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      2. 一次“考試”作文

        時間:2022-02-23 19:11:35 考試 我要投稿

        一次“考試”作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一次“考試”作文,歡迎大家分享。

        一次“考試”作文15篇

        一次“考試”作文1

          每個同學(xué)都經(jīng)歷過考試,而且肯定不止一次,我也是。但是一提起考試,我就不得不說起那次,那次給我留下深刻印象的考試。

          當(dāng)天下午, 我去教室出板報(bào),整個板報(bào)上的字是我一筆一畫寫上去的。我又把教室的地從頭到尾的掃了一遍,要把所有的灰塵都趕出了我們的教室,叫它們在這里都沒有容身之 處?匆姴AР粔蛎髁,我用盡了力氣,準(zhǔn)備把玻璃擦得和我家的鏡子一樣。豆大的汗珠從我的額頭上滾了下來,我累的臉色蒼白,但我覺得值了。心里真就像吃了 蜜一樣的甜。干凈的教室好像都在點(diǎn)頭,對我今天所做的一切表示肯定。外邊的天更藍(lán)了,云更美了,小鳥好像都在為我歌唱。

          緊接著就是下午的 考試了。去學(xué)校之前,想起我們干凈整潔的教室,我的心里簡直是樂開了花。可是真的到了學(xué)校,我真的被驚呆了。地上滿是紙屑,鋪了一地鵝毛般的大雪?諝庵 夾雜著灰塵,簡直就叫我不能呼吸。我用手揮舞著,可是就是不能把它們趕走。我終于將自己心中狂風(fēng)暴雨爆發(fā)出來了,我大聲的喊道:“誰把教室弄的這么臟?” 大家看見我,都非常詫異,有的同學(xué)不以為然的說:“怎么了,關(guān)你什么事啊?”還有的同學(xué)還挑著眼睛說;“怎么,想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)啊!蔽业姆握娴目鞖庹恕!扳彙 鈴”上課鈴響了,我只好先去考試。真的很后悔剛剛為什么那么生氣,我的心一直“咚、咚”的跳個不停。就連手握筆的時候都有點(diǎn)顫抖了。

          漫長的考試終于過去了。想起當(dāng)天的事,我就懊悔不已,整天提心吊膽的總是害怕考不好。一聽到考試兩個字就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那天老師給我打電話說:“你的成績出來了,你考了全班第一!碑(dāng)時我樂得前仰后合,歡快的蹦了起來。兩只眼睛笑的像月牙一樣。

          努力沒有白費(fèi),付出的總會得到回報(bào)。即使別人看不見我做的,只要做到了,就一定會有回報(bào)的。我會一直努力下去的。

        一次“考試”作文2

          “下節(jié)課考試了,快復(fù)習(xí)啦!”

          聽到這個消息,同學(xué)們紛紛從課桌肚里拿出書來,恨不得能一下子把該掌握好的知識全都記住。

          老師邁著穩(wěn)健的步伐來了,再看看老師手上的試卷,心里真是嚇得慌!斑@節(jié)課做完這張?jiān)嚲!崩蠋熒畛恋卣f道。我雙眼盯著老師手里翻動的試卷,暗暗給自己鼓勁。

          教室在一瞬間停止了喧鬧。同學(xué)們個個揮舞著手中的筆,整個教室沉入了一片寂靜。那吱吱吱的筆聲,讓我們更加有信心;講臺上那一疊整齊的作業(yè)本,在風(fēng)的旋律中沙沙作響;掛在墻上的鐘,也爭分奪秒地跑動著;窗外樹葉的歌聲,好像在為我們加油;仔細(xì)聆聽,還有小鳥在為我們歌唱;急促的呼吸聲,快速的心跳聲,奏響了考試交響曲。

          同學(xué)們個個奮筆疾書,有的眼盯著試卷,仿佛一眼就可以看出這一題的答案;有的左思右想,大腦飛速運(yùn)作,搜尋著答案;有的則無可奈何地看著這“天文”,焦慮地咬著自己美味的手指。

          掛鐘跑得還真是迅速!考試還有五分鐘了,還沒做完的同學(xué)急切地盯著試卷,可就是得不到答案,已做完的同學(xué)也不敢怠慢,用眼掃描分析著題目,而有的同學(xué)就像無所謂一樣,玩弄著自己手中的橡皮,時不時下位拿起自己的橡皮,在上面玩起了打洞洞的游戲。

          只剩下最后一分鐘了,同學(xué)們的心像懸了一顆石頭,不停地緊張檢查著。窗外的鳥兒也仿佛收到了信號,停止了歌唱;頑皮的風(fēng)弟弟也不知道哪里去了;院子里的小樹妹妹也有點(diǎn)害羞了,停下了舞蹈,教室里掛鐘的滴答聲也徘徊在同學(xué)們耳邊。

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲把同學(xué)們嚇得跳了起來。老師健步走上講臺:“最后同學(xué)起來收吧!”已寫完的同學(xué)大方的交出了試卷,可沒寫完的,更是難以割舍,想想還是算了,硬著頭皮把試卷交了上去。

          “終于考完了!”教室里有的歡呼雀躍,也有的卻一臉傷心。

          歡笑聲蓋過了題目討論的聲音,有同學(xué)在走廊里一蹦一跳的,可有的卻坐在位子上一聲不吭。唉!真不明白,成績沒有出來呢!這樣的高興,是不是來的太早了!

        一次“考試”作文3

          上學(xué)的路上,一想到今天要發(fā)考卷了,我非常害怕考不好,蜻蜓飛得很快,大街上車水馬龍,擠的水泄不通,一片喇叭聲讓我的心更亂了,到了教室,同學(xué)們也在討論發(fā)考卷的問題,我聽著越來越害怕,心里很沒底。

          發(fā)考卷時看到同學(xué)們一個個領(lǐng)走了自己的考卷,我的內(nèi)心更加著急起來,突然老師叫到了我的名字,然后說九十八分,我簡直不敢相信自己的耳朵,我非常高興的領(lǐng)了考卷,在做座位上坐下以后,我認(rèn)真的看了我的試卷,一個不應(yīng)該錯的題,就扣了兩分,真可惜。

          放學(xué)了,我開開心心的走路回家,這地方的景色是多么的美麗,小鳥在天上歡快的飛,嘰嘰喳喳,仿佛在說:“今天你考了九十八,我為你驕傲!”柳樹輕輕的飄著,就像一個小姑娘在迎風(fēng)飛舞寫,小溪在歡快的流淌著,奏出一首美妙的交響樂,仿佛也在祝賀我。

          一陣風(fēng)拂過,吹在我的臉上真舒服,又親切又溫柔的感覺,非常幸福。大街上很熱鬧,空氣也很好,此時萬里無云的天空在我眼里格外可愛,仿佛還掛著一彎絢麗多彩的彩虹,那是天空為我露出的喜悅的笑臉。

          我回到了家,我從書包里拿出我的試卷,越看越開心。開心完之后,我認(rèn)真下來檢查我的卷子,想到不應(yīng)該錯兩分的那一題。仔細(xì)分析錯誤原因,為什么一題字寫錯了,如果沒有錯,我就可以考到一百分了,我真粗心!

          第二天,我把考卷拿來簽字,然后就去學(xué)校了,我到了學(xué)校,同學(xué)說老師叫我去她的辦公室,我到了辦公室,語文老師說:“你從來都沒有考到過九十八,可你真的考到了,我為你驕傲!”老師微微笑著,目光和笑容像溫暖的陽光一樣照耀著我,老師又說:“正好今天發(fā)獎狀,你先回班級早讀吧!

          我回到了班級早讀,想要一直保持這樣讓人高興的進(jìn)步,所以我心里暗暗對自己說:“我下一次考試一定要考到一百分!”

        一次“考試”作文4

          考試!一聽這詞,大家都開始忙了起來,有的捧起課本,臨時抱腳;有人拿起書來念念有詞,可小和尚念經(jīng)——有口無心,書都拿反了;也有的同學(xué),一副胸有成竹的樣子,閉目養(yǎng)神呢……

          “叮鈴鈴……”考試鈴聲忽然變得如此刺耳,在走廊久久回蕩,老師的腳步聲,那一步步有力的步伐,變得如此響亮。老師推開門的一瞬間,全班同學(xué)的目光都聚集在那疊試卷上。周圍靜得出奇,教室兩邊的樹木更是連一點(diǎn)“沙沙”聲也沒有,與刺耳的鈴聲形成鮮明的對比,鳥不鳴,人不語,甚至有一種掉進(jìn)無底洞的陰森。

          “開始!”響亮的聲音如比賽時的哨聲,一場拉力賽開始了。一張張雪白的試卷在燈光照耀下更加顯眼,每個字、詞、句更是奪人眼球。電風(fēng)扇的聲音沒了,好像不敢打擾大家的思緒;作業(yè)本被風(fēng)吹起一頁一頁,可怎么聽就是沒有它翻動的聲音;日光燈亮起來也是生怕驚動大家,連大氣也不敢喘一口;后面那高高在上的“月五星中隊(duì)”旗,紅黃交錯的顏色,雖然一動不動,但就像是那無聲鼓勵;備用的筆直挺挺地躺在課堂上,任風(fēng)怎么吹也不敢動彈。潔白的試卷,幽藍(lán)的字跡,烏黑的題目交相輝映,來襯托這情景的只有那停不下來的“沙沙”筆聲和急促的呼吸聲,這兩種聲音在教室上空久久的徘徊著。

          不放過任何一分一秒,奮筆疾書!哪怕是再簡單的題也絲毫不敢怠慢。有些人的臉已漲紅像東邊初升的太陽,但仍然在行云流水般奮筆疾書。一分一秒過去了,時鐘的“滴答”聲伴隨著筆聲一起走過,試卷上已是滿滿的答案,但雙眼仍然像機(jī)器一樣不停地掃描!斑有十分鐘!”“五分鐘!”“時間到!”老師的聲音就像鬧鐘,把這些在夢中的人拉了出來……

          考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉,考試……

        一次“考試”作文5

          隨抽考試將在下午舉行,還沒來得及復(fù)習(xí)呢!算了,臨時抱抱佛腳,隨便翻下書得了……

          好吧,這時間可過的真快,“下一秒”即將面臨考試,數(shù)學(xué)老師又抱一摞卷子進(jìn)來,“同學(xué)們,今天這題不難哈!”同學(xué)們一聽,未免在心里“蹦迪”,待卷子傳下來后,換來的卻是一片抱怨!袄蠋熣媸谴篁_子,這第一題都這么難,這是人做的嗎?”“就是,就是,這真的好難!”嘰嘰喳喳的議論傳開來,“安靜!”老師一拍桌子,把我們嚇了一跳,不過,倒總是安靜下來了……

          我心里忐忑不安,畢竟我數(shù)學(xué)也就一般般,遇到一些奧數(shù)題根本沒思路,更不用說這張卷子了,看見第一題就無從下筆,但還是穿模做樣在草稿紙上寫了一堆無用的算式,總不能這樣算了吧!無奈的我只好“巧妙”的選擇“方案B”,對,借鑒是個好辦法!我用上千里眼,假裝找草稿紙往旁邊一瞟!皩Σ黄,讀取答案失!”真可惜,沒看到!我把頭往回一轉(zhuǎn),糟糕!正好撞見“死亡凝視”,嚇得我趕緊把頭往下一埋,假裝我在認(rèn)真算題。哎……都怪當(dāng)初奧數(shù)課上沒有認(rèn)真聽,現(xiàn)在只好‘忍痛割愛’,丟失這五分咯!好吧,這道題有毒,自動放棄!

          時間,一分一秒的過去。我總算把后面的題寫完了!就只差這道題了,冥冥中,我竟開始了胡思亂想:“為什么這世界有人的存在?人為什么還要死去?又為什么有數(shù)學(xué),奧數(shù)?這世界好神奇!動物都有特定的叫聲,人總是萬物中最聰明的那一個,桌子也有生命嗎?……”下課鈴,打破了我的思緒,我只好隨便寫了一個答案上去。下課后,同學(xué)們都聚在一起對答案,我明明不想,但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案,再和我的錯誤答案一比,這,真不想說了……

          回家后,我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好!于是,我不斷做題,讓媽媽給我報(bào)了很多個補(bǔ)習(xí)班,再回家鞏固——預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),奧數(shù)終于有了進(jìn)步!

          在那個陽光下,我捧起100分的奧數(shù)試卷,那時,花兒正開……

        一次“考試”作文6

          “叮鈴鈴”上課了,老師手里抱著一疊試卷走進(jìn)了教室,說“今天我們要考試!碑(dāng)試卷一到我手里頭時,我不由自主驚呆了,選擇題我有兩題不會做,一題要四分,如果錯的話,回去可是要被“竹筍炒肉絲”的,于是,我隨便蒙了個答案。老天啊,是我不好,我不該上課分心,請發(fā)發(fā)慈悲,給我一個好成績吧。

          第二天,老師說:“今天我要發(fā)試卷了!币宦牭健鞍l(fā)試卷”這三個字,我原本像蟲子似的扭來扭去的腰立刻變得筆直筆直,瞟來瞟去的眼也立馬目視前方—老師手里的那疊試卷?刹皇锹铮蠋煹脑捯魟偮,原來鴉雀無聲的教室立刻炸開了鍋,大家議論紛紛,猜測自己的分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)雙手托著下巴,咬緊嘴唇;有的雙手合十,請佛祖保佑。

          我的心里忐忑不安,像一直小兔子七上八下,手里都是汗,我想:“一定要九十分以上啊,不然我會被爸爸媽媽K死的!

          只要我成績不好,就會成為他們練拳的靶子,爸媽拳擊打得是“虎虎生威”。95分—90分女子單打,89分—85分男子單打,84分—80分女子加鞭單打,79分以下男女混合單打。

          老師說:“班上只有一個100分,就是……”大家都屏住了呼吸,“就是鄭楚靈!蔽也[著眼,掐掐自己的臉,驗(yàn)驗(yàn)是不是在做白日夢;然后滿面春風(fēng)地晃著自己心愛的卷子,手舞足蹈。

          回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳地說:“你真棒!”突然,下起了雨,幸好我有帶雨傘。雷聲一陣陣傳來,連老天爺也為我鼓掌了,雨滴落到地上唱著開心的歌。

          回到家,我跟爸爸說:“我考了一百分”爸爸立刻歡天喜地,把我又親又抱,還把試卷拍到朋友圈上炫耀。然后問我:“這道選擇題你是么分析的?”

          這下,我無話可說了。

        一次“考試”作文7

          上課鈴聲還沒響起,同學(xué)便陸續(xù)回到了教室。要在平時,肯定有三三兩兩的拖延癥患者,鈴聲響起才會悠閑地邁進(jìn)教室。毫無疑問,馬上要進(jìn)行一堂考試了。

          “叮鈴鈴”鐘聲一響,考試就開始了。當(dāng)試卷發(fā)下來后,教室里靜得出奇,只能聽見筆尖兒的“沙沙”聲,我也全神貫注地認(rèn)真答卷,“兩耳不聞窗外事”,一心只在考卷上。

          約摸過了半個小時的光景,教室里漸漸有了一些輕微的騷動。這時,我偷偷地環(huán)視了一下教室,同學(xué)們真是姿態(tài)萬千,形態(tài)各異:有的正襟危坐,冥思苦想;有的不慌不忙,勝券在握;還有的同學(xué)緊張得臉色如同一張白紙般蒼白;也有雙手合十,嘴不停為自己祈禱的,那滑稽樣真像一個小丑------時間一分一秒地流逝,有些同學(xué)的“狐貍”尾巴終于藏不住了。竊竊私語,好像在互相傳遞小抄,可眼尖的監(jiān)考老師又怎會放過他們呢?只見老師狠狠瞪了他們一眼,他們猶如驚弓之鳥般,裝模作樣地挺直了腰板,眼睛卻呆呆地盯著試卷。最讓人“佩服”的也有,居然趴在課桌上睡大覺,口水都流出來了。

          時間過得飛快,突然監(jiān)考老師看了看手表,清了清嗓子,大聲宣布:“還有最后五分鐘時間,大家抓緊時間檢查!”此話一出,同學(xué)們瞬間緊張起來,翻動考卷的聲音此起彼伏,有的在做最后的一搏,把蒙的答案填進(jìn)考卷的空白處;有的在補(bǔ)填姓名與考號------

          “叮鈴鈴”,時間到!同學(xué)們都依依不舍把試卷交了上去。

          感謝您曾經(jīng)來過,您的每一次點(diǎn)贊和評論,都是對我最大的鼓勵!

        一次“考試”作文8

          叮鈴鈴……叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)課的下課鈴剛剛打響,教室里就傳出細(xì)細(xì)的議論聲:“下節(jié)課就要考第二單元了!”“聽說是劉校長監(jiān)考呢!”“那還不抓緊復(fù)習(xí)!”原來,是要進(jìn)行語文考試呀!我可得抓緊復(fù)習(xí)。

          漸漸地教室里變得鴉雀無聲,大家都拿出了語文書如饑似渴地復(fù)習(xí)起來。有的同學(xué)還拿出了“珍藏”著的輔導(dǎo)書,把解釋一堆一堆地往大腦里送。我一邊復(fù)習(xí),一邊用眼角的`余光掃視著鬧鐘,還好,有十分鐘的復(fù)習(xí)時間。想罷,又專心致志地復(fù)習(xí)起來。

          時間一分一秒地流逝著,鬧鐘滴嗒滴地叫著。只剩下5分鐘了!只剩下3分鐘了!只剩下1分鐘了!有沒有弄錯?!

          我這樣想著,深深呼了中氣使自己平靜下來。突然,門“吱呀”一扭,“貨真價實(shí)”的劉校長大步流星地走進(jìn)了教室,放下手中厚厚一撂作業(yè)本,準(zhǔn)備發(fā)試卷。這時,上課鈴忽的響了起來。這場考試真的開始了……

          幾秒鐘之后,試卷落到了我的手上。那雪白的卷子猶如鋒利的大刀,閃耀著光芒。

          我定睛一看,幾筆寫上了信息,開始答題。第一題是看拼音寫詞語,我樂壞了——這可是我的看家本領(lǐng)!皊h、u、āi;l、ǎo”,哈!是衰老!“d、à;d、ǐ”,嗯……“打的”?不對!按蟮帧?對了!我飛速寫著,馬上把前半部分完成了。

          又過了二十多分鐘,我即將把閱讀部分做完了,可這時,我猛地發(fā)現(xiàn):沒有地方寫作文!這可是一件大事呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),再一看一旁的吳卓浩,他已經(jīng)等得昏昏欲睡了。第二次上課鈴準(zhǔn)時打響,劉校長才把作文稿紙發(fā)下來。還好作文并不難,我迅速地寫著,趕在下課前完成了試卷。

          這可真是一次緊張的考試。

        一次“考試”作文9

          今天早上,數(shù)學(xué)老師說今天下午要考試。

          老師剛說完,全班頓時爆發(fā)出一番討論,有的成績不好的同學(xué)皺著眉頭說:“唉,今天肯定要吃尺子了!庇械某煽兒玫耐瑢W(xué)說:“不就是考試嗎。老子隨隨便便就能拿100!”而我正在念叨:“天靈靈,地靈靈,希望出的不是很難的題目!

          下午,我爭取最后一點(diǎn)時間,看了一些題目。這時,數(shù)學(xué)老師捧了一大堆試卷走進(jìn)教室,一份一份地發(fā)給同學(xué)們,等老師把卷子發(fā)完的時候,宣布:“考試開始!”我一聽宣布開始的聲音,趕快寫好姓名就迅速地答題。這可糟了,一上來就遇到了好幾條題目,我拿著筆一掃。這些題目就全部被我“秒殺”了。然后,我順利地走到了后面時,我又看到了難題?墒,我怎么想也想不起來,我只能說:“這道題目居然想不起來了!”不過,幸好我做完后,正在檢查時,那個答案又從我的腦海里蹦出來了。我又趕快把那個答案給填上。這時我看了一下同學(xué)們現(xiàn)在的情況,有的同學(xué)正在用右手拖著腦袋,右手拿著筆正在寫;有的同學(xué)的狀態(tài)還好著呢!我再看一下我的同桌,發(fā)現(xiàn)同桌也正埋頭苦寫。

          考試結(jié)束后,我把試卷交了后,我的緊張感還在繼續(xù)。在宣布成績前,我一直緊張得哆嗦著。一開始老師只報(bào)成績不好的同學(xué)的名字,久久沒有報(bào)到我!皶粫蠋煱盐业脑嚲韥G了呀!”我心里喊道。

          這時,老師說:“以下都是98分以上的,要向他們學(xué)習(xí)。陳婧99.5,王世元100!薄癥es,我太厲害了!”我激動地喊道。看著同學(xué)們都把佩服的目光投給我,我又有點(diǎn)不好意思了。

          我想:只要考前細(xì)心復(fù)習(xí)每一道題,考試時再認(rèn)真地答題,檢查,就一定能考到優(yōu)異的成績!

        一次“考試”作文10

          黑與白,是水彩盤中完全對比的色彩;而人生中,總有好與壞,就像白與黑?墒侨绻麤]有壞,就無法體會什么叫好;就像若沒有黑,就不知何謂白。在一次考試中,我便深深感受到這個道理。

          有一次,考試的成績一出來,我就彷彿掉到了萬丈深淵。我的成績一落千丈,這時我一想到在準(zhǔn)備的這段時間的辛苦,全都功虧一匱。想到這,我的眼淚便如涌泉似的流了出來。我心想,我這么努力準(zhǔn)備,每天犧牲下課的時間來念書,回到家中更是不敢懈怠,連平常的看電視時間也隨之減少,一吃完便趕緊進(jìn)房間讀書,本來應(yīng)該所屬我的玩樂也因考試而消失?荚囈豢纪,我連跟同學(xué)談天的時間都沒有,一心只想著考試的成績,但成績卻是跟我所想要的簡直是天壤之別。看著同學(xué)每個都眉開眼笑,我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。

          后來老師像一把鑰匙及時提醒了我,這次考不好,下次再接再厲就好了。后來等我冷靜下來后,我仔細(xì)的想了一遍,如果換個角度想,當(dāng)我在復(fù)習(xí)的這段期間雖然無法玩樂,但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識。而無法玩耍,也讓我的心情在復(fù)習(xí)的期間平靜許多,不像之前心情起伏不定?荚嚨某煽儾焕硐,也讓我的到珍貴的教訓(xùn),是不是我的復(fù)習(xí)方式不對呢?或許我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓(xùn),不應(yīng)該太驕傲。的到寶貴的知識、心情平靜、寶貴的教訓(xùn)和獲得教訓(xùn)就是“白”。

          一個人在做任何事時,難免會有失敗?墒侨绻茉谑r將黑轉(zhuǎn)為白,把不好的想法拋在后頭,抬起頭朝前方看,最終勝利的花朵會為你綻放,甜美的果實(shí)也會任你摘取。

        一次“考試”作文11

          有一首歌在大地上傳播,有一首歌在陽光里穿梭,這首歌的名字叫做《世上只有媽媽好》。每當(dāng)我唱起這首歌時,我便會想起五年前的第一次考試。

          記得那時,我馬上要上小學(xué)了,我準(zhǔn)備考實(shí)驗(yàn)學(xué)校。媽媽的一個好朋友小燕阿姨告訴我:“今年實(shí)驗(yàn)學(xué)?荚嚨念}目是系鞋帶!蔽乙宦犘娜缂狈,心想怎么辦呢,過兩天就要入學(xué)考試了,我還不會系鞋帶。媽媽好像猜透我的心思,鎮(zhèn)定地對我說:“沒事,就讓小燕阿姨教你。”媽媽這么一說,我的心里仿佛吃了一顆定心藥片,平靜了下來。

          不久,小燕姐姐就來到了我家。小燕阿姨拿出媽媽早已精心準(zhǔn)備好的鞋子,開始教我系鞋帶。只見小燕阿姨的大手拿著兩根長長的鞋帶,打了一個叉。接著把右邊這根鞋帶向中間繞過去,打了一個小結(jié)。又把左邊這根鞋帶向中間繞過去,打了一個小結(jié),最后終于打成很像花瓣一樣的結(jié)。我就按照小燕阿姨的要求打,可是不管我怎么打,就是打不出一個蝴蝶結(jié)。我心里越想越著急,最后便放棄了。

          吃完午飯,我無精打采地躺在沙發(fā)上。媽媽并沒有像以前一樣,回到房間午睡,而是拿著一雙鞋子走到我的面前說道:“不要急,慢慢來,你離成功只差一步!蔽衣犃酥,立馬讓媽媽教我系鞋帶。媽媽慈祥地對我說:“首先打個叉,……”在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我一直練了十幾遍,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了系鞋帶。

          不久,我順利地通過實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一次考試。此后在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我圓滿完成了一次又一次的考試。每一次考試我都覺得:媽媽的愛就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛就像一根粉筆,在我的腦海里留下了永恒的記憶;媽媽的愛就像一股清泉,滋潤著我,使我茁壯成長。

        一次“考試”作文12

          成長的道路上,苦惱、開心、難過……各種情感像一滴滴小水珠,匯聚成了我的記憶長河。其中有那么一件事,一直讓我難以忘懷。

          四年級時,一次數(shù)學(xué)競賽中我再次取得了最高分,守住了第一的寶座。已經(jīng)連續(xù)兩次第一了,我的腳下似踩著一朵驕傲的云,不禁有些飄飄然。回到家,我告訴了媽媽這個“特大好消息”,而媽媽卻沒那么高興,反而告訴我應(yīng)該謙虛一點(diǎn)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我激動的心頓時沉了下去:切,我都兩次第一了,有什么好復(fù)習(xí)的!我就不復(fù)習(xí),下次肯定照樣考得好!

          很快又迎來了一次考試,我信心十足,一拿到考卷就立刻做了起來!笆站!”隨著老師一聲令下,組長開始收試卷了。有的人像戰(zhàn)場赴死似的,極不情愿地遞上了試卷;有的人死活不肯交卷;還有的一直盯著上交試卷上的答案,直到組長走過才戀戀不舍地移開目光。而我卻沒有半點(diǎn)不情愿的意思,自信地“呈上”自己的試卷。

          成績出來了。許多人蜂擁而上,涌上了講臺,恨不得第一時間看到自己的成績。我奮力擠出人群,懷著緊張又激動的心情,尋找著自己的名字!榜R天瀾60”,我睜大眼睛,想要確認(rèn)這真的是我的成績嗎?怎么可能!我的心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn);丶业穆飞,我沒有心情欣賞美景,天上的云似乎也變成灰色了,我的心里打起了鼓,媽媽會不會責(zé)罵我呢?踏進(jìn)家門,我鼓起勇氣,說出了我的考試成績。然而意料中的責(zé)罵沒有到來,傳來的是媽媽溫柔的聲音:“孩子啊,你這幾天都沒有好好復(fù)習(xí)。驕兵必?cái),我想你也聽說過這句話吧。你因?yàn)橐粫r的小成就便忘乎所以了,這樣又怎么能取得優(yōu)異的成績呢?下次可不能再犯這種錯誤了啊!毕惹暗哪欠N驕傲感蕩然無存,取而代之的是滿滿的愧疚。我悉心聽取了媽媽的教導(dǎo),果然在后一次的考試中取得了96分的好成績。

          是啊,驕兵必?cái)。要想成為真正的勝利者,就?yīng)該失敗了不放棄,取得了成就也不能自滿。

        一次“考試”作文13

          人生中有無數(shù)個四十分鐘,有人認(rèn)為這個時間是短暫的,有人認(rèn)為是漫長的,而我最難忘的那令我最緊張的四十分鐘。

          那個星期天,我像以前一樣來到琴行上課,不同的是,換成了何老師來教我。誰知老師一上來就考我鋼琴曲的熟練度。我頓時覺得一團(tuán)烏云在我的頭上打轉(zhuǎn):糟糕,這段時間正好忙著期中考試,根本沒有好好練琴,這下要出糗了。想到這,我的心跳不禁加快,像有一只小兔子在我的懷里還七上八下地跳。我一抬頭,正好迎上何老師那充滿期待的目光,只好硬著頭皮來到鋼琴面前,坐了下去。

          “先彈一下《貝加爾湖畔》。”什么?怕什么來什么,這是我最不熟的一首!我慢慢地將抖動的雙手放在了琴鍵上,我望了望外面,按響了琴鍵……

          一曲終了,表面上風(fēng)平浪靜,毫無波瀾,可內(nèi)心卻是波濤起伏,洶涌澎湃。我不給力的雙腳還在不停抖動,我強(qiáng)烈按住雙腳,奈何他依舊抖到不停,手心里也滲出了不少汗水。

          “下一曲,演奏難度較高的曲子《千本櫻》!崩蠋熐弥景謇淠卣f道,“這首這一首我熟”!我充滿自信正當(dāng)準(zhǔn)備大展身手時,完了,第一個音就是錯的,我的耳根子“唰”的一下就紅了,還好還好問題不大,我慢慢加速升了上去,卻忘了有一段是緩慢的,我一曲終,正以為可以得到表揚(yáng)之時,老師卻指出了我好多錯誤。我臉紅得像一個剛熟的蘋果,低下了頭。我想我要破天荒地考個不及格了。正當(dāng)我垂頭喪氣,無地自容時,老師卻給我評出92.7的高分,這讓我喜出望外,笑得像一個九歲的嘉德羅斯。

          感覺如臨大敵,卻意外地得到高分的評價。這次的考試真是難忘,原來緊張也沒那么可怕,適度的緊張還有可能讓我們超常發(fā)揮呢!

        一次“考試”作文14

          今天是周一,這是開學(xué)的第二個周。早上,我們來到學(xué)校,拿出“老三樣”寫了起來無聊的上午終于快要過去了,終于熬到了第四節(jié)英語課。上課鈴一響,大家一窩蜂似的回到自己的蜂巢。下一秒,只見英語課代表W朝著我們大吼:“趕緊回到自己座位,閉上嘴,這節(jié)要考試!”教室瞬間鴉雀無聲。對我來說,英語考試不用太緊張,題不會很難,只要認(rèn)真,應(yīng)該能考一個不會“死”的分?jǐn)?shù)。

          試卷發(fā)下來了,聽力開始。今天的考試題目真是太難了!第四題就有了不確定的答案。唉!“小丑竟然是我自己!

          終于考完了,我還是沒有把心放回肚子里,估計(jì)這次考不好了?吹絈站在那兒,我就走到她旁邊,拍了她一下:“地溝油,怎么樣呀,這次考得怎么樣?”她用高傲的眼神瞅著我:“切!你才是地溝油!蔽覜]接住,去吃飯了。

          到了下午,這次英語考試成績下來了,我著急地不停在我座位前徘徊,徘徊著,就看見X看著自己的卷子笑了笑,接著就對我說:“我考91,你多少?”我說:“不雞丟!苯又业木碜右舶l(fā)下來了91分,我拿著卷子來到X的面前來回晃。他卻說:“我考了98!”呵呵,我習(xí)以為常,表面上面帶死亡微笑,心里已經(jīng)開始罵罵咧咧了:“我!@#¥%%¥#@!”接著我又回到W、Z、Y那里說:“X考了75!边@三個人卻開始笑,說道:“竟然比我們考得還低!蔽矣终f:“其實(shí)是98!彼麄兡樕系男θ菟查g消失了,我們八目相對,氣氛異常尷尬,空氣識時務(wù)突然安靜。

          終于,又一天結(jié)束了,可真是充實(shí)又有趣的一天。

        一次“考試”作文15

          星期六下午,老師讓我和班上的其他三個同學(xué)一起去參加區(qū)“奧林匹克”數(shù)學(xué)小組的考試。我聽后真是又高興又緊張:高興的是這是一個鍛煉的好機(jī)會,我能在考試中發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)上的問題;緊張的是我頭一次參加區(qū)級考試,加上平時很少做課外題,知識也不豐富,還有馬虎毛病,要是考不上可怎么辦呢?我懷著忐忑不安的心情,走進(jìn)了府學(xué)小學(xué)的考場。卷子發(fā)下來了,我的心咚咚直跳。

          拿起筆開始做第一道題。前幾題還很容易,雖然有些小“騙局”,但都被我識破了,我暗晤得意。可后面的題越來越難,我不由地皺起了眉頭。我抬起頭看了看周圍的幾個同學(xué),他們都已經(jīng)傲完了,我頓時慌了,不知怎么辦才好,本來會做的題也不知從何入手了。這時,監(jiān)考老師說:“同學(xué)們,時間快到了,做完的同學(xué)要認(rèn)真檢查,沒做完的同學(xué)抓緊時間快做。”我聽了,額頭頓時沁出一層冷汗,我急得象熱鍋上的螞蟻。

          眼睛也看不清數(shù)了,手也一個勁地哆嗦……。隨著一陣清脆的鈴聲,老師把卷子收走了!巴炅!”我象一個泄了氣的皮球,癱在了椅子上。今天,老師在課堂上宣布:“李劫同學(xué)被區(qū)‘奧林匹克’學(xué)校錄取了……”我聽了,慚愧地低下了頭,至于后來老師說什么,我都沒聽清。我想:這都怪我平時沒有好好動腦,沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這么好的一次機(jī)會被我失掉了,真可惜衛(wèi)現(xiàn)在,我每天除了完成老師留的作業(yè)外還多動腦筋想想有沒有更好的解答方法。有時,還做些課外題,鍛煉我的思維能力。我相信,這樣努力下去,明年我一定會考上叔將來我還要代表同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽,為校爭光,為國爭光呢!

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