期末考試_650字
期末考試1
前幾天是我們的四年級第一學(xué)期期末考試，我之前做了充足的準(zhǔn)備迎接考試的到來。
考試頭天晚上，我把老師囑托帶的所有的學(xué)習(xí)用品都裝好，并又復(fù)習(xí)了一下功課，可我怎么也睡不著，還想著考試的事，并對自己說：“羅瑞一，加油！每次考試都不怯場，這次一定也可以的！”然后才安心睡了覺。第二天早上，“叮零零……”鬧鐘響了，我趕快穿好衣服，吃完飯，讓爸爸送我去學(xué)校。
在路上，我還摧著爸爸開快一點(diǎn)，經(jīng)過一段時間，終于到了學(xué)校，我跟爸爸說了再見，向教室跑動。一來到教室，就看到有三年級的同學(xué)來跟我插班，坐在我旁邊的.是一位小女孩，看見她我心里還想：她不會問我題吧。隨著鈴聲響起，兩位監(jiān)考老師手拿卷子走上了講臺，等發(fā)下卷子之后，就聽見了許多人在那里議論，有的說：“這作文這么簡單！”有的說：“閱讀短文也太難了吧，這怎么做呀！”監(jiān)考老師生氣了，一敲棍子，全班都不敢吭聲了。
一位老師說：“快寫名字快答題，別說話了！”考試開始了，全班同學(xué)都不說話了，自己寫自己的，我也不例外，可就在這時，我遇到了一個閱讀短文題很難，經(jīng)過反復(fù)思考，又想了出來�？纪暾Z文又考了英語，該交卷子了，我還真有點(diǎn)不敢交呢！下午，該考數(shù)學(xué)了，我還是像上午一樣認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，最后鈴聲一響，我就把卷子交給了監(jiān)考老師。出了校門，爸爸問我考得怎么樣，我自己覺得還差不多，就對爸爸說：“差不多吧！”到返校那一天，我知道了我的成績，語文考了96。5分，數(shù)學(xué)考了99分，英語考了100分。
我總結(jié)了一下這次失分的地方，一是閱讀短文不理解，關(guān)聯(lián)調(diào)運(yùn)用不當(dāng)；二是數(shù)學(xué)讀題不認(rèn)真。以后我要多讀一些書，豐富知識，再多練習(xí)一些題，讀題要細(xì)心，做完了要認(rèn)真檢查。
本來很失望，自己語文沒考好，但是又一想是用自己的努力換來的，就沒有那么失望了，以后我會以本次考試為經(jīng)驗(yàn)，用實(shí)際行動彌補(bǔ)不足，爭取下次考試取得好成績！
期末考試2
期末考試前的國旗下講話
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：考出人格 考出成績。
在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個學(xué)期即將結(jié)束。明天和后天就要進(jìn)行期末考試了。這不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時候。因此，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。我建議：
1、每位同學(xué)都要正確認(rèn)識自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮，注重基礎(chǔ)題，把自己的'學(xué)習(xí)水平和能力發(fā)揮出來，就是勝利。
2、考試前有些同學(xué)會心情緊張、精神壓抑，需要進(jìn)行自我調(diào)整。可以要加強(qiáng)一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會成功”，不斷進(jìn)行自我激勵，。
3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上，要求每位同學(xué)晚上9點(diǎn)以前都能上床睡覺，確保精力充沛。 4、準(zhǔn)備好考試時需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級答卷時所用的筆，低年級準(zhǔn)備好鉛筆，中高年級準(zhǔn)備好藍(lán)黑鋼筆。
5、誠信考試，每個人的學(xué)習(xí)都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會是人瞧不起的。我們學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是：“做文明有禮，自強(qiáng)不息的中國人”，“誠信”是文明的核心之一。每位同學(xué)都要從一點(diǎn)一滴做起，不斷完善自己。 同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信：同學(xué)們都是好樣的，一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！ 謝謝大家！
20xx-1-6
期末考試3
媽媽的身體一直很健壯，我?guī)缀鯖]見過她生病。在暑假前的一個晚上，她值班，單位只有她自己，忽然她頭暈?zāi)垦�。最后的時刻，她撥通了爸爸的手機(jī)。當(dāng)她醒來的時候，已是次日的中午。
我平時住校，媽媽病倒時，我正迎接期末考試。一周后，我放假回到家，見房間里冷冷清清。就撥打媽媽的手機(jī)，才知道媽媽竟然病倒。
病榻旁，我拉住媽媽的手，注視著媽媽的眼睛，目光里再也找不到她往日的奕奕神采，眼角的皺紋在不經(jīng)意間蔓延，眼袋松弛，面容憔悴。我責(zé)怪媽媽：你怎么不告訴我呀？媽媽說：沒事兒，我只是腦部供血不足，你不是馬上要期末考試嘛，瞞你幾天，我就出院了。
暑假中，我參加了一個英語夏令營，回來后，媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間，我忽然發(fā)現(xiàn)，大熱天，媽媽卻穿著長褲。我問：媽，您怎么不穿裙子呀。
爸爸嗔怪地對媽媽說：看，瞞不過女兒的眼睛吧，快換上裙子吧。我俯下身去，將媽媽的褲子輕輕挽上，天啊，只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫，有的皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說：你媽怕你發(fā)現(xiàn)，才換成了褲子。我渾身戰(zhàn)栗著，噙淚捶打著媽媽的肩膀:我的傻媽媽，你瞞我干嘛呀？你瞞得住我嗎？
短短一個月，媽媽的兩次善意的'欺騙，一下子使我長大。我知道，母愛的特質(zhì)就是奉獻(xiàn)。媽媽不會停止忙碌，兒女的健康成長，是她最大的收獲。
是啊，媽媽就是奉獻(xiàn)。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運(yùn)會獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫(yī)療費(fèi)。武漢的“暴走媽媽”是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時間治愈脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間……
母愛就是一種本能的無私奉獻(xiàn)。人世間，多少母愛的感人場景，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛，從來不會泯滅，它在人的血脈中流淌著，永不干涸。
期末考試4
甲：敬愛的老師們乙：親愛的同學(xué)們甲：：大家早上好!乙：今天將由我們高一二班為大家主播我是主持人：徐海宇我是主持人：鄭文雅
甲：：我們廣播的的主題是——認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，迎接期末考試乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段，這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲：：學(xué)校將于XX月末組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。乙：我想我們所有的`同學(xué)都會希望通過自身的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試�！�
甲：乙：“溫故”因此能“知新”，是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是關(guān)于知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自身在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：：那怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)乩每荚嚕瑢ν苿油瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的不錯學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常利用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
期末考試5
“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”。若要問起青春的價值，我的答案是，在適當(dāng)發(fā)光的年紀(jì)，盡情地釋放光和熱。
嘗試，發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)勝怯懦，敢于冒險，是青春的價值。青年人是早上七八點(diǎn)鐘的太陽，正是蓄勢待發(fā)，光芒萬丈的時刻。我們剛剛到達(dá)人生的第一個波峰，周圍有無限的資源等待著我們探索，有眾多的挑戰(zhàn)等待著我們應(yīng)對。而現(xiàn)在，也正是最好的時機(jī)，沒有生存的負(fù)擔(dān)，沒有疾病的困擾，沒有歲月的禁錮，我們在此刻的生命力達(dá)到了最高點(diǎn)，肆意燃燒。不必瞻前顧后，猶豫不決。我們有著充足的試錯成本。去嘗試，去發(fā)現(xiàn)，去挑戰(zhàn)，去冒險，去探索，我們不應(yīng)止步于此。
搏擊，成長，追求理想，向往美好，是青春的價值。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。青年，正是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂的時期。在這大好年華下，應(yīng)追求理想，向往美好。與不公平的現(xiàn)象搏擊，勇敢地講出自己的想法，“糞土當(dāng)年萬戶侯”。展示屬于青年人的朝氣、才華，去搏擊，去成長，這是青春的價值。
付出，奉獻(xiàn)，回報(bào)社會，報(bào)效祖國，是青春的價值�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年努力則國努力，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。梁啟超先生在《少年中國說》提出了少年與國家的.關(guān)聯(lián)。少年，青年作為將來社會的中流砥柱，發(fā)揮著重大的作用。2全球新冠疫情，眾多青年醫(yī)務(wù)工作者們毅然上陣，他們在疫情防控救治中忠誠擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，破繭成蝶，百煉成鋼�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。面對國家大事，青年人從來不是袖手旁觀者。而現(xiàn)在，正值青春之際，是時候去回報(bào)社會了。去付出，去奉獻(xiàn)，去貢獻(xiàn)青春之力量，展現(xiàn)青春之價值，這是青春的意義。
嘗試，探索;搏擊，成長;付出，奉獻(xiàn)是青春的價值。而青春的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于此。青春并不只限于身強(qiáng)體壯，年少青春的一段時間，而是轉(zhuǎn)為一種心態(tài)：堅(jiān)定的意志，樂觀的人生態(tài)度，向上攀登的勇氣，敢為天下先的精神。青春的心態(tài)，更是青春的價值中，最寶貴的一部分。
期末考試6
1、期末考試順利，身體健康，一切都好！相信自己，你們一定是最棒的！
2、努力的苦讀，就為這一刻！把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛著你的人，都會為你祝福祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔！
3、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬于你的。
4、期末考試順利，身體健康，一切都好!相信自己，你們一定是最棒的!
5、風(fēng)兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：期末考試成功!
6、期末考試是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。
7、一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過！
8、放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你期末考試取得好成績。
9、就要期末考試了，希望你能夠放松心情，不要緊張。知道你平時學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯，相信你考出好成績！
10、放開往日的學(xué)習(xí)中的'緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信期末大考你會考出自己理想的成績。愿好運(yùn)一直陪伴著你。
11、就要考試了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！不然可會把答案忘掉的！我在這里支持著你，鼓勵著你，為你加油！
12、快到期末大考了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你會取得好成績！
13、祝你考試順利，輕輕松松得滿分噢！
14、你筆下?lián)碛幸粋�色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
15、想說你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝考試順意！
期末考試7
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，七年級的生活已過了一學(xué)期。在別人的眼里，我對學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧，其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好糊涂，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我又迷糊了一個星期。
現(xiàn)在的我只能自吞苦果了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅(jiān)持下去，真的`好恨我自己的沒毅力，不勤奮，想努力趕上來，卻又自己讓自己放棄了。
期末考試結(jié)束了，我的成績是一次比一次退步，我也知道自己考得很不理想，讓老師們失望了，也讓父母失望了，我也是不知道該怎么辦，我認(rèn)真分析了原因：
1、平時上課沒有認(rèn)真聽講，心思不在課堂上，老是胡思亂想。
2、每天沒有按時完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)很馬虎，根本就不交。
3、在考試前我從來沒有復(fù)習(xí)，總是看些課外書，占用了學(xué)習(xí)的時間。
這次考試主要拉分的是英語和數(shù)學(xué)。其實(shí)，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，因?yàn)槲覐膩頉]有讀英語和記單詞，所以我完全是瞎猜的。在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)也是我的弱項(xiàng)，我一遇到難題就不愛動腦筋，不會做也不曉得去鉆研，不懂就不問，自然而然就基礎(chǔ)不牢，考得不及格。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。作文書寫能力也不夠強(qiáng)，基礎(chǔ)不牢，根基不穩(wěn)，成績自然落后。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。古詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”所以我將更應(yīng)該珍惜時光，為把學(xué)習(xí)成績趕上來更加努力！
期末考試8
“誠信為本，勤懇為要”一直以來就是中華民族傳承千年的優(yōu)良品德，而砥礪誠信德行，恪盡奮進(jìn)品格更是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。寒風(fēng)磨礪讀書人，吹盡狂沙始見金，即將到來的期末考試既是對我們所學(xué)知識能力水平的檢驗(yàn)，也是對我們的道德與誠信的考驗(yàn)。為了維護(hù)考試的公平、公正，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決抵制考試作弊等不良現(xiàn)象，值此期末考試即將來臨之際，我們倡議：端正考試態(tài)度，杜絕舞弊現(xiàn)象，嚴(yán)守考試紀(jì)律，維護(hù)校園正氣，駕誠信之舟，破學(xué)海之浪，成棟梁之才！
一、提高修養(yǎng)端正態(tài)度，誠信考試慎思篤行
當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，也是是做人的`基本準(zhǔn)則；誠信考試既是對于自身學(xué)習(xí)的知識素養(yǎng)真實(shí)的展示考核，也是對于自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該從觀念上樹立對于考試的正確認(rèn)識，在行為上以誠信的態(tài)度對待每一場考試，以誠信展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)專注備考，團(tuán)結(jié)互助共同奮進(jìn)
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們在平時勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，考試之前應(yīng)該對于階段性學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行更為系統(tǒng)的梳理思索，從而去粗存精查漏補(bǔ)缺，充分把握復(fù)習(xí)時間，珍惜豐富教學(xué)資源，多方查找勤思巧練，善于積累勤于復(fù)習(xí)，切實(shí)做好考前準(zhǔn)備�！蔼�(dú)學(xué)而無友，孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，互通有無共同進(jìn)步，在交流中認(rèn)識自己的不足，加深對所學(xué)知識的鞏固。
三、誠信考試創(chuàng)造佳績，文明考風(fēng)從我做起
千里之行，始于足下。我們要對于自己考前積極復(fù)習(xí)、勤奮準(zhǔn)備堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對自己的不足，調(diào)整好心態(tài)應(yīng)對每場考試，在考試過程中應(yīng)該尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，自覺抵制作弊行為，勤懇努力，樹立端正務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，打造誠實(shí)自覺的優(yōu)良校風(fēng)。
四、自覺服從考試工作人員管理，不以任何理由妨礙考試工作人員履行職責(zé)，不擾亂考場及其他考試工作的秩序。
商務(wù)1012班 20xx年12月23日
期末考試9
1、重視基礎(chǔ)，專注聽課，課下反思。
檢查聽課的效果是否有到位，就要關(guān)注以下幾點(diǎn)：
1)錯后復(fù)習(xí)。例如上半學(xué)期已經(jīng)復(fù)習(xí)了函數(shù)，過了一段時間后再找出三五道相關(guān)習(xí)題，看看自己是否會做，以此來檢查自己的上課聽課的效率。
2)隱性的思維。聽課時也要進(jìn)行思考，這種隱形的思維是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，靠的是學(xué)生自己的領(lǐng)悟能力。
3)考試是考對多少，而不是會多少。同學(xué)們一定要調(diào)整好自己的策略�？荚嚥皇强磿硕嗌伲强磳α硕嗌�。因此，同學(xué)們應(yīng)該及時修正、調(diào)整自己的應(yīng)考模式，盡量發(fā)揮自己的最高水平，盡量少地留下遺憾。
2、復(fù)習(xí)時借助同學(xué)和老師的力量
同學(xué)們現(xiàn)在不是在家里自學(xué)，現(xiàn)在我們國家采用的是教學(xué)班的模式，一定有它科學(xué)的依據(jù)，同學(xué)們一定把握住同學(xué)之間相互交流自己學(xué)習(xí)心得的體會和方法。相互之間取長補(bǔ)短，有問題可以找同學(xué)幫忙。如果同學(xué)也不懂可以問老師，高三的復(fù)習(xí)時間都很緊張，不要自己一個人鉆研兩三天，因?yàn)楦呷臅r間都緊張。
被問到的同學(xué)，也是擁有一個復(fù)習(xí)知識的很好的機(jī)會，予人玫瑰手有余香。在解答別人疑惑的過程中也得到有提高。兩個人交換一個蘋果，那么得到的還是一個蘋果，但是如果兩個人交流一個思想，每個人得到的就是兩個思想，所以要記得發(fā)揮集體的優(yōu)勢。
3、把握數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方向和節(jié)奏
1)跟上老師的`復(fù)習(xí)步伐。大部分學(xué)校在期中之前（以北京學(xué)校為例）復(fù)習(xí)了函數(shù)、不等式、向量和三角。下半學(xué)期主要復(fù)習(xí)、立體幾何、解析幾何等等，一定要跟上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，否則會加大自己的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2)按照考試題型。有針對性地加強(qiáng)自己考試策略的復(fù)習(xí)。例如高考北京卷考的是三個題型：選擇題、填空題和解答題；高考江蘇卷考的是兩個題型：填空和解答所以要針對所在省市高考的要求練習(xí)解題技巧和方法。例如選填題就要用到猜蒙湊，允許你不會答，但是不能不得分。遇到不會做的題同學(xué)們可以利用邏輯推理的方法，將分?jǐn)?shù)獲得。
期末考試10
嗨!時間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下�？谡f一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng)，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn)，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的.毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。
期末考試雖然已近過去了，但我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會努力的考好的!
總而言之，這個學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
期末考試11
一、試題分析
該試題注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課本知識理解生活的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣與品德的養(yǎng)成，以及對生活事件是非判斷的能力。能緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)出題，體現(xiàn)對品社課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的考查，既全面又有側(cè)重，既重視了對學(xué)生的知識技能的考查，也注重了對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法的考查，更重視了學(xué)生品德的培養(yǎng)，對以后學(xué)生的生活有較好的指導(dǎo)意義。
試題題量適中，難易適度，覆蓋了每個單元的內(nèi)容，既測試了學(xué)生的.背誦理解能力，又考驗(yàn)了他們的靈活程度，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的精神。
二、答卷情況分析
本學(xué)期，我所帶班級是四（4）班、四（5）班。根據(jù)學(xué)生試卷情況看，整體考試良好，滿分50分，均分分別為48.26分和48.30分。
本次考試共設(shè)置了五個大題。
第一題為填空題。主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。本題絕大部分學(xué)生得滿分，有兩個學(xué)生因基礎(chǔ)差，扣分較多。
第二題為選擇題。大部分學(xué)生得滿分，說明學(xué)生能把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
第三題為判斷題。是考查學(xué)生對生活事件是非判斷的能力。學(xué)生掌握得很好。在社會生活中，能夠正確判斷是非，能選擇正確的行為，這是將來走向社會應(yīng)具備的基本能力。
第四題為連線題。本題是讓學(xué)生掌握最重要的五個報(bào)警電話號碼。打報(bào)警電話是遇到緊急情況時所要采取的一個很主要的救急措施，這對學(xué)生的生活有很重要的意義。大部分學(xué)生得滿分，少數(shù)學(xué)生有扣分，說明記得不牢，還得加強(qiáng)記憶。
第五、六題為問答題。本題是考查學(xué)生的綜合能力。絕大部分學(xué)生答題完整，正確率高。有兩名學(xué)生由于基礎(chǔ)差，寫字速度慢，未完成。
三、改進(jìn)方面
1.讓學(xué)生養(yǎng)成良好的收集資料的習(xí)慣。
2.教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。如：書寫認(rèn)真，提高寫作業(yè)速度等。
3.開發(fā)利用教學(xué)資源，要特別重視學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重視過程，淡化結(jié)果，為培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣及辨別是非能力奠定基礎(chǔ)。
期末考試12
1月17日，我們進(jìn)行了期末考試。
早上，我蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期末考試。我對我自己很有信心，覺得自己能考個好成績。
當(dāng)我來到教室時，我看見同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然教室很鬧，有的同學(xué)在看語文書，有的在背課文，有的則在復(fù)習(xí)詞語。我們4—6年級是9：00—11：00考試，有兩個小時的時間復(fù)習(xí)，但是我的`心里像放著一只小兔子，這只小兔子不停的跳呀跳，使我的心情非常緊張，萬一考不好，這個寒假只有在補(bǔ)習(xí)班過了。可是我又想到一考完就放假了，緊張的心情又被我丟到九霄云外去了。時間偷偷的溜走了，一轉(zhuǎn)眼，就到考試的時候了，我們班的監(jiān)考老師是王老師和何老師，每個班有兩名監(jiān)考老師，一個在前，一個在后。
發(fā)考卷了，我頓時有點(diǎn)緊張，因?yàn)槟X子一片空白。當(dāng)考卷發(fā)到我這里時，我快速的瞟了一眼，太好了，這些都是我昨晚復(fù)習(xí)過的，我先把姓名、班級、學(xué)號、學(xué)校寫好，然后繼續(xù)看題。不一會，考試的鈴聲響了，全班的同學(xué)都開始埋頭做題。那時，教室里安靜得連心跳聲都能聽見。
時間快速流逝，當(dāng)我做到一半時，離考試結(jié)束還有1小時零10幾分鐘，噢！不！我做得太慢了，必須得加快速度了�？墒牵竺娴拈喿x題想快也快不了，因?yàn)槲议喿x的每一道題上幾乎都要都要停留3分鐘。最后在還剩半個小時的時候，我終于開始寫作文了，天哪！要是不考作文就好了。在距離考試還剩3分鐘時，我把作文寫完了，寫了一篇還算可以的作文。結(jié)束的鈴聲響了，語文考試考完了。
語文考試完了，下午緊接著就是數(shù)學(xué)考試。我最怕數(shù)學(xué)考試了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太好。發(fā)完考卷，然后寫班級、姓名、學(xué)號、學(xué)校，再審題，再等鈴聲，最后作答。答題時，我能感覺到我所有的腦細(xì)胞都在轉(zhuǎn)動，我盡了自己最大的努力去做了，兩個小時后，考試結(jié)束了，？！
開了散學(xué)典禮，然后就放假了，美妙的假期，我來了…
期末考試13
光陰似箭、日月如梭。四年級學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束，在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都達(dá)到老師和家長滿意的成績：數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文98分，總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂一個學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅(jiān)持寫日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。積極發(fā)言，大膽思考。(3)每天的'家庭作業(yè)認(rèn)真檢查，再讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的，讓家長講一講，記在錯題集上，考前幾天再把以前做錯的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書，解課外知識，每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，多看幾篇作文。
第三，課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫，在學(xué)校的想象畫評比中，我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得比較好的成績。自己被評為“五好學(xué)生”，還獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號，積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長”書香班級活動，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱號。
回顧四年級最后一個學(xué)期，雖然自己取得優(yōu)異的成績，但和大家相比，還存在很多缺點(diǎn)，在新的一個學(xué)期里，我決不驕傲，要揚(yáng)長避短、再接再厲、繼續(xù)努力，要百尺竿頭，更上一層樓！
期末考試14
世界各大區(qū)域經(jīng)濟(jì)狀況：
一、東亞：
1、東南沿海：經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，人口稠密區(qū)，四個新興工業(yè)區(qū)(韓國，中國東南沿海，香港，臺灣)
2、西部內(nèi)陸：畜產(chǎn)品加工業(yè);
二、東南亞：
1、世界上的熱帶經(jīng)濟(jì)作物區(qū)：
(1)馬來西亞：天然橡膠，油棕(第一);
(2)印度尼西亞：胡椒，金雞納霜(第一);
(3)菲律賓：椰子，蕉麻(第一);
2、糧食作物：水稻(泰國出口第一，世界上的水稻出口國);
3、礦產(chǎn)：錫(馬來西亞)，石油出口(印尼第一、文萊);
4、工業(yè)發(fā)展迅速;
三、中亞：
1、灌溉農(nóng)業(yè)，畜牧業(yè)為主;
(1)有利因素：
a.平原、耕地面積大;
b.光照充足;
c.溫差大;
(2)不利因素：水資源缺乏;
2、小麥，棉花，畜產(chǎn)品——主要出口物資;
3、礦產(chǎn)豐富，種類多樣：煤，鐵，石油;
4、工業(yè)：采礦業(yè)，冶金業(yè)，軍事工業(yè)(重工業(yè)為主);
四、西亞和北非：
1、出口石油為主，主要向西歐，美國，日本;
2、特產(chǎn)：
(1)土耳其：安卡拉羊毛;
(2)摩洛哥：橄欖油;
(3)阿富汗：紫蓋皮羊毛;
(4)伊拉克椰棗;
五、撒哈拉以南的'非洲：
1、熱帶經(jīng)濟(jì)作物;
2、采礦業(yè);
注：二者為單一初級產(chǎn)品出口;
原因：由于移民經(jīng)濟(jì)長期侵略，經(jīng)濟(jì)大國操縱;
出路：振興民族經(jīng)濟(jì)、開展多種經(jīng)濟(jì);
六、西歐：
1、資本主義革命最早，大多數(shù)為發(fā)達(dá)國家;
2、工業(yè)中心多，形成工業(yè)密集帶;
3、旅游業(yè)發(fā)達(dá);
4、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)：荷蘭，乳蓄業(yè)占65%，挪威：石油業(yè);瑞典：森林業(yè);
七、北美：
1、農(nóng)業(yè)-高度機(jī)械
2、工業(yè)-現(xiàn)代化程度高，部門齊全，科技含量高;
八、拉丁美洲：
1、所有國家都是發(fā)展中國家;
2、單一產(chǎn)品出口為主，一些熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量巨大;
3、糧食以玉米為主，大多數(shù)國家糧食自給;
期末考試15
一、班級成績
己的目標(biāo)。通過數(shù)據(jù)的分析，基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)：年級1—50名保持期中水平，占6名，1-100名之間占12人， 400名之后由4人要減少至2人，中間力量的同學(xué)盡量往前跨進(jìn)一個檔次。 4、存在的問題：
這次考試全班45人，在所有任課教師的努力下，取得了一定成績，在這里我要說聲謝謝大家。不同程度進(jìn)步的同學(xué)有24人，大幅度進(jìn)步的有肖夢琦，劉宏運(yùn)這次進(jìn)入前100名。但我們班也存在優(yōu)生少的弊端，年級前十名無一人，班級第一名肖文杰在級部排18名。另外還有不少學(xué)生思維敏捷，十分聰明，但在學(xué)習(xí)上缺少動力，不思進(jìn)取。無所事事，只等著上職高。下一步要做好這部分學(xué)生的思想工作，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)班級成績的提高。在下步教學(xué)中要關(guān)注徐衍東、王旭，武同建，溫樂然，魏吉峰。雖然他們不屬于尖子生，在班級成績也并不突出。但是他們屬于考重點(diǎn)高中的'邊緣生。各科基本均衡，沒有特別弱的學(xué)科，想上升相對來說較容易。若培養(yǎng)得當(dāng)，引導(dǎo)有方，靠近甚至加入前100名也是有可能的。
二、方法措施：
1、狠抓思想教育，使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;幫助弱生尋找較好的、適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)方法;
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和科任老師的聯(lián)系，及時掌握學(xué)科教學(xué)中存在的問題、現(xiàn)狀，共同關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生(偏科生，優(yōu)秀生、學(xué)困生)，使優(yōu)生更優(yōu)，中等生盡快致富，差生脫貧。
3、繼續(xù)讓學(xué)生自選目標(biāo)，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo);
4、尖子生是班級的命脈，是重中之重，繼續(xù)和各科老師嚴(yán)密關(guān)注他們，使他們健康成長。
5、組織班會，明確班干部責(zé)任，使班中揚(yáng)正氣，樹學(xué)風(fēng)。
6、算好時間賬。本學(xué)期正月18日(陽歷2月17日)開學(xué)假設(shè)到6月11學(xué)生離校，總共還有105天，除掉周六周日還剩88天。所以要算好時間帳，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成教學(xué)任務(wù)。
今后的班級管理及教學(xué)工作中，還得需要各位領(lǐng)導(dǎo)更加大力的支持，更加需要各位老師大力的協(xié)助，
期末考試16
尊敬的家長：
您好！
我們首先感謝您這一學(xué)期來對學(xué)校工作的關(guān)心和大力支持，本學(xué)期即將結(jié)束，為了讓您的子女健康成長，取得優(yōu)異成績，學(xué)�，F(xiàn)將期末考試有關(guān)工作安排如下，請您配合學(xué)校做好孩子考試至散學(xué)前的相關(guān)監(jiān)護(hù)和教育工作：
一、期末考試時間安排：
1、1月10日（星期一）四年級考試，考試期間，請家長按照考試時間做好學(xué)生接送工作，考試提前半小時到校。其它年級（一、二、三、五、六年級）在家自主復(fù)習(xí)，請家長做好監(jiān)管工作。
2、1月11日三年級考試，一、二年級開展學(xué)科綜合考核�？荚嚻陂g，請家長按照考試時間做好學(xué)生接送工作，考試提前半小時到校。其它年級在家自主復(fù)習(xí)，由家長監(jiān)管；
3、1月12日五、六年級考試，其它年級在家自主學(xué)習(xí)，由家長監(jiān)管。
4、1月15日上午8：00到校，打掃校園衛(wèi)生；上午9：00-10：30進(jìn)行散學(xué)典禮，
1月16日正式放寒假。
二、溫馨提示：
1、督促小孩做好期末復(fù)習(xí)工作，加強(qiáng)家庭學(xué)習(xí)時間的管理，引導(dǎo)孩子合理安排每天的.學(xué)習(xí)時間，同時做好孩子考前心理疏導(dǎo)工作。
2、復(fù)習(xí)考試期間不外出，最好不要讓您的孩子單獨(dú)外出或走親訪友。
3、考試期間，學(xué)校早餐，午餐正常開膳。
4、請家長加強(qiáng)對孩子安全教育和監(jiān)管，尤其是交通，飲食，防溺水，防火，用電等安全教育和監(jiān)管，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5、督促小孩按時來校參加考試，按時回家，及時了解小孩的去向，嚴(yán)防出入網(wǎng)吧及娛樂場所。
6、根據(jù)疫情防控工作要求，為了孩子的健康，放假期間減少非必要出行，盡量避免讓孩子前往人群密集場所，做好個人防護(hù)，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，再次感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的理解和支持，讓我們攜起手來，共同為孩子的健康快樂成長護(hù)航，讓我們的孩子學(xué)出信心，愛上學(xué)習(xí)，為即將到來的期末考試交上一份滿意的答卷！
期末考試17
第1幕
早讀課上，老班賈老師陰沉著個臉走進(jìn)了教室。我一看，心便縮得緊緊的，知道又有什么壞事發(fā)生了。誰知賈老師轉(zhuǎn)過身，笑容可拘地向我走來。我有點(diǎn)受寵若驚，怯生生地叫了聲：“賈老師！”賈老師摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“王璇芝，恭喜恭喜呀。”我丈二和尚摸不著頭腦，奇怪極了：“什么恭喜呀？”恭喜你數(shù)學(xué)競賽在我們班得了第1名，而且進(jìn)入了奧數(shù)決賽！”“真的？”我樂得一蹦三尺高，差點(diǎn)把地都壓下一尺�！俺酝暝绮秃蠛妄埛f、陳英迪來我辦公室一下。”
“賈老師！”“來了？來來來，看看你們的試卷！”我樂顛樂顛地接過卷子，瞄了一眼，22分！No會吧？我使勁搓了搓眼睛，仔細(xì)一瞧，還是22分！暈啊，是不是弄錯了？我用顫抖的聲音問老師：“老師，我怎么才得22分�。俊辟Z老師十分無奈：“沒辦法�。繉α�，你們做做這份卷子吧�！闭f完，老班從抽屜里拿出一大沓厚厚的習(xí)題“好好做吧�！闭f完還意味深長地看了我一眼。這么多習(xí)題，這個周末，我別想出家門和開電腦了，嗚嗚……
第2幕
“媽媽！”“寶貝，怎么了？咦，你手里拿的是什么？”“都怪你了！”我嘟起嘴，不高興了“如果你不讓我參加數(shù)學(xué)競賽的`話，我就不用做了！”“那么說，你進(jìn)入決賽了咯！”老媽欣喜若狂“太好了，我們家出了個數(shù)學(xué)精英啊！女兒，你在班上是第幾名�。俊薄暗谝幻�！”“啊，多少分？”我及不情愿地說：“22分！”“22分？！啊哈哈哈……”老媽把嘴里的水毫無浪費(fèi)的、十分準(zhǔn)確的都噴到了我的臉上“寶貝，2、22分啊！”我生氣極了：“22分又怎么樣？”“沒、沒、沒什么……”
第3幕
“寶貝啊，今天就在家做習(xí)題啊�！薄澳亲鐾炅�(xí)題呢？”“做得完的么？今天給我乖乖的在家，不可以出去，也不可以上網(wǎng)！”哎，倒霉��！窗外有著明媚的陽光、清脆的鳥啼，我卻一點(diǎn)也不高興。都是我進(jìn)入了奧數(shù)決賽呀！
期末考試18
第一 取得成績的原因
1、教師在平時的教學(xué)工作中，注重挖掘教材，緊扣課標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)。
2、教師平時教學(xué)中注重了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力，營造了自主探究學(xué)習(xí)的氛圍。
3、注重了學(xué)生學(xué)習(xí)情況的'總結(jié)。(認(rèn)真進(jìn)行單元測查與評價)
4、學(xué)生們形成了一定的學(xué)風(fēng)，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，掌握比較牢固。
5、每天作業(yè)堅(jiān)持面批，對個別學(xué)生出現(xiàn)的錯誤單獨(dú)講解，對多數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的錯誤及時講解，掃除學(xué)習(xí)障礙。
第二、存在的問題
1、個別學(xué)生在計(jì)算中，尤其是分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算還存在較大的失誤。
2、個別學(xué)生對分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的題型理解還不夠透徹。
3、學(xué)生中優(yōu)差程度懸殊。
4、練習(xí)中，題形變換不夠;學(xué)生孤陋寡聞。
第三、改進(jìn)的措施。
1、突出知識結(jié)構(gòu)，扎實(shí)打好知識基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)化思維過程，努力提高理解思維能力。
3、增強(qiáng)實(shí)踐意識，重視探究和應(yīng)用，從多渠道獲取最新數(shù)學(xué)信息和知識。
4、重視教學(xué)方法的改進(jìn)，堅(jiān)持“啟發(fā)式”和“討論式”，以問題作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，多設(shè)計(jì)，提出適合學(xué)生發(fā)展的水平的具有一定探究性問題。
5、加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練力度和有效方式，提高計(jì)算速度和質(zhì)量。
6、加強(qiáng)過程意識，注重?cái)?shù)學(xué)概念、公式、法則的提高過程，特別是要重點(diǎn)講解工程問題工作總量=工作效率X工作時間，以及三者之間的 轉(zhuǎn)化關(guān)系。重視知識形成，發(fā)展過程解決思路的探究過程，解題方法和規(guī)律的概括過程，使學(xué)生真正理解所學(xué)知識，發(fā)展科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。
7、充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，改變枯燥乏味的課堂教學(xué)體系。
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，在下個學(xué)期的教學(xué)中，要重點(diǎn)針對出現(xiàn)的問題找到相應(yīng)的解決措施，同時繼續(xù)以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的首要著眼點(diǎn)，讓同學(xué)們能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行享受學(xué)習(xí)給他們帶來的良好習(xí)慣!爭取在升學(xué)考試中取得更好的成績 !
期末考試19
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯誤.
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方.經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系.這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面.很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù).
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好.對于這點(diǎn)我感到十分抱歉.但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西.
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣.有時候我往往看著題目前面就順手把后面的'問題寫上了,但是卻錯了很多.這也許也和答題技巧有關(guān)系.總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好.時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤.
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化.通過考試,我終于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異.可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）.只怪自己買的練習(xí)題做的少.不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ).
考試技巧貴在練習(xí).生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向.平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目.對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法.
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的.下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望.不讓自己失望.
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力.下一次考試,我一定會努力的!
期末考試20
佛語曰：“一花一世界，一葉一菩提。”一花一葉都是一方世界，更何況是書。翻開那一頁，體味大千世界。
一本書，就是一個世界。翻開那一頁，輕輕推開通往此方世界的大門，來感受這里的和風(fēng)細(xì)雨，欣賞此處的山川大河，品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》，看到了西澤爾為了心中的信仰，為了守護(hù)至親，哪怕是哪怕是再怎么困難，再怎么血腥，他還是義無反顧的參加了訓(xùn)練。翻開《活著》，看到了為了心中的信仰，為了活下去，富貴克服了生理、心理的魔障。那個年代的種種現(xiàn)實(shí)，令人怒氣橫生但又無可奈何，只留下滿身遺憾。
一本書也是一個社會。翻開那一頁，靜靜的聆聽著社會的點(diǎn)滴碎語，翻開《追風(fēng)箏的人》，傾聽阿米爾在阿富汗的成長歷程，傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長為一個男人，成為一個承擔(dān)自我責(zé)任的男人。翻開《第七天》，聆聽楊飛在死后七天的所見所聞，聆聽他在這個社會的各種不平。本該有美好童年的阿米爾，因?yàn)閼?zhàn)爭，它的童年扭曲而痛苦，因?yàn)樯鐣牟环ㄒ蛩兀蠛玫那嗄陾铒w就永久的離開了人世�？此破降瓍s揭露了社會的.種種，令人心生一股凄涼。
一本書，亦是一個特點(diǎn)鮮明的人。翻開那一頁，用心感受他們的喜怒哀懼，翻開《平凡的世界》，看到了原本樂觀向上的李向前卻因?yàn)榕c潤葉的婚事導(dǎo)致不幸，但它卻像灰太狼一樣，最終獲得了幸福。少安，少平兩兄弟即使貧苦但內(nèi)心充實(shí)，有著堅(jiān)定的目標(biāo)與活著的做人準(zhǔn)則。生活雖然給了他們種種磨難，但也是給了他們別樣的人生，看似平凡的人，卻因?yàn)樗麄兊钠椒捕黄椒�，心生敬佩�?/p>
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備，學(xué)會獨(dú)自在這世界中航行，讀書就像是未知而新奇的事物，越品讀越覺得深奧，教會我們?nèi)绾巫鲆粋�理性的人，照亮我們前行。
時光依舊逝去，生活仍在繼續(xù)，唯一不變的，只是輕輕翻開那一頁，探尋未知的世界……
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