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      2. 考試總結(jié)作文

        時(shí)間:2022-10-15 19:14:47 考試 我要投稿

        【精選】考試總結(jié)作文(通用38篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的考試總結(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】考試總結(jié)作文(通用38篇)

          考試總結(jié)作文 篇1

          期末考試成績(jī)公布。我的成績(jī)是:語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)79分。語(yǔ)文成績(jī)列全班第20名,數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。

          回到家,我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……

          爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責(zé)備我,他說:

          要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要為失敗找借口。語(yǔ)文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒有完成,考試的時(shí)候粗心大意……

          知道這些使我落后的原因,我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正,爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。

          考試總結(jié)作文 篇2

          緊張的學(xué)習(xí)最終過去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。

          上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考教師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來,然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

          批改卷子這段時(shí)間,我的心境十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來到學(xué)校,一看到我的成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說:有些題是語(yǔ)文書上課文中的原話還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒考好,可是我并沒有泄氣。

          上半學(xué)期已經(jīng)過去了,雖然考的不是那么夢(mèng)想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。

          考試總結(jié)作文 篇3

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,期中考試過去了,半學(xué)期的成績(jī)就在這張?jiān)嚲砩狭恕2还苣氵@張?jiān)嚲碜龅氖呛、還是差,都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

          數(shù)學(xué)是97分,我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)?96、97分,可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力,如果我在近一點(diǎn)努力的話我就會(huì)多掙一分呢,有一道題真不該錯(cuò),都怨我沒好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

          語(yǔ)文是91分,我語(yǔ)文一向?qū)W的都沒數(shù)學(xué)好,有時(shí)偶爾會(huì)超過數(shù)學(xué),就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分,可是次數(shù)很少。語(yǔ)文有很多題都是因?yàn)槲覜]好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會(huì)多掙兩分,就會(huì)考到班里的前三名。

          英語(yǔ)是88分,這次英語(yǔ)考得真是太糟了,從來沒有考過這么低得分。我英語(yǔ)一向?qū)W的都是最不好的,除了一、二年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語(yǔ)考試都是100分,從來沒有低于過100分的。二年級(jí)的時(shí)候教師還送給我了一本故事書。一到三年級(jí)我的英語(yǔ)就不好了,英語(yǔ)題我是真的不會(huì),并不是因?yàn)轳R虎。

          總體說我這次考試真的不好,從1~4年級(jí)從來沒有考過這么差的成績(jī),可是我下一次必須能考好的!

          考試總結(jié)作文 篇4

          有一次數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來了,我考93分!正當(dāng)我暗自高興進(jìn)步非常大時(shí),黃老師卻說:“我們班這次考試考得比六班差!蔽衣犃舜蟪砸惑@,我們班作為數(shù)學(xué)強(qiáng)班,竟然被六班超越?我不相信這個(gè)事實(shí),但是,事實(shí)就是這樣,聽說這次我們班考最好的也只有99.5分,沒有人得100分!

          這件事的出現(xiàn),也讓鄧?yán)蠋熖岢鰜恚骸拔覀儼嗾娴奶湴亮,所以才?huì)導(dǎo)致退步!

          我也想,是的,這次考試我為什么會(huì)進(jìn)步十三分?因?yàn)槲疫@段時(shí)間靜下心學(xué)習(xí),既然虛心學(xué)習(xí)了就會(huì)有回報(bào),其實(shí)只要用心什么事都能做好!相反,為什么我第一次只考了80分?這也是因?yàn)樘粢暂p心,不用心學(xué)習(xí),自然就會(huì)退步。

          所以為什么這次考試班級(jí)會(huì)比六班差呢?就是因?yàn)槲覀儼嗵陝?dòng),總是認(rèn)為自己很出色,不認(rèn)真聽課。驕傲自滿也會(huì)有相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。那就是成績(jī)退步。

          “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,最足以證明就是這次考試,總結(jié)起來就是我們班的同學(xué)也要不躁動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),迎頭趕上甚至超過六班;如果再這樣躁動(dòng)下去,只會(huì)讓六班與我們班的差距越來越大……

          我相信這次的落后不代表下次,我們班要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后我們還會(huì)反超六班,取得好成績(jī)的!同學(xué)們,要加油!

          考試總結(jié)作文 篇5

          對(duì)于昨天我應(yīng)該是問心無愧的,面對(duì)今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對(duì)明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。

          昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的,但是,我卻是后悔萬(wàn)分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn),沒有仔細(xì)檢查,沒有充分利用好考試時(shí)間,導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會(huì)后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會(huì)更難的!

          今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺,不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。

          還有明天……

          昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

          考試總結(jié)作文 篇6

          生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

          最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會(huì)更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說明你是個(gè)‘笨蛋’!币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。

          成績(jī)并非想高就高,要靠努力,沒有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說得沒錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。

          通過這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。

          考試總結(jié)作文 篇7

          星期五我們回學(xué)校拿成績(jī),我的心就像兔子在跳一樣快,像現(xiàn)在就知道成績(jī)是多少,可惜,現(xiàn)在不知道成績(jī),正能等著老師念成績(jī)。

          老師進(jìn)來了,首先數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,把試卷一個(gè)人一個(gè)人的遞到每個(gè)人的手上,念到我的名字的時(shí)候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績(jī),是97分就特別失望,為什么就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個(gè)+3,當(dāng)我看到的時(shí)候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因?yàn)槲抑,我考了個(gè)一百分。語(yǔ)文老師也進(jìn)來了,臉上的表情很紅,像一個(gè)大石榴,我知道我沒有考上95分,果然,發(fā)下試卷一看,老師說我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說:“那我考了多少?”“92!崩蠋熣f,當(dāng)我聽到成績(jī)的時(shí)候,我就特別興奮,終于上90了,平?荚囄叶伎疾簧90,這次我終于考上了,英語(yǔ)我考了個(gè)98,太好了,優(yōu)秀班干部到手了,不用擔(dān)心了,到了開散學(xué)儀式的時(shí)候了,大隊(duì)委叫我和幾個(gè)優(yōu)秀班干部到臺(tái)上替本班領(lǐng)三好學(xué)生,我覺得我特別光榮,面對(duì)著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸翘耍?/p>

          希望我以后能比這次考得更好,讓同學(xué)們覺得我是個(gè)三好學(xué)生,一起努力吧同學(xué)們!

          考試總結(jié)作文 篇8

          這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來,全縣第一次大規(guī)?荚嚒

          相比第一次月考,這次考試我進(jìn)步很大。月考我班級(jí)排名4,學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過這個(gè)月的努力,我從班里的四個(gè)跳到了班里的第一個(gè)。從學(xué)校名字21到全校第三。這個(gè)結(jié)果真的很可喜,但不是我想要的。本來想考全校第一。但是,我已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我相信只要我繼續(xù)努力,班里第一的位置一定是我的!

          這一成就并不意味著永遠(yuǎn)。我知道如果我放松下來,我的成績(jī)肯定會(huì)下降。但是,如果我繼續(xù)努力,我會(huì)更好,會(huì)進(jìn)步,會(huì)有更大的飛躍。

          我深深知道,是老師和家長(zhǎng)的壓力讓我取得了這個(gè)成績(jī),也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯(cuò)的成績(jī)。以后我的成績(jī)會(huì)下降嗎?

          我不這么認(rèn)為。只要我努力,我就會(huì)取得好成績(jī)。古人云“只要努力,鐵棒磨成針”。的確,命運(yùn)有眼睛。只要你用心,努力,努力,命運(yùn)不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)沖昏頭腦,不超前思考,只沉浸在好成績(jī)中的人,肯定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)的同情,就會(huì)被命運(yùn)拋棄!

          考試總結(jié)作文 篇9

          期中考試結(jié)束了,試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來,可成績(jī)并沒有我預(yù)期的那么好,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)異常扎眼,那些錯(cuò)題也大多是不該錯(cuò)的。

          題目的錯(cuò)法五花八門。有的是沒讀清題意,提筆就寫,粗心大意;有的是讀題后沒分析,想當(dāng)然地寫出答案,雖然大概意思對(duì),但牛頭不對(duì)馬嘴,答非所問——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數(shù)學(xué)卷子,要不是因?yàn)槲覜]仔細(xì)審題,我的得分就是三位數(shù)了。

          英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢,到考場(chǎng)上便慌了手腳,思考半天仍沒有答案,結(jié)果就又丟一分;還有的因?yàn)樽帜笇懛戳硕鄯帧?/p>

          還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結(jié)概括。寫理解的題我最不能寫的全面,結(jié)果許多的半對(duì)出現(xiàn)在我的卷子上;至于總結(jié)類的題,我總不能把它寫得十分簡(jiǎn)潔,也抓不住要點(diǎn),寫出來的答案往往不是總結(jié),而是擴(kuò)寫,寫的比原文還長(zhǎng)。所以我以后還要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,不論是看課外書還是學(xué)課文,都要試著提煉出它的主要內(nèi)容,并想想自己的感受,相信這樣堅(jiān)持下去,我的閱讀理解能力會(huì)不斷提高。另外就是要加強(qiáng)課外閱讀,這樣有利于我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)我的'作文也有好處。

          考試總結(jié)作文 篇10

          這次的期中語(yǔ)文考試成績(jī)和平時(shí)的差不多,尤其是作文。因?yàn)槲颐看蔚淖魑姆謹(jǐn)?shù)不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每個(gè)星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

          而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)文閱讀也不好,因?yàn)槲衣犃死蠋熤v課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴。但是對(duì)于這一方面我實(shí)在是沒有辦法,因?yàn)槲乙膊恢廊绾翁岣咚,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分(jǐn)?shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因?yàn)檫@次的默寫我一個(gè)字也沒寫錯(cuò),得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書,就是在背誦的時(shí)候也沒太在意怎么寫,但是我最后還是全寫對(duì)了。太幸運(yùn)了。

          最后,我還想說的就是字音了,因?yàn)檫@次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯(cuò)了。在做題的時(shí)候,我認(rèn)為“人才濟(jì)濟(jì)”的濟(jì)是讀第四聲,但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。

          通過這次的考試,我認(rèn)為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開門紅,而且希望下次的考試成績(jī)比這次更好。

          考試總結(jié)作文 篇11

          10月11日,瀅瀅經(jīng)歷了小學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,取得了96分的成績(jī)。雖然考試對(duì)于瀅瀅來說拿百分不在話下,但是我知道這個(gè)百分不是那么好拿的的,因?yàn)楫吘购⒆訉?duì)于考試這個(gè)概念還不清晰,不知道它的重要性,尤其是考試中應(yīng)該需要認(rèn)真審題、冷靜作答。

          放學(xué)接瀅瀅的時(shí)候,在得知了她的成績(jī)后,我松了一口氣,表?yè)P(yáng)了她第一次考試能取得這樣的成績(jī)已經(jīng)表現(xiàn)很棒了,瀅瀅聽了我的話后臉上露出了微笑。

          回家后,通過對(duì)瀅瀅失去分?jǐn)?shù)的錯(cuò)題進(jìn)行了分析,就卷面能夠看出,瀅瀅對(duì)于所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)掌握了,失分?jǐn)?shù)的主要原因是由于粗心大意(聽她說錯(cuò)誤的忘記擦掉),例如:一,數(shù)學(xué)試卷中有一道題標(biāo)準(zhǔn)答案把少的一行畫○,審題錯(cuò)誤她在多的一行畫圈,后來或許知道錯(cuò)了在少的一行畫了○,忘記把多的一行的答題擦掉。二,另一道題則相反,犯同樣的錯(cuò)誤。以后加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí),自己能看考題。

          通過這次考試,能夠了解瀅瀅對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握程度,也能夠反映出她學(xué)習(xí)中的不足,效果還是不錯(cuò)的。在今后要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力進(jìn)步,走上學(xué)習(xí)的正規(guī),我們也要配合學(xué)校,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),幫助孩子更全面地掌握知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加油

          考試總結(jié)作文 篇12

          英語(yǔ)課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時(shí)情緒。只是念到我名字時(shí),聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少,因?yàn)闆]看到分?jǐn)?shù)時(shí),一切都是不定數(shù)。

          緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個(gè)突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長(zhǎng)交代。

          而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

          想到老師對(duì)我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

          自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕;如果自己在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設(shè)?

          只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時(shí)機(jī)。

          考試總結(jié)作文 篇13

          這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次全縣大規(guī)?荚。

          這次考試,相對(duì)第一次月考來說,我進(jìn)步是很大。在月考時(shí)候,我班級(jí)名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過我這一個(gè)月來努力拼搏,我從班級(jí)四名,跨越到班級(jí)第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jī)確實(shí)令人欣喜,但這并不是我所想要成績(jī),我原本想考全校第一。不過,我已經(jīng)有了很大跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級(jí)第一名一定會(huì)是我!

          這次成績(jī)并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績(jī)一定會(huì)下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會(huì)更好,一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)有更大跨越。

          我深深地知道,是老師、家長(zhǎng)壓力才使我有了這樣成績(jī),也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jī),今后成績(jī)會(huì)不會(huì)下降呢?

          我相信不會(huì),只要我努力,只要我下功夫,就會(huì)有好成績(jī)。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實(shí),命運(yùn)是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)而沖昏頭腦人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績(jī)中,一定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)同情,一定會(huì)被命運(yùn)所拋棄!

          考試總結(jié)作文 篇14

          就在上個(gè)星期五,張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。

          很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!

          試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

          考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發(fā)現(xiàn)他也不會(huì)做。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒有寫等于符號(hào),白白地丟掉了0.5分。

          我做錯(cuò)的原因就只有一:心很急。因?yàn)槲倚募保讯x忘記了;因?yàn)槲倚募,畫錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募,沒有寫等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

          我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因?yàn)槭∈浅晒χ,所以,?jīng)過這次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)過后,以后我們還會(huì)拿到全年級(jí)第一的!。

          考試總結(jié)作文 篇15

          一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因?yàn)樵谄渲锌荚嚨臅r(shí)候我考了全班第一名的好成績(jī),我害怕期末考試被同學(xué)超過,我怕老師和父母對(duì)我感到失望。真是害怕什么來什么,成績(jī)出來了,我著成績(jī)單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級(jí)排第十名,老師狠狠的批評(píng)了我。我深深的反思一下,為什么我的成績(jī)下降的這么嚴(yán)重。我看著試卷上那一個(gè)個(gè)差號(hào),很多都是馬虎造成的。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,期中考了第一名后我覺得什么知識(shí)都很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),根本不認(rèn)真聽老師講課。同學(xué)像我請(qǐng)教問題的時(shí)候,我也沒有耐心去回答,遇到不會(huì)的問題也不像同學(xué)和老師請(qǐng)教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對(duì)我來說是一個(gè)狠狠的教訓(xùn)。這個(gè)教訓(xùn)來的太及時(shí)了,我一定要好好反省自己。

          謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。通過這次期末考試,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病,認(rèn)真踏實(shí)虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          考試總結(jié)作文 篇16

          這是一串毫無生機(jī)的數(shù)字,它直觀地展示了本次考試我的分?jǐn)?shù)與名次。有些冷冰冰,也有些暖人心?僧(dāng)我聽完媽媽講的那似乎有些聳人聽聞的故事,再回頭鄭重地審視它時(shí),眼前的數(shù)字似乎變成了無數(shù)鮮活的生命在跳動(dòng)。

          平時(shí)媽媽總是很“虛偽”地告訴我:別太注重分?jǐn)?shù)與名次。但她總是用她獨(dú)特的“曹氏黑色幽默”對(duì)我說:兒子,你是一名船長(zhǎng)。每次作業(yè),都是你在執(zhí)行一次搶渡嬰兒的任務(wù)。而每次考試,你更是有明確的目標(biāo):去搶渡440名無助的嬰兒。除了不可抗拒的風(fēng)浪(你暫時(shí)還不會(huì)的),你每一個(gè)微小的失職與疏忽(粗心)都將會(huì)禍及無辜嬰兒的性命(丟分)。

          當(dāng)這次的戰(zhàn)斗結(jié)束,清點(diǎn)戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),面對(duì)著張開笑臉的絕大多數(shù)被我搶救回來的嬰兒,我有著淡淡的喜悅,可我并沒有沾沾自喜。我在捫心自問:船長(zhǎng),你盡職了嗎?

          粗心,一向是我無法擺脫的缺點(diǎn),也是媽媽心中對(duì)我永遠(yuǎn)的痛。這一次,我仍然重演了這一錯(cuò)誤,丟了不少分。當(dāng)我想象著那是一個(gè)個(gè)無法復(fù)活的粉嫩嬰兒時(shí),我的心沉甸甸的。我知道如果我再稍盡一點(diǎn)心,它們有的也許還能搶救。我知道作為一名船長(zhǎng),他不盡職,他丟三落四,他就不會(huì)是一個(gè)好船長(zhǎng)。

          而我,將從此努力做一個(gè)好的船長(zhǎng),盡職的船長(zhǎng)。

          考試總結(jié)作文 篇17

          這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。

          考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考88分,數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

          這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。

          第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)考場(chǎng)。

          開始考試,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子,我高興極,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考89.5分,數(shù)學(xué)考90分,還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個(gè)世界上。

          這次考試,我總結(jié)一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。

          考試總結(jié)作文 篇18

          期末考試過后,當(dāng)我看到我很不理想的成績(jī)后,覺得自己很不好,因此我總結(jié)好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。

          這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>

          這是老師進(jìn)教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的。

          回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)屋里,我覺得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語(yǔ)我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見來……我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的連側(cè)沉下。

          通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

          我希望通過這次期末考試總結(jié),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經(jīng)積極改正。

          考試總結(jié)作文 篇19

          三年級(jí)的期末考試已經(jīng)結(jié)束,分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來,孩子的語(yǔ)文是99.5,英語(yǔ)是99.5加40,數(shù)學(xué)是98。

          總的來說,考得不錯(cuò),這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對(duì)孩子各科的不足之處做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)下一步的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的目標(biāo)。

          語(yǔ)文:這門課是所有科目考得最好的,全年級(jí)第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級(jí)后,課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實(shí)。

          數(shù)學(xué):從這次的卷面來看,弱項(xiàng)還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時(shí)做數(shù)學(xué)題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認(rèn)真做,當(dāng)天批改,當(dāng)天訂正,不留問題。

          英語(yǔ):從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績(jī)不錯(cuò),但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式,就是太不應(yīng)該,在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里,這個(gè)對(duì)他來說,真是不應(yīng)該錯(cuò),所以以后北大新星的課程也要抓緊。

          在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當(dāng)然,也是對(duì)我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對(duì)我的支持,在此謝謝。

          考試總結(jié)作文 篇20

          前兩天,我們班進(jìn)行了期中測(cè)試。今天試卷發(fā)下來,我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實(shí)我可以考得更好,我要好好找找原因。

          我實(shí)在是太粗心了!什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫啦,寫錯(cuò)別字啦,題目不看清楚啦等等低級(jí)錯(cuò)誤-都來了,這么多的錯(cuò)誤關(guān)鍵都是因?yàn)槠綍r(shí)家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好。∈紫任乙鸭彝プ鳂I(yè)不認(rèn)真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭(zhēng)取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯(cuò)的題目不是我不會(huì)做,而是這個(gè)粗心的小尾巴惹得禍。

          還有,我有許多題目不會(huì)做,當(dāng)然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時(shí)間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。

          我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

          考試總結(jié)作文 篇21

          這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

          考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細(xì)翻看一遍,平常的練習(xí)確實(shí)都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因?yàn)槲沂孪瓤磳戇^的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識(shí)的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。

          最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

          考試以前,我反復(fù)讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題,英語(yǔ)考試我都能答上來,所以功夫不是白費(fèi)的。

          這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。

          考試總結(jié)作文 篇22

          這次考試沒考好的原因總結(jié)如下:

          1、平時(shí)沒有養(yǎng)成一絲不茍認(rèn)真的習(xí)慣,考試答題時(shí)粗心大意,導(dǎo)致很多題做了卻被扣分甚至沒做對(duì)。

          2、上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識(shí)點(diǎn)過去都忽略了。有時(shí)候錯(cuò)題不改,導(dǎo)致錯(cuò)誤重復(fù),我也不知道正確的。

          3、不認(rèn)真完成作業(yè),有時(shí)甚至處理它。有些作業(yè)背的不到位。如果不熟悉,只能背。過幾天你就忘了,也不扎實(shí)。

          4、雖然在家長(zhǎng)邀請(qǐng)后有一點(diǎn)影響,但是很多地方還是不能有效控制自己,從今天開始也不能再這樣了,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都在進(jìn)步,這樣的學(xué)習(xí)最終會(huì)被淘汰。另外,對(duì)不起老師的關(guān)注和父母的辛苦。

          我決心平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成一絲不茍、認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心,把閑置的是非拋在腦后。上課認(rèn)真聽老師講課,上課盡量心不在焉,課后好好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),概念就會(huì)張口而來,吸收老師上課講的所有知識(shí),課余時(shí)間做課外題,遇到問題虛心請(qǐng)教老師同學(xué),不耽誤有問題的提問,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。我堅(jiān)信通過我的努力,我會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

          考試總結(jié)作文 篇23

          時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢討。

          本來我以為語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的,我至少能達(dá)到97分以上吧?可是卷子發(fā)下來讓我大失所望,我才考了96.5,就差0.5分?!我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,就低頭看看那0.5分是怎么扣的。天。∥业谝坏来箢}的生字錯(cuò)了,把“抱怨”的“抱”給寫錯(cuò)了?磥硌剑袄蠋熣f的沒錯(cuò):在答試卷的時(shí)候,你認(rèn)為這張?jiān)嚲砗?jiǎn)單,別人也同樣認(rèn)為簡(jiǎn)單,這就得看誰(shuí)細(xì)心了,誰(shuí)細(xì)心誰(shuí)就得高分!笨磥,老師說的沒錯(cuò),吃一虧長(zhǎng)一智,以后我再也不粗心大意了。

          英語(yǔ)我在答的時(shí)候就信心百倍,認(rèn)為我應(yīng)該能考個(gè)高分,因?yàn)槲夷M考試就考個(gè)95分,加上我這一個(gè)學(xué)期都那么的努力,一定能考個(gè)好成績(jī),可是成績(jī)發(fā)下來讓我好失望。我才考了89分,因?yàn)槲覜]有看到卷子,所以我具體不知道錯(cuò)在哪里。但是,我總結(jié)出來了一個(gè)道理:“驕傲使人落后!

          考試總結(jié)作文 篇24

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。

          半個(gè)學(xué)期以來,在老師的精心指導(dǎo)、教育下,我在各個(gè)方面都有所進(jìn)步。比如作文進(jìn)步了。去年上、下學(xué)期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點(diǎn)失落。今年,老師讓我去參加作文現(xiàn)場(chǎng)賽。我還獲得了三等獎(jiǎng),我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級(jí)爭(zhēng)了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個(gè)“優(yōu)”,今年,我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文,有所進(jìn)步了,對(duì)作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所進(jìn)步了。去年,我雖然每個(gè)單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)槔蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果吧!

          雖然,有進(jìn)步的地方,但我也有缺點(diǎn)、不足。我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)退步了,也許是因?yàn)樯险n不夠認(rèn)真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語(yǔ)文成績(jī),也是考得最差的語(yǔ)文成績(jī),數(shù)學(xué)成績(jī)也有一次,考得很不理想,這全都是不認(rèn)真造成的后果。

          今后,我一定要多看課外書,多做題,把語(yǔ)文成績(jī)提上去,并認(rèn)真寫好作文,讓作文成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

          考試總結(jié)作文 篇25

          期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績(jī)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

          在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

          臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。

          復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

          主要拉分的是地理。其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。

          相比之下英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為英語(yǔ)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

          努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

          考試總結(jié)作文 篇26

          星期天晚上,李老師發(fā)了一條期末考試成績(jī)的短信,我的語(yǔ)文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表?yè)P(yáng)我這次考試比上次考試有進(jìn)步。但是,說心里話,這個(gè)成績(jī)沒有我想像得好,說明我還有一些不足的地方,需要我認(rèn)真地改正過來,需要我更加努力。

          爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我,說我比上次期末成績(jī)有進(jìn)步。我對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)也做了幾下總結(jié):

          一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語(yǔ)文考試我是滿分作文,李老師表?yè)P(yáng)了我。回到家后,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時(shí)在寫作上對(duì)我們細(xì)致的指導(dǎo),另一方面我讀的書越來越多,寫起作文來很得心應(yīng)手,有輕車熟路般的感覺。

          二:數(shù)學(xué)解決問題方面的知識(shí),我學(xué)會(huì)了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時(shí),我就開動(dòng)了思維,認(rèn)真審題,在理解問題的意思后,再用簡(jiǎn)便的方法靈活運(yùn)用起來。

          同樣,我也存在著不足之處:數(shù)學(xué)方面的選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對(duì)錯(cuò);語(yǔ)文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太準(zhǔn)確和完整,這是我失分的原因。

          媽媽告訴我:只要進(jìn)步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!

          通過這次考試,我更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)!我相信自己是最棒的!加油!

          考試總結(jié)作文 篇27

          一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績(jī),所以寫這篇反思。

          首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認(rèn)真聽講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

          但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:

          1.把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

          2.把七年級(jí)所遺留的題都做完。

          3.再買一些題去做。

          不光要補(bǔ)全原來的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

          1.每天20個(gè)八年級(jí)的單詞,爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。 2.每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。

          3.還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開學(xué)后也會(huì)容易多了。

          4.買八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》,《英語(yǔ)》,《物理》的練習(xí)題做一做。

          我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對(duì)手,超過我的對(duì)手!在新一輪的較量中勝過他們!

          我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!

          考試總結(jié)作文 篇28

          期末考試已經(jīng)介紹了,成績(jī)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jī) 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

          通過這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上吸收率,每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。

          高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久,未來的路還很長(zhǎng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          考試總結(jié)作文 篇29

          時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。

          然而,給我留下的卻是無法挽回的時(shí)間,面對(duì)著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動(dòng)筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導(dǎo)致連計(jì)算都能算錯(cuò),令我沉痛萬(wàn)分。

          雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實(shí),現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時(shí)好好復(fù)習(xí),即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對(duì)的,又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢?

          知識(shí)是靠日積月累的,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標(biāo)不治本,所以我們要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

          從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法:

         、苯忸}時(shí),不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),例如括號(hào),單位,盡量把每一道題都答完整。

         、财綍r(shí)多做一些不同類型的題,這樣才會(huì)對(duì)大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時(shí)才會(huì)更有把握。

          ⒊適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算題里失分。

          我想如果我能做到以上幾點(diǎn),那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

          學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,機(jī)會(huì)僅有一次,只看我們是否愿意爭(zhēng)取,所以,我不會(huì)再放過任何一次考試!

          考試總結(jié)作文 篇30

          考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過就是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

          這次考試不理想的原因如下:

          1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意就是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

          2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

          認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

          語(yǔ)文,要多看課外書,提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

          數(shù)學(xué),就是我最好的一科也就是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

          英語(yǔ),就是我最薄弱的一科。特別就是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問,希望英語(yǔ)不再那么差。

          政治,就是我有史以來,考的最好的一次了。

          物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

          這次考試雖然沒有考好,但就是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。

          世上無難事,只怕有心人。

          考試總結(jié)作文 篇31

          總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

          第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

          第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其就是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

          (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

          (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

          第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

          經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

          雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

          考試總結(jié)作文 篇32

          最近一段時(shí)間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績(jī)?nèi)绾?考題難不難?這些問題已經(jīng)非常普遍。我的成績(jī)還算理想,語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)98、英語(yǔ)100,我認(rèn)真的反思:本來可以考得更高呢,卻因?yàn)橐粋(gè)非常非常嚴(yán)重的缺點(diǎn):馬虎!而失了分。

          先說語(yǔ)文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪里呢?先說基礎(chǔ)知識(shí),幾個(gè)補(bǔ)充四字詞語(yǔ)的題把我難住了,平時(shí)積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個(gè)詞。這驗(yàn)證了一句話:語(yǔ)文的面很廣,考官可不管你會(huì)不會(huì),啥題都出!這題沒扣分,最關(guān)鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據(jù)課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯(cuò)字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

          數(shù)學(xué),本可以考100,結(jié)果一馬虎,扣了兩分,原因是計(jì)算失誤,大小比較錯(cuò)誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

          英語(yǔ),小學(xué)不算主課,但也經(jīng)?荚?梢赃@樣說:只要聽老師講,認(rèn)真學(xué),就能考高分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我還算滿意。

          考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬(wàn)萬(wàn)不要馬虎!

          考試總結(jié)作文 篇33

          自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

          雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

          這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

          這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯(cuò)了。以后,我要聽老師話,多背課文。

          科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!

          通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)。。!

          考試總結(jié)作文 篇34

          隨著時(shí)間的匆匆流逝,期中考試悄然而來,又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。

          我不停的努力復(fù)習(xí)著我們所學(xué)的,雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)學(xué)科,但我始終堅(jiān)持著,終于,臨近了考試,我發(fā)揮自己的所長(zhǎng)?紙(chǎng)上,我用盡了畢生的心血,書寫著屬于我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺得自己考不好,但時(shí)間一分一秒的過去了,再擔(dān)心也沒有辦法,結(jié)果才是最重要的。

          期待了很久,考試的成績(jī)終于發(fā)了下來,我只考了四百多分,比著上一學(xué)期沒有進(jìn)步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問題的所在,我沒有了上一學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭,以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我辜負(fù)了老師對(duì)我的厚望,辜負(fù)了父母對(duì)我關(guān)愛,我也辜負(fù)了我的青春。

          青春大好年華不就是用來學(xué)習(xí)的嗎?而我卻走錯(cuò)了路。我辜負(fù)了時(shí)間,辜負(fù)了我身邊的所以一切,我應(yīng)當(dāng)努力,追求著屬于我的那一份夢(mèng)想。

          從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該給自己制定一個(gè)規(guī)則,每天早自習(xí)上用心的讀書,課堂上認(rèn)真的聽老師講課,有不懂的問題就去問老師,直到弄會(huì)這道問題為止。課下,老師布置的作業(yè),認(rèn)真的完成,不缺少作業(yè)。

          我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,下次考試,一定考個(gè)好成績(jī),不愧對(duì)老師的用心良苦,不愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)愛,不愧對(duì)自己的內(nèi)心。

          考試總結(jié)作文 篇35

          語(yǔ)數(shù)英三科第一單元的試卷發(fā)了,我感覺我的成績(jī)比較差。

          數(shù)學(xué)考了99.5+10,雖然成績(jī)不錯(cuò),可是因?yàn)榇中,把小?shù)加法看成了小數(shù)乘法,點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),扣了0.5分;英語(yǔ)考了83分,這是我英語(yǔ)考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了標(biāo)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),分?jǐn)?shù)就這樣毫不留情面地被扣去了。我認(rèn)為主要原因是因?yàn)樵嚲眍}型比較難,很多題型都是第一次接觸。還有句式?jīng)]有記好;語(yǔ)文考了90+10分,作文扣了5分,基礎(chǔ)題又被扣了5分,其中有兩分是因?yàn)榇中穆⿲懕豢鄣?磥砦业幕A(chǔ)知識(shí)還是掌握的不夠好,還有作文寫得很籠統(tǒng),不夠詳細(xì)。

          經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出了一些方法。一,在考完試后,自己對(duì)知識(shí)的掌握程度會(huì)顯現(xiàn)出來,這時(shí)就應(yīng)該把自己錯(cuò)了的題目改正好,并且要知道正確的方法,做到下一次考試時(shí)不會(huì)再做錯(cuò)。二,每次上新課前都要預(yù)習(xí),看看哪些是懂的,是學(xué)過的知識(shí);哪些是不懂的,需要老師講解才能明白。并且每天晚上都把這一天學(xué)到的知識(shí)在腦海中復(fù)習(xí)一遍,還要定時(shí)做階段性復(fù)習(xí)。三,考試時(shí)要認(rèn)真審題,不能粗心。做完后還要認(rèn)真檢查一遍,確保沒有漏題、審錯(cuò)題等錯(cuò)誤。

          雖然這一次考差了,但是我并不灰心。我相信,找到正確的學(xué)習(xí)方法并且認(rèn)真執(zhí)行,我的成績(jī)一定可以迎頭趕上去的!

          考試總結(jié)作文 篇36

          期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績(jī)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

          1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

          2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。

          3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

          主要拉分的是地理。其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。

          相比之下英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為英語(yǔ)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

          努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

          考試總結(jié)作文 篇37

          今天,本學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了。我考得很不理想,可以說是一塌糊涂。特別是閱讀理解和作文部分失分很多。

          這次測(cè)驗(yàn)充分暴露了我學(xué)習(xí)中存在的問題。首先是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對(duì)一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時(shí)好象懂了,但一到考試時(shí)就犯暈,出現(xiàn)錯(cuò)誤。再次是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時(shí)不注意多讀、勤學(xué)多練,特別是閱讀理解和作文,老師讓我們多讀一些好文章,多寫一些習(xí)作,可是這些作者都沒有作到。最后是學(xué)習(xí)不主動(dòng),讀死書、不會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中馬虎、粗心大意,缺乏認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的精神。

          我通過這次測(cè)驗(yàn),看到了自己的不足和薄弱之處,在老師的講評(píng)和家長(zhǎng)的批評(píng)下,我進(jìn)行了認(rèn)真反思。我決心以這次測(cè)驗(yàn)為警示,在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,對(duì)所學(xué)知識(shí)舉一反三,力爭(zhēng)弄懂弄透,做到融會(huì)貫通;加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解、牢固掌握所學(xué)知識(shí);勤學(xué)苦練,多讀多寫,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,努力提高自己的作文水平;在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),力爭(zhēng)做到學(xué)以致用,運(yùn)用自如。

          考試總結(jié)作文 篇38

          這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。其中,語(yǔ)文是四門中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒有上。

          這次的語(yǔ)文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒有全對(duì),這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說明我對(duì)文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的課外知識(shí)缺乏,對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。

          經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識(shí),豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

          用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績(jī)。

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