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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2022-09-04 13:22:16 考試 我要投稿

        【精華】考試的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的考試的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】考試的作文5篇

        考試的作文 篇1

          考試在現(xiàn)代化的社會(huì)成了一種“要命”的事情,開車要考試,做運(yùn)動(dòng)員要考試,不用說我們這代學(xué)生了,整日都考試,尤其是期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間試卷成堆,讓人怎么也爬不出來。課程加多,學(xué)生們趴在桌子,黑眼圈這里一個(gè)那里一個(gè),睡著睡著便睡著了,可逃不過老師的“魔爪”,老師拿著粉筆往睡著的學(xué)生頭上一扔,只聽到“哎呦”一聲,此后便無人敢睡。

          考試啊,學(xué)生逃也逃不了,試卷上的“漂亮”大差星羅棋布的在試卷上,學(xué)生越發(fā)地苦惱了,心里不斷的抱怨:“為什么學(xué)校從不開展一些興趣小組的活動(dòng)呢?為什么都是考試呢?”可他的抱怨是徒勞的,這就是應(yīng)試教育的可怕,我們必須面對(duì)?荚囎寣W(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生露出笑臉,讓差的學(xué)生越發(fā)地墮落,但這并不觸使應(yīng)試教育停止,相反現(xiàn)在國家靠的就是分?jǐn)?shù)出人才,誰的分?jǐn)?shù)高就說這人很有出息!我十分反對(duì)這種說法,分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不能取代一切,因?yàn)楫吘怪R(shí)在生活中遇到的地方并不多,而人品是至觀重要的,一個(gè)人缺少最根本的道德規(guī)范,即使他學(xué)業(yè)多么成功,在社會(huì)上也會(huì)有很大的顛簸,受到他人排擠。我曾聽老師們講過一個(gè)故事,說的是他的一位同學(xué)是研究生,從美國畢業(yè)之后來到中國,在找工作期間遇到很多的麻煩,很多的公司都不要他,他到處找啊找啊還是找不到工作,像這樣的高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這位研究生在做火車時(shí)逃過三次票。就是這個(gè)原因造成他一生的事業(yè)都?xì)Я耍梢娨粋(gè)簡單的道德規(guī)范影響著一個(gè)人的一生,這時(shí)我們不難明白成績不能取代一切的道理了。這讓我明白面對(duì)考試這種事時(shí),應(yīng)以另一種眼光看待。

          考試啊考試,你讓我在你的世界經(jīng)受了另一個(gè)大考試。

        考試的作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期一下子過去了,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了,期待著能考出好成績。我也不例外,一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己。

          就在這星期三,我們考完了英語,星期五準(zhǔn)備考語文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語文考試,每天早晨,我們班的學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀,我自己在課后也在教室里、家里無時(shí)無刻地復(fù)習(xí),一直期待著、盼望著……

          終于,被我們盼到了星期五,也就意味著語文期中考就要來臨了。下午,伴著清脆悅耳的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進(jìn)了教室,我們?cè)境吵臭[鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。我心里既緊張又激動(dòng),像“十五個(gè)吊桶——七上八下”,不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們,并叫我們寫上名字,先不要?jiǎng)庸P。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學(xué)過的內(nèi)容。

          這時(shí),隨著校長一聲令下,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色,一直飛快地答題;有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想,堅(jiān)定地下筆;還有的同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣,好像過了一大難關(guān)似的……緊接著,陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷,先看看四周,再開始尋找自己做錯(cuò)的題目。我也在細(xì)細(xì)尋找,生怕自己做錯(cuò)的多了,考的成績會(huì)很差,會(huì)受到爸媽、老師的責(zé)罰……終于,一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲響起,我們結(jié)束了緊張的氣氛,交上了考卷。接著,同學(xué)們又開始詢問考試題目的答案,整個(gè)教室又變得熱鬧起來。

          考完試后,我心想:“如果這次成績考差了,我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),因?yàn)橐淮蔚目荚嚥⒉淮硪院蟮某煽儯院笠灿袡C(jī)會(huì)。”我下定決心,爭取在期末也能考個(gè)好成績。

        考試的作文 篇3

          瞥見分?jǐn)?shù),幾家歡喜幾家愁。由100分退為98分的孩子,經(jīng)歷親吻到耳光的獎(jiǎng)懲;由55分進(jìn)步為61分的孩子,感受的則是耳光到親吻的悲喜。這幅場景,使人會(huì)心一笑之余,不由得深思:正常的成績波動(dòng),何以如此強(qiáng)烈地牽動(dòng)爸媽的情緒?

          究其獎(jiǎng)懲差別的原因,不過是退步的“好孩子”沒有取得滿分,而“差孩子”完成了由不及格到及格的飛越。簡言之,退步意味著懲罰,進(jìn)步會(huì)換來獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)宏觀視角下孩子所表現(xiàn)出的穩(wěn)定水準(zhǔn),爸媽們似乎并未予以考慮。然而,一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開始,家庭教育在孩童啟蒙中的地位尤其無可撼動(dòng)。如此簡單干脆的處理,影響的,豈止孩子稚嫩的臉頰?

          今昔求索,這樣的案件比比皆是。聚焦新聞,被譽(yù)為“東方神童”的魏永康,其母得知他被中科院勸退的消息時(shí),歇斯底里著讓他“去死”,卻忽略毫無自理能力兒子的內(nèi)心隱痛;放眼四海,一場考試完結(jié)后,多少“進(jìn)步了重重有獎(jiǎng)”的諾言正等待兌現(xiàn)?忽憶起馬克·蘭博教授的“過度理由效應(yīng)”:金錢等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的外在動(dòng)機(jī),會(huì)削弱對(duì)活動(dòng)本身的享受和對(duì)滿足感的關(guān)心。

          再將目光轉(zhuǎn)回那兩名為成績左右的孩童,雖不可危言聳聽斷言他們的未來將拘泥于“蝸角虛名,蠅頭微利,算來著甚干忙”的世俗,但在下一場測驗(yàn)中,恐怕除了試題,他們也會(huì)投注幾分心思在對(duì)“糖果”的期待和對(duì)“棍棒”的惶恐上。由此推之,豈獨(dú)兩小兒哉?是否千千萬萬稚子,都不能意識(shí)到考試本身“查漏補(bǔ)缺”的效用,而是專注于腦海中爸媽時(shí)嗔?xí)r悅的臉色,緊張于罅漏中的獎(jiǎng)懲?一聲長嘆。

          無論如何,看見孩子無邪天真的笑顏是所有人的心愿,“讓孩子擁有快樂童年”的號(hào)召亦是無可非議。靜言思之,這并非不切實(shí)際的虛幻暢想,而是觸手可為的動(dòng)人之舉。當(dāng)面對(duì)孩子成績的55到61,或100至98時(shí),應(yīng)以“流水不腐,戶樞不蠹”的曠達(dá)淡然置之!巴诱,人之初也;童心者,心之初也!崩钯椊^假純真的《童心說》中坦率表露了對(duì)孩童的欣羨和維護(hù)赤子之心的吶喊。而作為家庭教育的施予方,爸媽們可否寵辱不驚,以良好的心態(tài)處理望子成才與循序漸進(jìn)的理性平衡?衷心希望,進(jìn)步也好,退步也罷,都能看到孩子臉上如花的明艷!

        考試的作文 篇4

          也許你會(huì)想,考試就是學(xué)習(xí)中的考試,但,你知道嗎?考試其實(shí)有許多種,都在你的生活中,等著你去發(fā)現(xiàn),我經(jīng)?荚,但,每次考試都會(huì)不同,就從下面2件說起吧!

          一天,朋友與我剛好路過同學(xué)家,我們發(fā)現(xiàn)他正在與別人爭論,而我們知道事實(shí)的全部,但,我的朋友卻說:“算了吧,別人的事不要去多管啦!”但我還是不忍心他們這樣吵下去,因?yàn),他們都是親戚,弄不好還會(huì)打起來,并且還傷了和氣,很不值得,我拉著朋友的手,走了過去,只見他們?cè)匠吃絽柡,“吵什么!是不是不想讓人睡覺啦!!”我大聲的喊了一句,跟我同學(xué)吵的人就說:“你很囂張嗎!!”(我)“我囂張?jiān)趺蠢??dāng)我沒看見你故意動(dòng)別人是吧!”(跟我同學(xué)吵架的人)“你不是在睡覺嗎?”(我)“我剛要睡覺就看看窗外,就發(fā)現(xiàn)你和他啦,明明是你先動(dòng)手動(dòng)腳的,你干嘛說是別人動(dòng)的!犯了錯(cuò)還那么理直氣壯。 蔽覂春莸牧R道,他被我頂?shù)恼Z無倫次,說明了事實(shí)的真相,最后還向我的同學(xué)道了歉,他們的關(guān)系又和好了,每天都開開心心的,事后,我的朋友跟我說上次的那件事,是幫助人的.考試,我得了一百分,原來這是一個(gè)考試啊。

          又一次,我在一個(gè)公園玩,一個(gè)小孩子玩風(fēng)箏正開心,忽然,沒看路,摔進(jìn)了一個(gè)水溝里,當(dāng)時(shí)很少人,而小孩子又不會(huì)游泳,我急中生智,找來了一條很長的棍子,伸到小孩子的手旁,我喊:“快!抓住!”小孩子抓穩(wěn)了之后,我使勁全身力氣,想將他拉上來,但,小孩子一下子就沒力氣了,松開了手,我只得在想辦法,這時(shí),來了個(gè)警察,幫了我,小孩子得救了,則,這次的考試考了個(gè)0雞蛋,那位警察,也只得了50分,因?yàn)閬淼奶砹,雖然這次考試沒得到分,但這種考試以后還會(huì)有的,所以一定要長一智,這是個(gè)救人訓(xùn)練的考試。

          其實(shí),考試并不止那么少,例如:在野外迷路了,考的是你的生存能力,和辨路知識(shí)。在小島上,發(fā)生劇烈震動(dòng),考的是你逃生能力。在大街上被人跟蹤,正好有許多的小店,這時(shí),考的是你的躲避能力!

          這些考試都是生活中經(jīng)常見到的,還有許多考試都得你自己去發(fā)現(xiàn),每個(gè)考試都有不同的難度,在野外的考試是非常恐怖的,如果你順利完成那么你就得了100分,如果你沒完成,那么你就是0分,加被野獸吃掉或被毒死,所以每個(gè)考試我們都得認(rèn)真對(duì)待,不要突然,全軍覆沒,那么吃虧的總是你。

        考試的作文 篇5

          今天就要報(bào)語文和英語的分?jǐn)?shù)了,我早早地起了床,拉開窗簾,頓時(shí)感受到了新鮮的空氣。我穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾就出發(fā)了。

          來到了學(xué)校,我高興地坐在位置上,嘴里哼著小曲兒,心想:我這次考得肯定非常好!叮鈴鈴,上課鈴響了,第一節(jié)課是英語課。孫老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來說:“大家這次都考得很好,我們現(xiàn)在來報(bào)分?jǐn)?shù),琪琪,九十六分……”報(bào)到我的時(shí)候,老師說道:“桑雪媛九十九分!蔽倚睦锟筛吲d了,得意洋洋地走上講臺(tái)去拿試卷,心里美滋滋的,感到自豪無比。

          第二節(jié)課是語文課,我心想:英語考得很好,那語文肯定考得也很好。漸漸地,我聽到了老師“噔噔噔”的腳步聲,我的心像一只小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看,生氣地大吼道:“我們班這次最高是小紅九十五分,九十分以上只有五個(gè)人,現(xiàn)在來報(bào)分?jǐn)?shù),小明九十……桑雪媛八十一!甭牭竭@個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我眼睛瞪得大大的,沒想到自己能考這么低的分?jǐn)?shù)。

          回家的路上,我沒精打采的,小花小草低下了腦袋,好像連小鳥都在嘲笑我。回到家后,我悶悶不樂地躲在了房間,都沒臉見媽媽了。媽媽回到家,看到我悶悶不樂地躲在房間里,跑過來跟我說:“是不是考得不好呀?”我聽了之后,覺得更沒面子了,因?yàn)槲抑按饝?yīng)媽媽語文要考九十五分以上的,結(jié)果考砸了,肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是,媽媽親切地和我說:“沒事,一次考試不算什么,重要是看你的態(tài)度端不端正,以后做題一定要更細(xì)致。”“好的,我以后做題肯定會(huì)更細(xì)心的!蔽艺f道。

          我下定決心,下次一定要考得更好,不能讓父母和老師失望。

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