準(zhǔn)備考試的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的準(zhǔn)備考試的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
準(zhǔn)備考試的作文 篇1
唉,這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因?yàn)?恐怖奇異 的期末考試來(lái)臨了!對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì),真麻煩! 今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子,可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁,偶爾打廣告時(shí)翻翻書。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好,所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細(xì),100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí),我并不會(huì)驕傲,我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩 只要開心就好。 可是我不可能這樣了,因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活:一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過的生活。 可轉(zhuǎn)念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應(yīng)該去適應(yīng),要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆,讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒! 拜拜,我復(fù)習(xí)去嘍!
準(zhǔn)備考試的作文 篇2
再過三天就期末考試了,我卻一點(diǎn)都不緊張。爸爸媽媽非常著急,正為我的學(xué)習(xí)發(fā)愁。 放學(xué)回家,媽媽叫我在電腦上找題目復(fù)習(xí),我有點(diǎn)不賴煩,總覺得在電腦上不能直接輸入答案,要寫在本子上,一點(diǎn)都不好 。正當(dāng)我翻閱網(wǎng)站時(shí),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大字‘‘快樂學(xué)堂’’我注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),網(wǎng)站辦理員陳老師打了電話,說可以試學(xué)幾天。我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了,每天晚上都很晚睡覺,終于有了成果。在考試中我的總分達(dá)到了273,還得了‘‘三好學(xué)生’’獎(jiǎng)呢!
多虧了這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng),我才取得了良好的成績(jī)。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上.
準(zhǔn)備考試的作文 篇3
“同學(xué)們,再過兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的'大眼進(jìn)行懇求.
想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái).教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái).“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁(yè).”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂乎.看見語(yǔ)文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào).正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說說這篇課文的寫作點(diǎn).”
“恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
準(zhǔn)備考試的作文 篇4
十一月二日下午,一場(chǎng)令人“害怕”的考試來(lái)了,為什么說害怕呢?因?yàn)榇蠹叶寂伦约嚎荚伊恕?/p>
我中午一進(jìn)班級(jí)就開始復(fù)習(xí),先從詞開始下手。我每一個(gè)比較難的詞都自己多寫幾遍,因?yàn)榕洛e(cuò)了。下一個(gè)就是古詩(shī),我找朋友默寫,默寫完檢查。
我復(fù)習(xí)了好幾遍,老師來(lái)了。我頓時(shí)懵了,因?yàn)槔蠋熓掷锬弥季恚∥壹奔泵γΦ刳s緊看看生字,每一課的生字都認(rèn)真地看下來(lái)。我害怕的情緒又開始了,我太緊張了。
接下來(lái)的時(shí)間,我更“嚴(yán)肅”的復(fù)習(xí),不管誰(shuí)叫我,我都不管,因?yàn)槲液ε驴疾缓谩?/p>
“!遍_始考試了,老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷,如果多了拿給別組?季硪还灿腥龔,一張是基礎(chǔ)題,一張是閱讀題,還有一張是作文。
拿到我手里的時(shí)候,我的手突然抖了起來(lái),應(yīng)該是緊張吧!我盯著考卷,才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會(huì)做。我心想:“應(yīng)該怎么辦啊,好多題都不會(huì)做啊!
但我筆一直停不下來(lái),直到寫完。
準(zhǔn)備考試的作文 篇5
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我建議同學(xué)們?cè)谝韵聨讉(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。【迎接期中考試作文3篇】。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
準(zhǔn)備考試的作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進(jìn)教室,教室里立馬鴉雀無(wú)聲!但是當(dāng)老師說出下周二考試的時(shí)候,同學(xué)們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來(lái)的這么突然,誰(shuí)應(yīng)付得了!”其他同學(xué)也配合她說!但是有幾個(gè)學(xué)習(xí)在前面的同學(xué),在位上坐得筆直筆直的!我當(dāng)然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰(shuí)說的!考不好!如果你好好學(xué)你能考不好嗎?了,請(qǐng)大家拿出英語(yǔ)書,一定要為這幾天做好充分的考前準(zhǔn)備哦!”
英語(yǔ)課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數(shù)學(xué)書吧!我早已做好準(zhǔn)備!可是上課了,來(lái)的竟是語(yǔ)文老師,我一時(shí)會(huì)不過神來(lái),住了好一會(huì),才知道了,上一次語(yǔ)文老師出差,數(shù)學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,我找出語(yǔ)文課所準(zhǔn)備的東西,把數(shù)學(xué)書放到書包里!
我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因?yàn)樯贤昝佬g(shù)下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!
上課了,語(yǔ)文老師又來(lái)了!我一想,對(duì),老師上次出差,把作文課給了美術(shù)課!我的天!這么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息?
我想,老師們,你們?cè)綋屛覀兊耐饪疲覀兙透疾缓,因(yàn),我們也需要休息,?qǐng)你們思考思考我們吧!
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