緊張的考試小學(xué)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的緊張的考試小學(xué)作文（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張的考試小學(xué)作文 1
星期二，我們考了英語，英語楊老師說這次我們的英語考試分為三部分，第一是讀單詞、聽單詞，第二是讀課文簽字，隨意抽查一篇，第三是考一份試題，滿分六十分，然后這三部分加起來試試這次的英語總分。
今天我們考了英語同步學(xué)習(xí)與檢測上的1~4單元測試，感覺還不錯。
到了星期三，一大早就開始考數(shù)學(xué)，從7:50開始考，到了離第一節(jié)課下課前5分鐘的時候收卷。
下午1:30到2:40,考語文，試題四面，再加一面作文稿紙。在考試的`途中，我感覺時間過的飛快，一眨眼就又收卷了。
到了星期四的下午，數(shù)學(xué)殷老師就看完卷子發(fā)卷了，那時我非常緊張，心怦怦直跳，但是當我的卷子到我的手里時，心里的大石頭就落地了，數(shù)學(xué)考得還湊副——96分。
英語和語文都還沒發(fā)，只能自己默默的祈禱考好分數(shù)。
緊張的考試小學(xué)作文 2
考試前，同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)（詳見拋掉一切事情，認真復(fù)習(xí)吧），考試的時候大家更為緊張，但也要稍微放松放松。考試后，大家之前的學(xué)校生涯也就暫時告一段落了。
分析一下這回的:
語文99，數(shù)學(xué)93，英語96。都還差不多，數(shù)學(xué)不太行，數(shù)學(xué)還是老樣子，每次都錯點計算題，真是粗心。語文眷戀的眷和卸裝的卸錯了，一個0.5分，然后還有幾個小毛病，也算是對了，沒扣分，逃過一劫啊。英語最后的閱讀判對錯，我原先寫對了，可是看了看，又改錯了，當時一看，本來是近義詞，但是一看兩個詞不一樣，我就給改錯了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，早知現(xiàn)在，何必當初。現(xiàn)在也別總是想著過去了，過去就過去了，讓我們用全新的方式來迎接即將到來的新的學(xué)期吧。
這回沒考好的.同學(xué)，也要加油了，考好的同學(xué)，別驕傲，繼續(xù)努力，讓我們共同前進！
緊張的考試小學(xué)作文 3
釘鈴鈴……隨著一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛進入了教室。
同學(xué)們拿到了試卷之后，就開始做了起來。有的同學(xué)己經(jīng)開始不假思索地寫起來；有的'同學(xué)沒有馬上開始做，而是一道一道地看了起來；有的同學(xué)可能平時沒有認真學(xué)習(xí)：他們頭望著天花板，好像覺得有仙子來幫助他似的；有的同學(xué)想”平時不燒香，臨時抱佛腳�！睍r不時地瞄一眼旁邊同學(xué)的試卷。教室里頓時安靜極了，突然，”咣當”一聲，打破了教室里的沉靜。原來，有一個同學(xué)不小心把鉛筆盒摔在了地上，只見那位同學(xué)聽到了聲音后，便馬上不好意思地把鉛筆盒拾了起來，也許他是怕影響到同學(xué)們吧！
大概過了幾十分鐘，同學(xué)們大都把試卷做完了，有些同學(xué)開始竊竊私語起來，又過了十幾分鐘，“釘鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個個交了卷，歡快地走出教室。
緊張的考試小學(xué)作文 4
期中考試還是來了，我復(fù)習(xí)的也差不多了，有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺得題目挺容易的，只要自己細心一點，就絕對能答好�！伴_始答題！”老師說道，教室里的氣氛頓時緊張起來，有的同學(xué)在奮筆疾書，有的同學(xué)邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來說很容易，當然也有的同學(xué)咬著筆、皺著眉頭，覺得題很難似的。
我做前面的'基礎(chǔ)題時很容易，那些詞語、成語還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時，我就愣住了，有介紹插圖的內(nèi)容？呀！我可沒復(fù)習(xí)到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫出那道題時，自己就認真回想那篇文章的主題、內(nèi)容，再與老師上課講的，書上的筆記都結(jié)合起來，總結(jié)出一個完美的，使我非常滿意的答案。
我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語交際，作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。
緊張的考試小學(xué)作文 5
“——滴答——滴答——“時間哪！求你過得快一點，快讓我i結(jié)束這漫長的考試吧！
沒錯，我們現(xiàn)在正在考試呢，而此時的我，正用手托著腦袋，手里還轉(zhuǎn)動著圓珠筆，正全力對付著一個又一個陌生的英語單詞，可悲啊！對于這種單詞，只能用一種方法：前后推理法。其實和語文的聯(lián)系上下文理解詞語是一樣的做題方法，一樣的思路；不過，語言可不一樣！我個人認為：外語和本國語言最大的區(qū)別就是你和中國字互相認識；而外語呢，他認識你，你不認識他。所以只能靠這樣的方法來理解咯！
唉！這次考試可真是難倒了年級的英語高手啊！這是智力競賽，我望了望前面的同學(xué)，一副垂頭喪氣的樣子；可有些人卻例外；？小頤卻一副輕輕松松的樣子，用英語來說就是”so？easy？“
遲疑片刻，我繼續(xù)答題，我緊盯著試卷：Until？這個單詞從未學(xué)過，卻有似曾相見的`感覺。到底是什么呢，我開始從大腦中尋找這個單詞的蹤影！哦！原來是……我終于松了口可是，好景不長，一只又一只的攔路虎跳了出來，讓人措不及防，正當我們傷腦筋時，下課鈴響了，大家勉勉強強的交了卷，大家都面面相覷，無奈地走出了教室。
唉！這漫長的考試終于結(jié)束了！
緊張的考試小學(xué)作文 6
今天，緊張的期中考試到了。想想，在此之前我們?yōu)榱俗龊脺蕚湎铝硕嗌俟し�，為了迎接家長會給家長留一個好印象，我們又付出了多少。今天，成敗在此一舉，如果成功了，一切將為家長會準備非 常好，如果失敗了……所以我們?nèi)喽季窬o張起來，全力以赴。
考試開始了，班級里是特別的靜。每個人都在仔細安靜的答卷，一絲不茍。馬上交卷了，每一個人都反常的沒一個沒按時交卷的。上午的數(shù)學(xué)一樣仔細。
中午，仿佛全班人像一群關(guān)在圈里被解放小羊一樣，自由自在的玩耍�？赡苊總�人都在想，要是現(xiàn)在不玩的話，就沒機會了。
果然，下午的英語科學(xué)考試，又讓全班陷入了緊張，和沉思。下午的時光總歸是短暫的.。好不容易過去了，就這樣結(jié)束了一天的緊張。
每當考完試后，不認真復(fù)習(xí)的人成績都會給那些人一個臉色瞧瞧，我也只能耐心的等待我的成績公布出來啦！
緊張的考試小學(xué)作文 7
唉！明天又要數(shù)學(xué)考試了。我的天啊！前幾天剛考完語文，都快把我給累死了。真是應(yīng)了那一句古話：“三天一小考，五天一大考�！边@還讓不讓我活了，算了誰叫我是學(xué)生的呢？是學(xué)生就應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)，做一個對國家，對世界有用的人。
終于到了明天，現(xiàn)在我將面臨這一次重大的數(shù)學(xué)考試。��！老師總算開始發(fā)考試卷了�？墒遣恢朗窃趺吹�，我的`心總是七上八下的，一點兒都不平靜。
總算發(fā)到我啦！可是剛等老師說開始，我就遇到困難了。雙手有一些顫抖，像是一只雞遇到大灰狼一樣。大概是因為我太緊張了，所以我的雙手才有一些顫抖。可是盡管我怎么平靜都平靜不下來。到了最后，我還是堅持考完了這一次的數(shù)學(xué)考試。不管得多少分我都不怕，因為我克服了考試的緊張。
唉！雖然得多少分我都不怕，但是我還是希望我能考一個好成績。
緊張的考試小學(xué)作文 8
昨天與今天都進行了一場數(shù)學(xué)考試，因為題量比較大，昨天我們寫了一張，今天又把剩下的完成了。
昨天的考試大家事先都不知道，試卷一發(fā)下來，我就趕忙收住心思，認真地答起題來。一題、二題、三題……一道道題答完了，經(jīng)過再三檢查，交上了試卷�？纪炅耍蠹叶季o張地圍著我對答案，有的`臉上興高采烈喊：“耶，對嘍！”有的則愁眉苦臉失望地說：“唉，又考砸了！”快放學(xué)時，我得知自己是唯一沒有被扣分的同學(xué)，那興奮的心情簡直無法形容。
回到家將這消息告訴了媽媽，媽媽說：“每次考試你總是因為粗心丟那么一點分，這次爭取考個滿分�！蔽乙埠苡行判牡卣f；“一定爭取滿分，包括小博士。”
今天我懷著興奮的心情等待著再次的考試，又極其認真地完成了剩下的試卷，臨交卷時，我突然發(fā)現(xiàn)我的一個數(shù)字寫錯了，急忙準備改正，可是這時候下課鈴響了，組長把我的試卷收繳了交給了老師，我懊惱不已，如果早3秒鐘發(fā)現(xiàn)就可以改過來了。
真倒霉，就差那么一點，我又與滿分擦肩而過，雖然老師后來宣布我是她教授的兩個班級的最高分。
唉，又是粗心！真是“錯走一粒子，輸?shù)粽P棋”啊！
緊張的考試小學(xué)作文 9
月考，漸漸地逼近了，同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)，我也在緊張的復(fù)習(xí)當中。
說實話，我真的好緊張，因為老師對我的期望挺大的，我家長也是。他們都希望我能考出個好成績。
可怕的.考試終于來了，我卷一拿到手，嗯！還挺簡單的。于是，我緊張的心終于著地了。于是，我就答了起來
終于考完了，天哪！我這次數(shù)學(xué)成績竟然突破了歷史性的成績，兩個紅色的數(shù)字在我的卷子上顯示出來。太好了，我考了94分，這個分數(shù)可能對一些好同學(xué)來說并不高，但對我來說，已經(jīng)是很高了。 其實，我心里并沒奢望我能考這些分，我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊，我的英語也取得了超級“突破”——考了：71分，平常應(yīng)該是數(shù)學(xué)71，英語94啊 ……
于是，我回家便過上了公主式的生活和待遇。家長給我買了一些零食，還夸了我。零食是甜的，但是我的心更甜。在學(xué)校，楊老師也總夸我�？纪暝囆那楹煤冒�！
但是，這只是一次小月考，真正的考試還在后頭呢！我要更加努力，力爭取得更好的成績。
緊張的考試小學(xué)作文 10
今天上午第二節(jié)課，我們要進行語文第二單元的考試。
第一節(jié)課下課后，我們都緊張地等待著上課鈴，開始考試。時間一分一秒地過去了，“嘀嗒嘀嗒……”。突然，只聽一陣比以往更加莊嚴的上課鈴響了起來。我想，可能是鈴聲也在督促我們要認真答 題了。這時，教室里安靜得可怕，似乎有狼要來吃我們似的.，只聽見鉛筆的“沙沙”聲。
“叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴，好像把我們吹出了教室，我們在走廊、操場盡情地玩著……
緊張的考試小學(xué)作文 11
今天我們班考試，老師把試卷發(fā)下來說：“老師把全部題目讀，呆會兒你們就自己做�！钡覀冏隽艘粌傻�，老師就改口說“還是老師讀一道，你們做一道吧。”我覺得老師怎么那么怪呀，一會 兒說我們自己做，一會兒又改口說讀一道我們做一道。
后來我碰到了一道難題：一株禾苗、一堆火要組成一個字。那是什么字呀，我想呀想，想呀想，最后終于想出了答案，原來是“秋”字。這次試卷是有點難，不過動動腦筋，就能都把它們做出來 了。
結(jié)果試卷發(fā)下來，原來我是考了100分呀，我剛才就怕考不了100分，現(xiàn)在可松了一口氣。老師還在試卷上寫了個“真棒！”我真開心呀！
緊張的考試小學(xué)作文 12
好像好久都沒有考試了，突然來的考試都不是很習(xí)慣了，也不知道研究生的考試時什么樣的。因為第一門是考兒科進展，專業(yè)課壓力是最大的'，因為是閉卷，其他的掛了還好說，要這個掛了，馬上 下臨床見到老師多難為情。
今天這門棘手的考試終于結(jié)束了，總算是把卷子填滿了，答的怎么樣就不知道了。不管了，渾身輕松啊！
雖然馬上接下來還有幾門考試，但是我們還是決定放松一下。今天中午開始打乒乓球，只到下午三點。真是酣暢淋漓��！室友也都出去打籃球了。
運動了一下，然后洗個澡，疲憊卻又輕松！
緊張的考試小學(xué)作文 13
每周星期二和星期六晚上我都會去九色鹿英語培訓(xùn)學(xué)校上英語課。
今天是星期六，我們要單元考試了。我十分緊張。開始上課了，老師并沒有讓我們馬上開始考試，而是先給我們復(fù)習(xí)單詞和句子，我聽得很認真，最后還自己復(fù)習(xí)了一遍，生怕考試因為單詞或句 子而被扣分�？荚嚱K于開始了！前面兩題是聽力題，聽完后，我檢查出了一個錯誤，趕緊用橡皮擦掉了錯誤的地方，并把它改正過來。過了一會兒，聽力題結(jié)束了。我們開始筆答。緊接著我做完了考卷 、單詞表、句型表�！岸ｂ忊彙毕抡n了，老師把考卷收了上去。我心里默默的.想：這次一定要考一百分！
緊張的考試小學(xué)作文 14
昨天，我們?nèi)喽歼M入了緊張的考試，為什么說是緊張的考試，而不說是輕松的考試呢？
不知道吧！讓我來告訴你，因為老師說，這次的.考試卷是教育局里出來的，考出的成績決定能不能繼續(xù)讀二年級 ，如果不能的話，就回到一年級讀，“那就沒臉見江東父老了”。所以，我們個個臉上掛著擔憂的樣子。 開始考試了，我的心還是怦怦地跳個不停，不知道別的同學(xué)到底緊張不緊張？我一緊張，平時會 做的題目也闖不過去了。哎呀！不好了，時間不多了。
我告訴自己：不能緊張，不能亂寫。終于我的心平靜下來，把試題一道道做完，開始從頭到尾檢查一遍，把能發(fā)現(xiàn)的錯誤都改回來。時間到了，我 把試卷傳上去，才松了一口氣！
緊張的考試小學(xué)作文 15
今天早上，第二節(jié)課，數(shù)學(xué)林老師讓我們考試。
開始考試了，我非�；艔�，額頭上一直冒汗，心里像壓著一塊大石頭般沉甸甸的。我仔細地考，想：我一定要考九十幾分！我在心里一直默默地為自己鼓勁，因為上次我因為太馬虎了，沒能考 好，這次我不能再馬虎了。我仔細地做好所有的題目，慢慢地交上去，生怕錯了。
下午，林老師把周末報紙和試卷都發(fā)下來了，周末講義一百分，試卷九十六分。我長長地呼了一口氣，輕松了很多。
看著試卷上的'錯題，啊，我還是馬虎了。這些題目我不應(yīng)該扣分的，再仔細一點我能考出更高分。我暗暗地發(fā)誓，下次一定要更細心！
緊張的考試小學(xué)作文 16
今天，就要期中考試了，我十分緊張，心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。我在心里默默地想：“這一次，我能不能一雪前恥呢？”因為還不是特別有信心，所以，我一大早就從暖融融的被窩里鉆了出來，穿好衣服，刷完牙齒洗完臉，然后就不耽擱一分一秒地快步走到餐桌前面吃起熱氣騰騰的豆沙包。
一來到學(xué)校，我就迅速地把復(fù)習(xí)資料拿出來，開始復(fù)習(xí)，生怕浪費掉一分一秒復(fù)習(xí)的時間。
“丁零零”，第一場考試鈴打響了，這節(jié)課考語文，雖然我早已做好了充足的考前準備，但還是非常緊張，好像在懷里揣了一只小兔子似的，心一直在“咚咚”得跳個不停。當監(jiān)考老師發(fā)下考卷時，我的`心一下子懸了起來，好像一不小心就會從懸崖上掉下萬丈深淵似的。
每一個同學(xué)都奮筆疾書，教室里安靜得出奇。有的同學(xué)似乎胸有成竹，手中的筆一直不見停下；有的同學(xué)似乎遇到了一道難題而為其不知所措，咬著筆頭，緊皺眉毛；有的同學(xué)可能沒有做好充足的準備，雙手托住下巴，發(fā)著呆；偶爾也能看到有些同學(xué)想出來了一道題目而欣喜若狂......但我還是有些緊張。剛開始時一切都還順利，突然，跳出一只“攔路虎”，這可真是“出師不利”��！可是我明明記得這個字是怎么寫的啊，現(xiàn)在怎么記不起來了呢？唉！沒辦法，只好先跳過去答下一道題目了。誰知“半路又殺出個程咬金”使我措手不及，當時我的腦子里一片空白，也只得甘拜下風(fēng)了。
不只是題量多，還是我的動作慢，到作文題的時候，只剩下三十分鐘給我用了，我的心里就像一團亂麻，緊張極了。我在心里默默地想：“就算作文寫好了，想畢也沒有時間思考那兩道題了吧！”
果不其然，在我匆匆忙忙地寫完作文以后，下課鈴就響了。雖然今天我是踩著鈴聲交卷的，但是我以后一定要加倍努力，不斷超越自己！
緊張的考試小學(xué)作文 17
3月4號是我們超越杯考試的日子，我們正在準備考試學(xué)具時，我在我的座位上急急忙忙的削筆，有的同學(xué)忙著打墨，有的仔仔細細、目不轉(zhuǎn)睛的看著復(fù)習(xí)卷，還有的拿出上學(xué)期的語文書在聚精會神的在看。不過一會兒，廣播上說：“請同學(xué)們到自己的考場�！庇谑牵乙贿呑咭贿呄耄阂欢ㄒ己�。
我到了五號考場，然后，我就在桌子上靜息，叮零零，該是考試的時間，這一刻，考場里靜悄悄地，我緊張的.吸氣都不敢吸了。我拿起鋼筆認真的寫上了名字，開始了答題，我做著做著滿以為我可以得100分時，可是，有一道題把我難住了，就是寫對聯(lián)那一道題，我左思右想，可就是想不出來，哎！都怪我沒有記下來，后來，我想出來了一個橫批，就是"虎年吉祥“，我就寫了上去。過了一會兒，該是作文題了，我一看格子，哇！格子太多了吧！而且，格子又小，還是整整一篇��！我怎么寫得完啊！后來，我終于寫完了格子，叮零零，考試終于結(jié)束了，我這才松了一口氣。叮零零，考試又開始了，我拿到卷子趕緊寫上名字。開始了答題，我一邊做一邊想：要仔細啊！過了很久終于鈴聲響了，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。可是，下午還有英語�。〉搅讼挛纾⒄Z考試開始了，我又開始了答題，叮零零，鈴聲響了，這下我才送了一大口氣。
這是多么緊張的考試��！
緊張的考試小學(xué)作文 18
是的，期末是個緊張的時刻，但是期末完后就是一個完美的暑假，所以，只要用平時的努力加上緊張兮兮的復(fù)習(xí)，定能考出好成績！當然，你的暑假也會高興的不得了！
復(fù)習(xí)一：生字緊張指數(shù)：三顆星
正當我們誦讀時，老師忽的推門進來，大嗓門猛地喊一句：“××日要考試！今日起留得作業(yè)要會很多！”“��？！”同學(xué)們驚嘆著，當然也少不了目瞪口呆�！鞍∈裁窗�？大家看第一課，這里面要注意的.生字有......大家跟我一起念，這是什么結(jié)構(gòu)的？喂喂喂，這位同學(xué)，喂喂喂，那位同學(xué)......”一上課，我們就接受了老師頂級的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)二：句子緊張指數(shù)：四顆星
正當我們各自談天說話時，老師嚴肅的走了過來，我們連忙屏住呼吸，教室里靜的掉一根針都能聽到。“同學(xué)們！”老師敲了敲講桌，“生字是很難的，但是只要你努力寫，就沒有什么錯別字！今天我們復(fù)習(xí)句子，一個完整的句子需要你們的汗水來組成，所以句子也是很難學(xué)的！既然難學(xué)，就要認真學(xué)，如果我發(fā)現(xiàn)某人不認真復(fù)習(xí)句子的話，我就叫家長！”看著老師這架勢，她一口氣說了那么多，也不嫌累，看來玩真的了。于是，在緊張的復(fù)習(xí)句子中，我們又把那些難學(xué)、難記的句子學(xué)了一遍。什么：反問句、設(shè)問句、比喻句、擬人句、擴句、縮句、間接引語、直接引語......一上課，老師就罵了我們。
復(fù)習(xí)三：關(guān)聯(lián)詞緊張指數(shù)：四顆星
正當我們有說有笑時，老師突然風(fēng)風(fēng)火火的走來，說：今天我們復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞哦！關(guān)聯(lián)詞是挺難，不過如果你認真，就沒有做不到的事！現(xiàn)在把書翻到第XX頁，看�。喝绻瓦@個關(guān)聯(lián)詞是假設(shè)關(guān)系，誰用這個關(guān)聯(lián)詞造個句子？來，最后一排的第二個男生，你來造個句子......一上課，我們就對老師甘拜下風(fēng)了。
緊張的考試小學(xué)作文 19
今天，我考試了，我想，你們對“考試”這兩個字并不陌生，但是，在放假的時候考試你可能會有疑問，有的會議論紛紛，有的可能會說：“你是不是期末考試不及格，老師叫你補考呀�！辈皇牵笆遣皇且獏⒓邮裁幢荣愋枰荚囇�？”也不是，而是——我要轉(zhuǎn)學(xué)了！從安微阜陽轉(zhuǎn)到廣東小欖。
雖然我在這所學(xué)校——豐華學(xué)校度過了兩個春、夏、秋、冬，但是，我依然要遵守“小學(xué)生校長編制法規(guī)”——不管是誰，是老同學(xué)、新同學(xué)，是在這里上過的、還是沒有的，必須要遵守法規(guī)，俗話說：國有國規(guī)，家有家規(guī)。那學(xué)校里肯定會有“校規(guī)”嗎！這也他不給我面子了，老同學(xué)也要考試，在家里還好好的，但是，來到學(xué)校，里面空空如也，當跨進考試的哪一瞬間，我的心情可想而知？當時，我害怕無比，害怕如果考不好，但那是，我卻又激動無比，激動如果我考上了，那我們就可以在一起生活了。此時此刻，我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。
沒有了自信，但我還是要來到戰(zhàn)場——監(jiān)考教室，在那里考試。試卷拿到手了，先做數(shù)學(xué)，俗話說：看起來容易做起來難，這話一點都沒有說錯。剛開始，我倆眼一瞪，看起來好簡單呀！就興致勃勃的做了起來，好景不長，我遇到了一題是關(guān)于素數(shù)和偶數(shù)的，我愣著了，素數(shù)是單數(shù)還是偶數(shù)是單數(shù)？我也沒學(xué)過，我感覺是偶數(shù)，就工工整整的寫下了“偶數(shù)”兩個字，數(shù)學(xué)這一關(guān)還可以，到了語文，有一道“請按原文填空”難住了我，因為教材不一樣，我們學(xué)的是（人教版），他們學(xué)的'是（蘇教版）的，所以，我語文和英語考的估計都不好，數(shù)學(xué)差不多，就應(yīng)該還可以。
好緊張呀！那一天。但是，第二天，監(jiān)考老師打電話來說：“你被錄取到了，明天來交錢�！�
唉！緊張的時刻終于過去了，幸福的時刻終于來到了，好開心呀。
緊張的考試小學(xué)作文 20
一天，我正在家里看電視，突然，電話鈴響了。我拿起電話，只聽我的好朋友對我說：“告訴你一件事。我做清潔時聽到老師說明天要考數(shù)學(xué)！“��？我頓時傻眼了，手里正在喝水也似科凝固住了。
我再也沒有心情看電視了，連忙放下手中的搖控器，跑進房間，從書包里拿出數(shù)學(xué)書，開始“啃”了起來。窗外的小鳥不叫了；樓上的小狗不吠了，就連風(fēng)吹樹都努力在為我營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。書被一頁頁翻了過去，枯燥的公式一道道印入我的眼簾。那些無味的公式，被我一股腦地灌進了腦子里。天漸漸暗了下去，月亮婆婆出來班了。時間還艱澀地流著……
我想：“平時我數(shù)學(xué)就不是很行，學(xué)習(xí)也不太用功，光靠臨時抱佛腳有什么用？按媽媽的.話說這叫”早不忙，夜心慌。“我抱著不太大的希望，一直埋頭看著書�？晌业哪X子去越想離譜了：”考完試，我考了一百分，同學(xué)們向我投來羨慕的目光；老師向我豎起大拇指；回家迎接我的是爸爸媽媽熱情的話語�；蛘呶抑豢剂税耸郑瑢W(xué)們向我投來歧視的目光；老師面對我的是嚴厲的目光；回家迎接我的是父母冷若冰霜的臉和尖刻的話語�！�
當我實在忍不住，困得躺在床上（睡覺）時，心中還默念著之前背的公式�？刹恢蔷o張的緣故，還是沒背到緣故，我背得張冠李戴，硬是找不著北，后摸不著南，背成：梯形面積等于長乘以寬；長方形面積等于底乘以高。這是哪跟哪我也不知道了。背著背著，我便懷著忐忑不安的心，進入了夢鄉(xiāng)。
緊張的考試小學(xué)作文 21
經(jīng)過漫長的復(fù)習(xí)，盼望已久的緊張的期末考試終于來到。我們一天要考完3門，上午語文、英語，下午數(shù)學(xué)。
考試的前一天，我沒復(fù)習(xí)什么，只是讀了半小時英語，準備好了考試用具，坐在電視機前放松了下心情，早早的入睡，上床時我心想：一定要考好。就開始做甜甜的美夢。
這天清早，我懷著緊張而又開心的.心情來到了考場，已經(jīng)來了十幾個同學(xué)了，我坐到座位上，打開書包，拿起書匆匆復(fù)習(xí)起來，慢慢的，8點鐘到了，監(jiān)考老師悠閑的走進來，大家拿出筆，臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發(fā)了下來，寫完名字和班級后，我們就開始了五年級的“閉幕式”，大家奮筆奪書的答卷，爭先恐后的寫著，生怕自己落后別人，沒有人作弊，也沒有人作別的事，大家只有一個動作，就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。
時間就像一陣風(fēng)，呼呼的就吹過，在我細心的檢查過后，考試也結(jié)束了，我就像從籠子里飛出來的小鳥，開心的和伙伴們玩了起來，因為我知道這次我的語文成績一定是90分以上。
數(shù)學(xué)和英語也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下�？谡f：這次我3門成績肯定是90分以上。爸爸媽媽有點不相信，說：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來我都不信�！蔽揖趩实幕卮穑骸澳銈兊戎�，到時候你們一定會對我刮目相看”。
事后想了想：可能是因為我以前經(jīng)常沒考好，而導(dǎo)致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。
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一想到緊張，一想到考試，我的腦海里便浮出一連串的畫面。你想知道畫面是什么樣的嗎？那就讓我告訴你吧！
那還得從一個星期五下午說起。那個下午，是奧數(shù)競賽的初選。下午第三節(jié)課，我背著書包，邁著沉重的步子來到了五年六班。上課鈴敲響了，一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前，我不敢有絲毫怠慢，“刷刷”地寫了起來。第一大題是巧算，我瞄了一眼，在心中暗暗叫好：太棒了！巧算大部分都很簡單，至少可以留在奧數(shù)班的隊伍里。我過五關(guān)斬六將，勢如破竹�？呻y題也來了，我索性不管他們：會，就寫；不會，就跳到下一題。一遍下來，我只做了十分之一，這可把我急得像熱鍋上的`螞蟻。沒辦法，我只好使出“絕招”：死纏爛打。所謂“死纏爛打”，就是列舉，把一個個數(shù)字列出來，然后就能得出答案。這招對于找規(guī)律的題很管用。心動不如行動，我立刻在紙上寫起來，兩道題又被我解出來了，我望望所剩不多的時間，再看看慘不忍睹的考卷，心頓時涼了半截。我被逼得走投無路，只能向難題進發(fā)。不知是不是巧合，目光不由自主地停在了巧算的最后一題上，那種題型是爸爸昨天才教我的，我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式，套了半天，終于被我套出來了，我長吁了一口氣：“功夫不負有心人哪！”
時間就好像奔騰的江水，抓也抓不住，從指縫中溜走。交考卷的時間到了，我嘆了一口氣，緩緩地交上去，緩緩地離開了教室。
一個星期后，我看到了通過的喜訊，興奮得一蹦三尺高。這真是一場緊張的考試��！
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每個人都有一些難忘的事，而最令我難忘的一件事就是這周五的那一次考試。
那一天上午，班上吵吵鬧鬧。這時王老師走了進來，教室里瞬間安靜了下來。我看著老師發(fā)下來的試卷，心里十分緊張，像揣著一只小兔子似的，我甚至有點想找個借口逃跑了。
我拿著卷子先瀏覽了一下題目，我發(fā)現(xiàn)這張卷子很難，而且我昨天忘了復(fù)習(xí)。我心想：完了，這次考試我估計又要吃“青椒炒肉絲 ”了。我寫啊寫，在我快寫完的時候，我遇到了一只 “攔路虎 ”。我開始后悔當初為什么不提前復(fù)習(xí)一下了，我只好把不會的.題目先暫時空在那里，然后去寫我會做的。把我會做的題目寫完了，再去思考那些不會寫的。
我開始飛快地寫了起來。這時，王老師說：“只剩最后15分鐘了，還沒寫完的同學(xué)要抓緊了�！币宦牭竭@句話，我寫得更快了。我心想：我現(xiàn)在要用最快的速度了。時間一分一秒的過去，我費了九牛二虎之力，終于把我會寫的給寫好了。
只聽王老師說了一聲：“時間到�！苯M長就開始收試卷了，我只好把試卷交給了組長。這件事可真讓我難忘。
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在周五剛一放學(xué)，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長說，掃了兩組就走，組長答應(yīng)了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長說：“組長，我掃完了�！苯M長說：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應(yīng)了一聲，就拿起書包往外面跑，恐怕自己遲到了。
到了劍橋樓下，我看到很多同學(xué)都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問我：“為什么我們不上樓？”我說不知道，然后拉著趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來，他們就緊隨其后，也上了樓。快要開始考試了，我突然發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)練習(xí)冊沒有帶，就想：考完應(yīng)該就很遲了，現(xiàn)在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車就往學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，幸好還沒有鎖門，我拿完東西就又再次飛奔到了考場。剛一到考場，就開始發(fā)卷了。緊張的考試就此拉開帷幕！
考試的時候，我也不敢玩兒，因為數(shù)學(xué)只有一個小時，在我寫時還剩4道應(yīng)用題時，監(jiān)考老師說：“同學(xué)們，還有15分鐘�！蔽也挥傻眉涌炝擞嬎愕乃俣龋野丫碜訉懲旰�，見還沒有說收卷，就急急忙忙的`隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場是英語，我知道，英語的時間肯定不夠，因為正反兩面全部都是英文，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時，我依依不舍的把卷子交了出來，因為我的英語卷紙還有兩道題沒有來得及看。
考完試，同學(xué)們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應(yīng)該考不上的，雖然數(shù)學(xué)做完了，但是英語拉的分數(shù)太多了，自己肯定是考不上。
今天下午還有兩場考上，我要好好努力，爭取被這兩個學(xué)校錄取，不過，如果這次還是沒有語文的話，我會有點兒絕望的，如果有語文，我應(yīng)該還能靠語文成績再把我的成績提高幾個名次！
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時間如流水，一轉(zhuǎn)眼，期中考試就到了，這次考試前老師讓我們把學(xué)過的東西都復(fù)習(xí)了一遍。
今天，我就要期中考試了，教室里，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)、有的.在說話、還有的在玩，這時候，鄭老師老給我們考試語文了，我們所有人一拿到卷子就開始寫卷子了。我以前失分都是因為作文，所以 我很擔心。
語文考完是數(shù)學(xué)，語文老師走了數(shù)學(xué)老師就來了 我以前數(shù)學(xué)失分是因為我太馬虎了，所以這一次我寫完又認認真真的檢查了一遍，當我檢查到第二遍的時候鈴聲就響了。
考試完以后，我很緊張，因為我特別的想知道自己自己兩門科目都考了多少分。
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“再過不久就要考試了”一想到這句話，我的心就開始碰碰的跳了起來，因為如果考試考不好的話，就要承受爸媽的處罰，而且爸媽的處罰方式就像十八層地獄般的恐怖，所以我在考試前一個月就會拼命的猛K書，有時候還K書K到兩、三點哩！
每次復(fù)習(xí)的`時候，爸媽都要求我最少要復(fù)習(xí)四十分鐘，而且復(fù)習(xí)完還要接受爸媽嚴厲的考試及問答，搞得我一頭霧水。而老師為了要讓我們對考試的科目滾瓜爛熟，還特地買輔導(dǎo)題給課輔班的同學(xué)們寫，而且每天最少都要考一張考卷，錯的還要在背面抄一次，搞得全班每天都在考試或背書。而我自己會自動拿課本、習(xí)作或考卷來復(fù)習(xí)一下，有時候K書K得太累都會睡著，為了就是考好成績給爸媽看。
雖然在考試前都會很緊張，擔心自己考不好，回家被媽媽爸爸責(zé)罵，但考試完后，自己就會感覺很輕松，而且在十一月中旬又會去秋游，一想到這個，考試的煩惱就消除了。
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本周最難過的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天，它帶著三位大弟子——語文、數(shù)學(xué)和思品前來“挑戰(zhàn)”。而經(jīng)過一周的備戰(zhàn)，我們早已嚴陣以待啦！
下午，我邁著沉重的步伐，帶著忐忑的心情，來到了教室。只見同學(xué)們有的.拿著復(fù)習(xí)資料翻個不停；有的還躲在角落里背誦著課文，時不時翻開書進行核對；還有少數(shù)天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧，不用說，一定是學(xué)習(xí)不上進的！
我最不想聽到的“大家把語文書收起來，準備考試”還是來了。監(jiān)考老師發(fā)下了一張試卷，正當我懷著悲壯的心情看向試卷時，咦，竟然只有思品試題，沒有語文和數(shù)學(xué)。不會今天就考思品吧！我?guī)е@喜和疑問，立馬奮筆疾書起來。可能是思品試卷太難了，教室里不時傳出了一陣陣嘆息聲，真是“幾家歡喜幾家愁”！試卷對于那些將思品書倒背如流的學(xué)霸們來說，只是小菜一碟，而對于那些沒有精心準備的頑童們來說，又如蜀道之難，難如上青天了。
“紀大神呀！幫幫我吧，這是對還是錯呀？”不用看，一定是程同學(xué)的呼叫。回頭一看，他滿懷希望地期待著我報出答案。而我冷冷地拋給了他三個字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際，一張語數(shù)合卷悄無聲息地落在了我的桌子上。待我轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)時，差點沒蹦起來！唉，終究還是逃不掉，趕緊做唄！
模擬檢測，你到底什么時候才能結(jié)束呢？
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在昨天，殷老師給我們說了一個消息——明天數(shù)學(xué)調(diào)研，于是我們馬上融入了復(fù)習(xí)。
今天數(shù)學(xué)調(diào)研，早上的詩還沒背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的位子上，過一會就聽到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進來，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了 起來，不過發(fā)下試卷后我們完全放松了，因為試卷只有一面。
“開始寫”隨著老師的口令，我們的'筆在紙上沙沙的響了起來。第一題是計算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算，有一些題要簡算，我認真寫完了前面一些題，只有一道題不會 ，那是解方程，我仔細仔細再仔細，終于寫完了這道題，加油!
最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問題”我馬上打起十二分精神，認真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒算出來，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著去想，終于把它們算了出來 。
我交了卷，認真回想剛才的題目，好像有一些錯題，不過我有一點點把握哦!遇到難題我們要認真想想，也許你會想起來。
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今天，語文考試，雖然從讀書到現(xiàn)在，我已經(jīng)歷了無數(shù)次這樣的考試，不過這次可是搬新校的第一次考試。每次的心情都是一樣的∶生怕自己考不好而被老師和家長批評，所以難免有點忐忑不安。
一大早，我就來到學(xué)校，為了能在考試前再“抱抱佛腳”以便考個好成績�？蓻]想到，同學(xué)們差不多都來了，他們正捧著語文書復(fù)習(xí)呢！我一下愣在那，想不到整天嘻嘻哈哈的同學(xué)竟然都這么用功。我很快地放下書包，加入了復(fù)習(xí)行列。
“叮 鈴鈴”、“叮鈴鈴”，上課了，李老師拿著試卷走來，發(fā)下試卷后，教室里安靜極了，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。大半節(jié)課過去了 ，教室里不再安靜了，有人竊竊私語。這時，好多同學(xué)都已經(jīng)答完了考卷。離交卷還有一點時間，老師讓大家檢查檢查，可大家的表現(xiàn)不一般！有的正“掃地”，生 怕漏了題目；有的'眉頭緊鎖，顯得焦慮又無可奈何；有的則長長地呼了一口氣，如釋重負……“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，下課了，老師把一張張滿載著希望的試卷收 了上去。
平常我們要在學(xué)習(xí)上多用點時間，以免出現(xiàn)尷尬。
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今天是個考試的日子，同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復(fù)習(xí)了很久，今天決不能粗心大意。
考試了，我?guī)еo張的心情坐到座位上，看看同桌，好像也緊張，就是沒表達出來。試卷傳下來了，我們開始做了起來，我攻破了一道道題目。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，同桌開始行動起來，不是寫不 來，就是作弊。我對她說：“你竟敢照我的樣�！薄皼]有�！蓖赖芍业难劬φf。
又過了一會，同桌又來作弊，我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住，同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當中，我發(fā)現(xiàn)，那題寫景色的詩句我寫望天門山，她也寫望天門山，同桌說：“我自己想的。”“騙人吧，你分明就先看我寫完后再寫上我的答案�！薄皼]有，你作弊差不多�！蔽液屯� 桌吵個不停，最后，我不理她。
接下來的數(shù)學(xué)和英語，她還是老樣子作弊，我上氣接不了下氣，想告狀也說不出來。我有一道數(shù)學(xué)題空著，她見了，說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊，真搞不懂。她的.做法影響了我考試的 發(fā)揮。
希望我的考試成績會好一點。
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