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      2. 寫(xiě)考試的作文300字

        時(shí)間:2022-08-14 12:55:55 考試 我要投稿

        寫(xiě)考試的作文300字9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)考試的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)考試的作文300字9篇

        寫(xiě)考試的作文300字 篇1

          就要考試了,每天都在復(fù)習(xí),因此有些娛樂(lè)活動(dòng)被爸媽禁止不能玩,當(dāng)然分?jǐn)?shù)也有規(guī)定要達(dá)到幾分,現(xiàn)在的考試題目也比以前難很多,所以我這次復(fù)習(xí)的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張,也更沒(méi)信心,所以我也有去買(mǎi)自修來(lái)寫(xiě),讓我能更了解一些相關(guān)的東西。

          到了考試這一天,我們的監(jiān)考官是忠班的林建龍老師。考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我好緊張,在老師繼續(xù)發(fā)第二張時(shí),我總會(huì)先瞄一下題目,直到寫(xiě)完、檢查完,才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。

          前三科都是這樣,但是自然就不是這樣,我們班提早交卷,也因?yàn)檫@樣我們被老師罵,因?yàn)橛腥齻(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完,其他人就直接和老師說(shuō)好了,還有人睡著了,老師也跟我們說(shuō)了很多,這樣下次我們就不會(huì)提早交卷,或許是因?yàn)檫@樣,讓我原本緊張的心情顯得更嚴(yán)重。

          考完試因?yàn)槔蠋煄臀覀冎耄埋R上把考卷發(fā)下去有人會(huì)被罵得很慘,所以沒(méi)有馬上發(fā),禮拜一才會(huì)發(fā),讓我們有兩天可以放松,但是因?yàn)榕驴疾缓,在放松的這幾天總會(huì)想到底考幾分,這種心情既害怕又好奇,回家之后也一直想,如果自然沒(méi)有提早交,那會(huì)造成什么結(jié)果。

        寫(xiě)考試的作文300字 篇2

          我有幸負(fù)責(zé)一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試的監(jiān)考。

          上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缗R大敵似的坐在各自的位置上嚴(yán)陣以待,潔白的試卷發(fā)下去的一剎那兒,教室里陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響于我的耳畔。從講臺(tái)向下望去,有的同學(xué)正在奮筆疾書(shū),汗水從額頭悄然流下;有的寫(xiě)寫(xiě)停停,目光瞥向其他同學(xué)的筆尖,仿佛在尋找著什么;更有些后排的同學(xué),交頭結(jié)耳切切私語(yǔ),在交談著什么。我身旁的老師一按桌案站起身來(lái),那些同學(xué)若驚弓之鳥(niǎo)一般,皆嚇得魂飛魄散,腰板挺直,緊盯著試卷,心思卻早已在九霄云外。

          更有一位“神仙”,只見(jiàn)他把頭沉沒(méi)于雙臂之中,早已昏睡許久,嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是,老師走到了他的身邊,用寬厚的手掌拍向他的脊背,他頓時(shí)雙眼圓睜,立刻告別了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴中卻又大聲地驚叫到:“誰(shuí)?誰(shuí)!”這一聲,叫得大家哄堂大笑,老師尷尬地站在原地苦笑了陣,便又開(kāi)始在教室里巡視,而我則靜待于原地,看著這“師生測(cè)試圖”不禁笑了

          考試仍在從容不迫地進(jìn)行著,在這寂靜的教室中也正展開(kāi)著與文字的一場(chǎng)較量。

        寫(xiě)考試的作文300字 篇3

          站在慘白的起跑線上,我知道,我已經(jīng)沒(méi)有了退路頓時(shí)間手心里冒出了冷汗,心跳的很快,急促的呼吸聲壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          “預(yù)備,跑!”發(fā)令員槍落,冒出一大片煙霧。

          我們一橫排,想離弦之箭一般,“刷”地從我身邊飛了出去,逐漸并攏。我也連忙擠進(jìn)了大隊(duì)伍。

          我咬著牙,保持著一個(gè)速度,防止被身后的人超過(guò)。已經(jīng)半圈了,我想著,別放棄,這次你不是最后一個(gè),只要堅(jiān)持,這項(xiàng)一定能滿分!

          還剩一圈,我感到呼吸越來(lái)越急,頭重腳輕的感覺(jué)直達(dá)。已經(jīng)有好幾個(gè)人超過(guò)我了,身后也傳來(lái)了粗重的呼吸聲和腳步聲。我的心已經(jīng)亂了,不行,我不能和平常一樣就這么放棄了,籃球已經(jīng)完了,只有平時(shí)最差的體育滿分才行。

          最后半圈了,身體擺動(dòng)的幅度加快,渾身黏膩膩的,口干舌燥,難受極了。我覺(jué)得眼前白茫茫的,只是跟隨著前面那個(gè)人的步伐。

          最后一百米,我看著人群涌動(dòng)的地方離我越來(lái)越近,耳邊的一切全消失了,只有我的心跳聲轉(zhuǎn)進(jìn)我的耳膜。加速,再快點(diǎn)!

        寫(xiě)考試的作文300字 篇4

          上個(gè)星期五上午,我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,到現(xiàn)在我還難以忘記。

          叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ,這時(shí)只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。亂嗡嗡的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我的心里像揣了一只小兔子,亂蹦亂跳的。

          正在我專心致志寫(xiě)的時(shí)候,我前面的同學(xué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用左手捂著嘴問(wèn)我:這一題怎么做?我沒(méi)有理他,他轉(zhuǎn)了過(guò)去。我右邊的同學(xué),正和他前面的同學(xué)傳紙條,他們被老師發(fā)現(xiàn)了,罰他們兩個(gè)到前面講臺(tái)上去寫(xiě)了。

          叮鈴鈴……下課的鈴聲響起了,時(shí)間過(guò)得可真快呀!老師不顧我們是哭,還是笑,就把試卷收了上去。有的同學(xué)說(shuō):哎,這一次又考砸了。有的說(shuō):我有一道題還沒(méi)有寫(xiě)呢!還有的說(shuō):我一道題也沒(méi)有錯(cuò)。

          哎,這一次的考試,真令人難忘呀!

        寫(xiě)考試的作文300字 篇5

          唉,我最緊張的陶笛考試還是在第四節(jié)課來(lái)臨了。

          之前,我們已經(jīng)系統(tǒng)性訓(xùn)練很久了,可是我還是沒(méi)有十足的把握。今天考試的曲目是抽簽確定的,我懷著沉重的心情抽了簽,只見(jiàn)木條上寫(xiě)了三個(gè)大字蘇珊娜;刈坏穆飞衔倚睦锿抵鴺(lè)兒,因?yàn)檫@首曲子是我練得最熟的。(哈哈,感情的跌宕起伏讓我出汗了。

          老師給了十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,練習(xí)時(shí),我手上的汗越來(lái)越多,心跳也快達(dá)到每分鐘150下了。

          終于,考試開(kāi)始了。我是第一個(gè)上場(chǎng)的,因?yàn)橐o大家?guī)б粋(gè)好頭,我壓力山大。我站在講臺(tái)前,深深地吸了一口氣,準(zhǔn)備開(kāi)始演奏。從第一個(gè)音起,我就左右手配合得十分默契,吹出來(lái)的音好聽(tīng)極了。盡管這樣,我還是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著譜子,認(rèn)真地吹好每一個(gè)音符。余光里,我還發(fā)現(xiàn)有些人在底下偷偷地為我鼓掌呢!我也自認(rèn)為吹得很不錯(cuò)。最后一個(gè)音結(jié)束時(shí),我長(zhǎng)松了口氣,心里的大石頭終于放下了。

          雖然我不知道老師給了我什么等級(jí),但是我知道這學(xué)期陶笛課讓我收獲了很多,也讓我知道了有努力就會(huì)有回報(bào)。

        寫(xiě)考試的作文300字 篇6

          天蒼蒼,野茫茫。在一個(gè)夜不算深,人不算靜的地方(沒(méi)上晚自習(xí))有一個(gè)少年此時(shí)的心情無(wú)比的有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)(大概明天考試的人都是這樣)。只見(jiàn)少年感慨道:人生短短數(shù)十載,身在學(xué)校有幾載?一載能讀幾天書(shū)?為何費(fèi)時(shí)來(lái)考試!(有點(diǎn)叛逆)

          不說(shuō)廢話了,當(dāng)我回來(lái)時(shí),因?yàn)樘貏e早,又沒(méi)下雨(我們這只有下雨才不上晚自習(xí))所以老媽就知道我要考試了,因?yàn)槔蠋熥屛覀兒煤眯菹。我為了放松就想看看?shū)神馬的,但我媽媽說(shuō)臨陣磨槍,不快也光但我在心里小聲嘀咕道臨陣磨槍,不死也傷。

          我絞盡腦汁的想明天怎么考(別想歪了),但是想不到,于是干脆不想了。因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒,為了使自己不產(chǎn)生消極情緒,所以看了看其他的書(shū)轉(zhuǎn)移一下自己的注意力。

          但是現(xiàn)在已經(jīng)21::39了為了保證充足的睡眠我不得不停筆(準(zhǔn)確地說(shuō)是停手)沒(méi)事!明天補(bǔ)上。

        寫(xiě)考試的作文300字 篇7

          剛響過(guò)上課鈴聲,就有人悄悄喊道:“何老師來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)他這么一嚷,都不由自主得慌張了起來(lái)。因?yàn)榻裉煳覀円荚嚵,這可是新學(xué)期又一次測(cè)驗(yàn),前幾次都考得一般般,弄得不好這次回家又來(lái)個(gè)“竹筍烤肉”,那個(gè)滋味可不好受,同學(xué)們的心情也都七上八下的。

          果然不一會(huì)兒,只見(jiàn)何老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,我們今天單元測(cè)試。做題目的時(shí)候要認(rèn)真,仔細(xì),特別是閱讀題。”話一說(shuō)完,教室里的`氣氛一下子緊張起來(lái)。

          一拿到試卷,同學(xué)們都迫不及待地做了起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,這時(shí)同學(xué)們有的側(cè)著腦蛋在冥思苦想,有的神氣十足,好像這次測(cè)驗(yàn)十分簡(jiǎn)單,必定能考滿分似的。教室里處處充滿了火藥味。

          時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,下課鈴聲就響了,同學(xué)們紛紛去交試卷。寂靜的教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。交好卷子后,同學(xué)們也神情各異,有的胸有成竹,顯得十分興奮;有的沉默不語(yǔ),好像在希望不要考得太差;還有的圍在一起拿著語(yǔ)文書(shū)在對(duì)答案。錯(cuò)的同學(xué)都?xì)獾弥倍迥_,而對(duì)的同學(xué)擇歡天喜地,好像干了一件驚天動(dòng)地事情。是啊,誰(shuí)都不想這一戰(zhàn)又被打得一敗涂地。

        寫(xiě)考試的作文300字 篇8

          考試前后拎著包走進(jìn)考場(chǎng),周圍一片沉寂,偶爾傳出幾響翻書(shū)聲。定睛一看,幾個(gè)同學(xué)仍在桌底,緊皺眉頭,“臨時(shí)抱佛腳”,抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)著;幾個(gè)同學(xué)面朝天,嘴里不停地嘀咕著,保佑自己能考好;還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事,一副自信滿滿的樣子。

          “叮咚”開(kāi)始考試。

          “嘩啦啦”,試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后,便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū),思謀策略,背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。

          考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,連針掉地的聲音都一清二楚,那帶著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師坐在前面,押了口茶,用犀利的目光掃描著。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,有的同學(xué)遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個(gè)都細(xì)心面對(duì)試題,沒(méi)有一絲怠慢。

          “叮咚”,考試結(jié)束。交完試卷,如釋負(fù)重。

          同學(xué)們?nèi)齼扇旱膰揭粔K,喋喋不休地對(duì)著答案,答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍,少數(shù)服從多數(shù),錯(cuò)誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開(kāi)書(shū)本尋求最后一絲希望。

        寫(xiě)考試的作文300字 篇9

          月考成績(jī)公布后,我的心情非常沉重,因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。

          放學(xué)后,我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時(shí),月亮出來(lái)了,冷冷的,陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上,邊走邊自責(zé)著:考這種成績(jī)你還有臉見(jiàn)人?你怎么對(duì)的起你的父母,怎么對(duì)的起老師,怎么對(duì)的起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)的你人啊?!我想哭,但我忍住了。

          回到家后,我沒(méi)有把成績(jī)告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說(shuō)。我躲在被子里,無(wú)聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著。沒(méi)有人知道我在哭,也沒(méi)有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著鏡子中的我,說(shuō):“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會(huì)輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會(huì)哭,你以為哭事情就解決了啊?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。

          哭完后,我抹干淚,對(duì)自己說(shuō):“這是我第一次為成績(jī)而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”

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