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      2. 以考試的作文

        時間:2022-10-07 17:41:02 考試 我要投稿

        【推薦】以考試的作文錦集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的以考試的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】以考試的作文錦集10篇

        以考試的作文 篇1

          考試是一件可怕的事情,但作為學(xué)生,你必須面對它。盡管這對許多學(xué)生來說是一個頭疼的問題,但只要你認真面對,它就會迎刃而解。我也是一個害怕考試的學(xué)生。我還擔(dān)心我在考試中不會取得好成績。我擔(dān)心考試失敗后,我將無法面對我的家人、朋友、老師和同學(xué)。因此,每次我參加考試,我的心都涼了一半,雖然我的腦海里仍然有老師不可磨滅的痕跡:“你在和平時期經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,所以你可以安全地測試你自己的水平!”但我仍然如此緊張,以至于感到羞愧。在我到達考場之前,我顫抖了一下,我無法控制自己內(nèi)心的緊張。

          因為考試對我來說非常重要,一旦我參加考試,我就會想到孫山的成績、排名和名氣...這個月的明天,我將有一次月考,我渴望枯燥的課本。在我旁邊努力學(xué)習(xí)的學(xué)生給了我很大的壓力。我無法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必須為考試付出沉重的代價,因為我是一個基礎(chǔ)差的人,所以我總是擔(dān)心事情。其他人晚上靜靜地睡覺,而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遺癥是失眠,但是為了參加考試,我不得不在課堂上睜開睡眼。我知道我必須冷靜地面對考試。我別無選擇。我的生活總是充滿了莫名其妙的考試。一些學(xué)生對我說:“這只是一場考試!隨便處理就行了,何必這么辛苦?”我毫不猶豫地說:“如果全世界的人都如此漫不經(jīng)心地為考試做準(zhǔn)備,那么教育有什么意義呢?”考試能反映我的知識水平,我認為我需要努力學(xué)習(xí)。考試那天,三年級的高年級和高年級的姐妹自信地走進考場,二年級的高年級和高年級的姐妹也微笑著走進考場,而我們的高年級學(xué)生則帶著冷漠的表情走進考場。相比之下,我們的高年級學(xué)生與他們的大不相同。

          因為高中生想沖刺高考,考試是他們的生命!誰會拿自己的生活開玩笑!奇怪的是,他們粗心大意,對自己的生活沒有信心。大二離高考還有很長一段路要走,所以他們在面對考試時很平靜。那高年級的呢?剛從初中畢業(yè),他們對考試漠不關(guān)心。他們認為考試只是一個特殊的練習(xí),不值得一提。

          在高中生的眼里,考試和書本不一樣。然而,在我看來,我對考試的看法完全不同?荚嚳梢园l(fā)現(xiàn)我的缺點,激勵我繼續(xù)努力。我認為考試非常重要的是單沖,我沒有理由不認真面對它們。我也帶著內(nèi)心的緊張進入了考場。當(dāng)我來到我的座位號時,有一個非常漂亮的姐姐坐在我旁邊。她帶著自信的表情對我微笑。我看著她的大眼睛,覺得她有一種平靜的氣質(zhì)。我羞愧地坐了下來,但我內(nèi)心的不安突然變得有點平靜。也許我被姐姐傳染了。監(jiān)考人員在三英尺高的講臺上吐痰,不停地談?wù)摽荚囍械囊?guī)章制度。以防學(xué)生違反規(guī)章制度,教室里還配有監(jiān)視器,即360度高清攝像機。即使有很重的設(shè)備,學(xué)生的作弊手段也無法被擊敗。這是我親眼目睹的事實。老師匆匆分發(fā)試卷后,就發(fā)出了開考信號。

          我周圍美麗的女學(xué)生寫了一個又一個清晰可見的筆跡,我非常欣賞她。她的專注、認真和誠實的品質(zhì)在教室的空氣氛中浮動,我印象深刻。但是讓我感到惡心甚至厭惡的是,有學(xué)生在光天化日之下用手機作弊。坐在我前面的一個高年級男生無法無天。當(dāng)我寫問題時,我很生氣。這次考試公平競爭嗎?我一直咬牙切齒,希望監(jiān)考人員有一雙透視的眼睛,這樣我就能看到考場上的丑態(tài)。他假裝做事的能力很有說服力。不認識的人認為他在低頭看自己的褲襠,但很少有人知道?梢韵胂,他在初中時也是一樣的。一如既往,他是個老手,比騙子還老。如果他繼續(xù)這樣下去,不考慮悔改,我想他在兩年內(nèi)一定會好起來的。我真的不忍心再看下去了?峙抡x會背叛我。如果我大聲說出來,我將成為千古罪人,因為我將擾亂整個考場的學(xué)生,這將受到成千上萬人的指責(zé)。

          我咽下那些我只想喊回喉嚨的話,就像咽下正義之氣一樣。當(dāng)氣體隨血液回流后,它可以提供五臟之間的聯(lián)系。此刻,我比吃黃蓮還要苦。很難說。我一直控制著自己的情緒,對寫主題沒有信心。我一直在傷害春天和秋天,我的擔(dān)心來自于此。我認為這是我中文的強項!我在第一節(jié)課上表現(xiàn)不好。今后如何面對一個又一個的課題!時間飛逝,交論文的時間越來越快。我周圍漂亮的女學(xué)生們幾乎寫完了作文,他們即將給出一個滿意的答案。我太緊張了,以至于無法觸摸到北方。我以一種混亂的方式完成了所有的主題。當(dāng)我看這篇作文的主題時,我一點也不知道,而且時間只短了十分鐘。我想這次又完成了。想到這,雨下得很大。當(dāng)時,我真的有想哭的沖動,但我卻哭笑不得。真的是那天殺了我!我忍心死去。

          這時,我美麗的姐姐完成了。她看著我,不會寫字。她被嚇傻了。她只是看著我,讓我毛骨悚然。所以,不管三七二十一,我潦草地寫下我的作文,寫下我想到的任何東西。當(dāng)你寫了600多個單詞的時候,該考試了。當(dāng)老師來卷時,我痛苦地哭了:“還有250個字!”我身邊美麗的姐姐像夢一樣醒來:“你沒事吧!”沒什么,我沮喪地對她說:“沒什么,只是有點難過!贝笥曛校蚁褚恢蛔杂傻镍澴釉谟曛酗w翔。我試圖飛往我的目的地。當(dāng)我到達宿舍時,我全身都濕透了,尤其是我的臉。考試期間我不能哭,但考試后,我總是有理由大哭。

        以考試的作文 篇2

          期中考試到了,考試。立立和他的好朋友小紅坐在同一張考試桌前,立立很高興,因為小紅的成績一直都很好,如果遇到不懂的題,她一定會告訴他。

          不一會兒,老師就發(fā)試卷了。只見小紅拿到卷子就專心致志地寫了起來;可是立立拿到卷子看了看就東張西望、抓耳撓腮,因為立立第一題就不知道怎么寫?然后看了一眼小紅的試卷,誰知小紅一瞬間就把手蓋住了卷子。立立懇求說:“讓我看看,好嗎?求求你了?”小紅笑著說:“誰叫你平時上課不認真聽課,F(xiàn)在考試了,你不知道怎么寫了吧!闭f完,小紅繼續(xù)奮筆疾書起來。半個小時過去了、、、、、、立立的試卷仍然是空白的多,眼看時間快到了,他急得滿頭大汗。立立再次對小紅說:“求求你了,讓我看看,看一題也好!”而小紅堅決地說:“不行,不行,就是不行!”

          考完試后,老師叫立立留在教室里寫作業(yè)。這時外面下著傾盆大雨,忽然,教室的門開了,小紅穿著雨鞋、拿著雨傘走進來,她誠懇地對立立說:“我?guī)湍阊a習(xí)吧!”立立慚愧極了,連聲說:“謝謝你!”說完,他們一起補習(xí)了。

          后來,立立的'成績提高了很多,他們還是最要好的好朋友。

        以考試的作文 篇3

          那一次奧數(shù)考試,讓我們驚魂未定,記憶猶新!

          那天早上,數(shù)學(xué)王老師像平時款款地走進教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來,一會兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結(jié)局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

          那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn),這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動,徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當(dāng)他抄得入神時,王老師像發(fā)現(xiàn)了什么,一個箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去,裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王老師沒有抓出把柄,待王老師一轉(zhuǎn)身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王老師那一個突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王老師檢查陳姚韋時,他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對周圍人笑笑,像在報喜似的。唉,真搞不懂這種人是怎么想的?

          此時,時間過半,我的卷子上已經(jīng)寫完,可王老師突然的現(xiàn)身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王老師也看出什么,于是我下意識的用手一擋,王老師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?

          再看看陳磊,他似乎得了多動癥,動來動去,其實是想伺機偷看張卓犖的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?張卓犖可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!

          那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會這樣?得出了結(jié)論:是我們平時不努力,基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力,好好學(xué)習(xí),牢記:少小不努力,老大徒傷悲!

        以考試的作文 篇4

          我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,經(jīng)歷了許許多多次的考試,從來沒有遇到什么攔路虎。這星期四的半期考的語文,卻真正讓我感到了匪夷所思的難。

          一大早,同學(xué)們就來到學(xué)校了。我班的早讀,一開始秩序總是不好,然而今天,卻截然不同。同學(xué)們不用值日生的三令五申,拿出書本,一改往日的小和尚念經(jīng),也不在乎大聲小聲,每個同學(xué)都全身心地投入了讀書中?磥,為了迎戰(zhàn)半期考,同學(xué)們都是認真地做熱身賽——苦讀復(fù)習(xí)啊!

          時間在同學(xué)們的瑯瑯書聲中悄無聲息地流逝。就要考試了,我心里不免有些壓力,我學(xué)著基督教,在胸前畫著“十”字,祈禱上帝保佑我。

          監(jiān)考老師來了,一臉的嚴(yán)肅,立刻給了我個下馬威。雖然極力地使自己放松,我的心里還是“噗通噗通”直跳。老師在考試前就說過,這次的考試相當(dāng)難?刹皇菃?第一題,就遇到了攔路虎:四個看拼音寫詞,就有兩個“陌生的面孔”。第一個“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”,可這與題目的拼音不同!我滿腦子想著“玉石俱焚”,試著把“玉”改成了“雨”,把“焚”改成了“盡”,咋一看,朦朦朧朧地覺得這意思相近,也就手隨腦想,寫了下去,自以為挺滿意的。第二個詞,使我倍感困難:“shichangjingji”,是市場經(jīng)濟嗎?可看看“chang”的音,是第二聲啊,如果是“場”,不是有些文不對題?我滿壞希望地看看門外,希望有老師來糾正錯誤,卻是失望地回過頭來。怎么辦?看來只有就此擱筆“罷工”了。接下來的幾題,倒還順利。正要翻一面,可最后一題又使我停下了筆:“給對聯(lián)各加兩個字,組成相應(yīng)的兩個詞:‘( )識遍天下字,( )讀盡人間書’。我冥思苦想,覺得是乎在哪看過,卻不記得了。我不得不先放下這“座城堡”,繼續(xù)做題。我過五關(guān),斬六將,好容易才寫到了第三面,突然,半路又殺出個高大威猛的程咬金——在小學(xué)學(xué)習(xí)的課文中,最向往的一處景物。寫什么呢?草原?皂莢樹?索溪峪?不行,這樣下一小題就不好寫了,怎么辦呢?我想到了海上日出,也沒多想,就寫了下去,因為這樣下一小題也就迎刃而解了。

          經(jīng)過半個多小時的奮戰(zhàn),語基差不多昨完了。我這才停下筆?纯赐瑢W(xué)們,個個眉頭緊鎖,想必也是遇到了困難,我不再多看,讀起作文題目。寫童話的呀,我列出了幾組自認為別具一格的聲音:嘟嘟的汽車聲,咳咳的咳嗽聲,轟轟的地震聲……經(jīng)過反復(fù)篩選,決定了寫作的內(nèi)容。我閉上眼睛,構(gòu)思著,腦中突發(fā)奇想,筆下如油地寫下了“父子和”的文章。就在還差一個自然段多的時候,我拿起表,看看時間,離10:30只差三分鐘了,我奮筆疾書,寫完時,是29分,我長長地舒了一口氣。誰知,老師竟讓說離考試結(jié)束還油20分鐘,我詫異地看著自己的文章后半段,為了趕寫,字是多么的潦草。可又能這樣呢?木已成舟,我也只好不再多想,把作文放在一旁,檢查起了試卷。

          就在老師說收卷時,我才把一些較難的題目隨便填上答案,說不定會瞎貓碰到死老鼠呢!我放下試卷,膽戰(zhàn)心驚地走出教室。

          一出教室門,大家就嘰嘰喳喳地議論著考試題目:“第一題怎么做?”“簡短的話是什么?”“丁丁說的話是古詩嗎?”……教室外時而傳出歡呼聲,時而傳出嘆氣聲……總之,大家?guī)缀跏墙锌嗖坏,連連埋怨試卷“難”!

          這次語文考試,讓我感到了自己知識的缺漏還很多。蘇軾發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書,我要勤學(xué)苦讀補缺漏,爭取下次好成績!

        以考試的作文 篇5

          噢耶!終于考完試?yán)!我總算是可以去馬爾代夫玩啦!

          回到家,我把書包一扔。趕緊打開衣柜,然后把我喜歡的裙子和涼鞋統(tǒng)統(tǒng)放進我那個粉色的大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下,老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門。

          一下飛機,我就看到那里的天可真藍呀!比我們石家莊的天空不知道要藍了多少倍!到了海邊,我換上裙子和涼鞋,帶著我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著、打鬧著,一會兒在海里游泳,一會兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機的時候。突然我想起一件事情:我作業(yè)寫完了嗎?卷子改完了嗎?

          “叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起,我睜開眼睛抬頭問老媽:“這、這咱咋回家了。俊崩蠇尯鋈还笮ζ饋恚骸澳阕隽耸裁磯糇屇氵@么舍不得回來?”

          原來,我是做了一場美夢。

          哎,我背上沉甸甸的書包去上學(xué)時心里想:看來是我太累了,這還沒考試就想著去玩兒。但是我覺得還是專心復(fù)習(xí)吧!其實也不用對期末考試太緊張,只要像對待每一次考試那樣認真去準(zhǔn)備就好啦!

        以考試的作文 篇6

          “張宇飛92分,沈歡87分,姚俊辰99分”老師如一位判官控制著同學(xué)們的“生死”同學(xué)們個個屁股上都像抹了油似的,扭來扭去。但誰也不敢出聲,教室里鴉雀無聲。我也不例外,恨不得立刻跑上前找出自己的試卷,查看分數(shù)。

          “陸嘉偉”。終于輪到我了,我立刻從座位上跳了起來,老師一副陰沉地臉說:“82分,你要好好努力啊!”我心如被刀絞了般疼痛,用力捏了一下自己的大腿,懷疑自己在做夢,可事實只能這樣,我慢吞吞地走上講臺,拿著我的試卷,心疼的想:唉,沒想到平?荚囈恢泵星懊┑奈,如今竟然考的那么差,我真不甘心!看著試卷上那么多錯題,我腦中如一推漿糊不知怎么辦才好,我宛如一個喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位,一會兒同學(xué)們又開始了議論紛紛。我卻安安靜靜爬在桌上,希望這是場夢,等待著醒來。

          到了放學(xué)回家的路上,我就像背了一座五行山,走在媽媽等候的路上。許多同學(xué)都興高采烈地走了過去。而我卻垂頭喪氣。媽媽似乎明白了什么似的默不作聲地帶我回了家。在回家的路上,我心想著被媽媽挨揍的情景,我仿佛成了一只小蝸牛慢吞吞地走上臺階到了家。我不再像往常一樣回家就向媽媽要東西吃了,而是成了個啞巴,跑到書房趕緊做起了作業(yè)。媽媽懷著憂郁地心情走了過來,輕輕地撫摸著我的頭,并沒有任何責(zé)怪而是溫柔的教育起了我,頓時,我突然鼻子一酸,然后淚如雨下。

          我下定了決心,從此一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),長大了要好好報答她!

        以考試的作文 篇7

          以前單元考試我驕傲無比,每次考完試都會拿高分,尤其是語文。每次考試前一天老師都會提醒我們:記得復(fù)習(xí)。而我卻自以為成績很好而不復(fù)習(xí)。又要考試了,老師還是照常提醒我們,我也是照常不復(fù)習(xí),卻不知我會從中悟出道理。

          考試前一天晚上,我做完了作業(yè),便拿起媽媽的手機上聊天軟件。只見同學(xué)們個個爭先地說考試會出什么題、要怎么復(fù)習(xí)。我連猜題都不想猜便睡了過去。

          快考試了,老師突然提醒我們:考試會很難!我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?沒復(fù)習(xí)!

          考試時,原本會出的基礎(chǔ)題都沒有,只剩下那些“魔鬼級”考題。我絞盡腦汁,把會做的都做了。時間好似利箭,感覺一會兒就要下課了,而也快要收卷了。收試卷時,我看了看別人的試卷——滿滿當(dāng)當(dāng)。而想起自己的考卷,感覺就是尷尬!

          試卷發(fā)下來了,果不其然,自己的成績好不到哪里去。老師知道了我考試前的學(xué)習(xí)態(tài)度,把我?guī)У搅宿k公室談話。老師輕聲問我:“你知道你為什么考那么差嗎?”“考試前沒復(fù)習(xí)!蔽壹t著臉低著頭,小聲回答。老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“對啊,要是你考試前做好了復(fù)習(xí)工作,那么你的成績不會是這個樣子。在社會中,何嘗不是這樣?”

          經(jīng)過了上次那件事后,我也明白了:在做任何事情前,就應(yīng)該做好準(zhǔn)備。

        以考試的作文 篇8

          考試,是每個學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……

          不知道大家是否做過弊,還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績,所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力,孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。

          說考試像戰(zhàn)爭,因為競爭激烈。當(dāng)教師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數(shù)的時候,大家的心就跟著絞了起來。在學(xué)校的年級中,差兩分就差了上百名。

          考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里教師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。

          雖然考試并不是戰(zhàn)場,卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡,誰活著,誰就是幸運者?荚嚽埃瑢W(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個幸運者。

          把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

          考試中,我還是輕松的,因為不常失敗,于是考試我都充滿了自信。

          考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭,無論以前,還是今后,還會沒完沒了地驚險下去嗎?

        以考試的作文 篇9

          今天是星期六,也是我上奧數(shù)興趣班的日子。早上一起床,我就無精打采的,因為上周進行了期中考試,今天要公布考試成績了。上次的考試太難了,而且正趕上我生病,我有好些題都不會做,真不知道會考多少分,爸爸媽媽知道了,肯定會批評我的。想到這些,我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好,還下著雨,我更感到難受了。

          到了教師,奧數(shù)老師抱著一疊卷子走了進來。接著,她就一個一個地發(fā)著試卷。輪到我了,我慢吞吞地走上講臺,拿上我的卷子,偷偷撇了一眼上面的分數(shù)。啊?!只有49分!我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來考得最差的一次。怎么會只有這么一點分數(shù)呢?我感到血液仿佛都不流動了,眼淚頓時就止不住地流了下來。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷,可是我一句話也沒有聽進去,完全沉浸在自己的痛苦之中了。

          “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地收拾書包,走出教室。我坐在座位上,慢慢地收拾著,心想,見到媽媽之后,怎么跟她說呢?媽媽會不會罵我呢?

          過了一會,同學(xué)們都走光了,我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來接孩子的家長也快走光了,教學(xué)樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見我,就飛快地跑了過來。她一只手幫我打著傘,一只手摟住我的肩膀,笑嘻嘻地問:“寶寶考了多少分啊?”我半天不說話,最后才哭著說:“媽媽,我不想學(xué)奧數(shù)了!薄鞍。!”媽媽吃了一驚,“是不是考試考砸了?”我難過地點點頭。媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,不就一次沒考好么,一次考試的成績并不說明什么問題,下次我們努力學(xué)習(xí),一定會取得好成績的!

          “可是,媽媽,我就是不想學(xué)奧數(shù)了!蔽疫是堅持說道。

          “孩子,你可不能因為一次的考試失敗就放棄啊!你還記得咱們家養(yǎng)的那只烏龜吧,它為了從盆里爬出來,摔了一次,爬起來,再爬;又摔了一次,再爬起來;不知道一共摔了多少次,哪怕摔得四腳朝天,它也不放棄,繼續(xù)努力地爬著,從來沒有退縮過。烏龜都能做到勇敢地面對困難,你怎么能因為一次小小的失敗就退縮呢?”

          我不說話了,心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊,難道我還沒有一只烏龜堅強么?

          媽媽看我不說話了,又繼續(xù)勸我說:“一次失敗并不可怕,但是你如果因為一次的失敗,就再也不敢面對困難了,那你就徹底失敗了。不就是一次奧數(shù)沒考好么,有什么大不了的,要知道‘困難像彈簧,你弱它就強’。一次沒考好,沒關(guān)系,我們認真學(xué)習(xí),下次一定考好,就是下次沒考好,也沒關(guān)系。你們語文課文里不是學(xué)過《第八次》嗎?布魯斯王子失敗了八次,才取得了成功的。你才失敗了一次,就不敢再和困難斗爭了?”

          啊!是啊,我只不過才失敗了一次,一次小小的考試失敗,就把我打倒了么?“媽媽,我一定要再堅持下去,一次沒考好,有什么好灰心的,我好好學(xué)習(xí),下次一定會考好的!

          “對了!”媽媽高興地說,“我們這次奧數(shù)沒考好的原因,就是因為你平時不記公式。數(shù)學(xué)公式一定要牢記的,你沒有記住,題目當(dāng)然就做不出來了。以后我們每學(xué)一個公式就把它記得牢牢的,一看到這種類型的題,就知道用什么方法來解了,還怕考試考不了好成績么?”

          “嗯,媽媽,我知道了。以后,老師每講一個公式,我就把它記住,然后多做一些練習(xí)。我就不相信我考不了好成績!

          “好!我們一起努力!”

          “哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺心里暖洋洋的,渾身充滿了力量。

        以考試的作文 篇10

          我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗幾回“過年”的歡樂呢?因為對我而言,考試相當(dāng)于過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對,不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。

          我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無法阻擋它到來的步伐。當(dāng)社會還未找出更合理并被人們所認可的判斷能力優(yōu)劣的方法時,考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對,考試也不過是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果;蛟S更多時候,靜下心來,能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。

          考試期間,父母的關(guān)愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語,差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時都沒有察覺到?

          考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后,只見同學(xué)三兩成群,激烈討論著題目——“以集會的形式慶祝考試到來”。交流愈加密切了,同學(xué)之間有了更多的“共同話題”,怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹枝梢頭小鳥在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時,難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?

          夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時,窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。

          考試真是個奇妙的東西,飽含人情味兒和獨特風(fēng)格,相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧,我多想再過一次年!

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