點(diǎn)擊了交卷二字,總算是得到了解脫。

          在十分復(fù)雜的心情中,我走出了考場,上天啊,讓我通過吧!

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