【精選】考試的作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
傍晚放學(xué)時(shí),茅老師拿著一大堆試卷,幾個(gè)同學(xué)小聲說::“發(fā)試卷了!崩蠋熃袔讉(gè)同學(xué)發(fā)試卷,我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。
我同桌的卷子是最先發(fā)下來的,是89.5分。我的心慌了,心想:我會(huì)不會(huì)考得比她差呢?她平時(shí)成績那么好,才考了這么一點(diǎn),我豈不更慘了。過一會(huì)兒,我環(huán)顧了一下四周,只見有的同學(xué)拿到試卷高興得一蹦三尺,有的卻哭喪著臉,唉,真是幾家歡喜幾家愁。頓時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停,就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬一我考不到老媽要求的92分,那該怎么辦呢?正在我擔(dān)心這件事時(shí)。我的試卷發(fā)下來了,我從側(cè)面看到了一個(gè)鮮紅的“9”,
我心里高興極了,高興地說:“我超過同桌了!笨墒窃嚲頂傞_在我面前時(shí),映入我眼前的是91.5分,我的心都快要涼了,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
為什么,為什么!我只要要再仔細(xì)一點(diǎn),只差0.5分就達(dá)到目標(biāo)了。
考試的作文 篇2
在人生道路上,難免會(huì)遇到大大小小的考試。那么,考試到底是什么呢?有人說:“考試猶如凹凸不平的道路。當(dāng)生命的車輪輾過后,生命的車輪便會(huì)更牢固堅(jiān)實(shí)!币矔(huì)有人說:“考試猶如險(xiǎn)象環(huán)生的海洋。當(dāng)生命的帆船經(jīng)過后,生命的帆船變得更屹立不倒!倍覅s認(rèn)為;考試猶如龐大有力的翅膀。當(dāng)我們身體得到后,遠(yuǎn)大的目標(biāo)便猶如近在咫尺。
一次我乘著考試的翅膀,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
隨著炎熱似火的天氣變成溫暖如春的天氣,一個(gè)星期五的下午到來了。這個(gè)時(shí)刻是我久久盼望的,我迫不及待地跑到學(xué)校后門,等待爸爸的'到來。太陽公公慢慢地爬下山,他似乎對我微笑。這是我更加有耐心地等待著。時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺到了6點(diǎn)鐘。我莫名地發(fā)起火來,爸爸怎么還不來啊!慘了!我又沒有帶電話卡和錢,怎么辦呢?我仿熱鍋上的螞蟻,著急地徘徊走著。15分鐘又悄悄地溜走了。我無可奈何地決定步行回家。此時(shí),唯一覺得慶幸的是:學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我背著沉重的書包和拖著沉重的鞋子,慢慢地走回家。我一邊走著,一邊賣怨倒:臭爸爸,壞爸爸,你怎么不來接我回家。你根本沒有把我放在心上,我恨死你。此時(shí),太陽公公已降落到山腰了,我覺得此時(shí)可以用“殘陽似血“來形容天空?吹酱饲榫,我變得更加悲憤,更有力地買怨爸爸。經(jīng)過了大約20分鐘的步行,我終于萬苦千辛地回到家,此時(shí)淚水早已淚流滿面,汗水早已打濕衣服;氐郊液螅疑鷼獾仃P(guān)上大門。像離玄的箭般地尋找父親來質(zhì)問他,以此來宣泄我心中的憤怒的心情。我見到爸爸后,便破口大罵:“你怎么不來接我,你的記憶力被別人抽走了嗎?”爸爸嘴角浮起一絲微笑,和藹地對我說:“我是故意的”我更加狠狠地瞅著他。他又語重心長地說:“女兒,你現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,你不能再依賴父母。這只是一個(gè)小小的考試。如果你在這小小的考試都通不過,那么你將來如何在競爭激烈的社會(huì)中立足?凡事都要靠自己,不要靠別人!甭犃诉@一席話,變得心悅誠服。怒氣頓時(shí)跑到九霄云外。爸爸露出燦爛的笑容,對我說:“還不錯(cuò),你通過了這一次考試”。我心里覺得甜滋滋的。不僅因贊揚(yáng)而開心,更重要的是通過這一次的考試,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
考試是人生難免會(huì)遇到的。人生的考試不單單是學(xué)業(yè)上的考試,還應(yīng)是人生旅途中的心試。考試能使我們增長見識(shí)和開拓視野。考試的好處就是孟子所說的“天將降大任于是人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空令其身,仿佛亂其的行為,為以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”
讓我們乘著考試的翅膀,為遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗!
考試的作文 篇3
考試,具有豐富的底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵,早在隋朝時(shí),考試規(guī)模就初具雛形,在唐朝時(shí)得到了飛速發(fā)展,并且一直流傳至今?荚囀前l(fā)現(xiàn)人才,選拔人才最有效的方法之一,具有非常大的進(jìn)步意義。可如今,考試似乎成了一塊巨石,壓得許多學(xué)生喘不過氣來。
考試多,無論是小學(xué),還是中學(xué),總要面臨幾天一次的測驗(yàn),一月一次的月考,還有期中,期末等多次重大考試。這可謂是讓學(xué)生們手忙腳亂,苦不堪言?荚囍髱淼慕Y(jié)果備受光注,考試了,得到別人的表揚(yáng),心中自然歡喜。若是考砸了,便無精打采,撲面而來的是老師和家長的批評,同學(xué)的質(zhì)疑,心中該是一番怎樣的滋味?而今,考試越來越和命運(yùn)相連,似乎了的就是好學(xué)生,反之就是壞學(xué)生。前者高高興興地進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校,后者只能聽天由命,隨波浮沉。在我看來,這的確是一種悲哀。也許考試成功者也不盡然欣喜,因?yàn)樗麄冞將面臨無數(shù)次考試,誰知道何時(shí)他們也會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚁嗨土饲巴荆?/p>
據(jù)資料顯示,所謂的中考、高考狀元,其能在所從事的領(lǐng)域中充當(dāng)領(lǐng)軍人物的不足百分之五,這不禁引人深思,他們真的是最優(yōu)秀的嗎?同時(shí),隨著作弊現(xiàn)象也越來越普遍發(fā)生,我又要提出疑問:這種考試制度真的適合我們嗎?我認(rèn)為,考試應(yīng)該是幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效率和收獲,對做得不好的,引導(dǎo)其及時(shí)改正。也應(yīng)該適當(dāng)減少一些考試,這樣能讓同學(xué)們有的娛樂時(shí)間和學(xué)習(xí)課外事物的時(shí)間,就不必為了考試焦頭爛額。錄取學(xué)生時(shí),不應(yīng)該因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高低來做唯一評判,而應(yīng)該綜合起來看學(xué)生的整體素質(zhì)。
考試是把雙刃劍,愿考試成為我們學(xué)習(xí)、成長的好幫手。我心目中的考試就是如此,如果無力改變考試制度,唯有積極應(yīng)對了。
考試的作文 篇4
時(shí)間過的真快呀,20xx年——20xx年這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)迫在眉睫,更是檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻,相信我班所有同學(xué)在老師引導(dǎo)下都能考一個(gè)好成績。期末考試是檢驗(yàn)我們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好鋪墊。那么,我們?nèi)绾胃愫眠@次期末考試呢?我認(rèn)為要從一下幾個(gè)方面去做:
第一,對于未掌握的知識(shí),上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè),犧牲休息時(shí)間鞏固所學(xué)的知識(shí)。
第二,要合理利用時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或懂的同學(xué),決不放過任何一個(gè)知識(shí)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)。把握好知識(shí)的重點(diǎn)。
第三,當(dāng)老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)還要注意休息保證足夠的睡眠時(shí)間,這樣有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試還有兩天眨眼間就來到了,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊最后的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為本學(xué)期的學(xué)習(xí),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們?nèi)找共賱诘膱@丁——敬愛的老師!同時(shí)也獻(xiàn)給爸爸媽媽一份最好的禮物。同學(xué)們努力努力再努力吧!
考試的作文 篇5
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的;每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響;但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績,才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來的勞動(dòng)成果有多豐厚。
在四年級統(tǒng)考中,我取得了較好的成績,那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室;監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室,我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材;一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上;開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學(xué)們在緊張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)。冷靜點(diǎn)。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來……對了,老師不是說過,碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經(jīng)過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績。
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