【精品】以考試的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的以考試的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考試的作文 篇1
一“卷”之間
月考是個(gè)啞巴，從來不會(huì)對你大喊大叫，可他對你萬分傾慕，月月跋山涉水目睹你或喜或悲的面容。
你當(dāng)然可以不好好面對他，他假裝敦厚，不動(dòng)聲色，一門兩門甚至四門五門，他不威逼你是個(gè)溫柔的黃世仁（黃世仁(文學(xué)虛構(gòu)人物)，是《白毛女》作品中的一個(gè)主要反派角色），他的陰險(xiǎn)在“長久”等待之后漸漸顯露，它不動(dòng)聲色，無聲無息的報(bào)復(fù)你，讓你面色干枯，煩躁不安，悲痛欲絕······
看著物理試卷，我深深地體會(huì)到了它的陰險(xiǎn)狡詐，腦海里的膠卷不停的前置，直到物理考試。我拿著筆沙沙地寫，認(rèn)真的圈畫關(guān)鍵詞，也不幸的遇到過攔路虎，我先認(rèn)真分析這“虎”的類型，再一次次試找它的“命門”研究著怎么KO它，如果實(shí)在戰(zhàn)勝不了，我就果斷回眸一笑，跳開走，等寫完卷子再和它周旋。時(shí)間飛逝，揮筆刷刷，我已基本完成整張卷子，只剩一道糾結(jié)的選擇題。兩個(gè)選項(xiàng)我遲遲不能判斷：0DB是落葉被風(fēng)吹落的沙沙聲；0DB是人耳能聽見最小的聲音；我撐著頭一臉無奈，視線在兩個(gè)選項(xiàng)上不停的徘徊，我抿唇皺眉陷入回憶：落葉被風(fēng)吹落的聲音是0DB；人耳能聽見最小的聲音是0DB嗎?不對，我記得人耳能聽到最小的聲音是20DB，到底是哪個(gè)！我雙手抱頭，一只手時(shí)不時(shí)的捶打；算了。更著感覺走吧，我選了C，想死就死，豁出去了！糾結(jié)完后，我就優(yōu)哉游哉地瞟了一眼周圍，看旁人抓耳撓腮心中一陣竊喜，心想難得一次寫這么快。
面無表情的回到教室，看著周圍同學(xué)興沖沖地拿著卷子去對，滿面愁容的回來，那小臉皺的能拍死一只蒼蠅，我暗自慶幸還好沒去對，還能逍遙一段時(shí)間。
終于還是發(fā)卷子了：看著課代表手里鮮紅的卷子，我也只能暗自嘆氣，裝模作樣的雙手合十，閉上眼，虔誠的祈禱：上帝保佑，讓我考85分以上吧，如果您老心情好可以再賞我個(gè)九十，我不介意��！禱告完后，我既緊張又激動(dòng)又迫不及待的等待著宣判，看著周圍同學(xué)有的手舞足蹈，有的垂頭喪氣，頹廢不堪我很是糾結(jié)，但是該來的總會(huì)來，見到我卷子上一臉幸災(zāi)樂禍望著我的分?jǐn)?shù)，我也只能望卷興嘆：考試虐我千百遍，我待考試如初戀。
以考試的作文 篇2
說到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的？緊張，害怕，還是很高興，很有自信呢？我想家長聽到這個(gè)題目時(shí)，也許也會(huì)緊張，因?yàn)檫@是測驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)。
是，這是測驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)，可為什么有些家長就會(huì)對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測驗(yàn)，有些孩子則不敢告訴家長，就是因?yàn)榕录议L罵自己。這是為的什么呢？考試，其實(shí)只是對近期來的一個(gè)小小的總結(jié)罷了，它是用來鼓勵(lì)和提醒的，而不是用來灰心喪氣和驕傲的！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎？不，它給你的則是一份自信的力量。考差了就說自己笨嗎？不，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣，在年級怎么樣，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進(jìn)度，讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣，可是，有些人家長為什么會(huì)知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢？其實(shí)，我知道家長是對孩子關(guān)心，可是，這種關(guān)心會(huì)對孩子起什么作用？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他，當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲，考好就會(huì)有考差的一次。這樣，學(xué)生才會(huì)以正常的態(tài)度去對待考試。
相信自己，努力就是成功！只要在平常努力，在考試時(shí)也會(huì)有自信，又怎么會(huì)挨家長的批評呢？
我的前位是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的姑娘，她也很善良，當(dāng)我們考差時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們，考好時(shí)，她會(huì)提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧？
放心的考試，有自信才會(huì)考好！相信自己吧！也請家長相信自己的孩子吧！
以考試的作文 篇3
在離期中考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績吧！
上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期中大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧！
數(shù)學(xué)：115
我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：115
英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了！
語文：100
語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
以考試的作文 篇4
周二下午，我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試。
美術(shù)老師的監(jiān)考讓一向死氣沉沉的`考試氣氛活躍起來，大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來。我也擱下筆，稍稍舒了一口氣。
考試開始了，我心無旁焉地開始答題。筆觸所指，為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個(gè)空格里，清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順?biāo)奶痤^�？赏蝗缙鋪淼囊坏李}目讓我的筆“不受控制”地從高空落下，眼里滿是疑惑與惶恐。
我試過很多種方法，這兒連一條線那兒做一個(gè)垂直，可這些方法如同石沉大海，血本無歸。放棄這道題，我不甘心；繼續(xù)想，我又耗不起這個(gè)時(shí)間。我現(xiàn)在該怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個(gè)念頭打消掉了，可它卻迅速蔓延，溢滿了每一個(gè)毛孔。我終究抵不過誘惑，要到了一個(gè)貌似正確的答案。那慶幸而又內(nèi)疚的心情化作一個(gè)分值為“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫”上，成了濫竽充數(shù)一筆。
事后，我這一筆永遠(yuǎn)地定格了試卷上，雖然我的成績并不是很差，但我知道這并不是我的真實(shí)成績。在那3分中，我的成績得分為3，可我的誠信分只有0。
以考試的作文 篇5
今天班主任公布了一個(gè)爆炸性的消息：12月29號(hào)期末考試！10號(hào)期中考試！我的天哪，老師一公布這個(gè)消息，我們班的同學(xué)都暈了，只有李賽超沒有暈。
李賽超是我們班學(xué)習(xí)成績最好的一個(gè)，上次英語考試他考了100分，第一名，數(shù)學(xué)又考了99分，還是第一名，語文考了107。5（那張卷子滿分120）第3名。
哎，轉(zhuǎn)眼間到期中考試了，卷子上的題我都會(huì)，可是大腦一片空白，什么都想不起來了。我想：我完了，肯定考得不好！ 過了2天，老師把卷子都判了。第一節(jié)課是語文，語文老師開始念分：第一名：李賽超，86分。第二名：栗志豪，84分。第三名：曹亞楠，83分。第四名：狄毓敏，80分。第五名：袁欣然（我），78.5分，并列第五名：李雅妮。&&第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師開始念分：第一名：李賽超：93分。&&第17名：袁欣然（我）！80分。袁欣然，你怎么搞的啊，怎么考了個(gè)80分那！你以前可不是這樣的�。∑谀┖煤每�！聽到?jīng)]？數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥道。第三節(jié)時(shí)英語課，英語老師又開始念分：第一名：狄毓敏，97分。第二名：李賽超，96分。&&第十名，：袁欣然（我），90分。
哎，語文和英語都考得差不多，可是數(shù)學(xué)。不管了，反正我期末考試一定要好好考！尤其是數(shù)學(xué)！
以考試的作文 篇6
從小我的學(xué)習(xí)成績就很好，爸爸媽媽都不用為我擔(dān)心，媽媽說，每次去給我開家長會(huì)都會(huì)很有面子。
可是也正是因?yàn)檫@樣，我對自己的要求越來越高，因?yàn)楹ε驴荚囀。ε伦尠职謰寢屖?/p>
有一次，正好是月考，因?yàn)榍耙惶焱砩峡磩?dòng)畫片太晚，第二天早上就起不來，整個(gè)人都沒精打采，感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了，硬是要帶著我去醫(yī)院，我跟媽媽說了原因，她這才幫我收拾好早飯，倒了杯牛奶，讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試，可是我還是很緊張，害怕考不好，害怕成績會(huì)下降。
我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息，比起害怕成績不好，我更不能缺考。
可是誰的太晚還是影響考試了，因?yàn)槟昙o(jì)小，一犯困就忍不住睡覺，我支著頭就這樣睡著了，等醒來以后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了一半，我開始心慌著急，很迅速的答題，雖然到最后趕在了交卷前做完題，但是可想而知，成績并不理想，我難過的趴在課桌上強(qiáng)忍住沒哭。
奇怪的是，回到家，爸媽并沒問我成績，反而吃飯的時(shí)候我自己主動(dòng)交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我，還一起安慰我，他們知道我是昨晚看動(dòng)畫片太晚，也告訴我以后自己注意。
其實(shí)啊，比起成績，爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。
以考試的作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，今天教室里靜的如一根針掉在地下就會(huì)聽到，不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說個(gè)不停。為什么呢？因?yàn)榻裉焓谴蟠蟠蟠罂荚嚕?/p>
譚老師一進(jìn)教室就開始給我們發(fā)試卷，此時(shí)同學(xué)們有開啟了“說話模式”了，當(dāng)老師發(fā)完試卷時(shí)同學(xué)們又關(guān)閉了“說話模式”，老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語文試卷，我心里想：太不公平了，數(shù)學(xué)考試是我們蹲，英語考試也是我們蹲，現(xiàn)在語文考試也是，這也太不公平了吧。
考試開始了，雖然我覺得前面題是有那么一丁點(diǎn)難度，可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫作文結(jié)尾時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)紙根本不夠我寫完，正當(dāng)我要寫最后一段時(shí)，老師突然說收卷子了，我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫完了。
考試完之后我心里七上八下地，就怕考不好。
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