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      2. 寫考試的作文

        時間:2022-06-26 13:38:24 考試 我要投稿

        寫考試的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫考試的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        寫考試的作文4篇

        寫考試的作文 篇1

          我們這月考成績發(fā)下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎么樣的,是好是壞?

          英語是老師最先說的,我覺得英語考的還不錯,但是我還要更加努力,因為英語我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實是可以考得更高的。數(shù)學(xué)不算太好,我只考了94分,都是因為太馬虎。語文是最后一個發(fā)的,也是我今天才知道的。語文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級開始寫作文,語文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學(xué)了,因為做作文每一次做我們都會扣一兩分的,最少也會扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加強訓(xùn)練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點。

          上個星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭,每天下午放學(xué)還要練一個小時,都非常累,星期四就要考試了,我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節(jié)課,我們幾乎是每一天都多學(xué)一節(jié)課。

          這次月考雖然考得不好,我會在期中考試的時候考出真正的成績。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經(jīng)常對我說分數(shù)不能代表一切,只是對前段學(xué)習(xí)掌握知識的檢測,要真正學(xué)會弄懂才行。我要為了這個目標而努力,也為了我以后的生活加油!

        寫考試的作文 篇2

          今天,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30了,我就趕快背起了我最心愛的書包去上學(xué)了,一會我就到了學(xué)校。

          我說:學(xué)校里的人可證多呀,我就開心的到了教室里,我剛放下我最心愛的小書包,我就笑瞇瞇的看了看同學(xué)們,正當我給別的小朋友打招呼時,我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。

          我在想:老師拿了那么多卷子,不會是想讓我們考試吧,我就趕快去問了一下老師,老師嚴肅的說:對,我們今天要考試有什么問題嗎?我這一幅失落的樣子在想,我昨天沒有復(fù)習(xí),我這次一定考不好,正當我很傷心的時候,老師過來了。

          老師說:你怎么了?我就把這個事情一五一十的告訴了老師,老師說:沒事的老師相信你一定能考好的,加油!

          我聽了老師的這句話,突然,發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣,我都一定要細心,我相信我一定可以。

          上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑進了教室里,老師說:同學(xué)們這次的卷子不是太難的,只要你們細心就一定會考好的。

          老師把卷子發(fā)到了我們的手里,同學(xué)們就趕快寫卷子,我寫著遇到了一道題,我說:這一道題該怎么寫?后來我就沒有寫這道題。

          一會老師說:同學(xué)們寫完了嗎?同學(xué)們說:寫完了,可我還沒有寫完,我就不敢對老師說,因為我怕老師說我寫的太慢了。

          我回到家,我不敢給媽媽說:因為我怕我考的不好,媽媽會告訴全班同學(xué)說我考了多少分,如果同學(xué)們知道我考的不好,他們一定會嘲笑我的。

          第二天,老師說:同學(xué)們,我們今天來發(fā)卷子,我就一幅失落的樣子,自言自語的說:我這一次一定考不好,一會老師說:任文靜同學(xué)考了99分,我就高興的說:這是真的嗎?老師笑瞇瞇的說:這當然是真的啦!我就背上了我心愛的的小書包,把考卷小心翼翼的放入了我的書包里我就開心的給老師說:老師再見。

          老師也笑瞇瞇的說:再見。到了家,我就自豪地喊:媽媽我考了99分。媽媽也開心的笑了。

          通過這件事讓我明白了,我們一定要相信自己,相信自己是最棒的。

        寫考試的作文 篇3

          我坐在教室靠窗戶的第二個坐位,眼睛死死的盯著右前方的講臺,英語韓老師站在講臺上,她今天穿的很少,一件黑色的大衣里穿著一件白毛衣,看起來很薄,下面穿的更夸張,一條黑白相交的裙子,上面有一個小口袋,還沒到膝蓋,一雙黑色高跟鞋配起來更漂亮了,考試。哎,愛美之心人人有知,可這也太夸張了吧!韓老師掃了我們一眼,眼睛一眨一眨的,看來睫毛也變很長,韓老師低下頭把右手放到裙子的口袋里,拿出一把鑰匙。遞給第一排的凡小聲的說了一句話,正在寫東西的凡抬起頭看了一下老師,愣了一下,然后站起來接過老師的鑰匙向門外跑去,韓老師面無表情的說:“今天考試。”

          什么?考試?我聽了差點沒坐到地下去,我向旁邊望去,有幾個男生直接做了一個昏倒的表情,韓老師看了我們一眼,把眼睛一瞥,給我們留了一個衛(wèi)生球。切!有什么大不了的.,我咬了咬牙,心想:大不了豁出去了。我看了一眼韓老師,也送了她一個衛(wèi)生球,這叫已眼還眼,懂不?

          我爬在桌子上翻著書。過了一會,凡回來了,手里多了一踏卷子,由于跑的太快,臉紅紅的,頭倆側(cè)的幾個頭發(fā)被到了后面。她快步走向講臺,把卷子遞給韓老師,韓老師接過卷子,向我的這一組走來,把早以數(shù)好的卷子發(fā)給我們,讓我們向后傳。哎!怎么辦?要是考不好了,我媽非宰了我不可。不管了,我低頭看了一眼卷子,前面的還可以,后面的一個也不會,先做前面的,我安慰自己。前面的做完了,該做后面的了,怎么辦?我把眼睛向同桌凌瞟了瞟,只見他看著題不做,皺著眉頭在想什么,難道他做完了?不可能吧!我仔細一看,哎!還沒我寫的多呢?我抬頭看看韓老師,低下頭向后小聲的叫到:“曉!睍院孟肼牭搅宋业慕新,抬起頭對我笑笑,她的眼睛真漂亮,長長的眼睫毛跟著眼睛眨來眨去,加上梳的馬尾辮更可愛了,我又小聲的說:“草莓怎么拼寫的”只見她從鉛筆帶中拿出一塊橡皮,在上面寫了一些東西,然后把橡皮遞給我,我抬頭看看老師,還好,老師沒看我,我又向周圍望了一下,才緩緩的抬起右手,拿這橡皮,把身子轉(zhuǎn)過來,把橡皮纂在手里,抬頭看看老師。過了一會,才打開手,看到橡皮上的英文單詞,把身子朝后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對曉笑了笑,表示感謝,然后又在橡皮上寫著:下一道怎么寫?我又把橡皮還給曉,過了一會,橡皮還沒傳過來,我向后看看,才看到曉正在橡皮上寫,她看到我轉(zhuǎn)過去,無奈的笑了笑,把橡皮遞給我,我回了她一個笑,接過橡皮,轉(zhuǎn)過身子,把橡皮上的答案抄了下來。寫完了,太好了,我看同桌在向我求救,我笑了笑,只見他十分興奮,正準備問我。我又搖了搖頭,切!好不容易才做完,累死了!那有閑工夫給你講。我抬頭看看韓老師,只見韓老師正在寫什么,管她了。

          “鈴鈴”這鈴打的真準時,我剛做完。韓老師大聲而輕快的說:“交卷”。終于順利結(jié)束了,好險的考試!

        寫考試的作文 篇4

          在經(jīng)過了10天的培訓(xùn)后,為了檢驗我們學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)到的知識有沒有用,我們進行了一場考試,說是考試,但卻是在舞臺上展示自己的風采。(在上面為大家講解。)

          在考試的前幾個小時,老師告訴我們要放松,要以平常心去對待?晌覀兡莾簳莆昭?每個人心里都有一顆跳跳糖,那顆跳跳糖讓我們心神不安,讓心“撲通撲通”地跳個不停,真怕考試時腦子里一 片空白。

          考試時間到了,我們走進考試場地,天哪!這竟有一個大舞臺,下面100多個座位,哪是考試?通過這場考試,從中選出15個優(yōu)秀的同學(xué)晉級決賽,并且凡是進入決賽的,都可以免費去廣州一日游 ,所以每個人都很想進入決賽。我們是以抽簽的方式來決定你要講哪個。一個又一個的同學(xué)講完了,有的很靦腆;有的很自信;有的很緊張;有的很自然。“吳夢蝶請準備!蔽乙宦牐轿伊,我整理 了一下思緒,大大方方,滿面笑容的走了上去。前面進展得還不錯,但背著背著,突然背錯了,我剛想反回去重背時,突然想起了老師說的一句話,當你背錯時不要反過去重背,要不然失分會很大,背 錯了就背錯了,繼續(xù)背下去,這樣失分才不會多。我又看了看評委的眼神,一個個盯著我,害得我又緊張了起來。于是,我試著讓眼睛往遠看,這樣就不會緊張了。這方法果然有用,我一下子就講完了 ,完整的下了臺。

          雖然我認為我有可能考不上,但是這并不重要,重要的是我們參與了,而且其中也有收獲,也感覺自己進步了。比如我了解了這個展品的結(jié)構(gòu)和其中的奧秘和道理。當然,考上了最好,所以,讓我們期 待結(jié)果吧!

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