考試總結(jié)作文合集9篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的考試總結(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試總結(jié)作文 篇1
數(shù)學(xué)考試總結(jié)
生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
最近,我們?nèi)搅昙壍膶W(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會(huì)更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說明你是個(gè)‘笨蛋’。”也許我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。
成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說得沒錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。
通過這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。
考試總結(jié)作文 篇2
手中拿著剛考后的成績,有些欲哭無淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級竟然退了4名,跌出了20名以外。
細(xì)細(xì)分析,才知道我因?yàn)樯⒙蜔o知,導(dǎo)致了許多微小的錯(cuò)誤,以往在地理課上,我聽完課后從來不主動(dòng)去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識(shí)點(diǎn),背完地理資料后沒有鞏固復(fù)習(xí),把知識(shí)都給淡忘了。我臥室的墻上貼著兩大幅地圖,有時(shí)我只是一時(shí)興起瞄幾眼,更多的時(shí)間我沒有看過,自然不知道相應(yīng)位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒記熟寫成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的問流我也把順序記反了,這錯(cuò)了的分?jǐn)?shù)都是送分題,不然怎么會(huì)有九十幾分的好學(xué)生。
其實(shí)語文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學(xué)選擇題一個(gè)也沒有錯(cuò),而我錯(cuò)了兩個(gè),錯(cuò)別字也沒有改對,也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過,真的很悲催。語文試題都需要寫,不具備快速思考的能力是很難答完的,字也應(yīng)寫得又好又快,我想這些能力我應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng),英語成績不是理想的分?jǐn)?shù),雖然我沒有著答題卡,但試卷上的答案也沒幾個(gè)對。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當(dāng),失分很嚴(yán)重,我應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高這方面的水平多做這類型的題,同時(shí)也要經(jīng)常翻閱、瀏覽英文詞典,提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動(dòng)理解、學(xué)習(xí)。找到了錯(cuò)誤所在就應(yīng)該改正。
一次次的考試都反映著我努力奮斗的結(jié)果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目標(biāo)與方向。我不會(huì)再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。一步一個(gè)腳印走好每一步,追求卓越與成功。
考試總結(jié)作文 篇3
那天下午,專心致志寫著數(shù)學(xué)試題的我被一張微微泛黃,有著細(xì)小褶皺的試卷所打破,鮮紅的數(shù)字映入眼簾,赫然地寫著那本不屬于我的分?jǐn)?shù),自恃才高的我憤然地將那張泛著黃的試卷揉作一團(tuán)往垃圾桶內(nèi)扔去,就在這時(shí)同桌竟一把搶了過來,舒展開那張?jiān)缫巡怀蓸幼拥脑嚲,指著上面的名字讓我看,!原來這不是我的試卷吶,對不起,對不起。
心中略過一絲不安,我的成績會(huì)是如何呢?忐忑,坐立難安,稍做調(diào)整心態(tài)后還是釋然了。
當(dāng)試卷發(fā)下的那刻,雖覺得已在意料之中了,但不禁還是有些愕然。
望著周圍的同學(xué)們有說有笑,仿佛他們都考得很不錯(cuò),而我?只是桌子上擺了一張?jiān)嚲恚蛞矡o非是我不知那天的考試,錯(cuò)過了便錯(cuò)過了,沒事。即使沒考我也知道自己水平,至于總結(jié)嘛?可以說我每天都在總結(jié),總 結(jié)今天學(xué)習(xí)了什么,今天沒學(xué)習(xí)什么,明天該學(xué)習(xí)什么........諸如此類。
至于目標(biāo),那是一成不變的東西。望著遙不可及的目標(biāo),只有望之興嘆了,努力又有什么用?做的這些還不是白努力,對于學(xué)習(xí)是需要規(guī)劃與總結(jié)的,沒有這些而去盲目的努力根本什么都不是,對于學(xué)習(xí)我曾規(guī)劃過不知多少次,但結(jié)果可想而知,這就像是在做試驗(yàn),我也不知道究竟哪種方法適合我,于是索性一味去照搬前輩們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法,后來在此基礎(chǔ)根據(jù)自身情況量身定制屬于自己的方法,效果還很理想,只是起步較晚,我曾不止一次問過自己:晚嗎?種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。我錯(cuò)過了最好的時(shí)間,但現(xiàn)在也還來得及。正如陶淵明那首《歸來去兮辭》里所說的那樣:悟已往之不諫,知來者猶可追。
終點(diǎn)一直在那兒,從之前的望之興嘆到現(xiàn)在的奮力前行。在此之前就好像是一直未找到屬于自己的前行工具,于是只好一直氣喘吁吁的跑著,累了就走,終究是不敢懈怠的,即使是這樣也還是趕不上那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先的同學(xué),雖然他們之中有的開始減速,甚至后退但依舊前行的還有很多,不過好的是我找到了一只屬于自己的滑板,如獲至寶,雖開始不太熟悉它,雖開始有些磕磕絆絆甚至受傷,但我熱情依舊,絲毫不減,它伴著我,如影隨形,我的速度開始變快,其中一些人漸漸地迷失方向,我可以趁此機(jī)會(huì)逐一將他們超越,照此下去,始終如一的努力,奮力向前,剩下的就都聽天由命吧。
結(jié)束亦或是一個(gè)新的開始,現(xiàn)在距離一模已過去半月時(shí)間,留給我的時(shí)間屈指可數(shù),今后的日子必將全力以赴!
考試總結(jié)作文 篇4
期末考試考完了,到了接通知書那天,心情很復(fù)雜。也不知道自己考得如何?終于,分?jǐn)?shù)公布的那一刻,我自己也很慌,因?yàn)槌煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己的小目標(biāo),語文數(shù)學(xué)都只考了七十多分,英語稍微好一些。哎!明明考試前兩天好好復(fù)習(xí)了,為什么就考不到高分?
常聽媽媽說我上課不太認(rèn)真。的確是這樣。每當(dāng)洪老師和黃老師講課的時(shí)候,我腦海里總是在想亂七八糟的東西,沒有好好的記重點(diǎn),也沒能跟上老師的思路去思考問題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。
所以為了不讓媽媽擔(dān)心我的成績,給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點(diǎn):
1、放假期間按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),堅(jiān)持睡前看語文數(shù)學(xué)書,加深對知識(shí)的記憶。
2、多看課外書,讓自己能夠?qū)W以致用。
3、寒假作業(yè)有不知道做的一定請教媽媽,讓媽媽告訴我解題的思路。
希望通過自己的努力,能夠在新的一學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在新的一學(xué)期考試取得優(yōu)異成績。
考試總結(jié)作文 篇5
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習(xí)慣,對知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。
通過這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
篇三:考試總結(jié)500字作文
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”秋風(fēng)送爽,熱血飛揚(yáng)。
今天是11月4日雖然已是深秋但雙語的氣氛并不太深沉,大家都還著一種緊張的氣氛進(jìn)行了為期兩天的期中考試這是中學(xué)第一次正式的考試也是我第一次中學(xué)的期中考試,現(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束但我覺得這兩天的時(shí)間考得不錯(cuò)雖然沒有出成績但感覺上很可以了,有6門功課語數(shù)英生地歷(語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史),這次考試我悟出了很多考試訣竅,給大家總結(jié)以下幾點(diǎn):
1、復(fù)習(xí),在考試之前做到充分的復(fù)習(xí),考哪一科復(fù)習(xí)哪一科不能憑自己愛好復(fù)習(xí),制作時(shí)間安排,找重點(diǎn)復(fù)習(xí),不能臨時(shí)抱佛腳。這樣才能充分。
2、考試時(shí)要先確認(rèn)試卷有錯(cuò)誤,先找出后告訴監(jiān)考老師以免出錯(cuò),后仔細(xì)讀提了解題意會(huì)更加方便答題還要注意姓名班級考號(hào)座號(hào)寫了沒有(這是最重要的沒寫的話就得零分)
3、考試寫完時(shí)要及時(shí)檢查一個(gè)字一個(gè)字的檢查確保萬一,提高正確率有時(shí)會(huì)有意外的驚喜。
4、考試后不要急著和別人互對答案討論問題要抓緊復(fù)習(xí)下一個(gè)科目(因?yàn)槟阋呀?jīng)考完了成績就在那了在討論沒用)確保下一門考的更好!只要做到了以上這幾點(diǎn)絕對確保你考得更好。
下個(gè)星期就出成績了真期待!好了廢話不說了。
考試總結(jié)作文 篇6
今天,我們班進(jìn)行了一次英語測試,想讓我們摸摸底,認(rèn)識(shí)一下自己現(xiàn)今的水平,取長補(bǔ)短,迎接即將來臨的期中考試。
我本來信心滿滿,因?yàn)槲覟榱擞悠谥锌荚嚕缫炎龊昧送耆珳?zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)了好久,今天剛好測試一下我自己的勞動(dòng)成果?僧(dāng)那密密麻麻的試題被投影出來時(shí),我傻眼了,字太小,看不見。。m然我坐在第三排,但由于眼睛高度高高度近視,還是看得模模糊糊)我如熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額,隨著時(shí)間的推移,第一題結(jié)束了,此時(shí),老師說:“看不見的到前面來!”
這句話如希望的曙光拯救了我,我趕緊“舉家遷移”,帶著一干家當(dāng)來到前排,考試如火如荼的進(jìn)行著,我也倍加認(rèn)真。
終于,考試結(jié)束了,我經(jīng)過一番考對,得出了此次我的成績——82分,這個(gè)成績雖然不高,我也很滿足了,因?yàn)閷τ谝郧敖?jīng)常為英語考試焦頭爛額,最終總是寥寥七十幾分的我說,已經(jīng)是很大的一次進(jìn)步了!不過,我不會(huì)就這樣一直止步于此,滿足于這個(gè)程度的,我的目標(biāo)是——100分,用自己的實(shí)力獲取的滿分!
我一定會(huì)加油的,英語,不在話下。!
考試總結(jié)作文 篇7
昨天剛考完試,今天要發(fā)卷,我緊張的不得了。
早上在上學(xué)的路上,太陽公公對著我笑,藍(lán)天白云也飄動(dòng)著,好像在和我一起緊張;一些麻雀也“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“蔣文璇,希望你可以考一個(gè)好成績!”我開心地笑了,充滿了自信,加快了腳步。
還沒到教室,我就聽見從我們教室傳出的朗讀聲,是那么清脆。剛放下書包,就聽到整齊的讀書聲中夾雜著另一種聲音,聞聲望去,原來是丁文凱和石夢軒在“竊竊私語”,“史雪婷才考了八十幾分。”丁文凱小聲說道。“王茜考了九十八點(diǎn)五呢,全班第一!笔瘔糗幱中÷暩胶偷。
“叮鈴鈴”,上課了,只見語文老師抱著一沓卷子進(jìn)來了,經(jīng)過一陣總結(jié)后,開始發(fā)卷了,我的心“砰砰”直跳,就像一只想飛出籠子的小鳥上躥下跳著。終于到我了,老師大喊一聲:“蔣文璇_九十二分!”。?我怎么才考了這么點(diǎn)兒,平時(shí)的學(xué)習(xí)我不是還可以嘛,可這次怎么才考了這么點(diǎn)兒?我簡直無地自容。
很快就下課了,我觀察了一下周圍的同學(xué),他們有的考得好,眉開眼笑的;有的同學(xué)考得還可以,眼睛盯著卷子不放,好像在認(rèn)真改錯(cuò)題;有的同學(xué)沒考好,使勁拍著自己,好像很生氣……瞧!王茜的語文考了第一名,她正美著呢!李國鵬沒考好,組長正叉著腰,用筆指著他,好像在說他……同學(xué)們的表情各不相同,形形色色……
這次考試,有的同學(xué)好,有的同學(xué)差,這形成了一個(gè)很大差距。今后我一定要再接再厲,爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>
考試總結(jié)作文 篇8
我先總結(jié)一下數(shù)學(xué),這次的月考,數(shù)學(xué)雖然考了一百,但是結(jié)合平常的考試,我還是覺得有一些需要注意的`地方,個(gè)人而言,選擇題、計(jì)算題和判斷題不是問題,但是依舊不容小覷!這三項(xiàng)主要考的是邏輯思維、細(xì)心程度和數(shù)學(xué)理論,當(dāng)然,這些題目往往分值很大,是我檢查的重點(diǎn)!不過,做這類題目也有一些技巧,例如選擇題,我們不僅僅可以根據(jù)題目選擇,在一些計(jì)算量非常大的題目中,我們還可以用四個(gè)選項(xiàng)去“試商”。而判斷題就靠你的細(xì)心、耐心和上課的聽講程度,也就是上課不能做虧心事。計(jì)算題在檢查時(shí)可以把題目抄下來再算一遍,或者用結(jié)果“倒試”,在簡便計(jì)算和解方程、解比例中,則可以用兩種方法檢驗(yàn)。其次是我個(gè)人錯(cuò)誤居多,需要特別注意的題目,最顯著的是填空題,雖然每一題的分值只是一分,相比其他題目分值很小,但是,我的目標(biāo)是滿分,對于這種題目,一定要多讀、多想、多寫,注意題目中細(xì)小的單位名稱、等量關(guān)系、半徑、直徑、周長、面積、比或比值、比例等?傊,對于填空題,要做到:靜心、耐心、細(xì)心!
第二個(gè)要注意的是分值非常大的操作題和解決問題,解決問題中,一個(gè)單位名稱,可能就“要了你的命”,而操作題可以說是難度系數(shù)最大的題目,需要靜下心來,深思熟慮,想清關(guān)系,了解題目的用意,在檢查時(shí),我會(huì)優(yōu)先選擇檢查這兩大項(xiàng),保證百分百全對!第二,總結(jié)英語,雖然這次英語考了98分,是較高的分?jǐn)?shù),但是我并不滿意。因?yàn)殡m然最后一大項(xiàng)在自己的深思熟慮后做到了全對,但卻忽略了前面的題目,尤其是聽力,錯(cuò)的很不應(yīng)該,這道題絲毫沒有難度,卻因?yàn)閷β犃Φ牟恢匾、小瞧,認(rèn)為平時(shí)聽力都全對,大考時(shí)也就沒有問題了,所以在老師報(bào)完第一遍后就開始東張西望,毫不在乎了,但這一題也錯(cuò)得非常好,給我的期中考試和日后的大考敲響了警鐘!在期中考試上,我必須做到在老師報(bào)聽力時(shí)懷著一顆謙虛之心,把自己的杯子放在別人的茶壺之下,做到一題不錯(cuò),全神貫注!第二道題所犯的問題可以說是我的老毛病了,以前離滿分相差的0.5、1分都是扣在這個(gè)問題上,就是——鉆牛角尖。
我總結(jié)了一下,之所以扣這個(gè)分,其主要原因是,太相信自己,渴望創(chuàng)新能成功。就像語文的作文一樣,你要是想創(chuàng)新,那也是在你有足夠的把握、有足夠的實(shí)力的基礎(chǔ)上才可以嘗試。其實(shí)有時(shí)候,迎合人大眾的思想,在有些原則上按部就班是能夠保證把題目做對的。不要所有題目都我行我素,獨(dú)樹一幟,否則可能會(huì)造成失利。最后就是歸納語文。雖然月考考了97分,之前的題目是全對的,但是,這份卷子畢竟是之前準(zhǔn)備且思考和斟酌過的,所以考得好并不值得高興,是理所當(dāng)然的,考不好則應(yīng)當(dāng)感到羞愧。再說第二份卷子,同樣是準(zhǔn)備過的,但是這次準(zhǔn)備的并不理想,按要求寫句子寫得并不是真正的“打比方”,把什么比做什么,并不是打比方。在期中考試中,我應(yīng)當(dāng)注意這一點(diǎn),不寫模棱兩可的答案,要牢記老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。
閱讀題也有許多答案含糊不清,不夠準(zhǔn)確,在期中考試中一定要寫完美和準(zhǔn)確無誤的答案!閱讀題要多思考,多推敲,多理解。結(jié)合自身的問題,我認(rèn)為,我最需要做好這幾步——1、在做題之前,反復(fù)讀題,尤其是作文題,要多多圈畫,列好提綱,想清楚再寫,不要寫了才發(fā)現(xiàn)還有更好的。寫好需要注意的事項(xiàng),切記不要心浮氣躁,各類題目想好應(yīng)對措施,并且想想老師上課強(qiáng)調(diào)的和考前強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,認(rèn)真、細(xì)致。2、面對以前錯(cuò)過的題目類型要特別留心,尤其是在做閱讀短文時(shí),一定要心靜,品味文章,體會(huì)作者的思想感情,慎重思考,慎重填寫,聯(lián)系短文。做其他題目時(shí)也要認(rèn)真細(xì)致,多多思考。3、就像之前同學(xué)們提到的那樣,時(shí)間的分配非常重要,卷子的量大與量小,難易程度,決定了你的書寫和速度,但是不能決定你的態(tài)度,考試時(shí)心一定要靜,無論量有多大。4、檢查非常重要。做完整張卷子之后,必須打點(diǎn)檢查,達(dá)到每一項(xiàng)的題目,小到括號(hào)內(nèi)的要求,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都必須做好,這樣才能夠幫助你二次思考,達(dá)到百分百全對。面對迫在眉睫的期中考試,靜心吧,復(fù)習(xí)吧,回憶吧,用我們的努力,換來美好的藍(lán)天!
考試總結(jié)作文 篇9
對于昨天我應(yīng)該是問心無愧的,面對今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。
昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的,但是,我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn),沒有仔細(xì)檢查,沒有充分利用好考試時(shí)間,導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會(huì)后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會(huì)更難的!
今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺,不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。
還有明天……
昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應(yīng)該好好的反省我自己。
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