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      2. 驚心動(dòng)魄的考試作文

        時(shí)間:2023-07-21 11:26:20 詩(shī)琳 考試 我要投稿

        驚心動(dòng)魄的考試作文(通用30篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的驚心動(dòng)魄的考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        驚心動(dòng)魄的考試作文(通用30篇)

          驚心動(dòng)魄的考試作文 1

          早上到了學(xué)校之后,我的心里有些緊張,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行一場(chǎng)比較重要的數(shù)學(xué)考試。早讀的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師急匆匆跑進(jìn)教室,告訴同學(xué)們:“利用考試前這幾分鐘,同學(xué)們將最近學(xué)過(guò)的幾種題型和解題思路復(fù)習(xí)一下,一定會(huì)考!”老師一邊說(shuō)著一邊在黑板上寫著題型,我一看有幾道題自己掌握得還不是很好,所以趕緊把解題思路順手寫在了手上。

          “叮鈴鈴”考試的鈴聲響了,同學(xué)們馬上整理課桌開始準(zhǔn)備考試。做題時(shí)發(fā)現(xiàn)果然有幾道題是剛才老師講過(guò)的題型。我心里開始暗自得意起來(lái):多虧我有先見之明,把剛才不扎實(shí)的'題型都記在手心上了。我抬頭看了一眼老師,正好與老師四目相對(duì),嚇得我趕緊低下頭繼續(xù)做試卷。過(guò)了一兩分鐘,我又偷偷地瞄了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正低著頭在講臺(tái)上整理東西。我立馬偷偷地看了一眼手心馬上扣下,心滿意足地繼續(xù)做題。過(guò)了一會(huì)兒,我又遇到了難題,我又想偷偷看一下,可是我怕周圍同學(xué)發(fā)現(xiàn)。唉,索性不管了,先悄悄抬頭看看老師,老師依然在那里整理東西,這次我就可以放心大膽地抄啦!抄著抄著,突然有人在后面捅了我一下,我身子向后仰,連頭都不敢回,低聲對(duì)后桌的同學(xué)說(shuō):“別找事兒!”我繼續(xù)抄,突然后面同學(xué)又捅了我一下,我生氣地回頭說(shuō):“別捅我!”回頭一看,沒(méi)想到竟然是老師,我心里一陣大驚,老師什么時(shí)候跑到我后面的,我竟然毫無(wú)知覺(jué)。

          老師嚴(yán)厲地問(wèn)我:“你在干什么?”我心虛地回答:“我,我沒(méi)干什么。”老師生氣地說(shuō):“把手伸出來(lái)!”我只好把手伸了出去,老師看到后,火冒三丈地說(shuō):“去把手洗干凈!考完來(lái)辦公室!”聽到老師的話后,我心想:完了完了,這次可要完了。

          考完試,我垂頭喪氣地走進(jìn)辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考試是為了檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)過(guò)的的知識(shí)是否掌握,而作弊只能是自欺欺人,那考試的意義何在?”聽完老師的話語(yǔ),我羞愧地低下了頭,不爭(zhēng)氣的淚水從臉上滑了下來(lái)。通過(guò)這次驚心動(dòng)魄的考試,我也明白了,學(xué)習(xí)是自己的事,你瞞得了一時(shí),瞞不過(guò)一世。希望大家以我為戒,不要重蹈覆轍。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 2

          人生如果是一塊披薩,對(duì)我而言,現(xiàn)在最大的那塊就是考試了。我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,而讓我記憶猶新的是那次考的最慘,最驚心動(dòng)魄的奧數(shù)考試了。

          考前一天,我后悔了,我也沒(méi)好好復(fù)習(xí)呀,唉!這次保廢,可是沒(méi)有辦法,我只能硬著頭皮去考試。但是拿過(guò)試卷一看,這還不簡(jiǎn)單嘛!上來(lái)就是幾道填空“小菜”,我只用了幾秒鐘,就把它們?nèi)看鹜炅。我如虎添翼一般向前繼續(xù)答著,但是后面幾道選擇題難住了我,我活像一只孫猴子,一會(huì)兒抓著頭發(fā),一會(huì)撓耳朵,我心想:這題怎么這么難呢?上課也沒(méi)學(xué)呀。這怎么行啊?哎,實(shí)在沒(méi)辦法了,雖然我不會(huì),但也要蒙一蒙么,至少還有蒙對(duì)的可能性啊。于是我便用起了,老師教給我的秘訣:“三長(zhǎng)一短就選短,三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng),兩長(zhǎng)兩短就選b參差不齊c無(wú)敵!焙貌蝗菀酌赏赀x擇我們繼續(xù)前進(jìn)。

          到了判斷那一關(guān),我只會(huì)兩道題啊,我想了又想:哎,這么蒙不可能對(duì)呀。又想:蒙還是有可能性的嘛。于是我心一橫。便開始了回憶模式,心想:我比較擅長(zhǎng)寫草書,草字開頭字母是c,和錯(cuò)是同一個(gè)開頭字母啊,于是我便全部打了錯(cuò)號(hào)。這還沒(méi)完呢,不知道后面的戰(zhàn)場(chǎng)如何,但是我也只好硬著頭皮往下進(jìn)行。

          到了應(yīng)用題那關(guān),我勇闖5道題,那心情才叫爽呢,我打算繼續(xù)往前沖,卻被第6小題那根繩子絆住了,這個(gè)怎么求啊,一看,這不是老師講過(guò)的原題嗎?當(dāng)時(shí)我這道題就答錯(cuò)了,唉,現(xiàn)在還是不會(huì)。人家都是在哪里跌倒,哪里重新爬起來(lái),繼續(xù)努力奔波著,我這可是在哪里跌倒,就在哪里躺下再也不動(dòng)了。我好不容易連蒙再抄的答完這張?jiān)嚲砗筇ь^看看其他人,我的同桌交完卷昂首挺胸,一副胸有成竹的樣子,仿佛連他的筆都在說(shuō),我這次沾了小主人的大光了。想想自己的表現(xiàn),我的心和頭一起沉了下來(lái)……

          老師要公布成績(jī)了,我心祈禱:天靈靈地靈靈保佑我,考神附體,蒙的全對(duì),超常發(fā)揮及格萬(wàn)歲!只見老師陰沉著臉說(shuō):“我們班的成績(jī)可真稱得上是一塌糊涂了!蔽乙豢矗傻.全錯(cuò),考神離我而去,及格也狠狠地把我踹了出去,并且這次真的“超常發(fā)揮”了,才打30分。我不敢相信自己的成績(jī),居然只考了30分,我失望透頂,就像一朵渴望水的花一樣,卻沒(méi)有等到水。

          走在回家的路上,冷風(fēng)刺骨,我的心也是透心涼。真是要想有好的成績(jī),要想贏得以后更多的“游戲”,應(yīng)該靠自己的努力了。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 3

          一說(shuō)起考試,同學(xué)們都愁眉苦臉的。有的會(huì)說(shuō):“考試多難啊!”而往往這種人都會(huì)考個(gè)90分;有的人說(shuō)考試很簡(jiǎn)單,那么他頂多考個(gè)80多分;有的人臨時(shí)抱佛腳?荚嚭竽兀咳绻嫉煤,你就會(huì)“光宗耀祖”,如果考績(jī)平平,恭喜你!繼續(xù)保持,如果考差了,唉,祝君好運(yùn)吧!考試就是這樣讓人抓狂:考試前天,挺起胸膛說(shuō)自己對(duì)考百分有99%的信心,恰恰考試的內(nèi)容就在那1%上,唉,由此同學(xué)們說(shuō):“考試的綽號(hào)叫萬(wàn)惡!”我的記憶里,印象最深的一次考試就在五年級(jí)下冊(cè)的期末考試上。

          看來(lái),考試的綽號(hào)的確叫萬(wàn)惡!心情如此不平靜的我拿上“學(xué)籍卡”,懷著"希望全是我會(huì)的題"的心踏進(jìn)考室。我循著桌上的'名簽坐到標(biāo)有我的名字的位置上?纯粗車,有的同學(xué)真的是"走遍天下書為侶",連最后一刻都"背書奮戰(zhàn)",真是有備而來(lái);有的更離譜,抄一段在課桌上當(dāng)"參考書"有的令我無(wú)語(yǔ),雙手合十,向上帝祈求科科考好。我不管他們是如何抱的佛腳,總之把自己管好就行了。我拿出""遮擋物"",然后默默地等待著考試。面對(duì)考試,真是眾生萬(wàn)象啊!監(jiān)考老師是一位女老師,面容和藹,但不知隱藏了多少實(shí)力。

          考卷一發(fā),我便有些抓狂了。哎呀?這道題怎么填?那道題怎么做?整個(gè)考場(chǎng)一片靜寂。本來(lái)會(huì)做的題臨身考場(chǎng)便被某種氣氛搞得絞盡腦汁也束手無(wú)策。我看看同窗,都正處于抓狂狀態(tài)中。似乎覺(jué)得要""風(fēng)雨同舟""了。在答卷時(shí),我碰到那些叫囂的題便跳過(guò),心想:等收拾了那群蝦兵蟹將再收拾BOSS。于是便帶著這種心情一路順風(fēng)地過(guò)關(guān)斬將。中途,我突然發(fā)現(xiàn)老師露出了本來(lái)的面目——一個(gè)同學(xué)因?yàn)橼に伎嘞胂氩怀鰜?lái)向別人遞紙條,這細(xì)小的一幕卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,就用""獅吼功""對(duì)付那個(gè)同學(xué),他便就此悲劇了。而我繼續(xù)奮筆疾書。我用盡心思對(duì)付BOSS,三十六計(jì)一一全用,終于,在最后一刻凱歌高唱?荚囎屓诵捏@膽戰(zhàn)的,千萬(wàn)地萬(wàn)萬(wàn)地不要因?yàn)閮?nèi)力不足而敗下陣來(lái),不要讓那些所向披靡的題們繼續(xù)將凱歌傳唱,不要當(dāng)他們的手下敗將。

          考試不可怕,可怕的是考室里那種氣氛。有些人本來(lái)能考好的卻被那種沉重的氣氛拖下水來(lái)。驚心動(dòng)魄的考試多姿多彩,就讓我們來(lái)將題們的凱歌高唱!—

          驚心動(dòng)魄的考試作文 4

          離暑假還有一個(gè)小時(shí)!

          每一年的寒暑假,都是在英語(yǔ)考試結(jié)束的哨聲中悄然開始!今年也是如此。現(xiàn)在,我就在英語(yǔ)考場(chǎng)上歷放假前的最后一次“劫”。這一場(chǎng)考試,和往年不同,太讓人驚心動(dòng)魄了!

          天漸漸陰下來(lái)了,烏云就像一面黑色的墻一樣像我們壓來(lái),越來(lái)越低,悶得我們透不過(guò)氣來(lái)。這定是雷陣雨的節(jié)奏吧,無(wú)妨,美好的假期就應(yīng)該在雷聲和風(fēng)聲雨聲中呼嘯而來(lái)。遠(yuǎn)方傳來(lái)悶雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”。突然,風(fēng)來(lái)啦!雨來(lái)啦!伴隨著閃電、雷聲疾馳而來(lái)。還好我們五年級(jí)的聽力已經(jīng)結(jié)束了,六年級(jí)的畢業(yè)生們怕是要哭了吧,風(fēng)聲、雨聲、風(fēng)扇聲、標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)女聲,聲聲入耳?看皯舻娜齻(gè)男生,他們的思緒完全被這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨吸引了,全然忘了這是在考試,只有學(xué)霸們兩耳不聞窗外事,一心只做考試題。

          突然,不知哪兒刮來(lái)一陣邪風(fēng),密密斜織的雨絲全被吹亂了陣腳,本來(lái)應(yīng)該順著重力垂直落下,卻一下子全被吹進(jìn)了教室?看暗娜齻(gè)男生一定覺(jué)得太好玩了,竟然舍不得關(guān)上窗戶,直到自己的答題卡差點(diǎn)被雨水打濕,才意識(shí)到自己是在考試,立馬關(guān)上了窗戶?墒,風(fēng)沒(méi)有停止它的腳步,靠走廊的墻上還有一個(gè)小窗戶,雨水橫沖直撞地跑進(jìn)教室,坐在靠墻的第三排同學(xué)可都遭了殃。首當(dāng)其沖的就是我們班的'兩個(gè)大“學(xué)霸”,這時(shí),全考場(chǎng)的同學(xué)都沸騰了,學(xué)霸們拿著試卷驚慌地逃竄,底下的考生全都停下筆看熱鬧,如果能看到幾道選擇題的答案,想必是“意外之財(cái)”。監(jiān)考老師望著高高的窗戶束手無(wú)策,指揮一個(gè)靠墻的靈活的男生踩著桌子,關(guān)上了窗戶。考場(chǎng)里亂了套,同學(xué)們還在嘰嘰喳喳討論著什么,驚喜多于驚慌,大家嘻嘻哈哈地笑著,輕松的氣氛代替了嚴(yán)肅,充斥在教室里,這是一場(chǎng)假考試吧!

          直到監(jiān)考老師吼了一聲,同學(xué)們才陸續(xù)安靜下來(lái),投入考試中。窗外的雨小了,可風(fēng)還在忽忽地吹著。一個(gè)男生面露驚恐,嘴巴張成了圓形,嘀咕著:“什么聲音?鬼叫?”緊接著傳來(lái)響亮的雷聲,有一種劈裂大地的氣勢(shì)。這個(gè)滑稽都男生干脆放下了筆,東張西望,想尋找共鳴者:“你們聽到了嗎?聽到?jīng)],鬼叫!北O(jiān)考老師發(fā)話了:“你又沒(méi)做虧心事,怕什么!钡紫峦瑢W(xué)哈哈大笑,老師解釋道:“窗戶沒(méi)關(guān)好,風(fēng)吹進(jìn)窗戶發(fā)出的摩擦聲而已!睅讉(gè)大驚小怪的同學(xué)這才松了口氣。

          放假前的最后一場(chǎng)考試就在這種驚心動(dòng)魄,又不太嚴(yán)肅的氣氛中溜走了……

          驚心動(dòng)魄的考試作文 5

          上午我還在沒(méi)心沒(méi)肺地和小伙伴們一起打鬧,結(jié)果中午被老師告知下午要考試。巨大的落差,讓我感覺(jué)就像突然看到喜羊羊被灰太狼吃了一樣難過(guò)。

          下午一上課,數(shù)學(xué)老師就抱著一沓試卷來(lái)到了班里。經(jīng)過(guò)一陣“雞飛狗跳”之后,像菜市場(chǎng)一樣亂哄哄的教室,終于在試卷分發(fā)之后安靜了下來(lái)。看著小蝌蚪一樣爬滿試卷的題目,我揉了揉眼睛,開始做題。第一題是計(jì)算題,我很快做了出來(lái)。接著第二題,第三題……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的試卷也做了大半。

          突然,撲通一聲巨響,接著就聽到教室后面?zhèn)鱽?lái)了一聲痛苦的慘叫,大家驚慌地回頭望去,原來(lái)是坐在最后面的張登峰跌倒趴在了地上。數(shù)學(xué)老師疾步從講臺(tái)走到后面,而這時(shí)又發(fā)生了令我目瞪口呆的一幕:老師剛走過(guò)我身旁,坐在前面的劉文浩突然離座,把“千年老二”朱晨宇的試卷拿了過(guò)去,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)把自己的試卷放到了朱晨宇的桌上。同樣驚呆的朱晨宇,在劉文浩擠眉弄眼的`暗示下,明白了他的意思。因?yàn)榧?dòng)和害怕而滿臉通紅的朱晨宇,回頭望了望在后面處理事情的數(shù)學(xué)老師,看到老師沒(méi)有注意到他們之后,掙扎了一下,猶猶豫豫地在劉文浩的催促下,幫他做起了試卷……

          驚呆了的我,在心中大喊了一聲:“你們這是在作弊啊!”我一直用眼睛瞪著他們,想要用眼神示意:如果不終止,就要告訴老師!他們看到之后,滿眼都是哀求和害怕。見他們這樣,我心里開始掙扎糾結(jié)了,要不要告訴老師?“高路浩,你在發(fā)什么愣呢?”數(shù)學(xué)老師的聲音在我耳旁響起,原來(lái)她已經(jīng)處理好了后面的事情!拔摇摇麄儭蔽乙?yàn)榫o張而支支吾吾說(shuō)不清楚。老師順著我的目光,看到了驚慌失措的劉文浩和朱晨宇,一臉狐疑地走到劉文浩桌前。在老師嚴(yán)厲的目光下,劉文浩結(jié)結(jié)巴巴地坦白了作弊的事情,老師沒(méi)收了他們的試卷,帶著他們走出教室……

          看著他們低著頭的背影,我想他們心里肯定很后悔和自責(zé)。作弊不僅破壞了考試的公平,更是弄虛作假不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)。所以,這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試之后,我也暗暗地告訴自己,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,決不能作弊。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 6

          夜晚的天空是那樣恬靜,微風(fēng)輕悄悄地?fù)崦扒暗臅钊诵臅缟疋,而我卻心情激蕩。早上的那一幕至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。

          那天早上是最后一科考試了。那也是我最有把握的英語(yǔ)?纪炅宋揖涂梢酝纯斓赝媪恕

          走進(jìn)考場(chǎng),考試開始了。一張張白花花的卷子呈現(xiàn)在我的眼前,咦!怎么有幾道題沒(méi)有見過(guò)呢?管它三七二十一了,先把會(huì)的、簡(jiǎn)單的做了再說(shuō)。

          做完了簡(jiǎn)單的`題,隨后就剩下幾道難題了。我左手撐著腦袋,右手緊握著筆,兩眼瞪著天花板,仔細(xì)地搜尋著在那記憶深處的答案?伤鼈兲B皮,跟我玩躲貓貓似的硬是不出來(lái)。這可把我急壞了,怎么辦?怎么辦?收卷的時(shí)間快要到了。

          就在這時(shí),“是‘C’。”一個(gè)很輕的聲音從我耳邊響起。我愕然抬頭,原來(lái)是我做好的朋友——他是去交卷的,他走出門的那一剎那還向我擠了擠眼。到底填不填呢?他在班上的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的,但我還是猶豫不決。我耳邊想起老師的告誡,眼前閃現(xiàn)父親嚴(yán)厲的目光,我不知所措。常言道:誠(chéng)實(shí)是金。我思考著,掂量著,反復(fù)問(wèn)自己……

          最后,我把卷子交上去了,那道選擇題仍是空白的。

          我下去翻了翻書,那題答案果然是“C”!但我并不后悔,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試。

          謝謝那個(gè)“C”,是它補(bǔ)充了我心靈的維生素。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 7

          一聽見這個(gè)詞我就害怕,腿肚子打哆嗦,踉踉蹌蹌跳幾步,還是逃不過(guò)它的魔爪,我們好像在玩老鷹捉小雞,我排在最后,自然有了束縛,等待著那副鐵鉤子似的鷹爪。這個(gè)詞便是考試。

          考試這個(gè)詞連著人的陰陽(yáng)兩面,考的好了,95分,好似走在了陽(yáng)光大道上,一路上喜氣洋洋?嫉牟缓,等待的便是黑乎乎的陰天,凄厲的寒風(fēng),好似暴風(fēng)雨前的前夕,陰沉沉的`,更似有說(shuō)不出的酸楚,回到家后,便有一震電閃雷鳴,沒(méi)有大魚大肉與香噴噴的米飯,只有一盤點(diǎn)綴著紅辣椒的“竹筍炒肉”。走投無(wú)路的人只得一不做,二不休,抄!不過(guò)這樣一來(lái)得做好必死的心理準(zhǔn)備,或是有必勝的把握,一抄,又好似有風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的感覺(jué),一但被老師那雙“天眼”掃描到,便是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,便是你垂死掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,只好等著鴨蛋發(fā)下,捧回去見老媽。

          唉,算了,技藝高超的前輩們都險(xiǎn)些喪命黃泉,吾等小輩學(xué)藝未精,羽毛未齊,若來(lái)個(gè)移形換影,豈不自找苦吃?恐怕早已在西天聽如來(lái)講經(jīng)了呢!

          罷罷罷,我等小輩只好光明正大地答題,絞盡腦汁地寫題,只能等考好后仔細(xì)學(xué),認(rèn)真聽,爭(zhēng)取下回不吃“竹筍肉”與“麻辣面”來(lái)一盤真真正正的紅燒肉。考試的可怕不在于它本身,而是在于自己,若能讀書萬(wàn)卷,下筆自然有神,只要胸有成竹,也不用吃那酸、苦、辣混合的竹筍肉了,唉,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾要考試到何時(shí)?怕也怕也。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 8

          “考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事,可是也要必須經(jīng)歷的事。唉!不說(shuō)了,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵瓉?lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測(cè)”!

          清早,我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見朗朗的讀書聲。

          8:30我們將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測(cè);。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看著那密密麻麻的文字,簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂,有點(diǎn)壓力山(很)大!因?yàn)楝F(xiàn)在都是答題卡,所以我還得注意不能把答案寫錯(cuò)地方,處處都得小心翼翼!突然“啪”的一聲,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死(到),哦!原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了,因?yàn)樗麤](méi)有聽老師的指令就私自折了試卷,這可是電腦識(shí)別不出來(lái)的`!“叮鈴鈴”考試鈴響了,頓時(shí)教室里一片靜寂,只聽見鉛筆在試卷上飛舞的聲音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真答題。我立即收回目光,來(lái)閱讀自己這張?jiān)嚲。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦,一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了,對(duì)于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō),檢查是必不可少的一項(xiàng)作業(yè),也恰恰是我愛偷懶的一部分,為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔,還是來(lái)認(rèn)真檢查一次吧,唉!你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯(cuò)題來(lái),帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師,一溜煙地逃出了考場(chǎng)。

          先讓我這腦瓜休息一會(huì)吧,接下來(lái)還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在等著我呢!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 9

          考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài),更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們?cè)趺醋x的這么認(rèn)真呀?原來(lái)今天要舉行期中考試。你瞧,同學(xué)們端坐在座位上,正在做最后的沖刺:有的把語(yǔ)文書合攏,背誦著課文;有的為了一個(gè)問(wèn)題而冥思苦想;還有的跟同桌爭(zhēng)論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績(jī)做準(zhǔn)備?荚囍小岸×懔恪笨荚団忢懥恕4蠹亿s緊坐到了座位上,等待著發(fā)卷的那一刻,不久,卷子發(fā)下來(lái)了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍,覺(jué)得簡(jiǎn)單的'同學(xué)眉飛色舞,發(fā)出了“耶!太簡(jiǎn)單了!”的叫喊;覺(jué)得難得同學(xué)則垂頭喪氣,“唉”了一聲就開始做了。

          不一會(huì)兒,教室里安靜了下來(lái),只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同春蠶在細(xì)細(xì)咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認(rèn)真,大家下定決心:一定要考出高分!考試后呼!終于打完了!同學(xué)們松了一口氣,但是大家并沒(méi)有完全放松,因?yàn)樵蹅冞要對(duì)答案:“查字典里面的序號(hào)是多少?”“這也不知道?是3和3!”“哦耶!我對(duì)了!”對(duì)完答案后,覺(jué)得自己對(duì)的同學(xué)滿面春風(fēng),神采奕奕;覺(jué)得自己錯(cuò)了的同學(xué)則神情沮喪,愁眉苦臉。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大家才正式放松下來(lái)……

          考試是緊張的,也是快樂(lè)的。我們經(jīng)過(guò)一次次的考試,才慢慢長(zhǎng)大……

          驚心動(dòng)魄的考試作文 10

          星期四,我們舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)單元考試。

          試卷發(fā)下來(lái)后,我前前后后看了一遍,覺(jué)得有些難,于是趕緊埋頭做起來(lái)。時(shí)間流逝著,一節(jié)多課過(guò)去了,我知道這次沒(méi)考好,因?yàn)橛袔最}都是瞎蒙亂做的。下課鈴響了,我只好硬著頭皮交了卷子,準(zhǔn)備第二天挨批。

          第二天早上試卷發(fā)下來(lái)了,面對(duì)鮮紅的“67”,盡管我已有思想準(zhǔn)備,但還是感覺(jué)整個(gè)人像跌進(jìn)了冰窟。我想著該怎樣面對(duì)我的家人,尤其是我的小叔。我看著試卷,眼前的“67”似乎變成了小叔嚴(yán)厲的目光,“你怎么只考了這么幾分?”我看到小叔流露出失望的'眼神,好像在說(shuō):“你這次真的太令我失望了!蔽蚁胫,心里感到非常不安,只感覺(jué)這次真的無(wú)顏面對(duì)江東父老了。

          接下去的課里,我根本沒(méi)什么心思聽講,心里一直問(wèn)自己為什么,為什么考得這么差?真后悔有時(shí)管不住自己,為什么要搞一些小動(dòng)作呢?小叔經(jīng)常教育我,上課時(shí)千萬(wàn)不能分心,可是我總把小叔的教育當(dāng)耳邊風(fēng)。記得小叔還經(jīng)常教育我,“不以成敗論英雄。只要盡力了,無(wú)論結(jié)果如何,都是英雄。”可這次的問(wèn)題是我沒(méi)有努力,我有很多知識(shí)沒(méi)有掌握好。我非常自責(zé)。

          我又想起小叔的話,“如果哪一天自己能管住自己了,那就說(shuō)明已經(jīng)成材了!蔽蚁脒@次失敗是一個(gè)教訓(xùn),以后我必須得認(rèn)真對(duì)待了,否則真的對(duì)不起身邊關(guān)心我的每一個(gè)人了。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 11

          今天是1月7日,我興奮得不得了,因?yàn)榻裉彀l(fā)成績(jī),我蹦蹦跳跳的往學(xué)校走去。來(lái)到班級(jí),大家?guī)缀醵紒?lái)了。班級(jí)里嘰嘰喳喳,有的在議論自己能不能考好,有的說(shuō)自己有信心得全班前5名。

          這時(shí)老師走進(jìn)教室,清了清喉嚨,說(shuō):“小組長(zhǎng)把卷子發(fā)下去!蔽业男睦锵裱b了一只小兔子上串下跳,我閉上眼睛等待,不一會(huì)兒卷子都發(fā)下來(lái)了,啊,一科96分,兩科97分,前3名有希望。老師要念下成績(jī),聽:任哮伯96分(數(shù)學(xué))、夏雨婷100分(數(shù)學(xué))完了,數(shù)學(xué)還有人得100分呢,我的'數(shù)學(xué)看來(lái)沒(méi)戲了。

          就這么一會(huì)工夫,老師把語(yǔ)、數(shù)、外都念完了!跋旅骈_始排名,先是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)”老師說(shuō)到。我心里的小兔子蹦的更歡了!第一有3名同學(xué):分別是王旭、夏雨婷、趙穎君……我一聽,心里的小兔子平穩(wěn)了,高興得連蹦帶跳,下面說(shuō)一下三科成績(jī)總排名:趙穎君第一,王伏羲第二我這更高興了,好想跳起來(lái)歡呼。老師發(fā)出了口令“回家吧”。

          這成績(jī)一發(fā)下來(lái),同學(xué)們的臉色就變了,有的唉聲嘆氣,有的氣得直跳什么什么,你問(wèn)我,我當(dāng)然是手舞足蹈和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。我得第一,這可把我高興壞了,要不怎么向“黨”交代呢!這次考了第一名我終于知道只要有信心及努力,就會(huì)有回報(bào)。“今天我考第一名,考”我唱著小歌,回家我還要把喜訊告訴大家呢!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 12

          終于熬完了考試,雖然我知道自己“烤糊”了,但還是感到緊壓在心頭的巨石伴隨考試的結(jié)束而消失。

          被老師叫進(jìn)辦公室上政治課我也并未感到生氣與傷心,只是在心底暗自給自己加油。我的平靜令自己都感到一些驚訝,要是以前我肯定會(huì)大哭一場(chǎng)吧。也許是我長(zhǎng)大了,又也許是對(duì)這些東西我真的麻木了。

          回到教室,有人歡喜有人憂啊。我后面那位同志又穩(wěn)座全校第一的交椅,一個(gè)人在教室里歡呼,順別打擊一下別人。這家伙這次回家定慧是“風(fēng)和日麗,春暖花開”而我旁邊的`小弟沒(méi)有他那樣的好運(yùn),他一個(gè)人拿著計(jì)算器不停算分?jǐn)?shù),恨不得從里面算出100分的誤差。我也了解他的心情,這次考這么差,回家肯定是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。還有一些靠不良行為而嘗到甜頭的人沾沾自喜,看著排名表一個(gè)人傻笑。有時(shí)實(shí)在憋不住了,就向死黨報(bào)喜訊。我一向最討厭這種人,只會(huì)貪小便宜。但我此刻卻很同情他們,他們也是被逼與無(wú)奈啊!否則他們也絕不會(huì)冒生命危險(xiǎn)做這種事。沒(méi)有考試,就沒(méi)有作弊。

          為什么人要發(fā)明考試這種東西啊?也許最初是一番好意,只不過(guò)是想檢測(cè)一下每個(gè)人的能力?山(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展考試的性質(zhì)似乎變質(zhì)了。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),考試決定一切,分?jǐn)?shù)至高無(wú)上。對(duì)老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),通過(guò)一張小小的考試試卷,就可看出一個(gè)學(xué)生的能力與好壞。

          考,考,考,老師的法寶。分,分,分,學(xué)生的命根。各位奮斗在考場(chǎng)上的同胞辛苦了!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 13

          還記得去年期末考試時(shí),我為了考上個(gè)好成績(jī),只能臨時(shí)抱佛腳,把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書看了一遍又一遍,背了一遍又一遍,網(wǎng)上各種“毒雞湯”我都試了一遍。

          第二天,我忐忑不安的來(lái)到考場(chǎng),趁著早上空余時(shí)間,我趕緊復(fù)習(xí)下一場(chǎng)考試的內(nèi)容。

          “叮鈴鈴……”鈴聲響了,監(jiān)考老師抱著厚厚一沓試卷來(lái)到了考場(chǎng)。試卷一發(fā)到手,我趕緊去審題,仿佛這一道道題目是“送命題”,答錯(cuò)一道題就要挨一頓“毒打”。

          “開始答題!”隨著老師一聲令下,考場(chǎng)上立刻只能聽到“唰唰”的`寫字聲。但這些聲音卻讓我緊張了不少……

          不過(guò)前面的題目還算簡(jiǎn)單,寫著寫著我遇到了一個(gè)“世紀(jì)難題”,“A”應(yīng)該是對(duì)的,不對(duì)!“B”應(yīng)該才是,“D”也挺像的,難道是“C”?我心里想著,越想越懵圈。就在我冥思的時(shí)候,突然,我的腦子里好像出現(xiàn)了兩個(gè)“天使”,一個(gè)“黑天使”,一個(gè)“白天使”,“黑天使”說(shuō):“不會(huì)就抄別人的唄,只要不被老師發(fā)現(xiàn)就好了!”“白天使”立馬說(shuō):“抄別人的就不是你自己的了,你這樣只會(huì)害了自己!”聽了“白天使”的話,我立刻“打”掉了“黑天使”,聽從“白天使”。

          我這樣想也不是辦法,看著別人都在奮筆疾書,我越來(lái)越著急,不過(guò)俗話說(shuō)的好,不會(huì)就選“C”,所以我就選了一個(gè)“C”。

          “交卷!”監(jiān)考老師的話,再次在我耳邊響過(guò)。不過(guò)我剛好寫完,四科總共成績(jī)也理想,318.5分。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 14

          小時(shí)候,我被火燒傷過(guò),右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過(guò)了三年,才算是復(fù)原了。從那時(shí)起,年少無(wú)知的我就天天躲著火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們?cè)谖沂种兄嘶。我?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開,生怕暖氣過(guò)熱后著火,寧可被凍著,當(dāng)時(shí)的溫度是零下三十度。

          那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個(gè)人在家,媽媽的腿在一次交通事故中骨折了,暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開水,家里又沒(méi)有,我決定燒一次開水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專門燒水的壺中,再去開火,在手碰到開關(guān)的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題:“一定要?jiǎng)踊饐?火?huì)不會(huì)燒到我?”但是再想想:媽媽平時(shí)那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開水也做不到,豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物?再說(shuō)了,媽媽也經(jīng)常用火,也沒(méi)見媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水?粗鴭寢尯人畷r(shí)略帶驚喜的`表情,我真的很開心!

          其實(shí),現(xiàn)在想想,這就像是一場(chǎng)考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場(chǎng)考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 15

          時(shí)什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò),是的,但是對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對(duì)于之前的努力,面對(duì)這努力后的成績(jī),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)!

          許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的.童鞋們,可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭(zhēng)取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考,因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的,坐著等不如就去行動(dòng),請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。繄?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請(qǐng)這類童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀,自己是一匹黑馬,對(duì)試卷上的題目,不會(huì)恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊啊!

          可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升,父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 16

          在學(xué)業(yè)考試當(dāng)中做題要反復(fù)思考,在人生的道德“考試”中也要反復(fù)思考,慎重地選擇。

          有一天,老師說(shuō):“現(xiàn)在有一個(gè)小測(cè)試。”老師是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就讓我們小測(cè)試的人。

          老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)這些題我都不會(huì)。我想著:“要不要去看看別人的試卷呢?”這時(shí)突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像“小天使的人”出來(lái)說(shuō):“不能看別人的試卷,要靠自已去完成。”另一個(gè)長(zhǎng)得像“小惡魔的人”出來(lái)反駁說(shuō):“為什么不能看別人的,不會(huì)的話不能把白卷交上去吧?”“小天使”又說(shuō):“即使交白卷也不能看別人的,看別人是不誠(chéng)信的!薄靶耗А狈瘩g道:“為什么不能,有什么不能的”“小天使”生氣地說(shuō):“就是不可以看,就是不可以看!蔽易屑(xì)想不行,因?yàn)閶寢尳逃也荒艹瓌e人的,但是,如果不做就會(huì)挨罰,這到底該怎么辦呢?這時(shí),我想起來(lái)有一次,也是測(cè)試的時(shí)候,我抄了別人的試卷,考了100分。不過(guò),最后媽媽知道我是抄別人而得100分時(shí),雙眼緊緊盯住我嚴(yán)肅地問(wèn):“你為什么要抄別人的'試卷呢?”我委屈地說(shuō):“為了不挨罰呀!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這樣是不對(duì)的!眿寢屘幜P了我。我想起來(lái)后,心想:“我還是不抄了!弊詈螅铱嫉牟缓,但這是真的成績(jī)。

          這就是一場(chǎng)人生道德的“考試”,它教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 17

          往事如煙,回味無(wú)限,想起剛剛過(guò)去的中考,我感慨萬(wàn)分。

          我的中考成績(jī)總體不錯(cuò),順利進(jìn)入高中,主要是因?yàn)槲腋改福铱荚嚨那皫滋於紝W(xué)到了12點(diǎn)。那些天,母親一直坐在旁邊陪著我,我喊;“累了。”母親就立即蹦了起來(lái),為我揉著肩,父親聞聲沖了進(jìn)來(lái),在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉,我也輕松了很多。當(dāng)我看到幾次模擬考試的成績(jī)時(shí),我忽然想起了“學(xué)而不思則惘!边@句話,我最近的學(xué)習(xí)只有笨學(xué)死學(xué),而沒(méi)有用自己的大腦進(jìn)行思考,所以才造成現(xiàn)在的局面。從此,我改正了自己的學(xué)習(xí)方法,最終中考取得了滿意的成績(jī)。自己取完了中考的.成績(jī)單看到了站在門口焦急而又憔悴的父母,我自己也感到了一陣心疼,父母為我變成了這個(gè)樣子!“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!备改傅膼巯駵婧5乃菢硬┐,像巫山的云那樣美好,對(duì)于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的!

          政治成績(jī)就令我很傷心了,到了體育課很多同學(xué)都留在了教室,而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑,我自己是做不到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的,下課回到班里,老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節(jié)免費(fèi)的政治課,我們哥幾個(gè)都錯(cuò)過(guò)了,真是可憐,等到中考之后,我的政治只得了可憐的幾分,而同學(xué)們都滿點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)居里夫人說(shuō)的一句話很有道理;“人要有毅力,否則一事無(wú)成!

          中考已經(jīng)過(guò)去,傷心難過(guò)沒(méi)有用,太高興也沒(méi)有用,只要我們繼續(xù)努力,迎風(fēng)向前,就一定會(huì)成功!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 18

          大家其實(shí)都有考過(guò)試,但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢?

          考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習(xí)學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分?jǐn)?shù)而給人家比呢?我想應(yīng)該都是這樣,因?yàn)樵谖宜x的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分?jǐn)?shù)的。這樣不好,你考試只為了分?jǐn)?shù)而不是為了看你錯(cuò)在哪里,哪里應(yīng)該改正的話,那你還不如不要考試了。

          我明白這個(gè)道理是我通過(guò)從一年級(jí)的考試到現(xiàn)在六年級(jí)的考試和表叔的一番話而總結(jié)出來(lái)的。從一年級(jí)到現(xiàn)在我的每方面的成績(jī)都很不錯(cuò),但因?yàn)檫@我開始膩了,我就在想:我次次考試都在80-90分內(nèi),而且有比很多人高,我為什么還要考試呢?這個(gè)問(wèn)題我疑惑了很久。終于有一次,我的分?jǐn)?shù)考砸了,我就在想我的分?jǐn)?shù)不比別人高了怎么辦啊?急得我都哭出來(lái)了。過(guò)了幾天,我表叔他訴說(shuō)了他最近的成績(jī)給我媽媽聽,考的不是很好,成績(jī)?cè)谥械,很多人都取笑他,我就在?wèn)他:“表叔,你的分?jǐn)?shù)底于別人,難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說(shuō):”考試其實(shí)不是為了分?jǐn)?shù),而是看你的.考試卷上錯(cuò)在哪,哪里不懂,哪里要問(wèn)老師,分?jǐn)?shù)其實(shí)只有個(gè)數(shù)沒(méi)特別的意思,假如你這次考不好,你就應(yīng)該看你錯(cuò)在哪里,記住它,讓自己不要再犯錯(cuò),爭(zhēng)取比下次考得好!氨硎宓脑捠刮疑钌畹捏w會(huì)到,”考試是為了什么!“

          大家現(xiàn)在應(yīng)該明白了,分?jǐn)?shù)不是很重要的!。

          在這,我奉勸大家,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你學(xué)的知識(shí)多不多!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 19

          又要考試了。哎,考試時(shí)間這么長(zhǎng),這要等多久啊。

          張老抱著一摞卷子,慢慢地走過(guò)來(lái),“咚”地一下把卷子放在講桌上,說(shuō):“今天,考試,考兩個(gè)小時(shí),做完檢查,不許提前交卷!彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上,然后坐在椅子上。

          我先是一驚,后是一愣,瞅了瞅卷子,全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單,哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛,張老真是浪費(fèi)時(shí)間。隨即,我提筆“唰唰唰”地寫起來(lái)。

          一個(gè)小時(shí)后,我做完了,檢查也查完了——沒(méi)有錯(cuò)題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見張老正在打盹兒,心里便笑了笑,又往后看,王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳,神情緊張。他先向張老望了望,又向全班掃視了一眼,正巧與我對(duì)視了,他指著我,吃驚地捂住了手,又指著我,說(shuō):“你,你......”我好像知道了他的'意思,對(duì)他笑了笑,然后用手比出了一個(gè)要錢的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已,用口型說(shuō)出了幾個(gè)字:“下課后,我給!蔽覜_他笑了笑,搖搖頭,意思是說(shuō)現(xiàn)在就給。他無(wú)奈地祈求我,說(shuō):“下課。”

          正巧,王耀輝的這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現(xiàn)了,張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì),張老突然站起來(lái),大聲說(shuō):“王耀輝,下課,辦公室!蓖跻x猶如晴天霹靂一般,對(duì)我翻了白眼,無(wú)奈地寫卷子。我看了看鐘,什么?才過(guò)10分鐘,太慢了,還要等多久啊!

          考完試,真是如釋重負(fù),終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦,外面景色真好。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 20

          轉(zhuǎn)眼間,我升入五年級(jí)。學(xué)期過(guò)半,我們快要期中考試了,我的心情像天上的云朵一樣,有各種各樣的。

          考試前,我的心情是緊張的。原本我并不緊張,但自從媽媽說(shuō):“劉佳怡,你快要期中考試了吧,這場(chǎng)考試對(duì)你十分重要,這是能檢驗(yàn)?zāi)闵习雽W(xué)期學(xué)習(xí)的.好壞,考好了有獎(jiǎng)勵(lì),考差了你就一個(gè)月別想看電視了!”我就緊張了!笆裁矗恳粋(gè)月!”我暈了,看來(lái)這次考試只能考好不能考差了。于是,我每天都報(bào)聽寫一個(gè)單元,背一篇課文,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試?荚嚵耍夷玫皆嚲砗,立馬做了起來(lái)。“咦,這題我好象作過(guò),那一題好難!”我在這些題目中“漫游”。終于寫到習(xí)作了,我寫了一個(gè)關(guān)于書簽的小發(fā)明的作文。寫完了試卷,我又開始檢查試卷了,這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),我的試卷被老師拿過(guò)去看了,看完后,老師對(duì)我說(shuō):“再細(xì)心檢查檢查!彪m然只是短短的七個(gè)字,但卻使我更緊張了。之后,我又檢查出了三個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)漏寫了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子和一處漏寫的題目。最后,經(jīng)過(guò)老師的提醒我才發(fā)現(xiàn)我的姓名沒(méi)寫?纪暝嚵,同學(xué)們有的翻書,有的問(wèn)問(wèn)題,有的上衛(wèi)生間去了……而我,則在座位上思考問(wèn)題。晚上我從媽媽口中得知我考了97分,一顆懸著的心終于落下來(lái)了。

          考試結(jié)束了,我緊張的心情也沒(méi)有了,這次考試可把我嚇的不輕啊!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 21

          考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。

          在四年級(jí)統(tǒng)考中,我取得了較好的成績(jī),那一次考試給我留下了深刻的印象。

          “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材。一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的'大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑。

          經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 22

          期末考試那一天,我滿懷信心地來(lái)到了學(xué)校,覺(jué)得自己一定可以考好。在教室待了大概半個(gè)小時(shí),隨著鈴聲的響起,考試開始了。我拿著發(fā)下來(lái)的試卷一看,天啊,怎么會(huì)有這么多閱讀題,而且看起來(lái)超難的,我的心情一下子從云端跌落到了谷底。

          我慢慢地做完了前面的基礎(chǔ)題,終于到了這次考試的“鬼門關(guān)”——閱讀題。我深呼一口氣,仔仔細(xì)細(xì)地把文章讀了三遍,然后對(duì)照問(wèn)題尋找答案。我絞盡腦汁地思考著,每做出一道題后心情就放松一點(diǎn)點(diǎn)。慢慢的,我開始覺(jué)得這些問(wèn)題也不是想象的那么難了,認(rèn)真做完后又仔細(xì)地檢查了一遍,終于跨過(guò)了這道我平時(shí)十分害怕的“鬼門關(guān)”。

          最后,我又滿懷信心地寫好,檢查了一遍又一遍,我覺(jué)得這次考試一定可以考好;丶液,我興高采烈的把考試過(guò)程告訴了爸爸媽媽。

          過(guò)了兩天,在學(xué)校里,老師公布了考試成績(jī)。果然,功夫不負(fù)有心人,我語(yǔ)文考了96分,別的科目也考得不錯(cuò),都是我認(rèn)為比較理想的.成績(jī)了。

          回家路上,陽(yáng)光仿佛變得格外燦爛,我感覺(jué)樹上的小鳥都在為我歌唱,路邊的小狗都對(duì)我搖尾巴,好像也在分享我的快樂(lè)心情,就連平時(shí)聽起來(lái)非常刺耳的汽車?yán)嚷暥甲兊脨偠鷦?dòng)聽了。

          我想,雖然這次我考的不錯(cuò),但是我不能驕傲自滿,以后還要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 23

          提起考試,大家一定會(huì)感同身受,為什么這樣說(shuō)呢?那說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了?荚、測(cè)驗(yàn)可是老師們的法寶,誰(shuí)一旦考得不像話,那以后就得提心吊膽地過(guò)日子了,有多少同學(xué)在考試中失手了!

          學(xué)校里經(jīng)常流行一句話,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的`命根。”這句話太對(duì)了,它可是充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的心思啊!就拿前幾次來(lái)說(shuō)吧!

          快要到期末了,各科老師都準(zhǔn)備了小測(cè)驗(yàn),等著我們。前幾天,考過(guò)了數(shù)學(xué),下來(lái)后,我分?jǐn)?shù)低得我都抬不起頭來(lái)了,后來(lái)又考政治,還好說(shuō),總算是說(shuō)得過(guò)去。不過(guò)暴風(fēng)雨還在后面呢!最讓人可怕的地理考試又接著來(lái)了。雖然還不知道分?jǐn)?shù),我的心里卻已經(jīng)大概有了點(diǎn)數(shù)。這幾天,我不知摔了多少“跤”了。

          不過(guò)話又得說(shuō)回來(lái),考試也是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種重要手段,這讓我們能夠進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。但是說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)說(shuō)不清究竟有多少次為沒(méi)有能夠掌握好知識(shí)而失手了,為些我覺(jué)得我簡(jiǎn)直快釀成大禍!

          不過(guò),現(xiàn)在我終于比原來(lái)好多了,我已經(jīng)總結(jié)出了考試不摔“跤”的秘訣,那就是一個(gè)字——學(xué)。但這個(gè)“學(xué)”也不是死學(xué),而是得靈活運(yùn)用,尋找學(xué)習(xí)的方法,讓自己對(duì)考試不再那么“恐懼”,并要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力,就一定能夠自信十足地走進(jìn)考場(chǎng),并考也理想的成績(jī)!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 24

          考試是什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò),是的,但是對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對(duì)于之前的努力,面對(duì)這努力后的成績(jī),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)!

          許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的.,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭(zhēng)取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考,因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的,坐著等不如就去行動(dòng),請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀,每?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請(qǐng)這類童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀,自己是一匹黑馬,對(duì)試卷上的題目,不會(huì)恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升,父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 25

          今天考試,我的弱項(xiàng)來(lái)了,你會(huì)問(wèn)什么是你的弱項(xiàng)呢?那當(dāng)然是語(yǔ)文啦。

          “第一節(jié)課,”老師說(shuō)“我們考語(yǔ)文!卑,我要倒霉了,真想第一節(jié)課永遠(yuǎn)不要打鈴。

          不過(guò),它還是打鈴了,老師發(fā)下卷子,讓我們先寫名子,然后在答卷。我很快就寫完了基礎(chǔ)知識(shí),閱讀部分也不是很難,我也很快寫完了,我該寫作文了,上面要求寫了一大堆,我一看字?jǐn)?shù)才350字,我想:這怎么能難得了我呢。我寫呀寫,寫呀寫,“哇終于寫完了,好辛苦呀”我小聲說(shuō),說(shuō)完后我便數(shù)起字?jǐn)?shù)來(lái),呀415字,怪不得我真么累呢。我回頭一看表,過(guò)了50分鐘了,還有20分鐘,我趕緊仔細(xì)檢查了一遍,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,最后一個(gè)同學(xué)開收了,我把卷子放好,她便收了上去。

          卷子剛收上去,同學(xué)們就開始聊自己是真么寫的答案了,我的心終于可以放下了。

          過(guò)了一禮拜,老師抱著卷子進(jìn)來(lái)了,一臉嚴(yán)肅的表情,老師接著說(shuō):“這次你們考得不怎么樣,令我很失望!本碜影l(fā)下來(lái)了,我捂著眼睛,不想看見卷子上面的成績(jī),同桌看見我的成績(jī)說(shuō):“好高呀!99分!蔽野咽址畔聛(lái),一看,還真是99分,原來(lái)我的.作文有一個(gè)字寫錯(cuò)了,扣了一分。

          雖然我的成績(jī)很好,但如果我認(rèn)真查的話,我會(huì)考100分得,好遺憾!

          驚心動(dòng)魄的考試作文 26

          星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語(yǔ)文考試。我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫詞語(yǔ),哈哈!我會(huì)做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅(jiān)固、美觀。

          終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?糟了,想不起來(lái)了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來(lái),算了還是做另一組吧!不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。

          突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的.是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個(gè)“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈!我終于寫出來(lái)了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭(zhēng)取下次考得更好。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 27

          今日,是班里許多人都有些害怕的日子―――英語(yǔ)期中考試?煽荚噷(duì)于我來(lái)說(shuō),不用緊張,又不會(huì)怎么樣,肉又不會(huì)掉。

          開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文 ,交代了時(shí)間、地點(diǎn)和事件

          “鈴―――鈴――同學(xué)們上課了……”上課了,同學(xué)們總想在外面,不進(jìn)教室,所以腳像灌上許多鉛一樣,只有不怕考試的人擠出人群,向座位疾步走去。

          鄭老師早巳等候在班里,見同學(xué)們這個(gè)樣子,有些惱火,臉上的晴天忽然間成了多云。同學(xué)見況,加快了腳步不知是為了緩解壓力,還是在另求高人,同學(xué)一坐下就在交流。害得我們不怕考試的人只有坐在座位上等待著。

          漸漸地說(shuō)話聲沒(méi)了,接著一陣“沙沙”聲傳了出來(lái),原來(lái),考試開始了,同學(xué)們正在奮筆疾書著。

          我一“路”過(guò)關(guān)斬將,竟沒(méi)有不會(huì)做的,看來(lái),昨天一個(gè)下午的復(fù)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)呀!不一會(huì)兒,我這個(gè)“現(xiàn)代版”的“花木蘭”已經(jīng)把旗幟插在敵人的城堡上了,瞧瞧別人:有的撓撓頭,寫下答案,想了想又擦了;有的正在準(zhǔn)備小抄看來(lái)是要報(bào)答案了;還有的伸長(zhǎng)短短的'脖子,正準(zhǔn)備偷看別人……

          具體敘述了英語(yǔ)考試的過(guò)程,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景

          又過(guò)了大約五分鐘,下課鈴匆匆響起,試卷被收上去了,有些人可能沒(méi)有做好,顯得垂頭喪氣,而有些人卻活蹦亂跳的,好像沒(méi)有剛才那件事一樣。

          就這樣,一場(chǎng)考試結(jié)束了。我卻輕松如常。

          驚心動(dòng)魄的考試作文 28

          說(shuō)到考試,很多人肯定對(duì)考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè)觀的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂(lè)趣。

          考試前,每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績(jī)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒(méi)有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安,擔(dān)心考試會(huì)破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jī)。

          當(dāng)老師分發(fā)神圣的試卷時(shí),每個(gè)人都展示了他們的技能,18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會(huì)像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫作。有些人遇到問(wèn)題時(shí),不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識(shí)到,欣喜若狂,露出會(huì)心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測(cè),愛打聽。他們的'眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案,就不停地抄襲。他們非常高興!

          考試之后,等待是最痛苦的。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)?荚嚦煽(jī)好的人只是微笑,成績(jī)差的人必須堅(jiān)持不懈地努力。

          起起落落,得失,你能不能說(shuō)考試是一種享受

          驚心動(dòng)魄的考試作文 29

          “今天生物考試,你復(fù)習(xí)好了嗎?”一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我。“哎呀,我忘了。昨天的作業(yè)我就寫到將近十點(diǎn),哪有時(shí)間再去復(fù)習(xí)呀!再說(shuō)了,我早就把這件事情拋到九霄云外了!闭f(shuō)著,我看了看課程表,發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)課正是生物課。幸虧中午還有點(diǎn)時(shí)間,于是我就把生物課本放到了書包里。

          沒(méi)想到的事情還是發(fā)生了。上午下了第三節(jié)課后,生物老師突然走進(jìn)了教室,而且手里還拿著一摞試卷!斑,不是上政治課嗎?生物老師怎么進(jìn)來(lái)了?是不是老師走錯(cuò)了教室了?”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí),只聽生物老師說(shuō)道:“和你們的政治老師換課了,下午第三節(jié)課再上政治。這節(jié)課考試!边@時(shí)再看看同學(xué)們,都哭不像哭,笑不像笑的,好像受了天大的委屈一樣。

          這時(shí),印滿了密密麻麻的題目的.試卷已經(jīng)發(fā)到了我們的手中。“這題怎么這么難!”同學(xué)們都叫了起來(lái)。生物老師笑著說(shuō):“早管著干什么了,課下沒(méi)有復(fù)習(xí)嗎?”同學(xué)們都不再作聲了,低下頭各自做著自己的試卷。過(guò)了一會(huì)兒,再看看同學(xué)們的表情,有的在埋頭苦想,有的在認(rèn)真思考。而我呢?對(duì)每道題都覺(jué)得是那么地陌生。

          時(shí)間過(guò)得真快啊,一節(jié)課的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,可是我還有很多的題沒(méi)有做完。唉,真是糟糕透了。考試結(jié)束后,大多數(shù)同學(xué)嘴里反復(fù)說(shuō)的只有同樣的一句話:“下節(jié)課就等著挨批吧!”

          驚心動(dòng)魄的考試作文 30

          考試前是考驗(yàn)的時(shí)候,是自己面臨一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。

          考試前的任何準(zhǔn)備都是最應(yīng)帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習(xí)變得更好,就要努力,就要用自己的本領(lǐng)來(lái)帶給其他人一個(gè)最有利的至敵人斃命的最有利武器,讓自己成功,讓自己展現(xiàn)出自己的才華。

          考試前是準(zhǔn)備的時(shí)候,也是放松的時(shí)候,準(zhǔn)備的是備考的一些材料,細(xì)心復(fù)習(xí),更深入的`了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個(gè)好的成績(jī)?荚嚂r(shí)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,是自己了解自己學(xué)習(xí)情況,和學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)考驗(yàn)的機(jī)會(huì)?荚嚽耙堰@考試的含義深入的了解,能知道考試對(duì)自身的重要的意義。在考試中有一個(gè)明確的目標(biāo),樹立了這個(gè)目標(biāo)就要超越他,就要讓自己的考試的成績(jī)達(dá)到一個(gè)要求。從而能進(jìn)步,信心也很重要,信心能擊垮一個(gè)人,也能讓一個(gè)人進(jìn)步。信心在面對(duì)考試的時(shí)候是最應(yīng)該具備額,有了信心才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有活力,這樣才能擁有面對(duì)挑戰(zhàn)不怕的信心。面對(duì)考試要堅(jiān)定不質(zhì)疑?荚嚽暗男睦韷毫κ怯绊懣荚嚨囊粋(gè)關(guān)鍵,能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個(gè)重要因素,環(huán)節(jié)壓力,讓自己不背著包袱去上戰(zhàn)場(chǎng),有助于自己拼搏的動(dòng)力,能取得成功的關(guān)鍵。

          考試前的準(zhǔn)備,影響的是考試,影響的是讓自己取得好成績(jī)的最重要因素。

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