【必備】考試作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
啊！慘那，三年級(jí)上學(xué)期期末考試是我有史以來(lái)考的最差的一次，也將是記憶最深刻的一次。
我感覺(jué)這次數(shù)學(xué)考試的題比較容易，就是因?yàn)槲以诮鉀Q問(wèn)題上一時(shí)馬虎，題目要求的是為一個(gè)長(zhǎng)8米、寬3米的菜園，如果菜園的一面靠墻，至少要準(zhǔn)備多少米的籬笆，結(jié)果我莫名其妙的.吧長(zhǎng)算了兩遍，誰(shuí)知道我那一會(huì)去哪神游了呢！這道題被扣分了“5分”，另外在用圖形表示一個(gè)算式上，是因?yàn)橐?jiàn)題太少，還有沒(méi)有理解題目的意思，所有被扣了“2分”，導(dǎo)致我數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)才考了“93分”，真是太遺憾了。
這次語(yǔ)文考試我考了“97分”，我在判斷題上有一道講的是“‘吃過(guò)’和‘過(guò)河’的‘過(guò)’讀音都是相同的”，應(yīng)該判斷錯(cuò)誤，而我卻判斷為正確，這道題在百花園中講過(guò)，我復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真。另外在一個(gè)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題目上，我也是做題時(shí)馬虎被扣了“1分”，更遺憾的是在作文上又被扣了“1分”，媽媽跟我談到：語(yǔ)文卷子涂改的地方太多，下筆之前要想好，不能寫(xiě)完花掉，特別是現(xiàn)在用鋼筆寫(xiě)字，更需要認(rèn)真地想好后再下筆了。我一定要改掉這個(gè)毛病！
當(dāng)我聽(tīng)到英語(yǔ)成績(jī)是“100分”時(shí)，我高興得一蹦三尺高、喜出望外，因?yàn)槲乙郧皩?duì)英語(yǔ)沒(méi)有自信，自從我上了呂老師的英語(yǔ)班后，我漸漸地對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了好感，特別是這次取得滿分，我相信我一定能夠把英語(yǔ)學(xué)好！
新的一年開(kāi)始了，我要在數(shù)學(xué)方面認(rèn)真讀題，理解題意后再做題；語(yǔ)文方面要多閱讀，基礎(chǔ)知識(shí)要在平時(shí)就學(xué)的扎實(shí)認(rèn)真；在英語(yǔ)方面要多聽(tīng)、多讀和多寫(xiě)。我有信心！
考試作文 篇2
“鈴——鈴”上課了，語(yǔ)文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對(duì)我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒(méi)做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢，這次能不能考個(gè)好成績(jī)，拿全班第一名呢？我還沒(méi)來(lái)得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張?jiān)嚲�，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)試題還好對(duì)付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開(kāi)始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了�！俺烧Z(yǔ)接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒(méi)問(wèn)題，這是我最拿手的�！按笸‘悺�，我迅速接了一個(gè)“異口同聲”，“聲、聲”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時(shí)間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)，認(rèn)真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了，多可惜呀！
這場(chǎng)考試多緊張呀！沒(méi)準(zhǔn)備的仗不好打。假如準(zhǔn)備充分，開(kāi)始考試時(shí)不緊張，不浪費(fèi)時(shí)間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長(zhǎng)一智，我將汲取教訓(xùn)，平時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí)，考試時(shí)就不會(huì)緊張，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試作文 篇3
今天下午后兩節(jié)課，我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文考試。當(dāng)監(jiān)考老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我腦中里不斷的在想著：試卷難不難？卷子里有沒(méi)有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目？
老師發(fā)下來(lái)了試卷，我的心砰砰的跳著，我打開(kāi)試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題，還好都不難。我開(kāi)始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎(chǔ)題，很快我做到了第四題。我緊張的心情也漸漸地平復(fù)了。
突然第一節(jié)下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開(kāi)始猛跳了，我做了幾個(gè)深呼吸，又開(kāi)始答題。第四題寫(xiě)三個(gè)帶“如”字的成語(yǔ)，我只想到了度日如年，突如其來(lái)，第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了，我心想還是寫(xiě)后面的吧，后面有作文，我先把作文寫(xiě)完。作文寫(xiě)完了，我想看看同桌馬文杰第四題是怎么寫(xiě)的。
我的眼睛剛準(zhǔn)備瞄他的卷子，這時(shí)有個(gè)聲音告訴我，我不能看他的卷子，我這么做是不對(duì)的，這樣的行為和小偷有什么區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了，我開(kāi)開(kāi)心心的把卷子交給老師。
雖然沒(méi)把卷子寫(xiě)完，但是我為自己沒(méi)有偷看馬文杰的卷子而高興。這真是一次難忘的語(yǔ)文考試。
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