我的考試作文（通用56篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的考試作文 1
我陳佐茂天不怕地不怕，可就怕考試!這是怎么一回事兒呢?讓我給你細細道來……
1月25日，這個吉祥而又惡魔的日子!今天乃是吾班之期末考試!那天的上午，陽光明媚，可我的心里卻一點也不陽光。一路上，媽媽不停地叮囑著考試的注意點，我的心里忐忑不安極了，總是在想：今天會考什么呢?一進教室，就看到同學們有的`拿著語文書認真地讀著，有的正用筆在本子上比劃著，還有正嘴帖著別人的耳邊輕聲地提問著……我趕緊放下包，拿起語文書和筆記本，再次認真地看了起來!唉，真希望老師考的試題都是我已經復習過的啊!正在這時，從門外走進來了一位表情嚴肅的男老師。她穿著大衣，一絲不茍，一雙水汪汪的大眼睛正盯著我們，散發出冷峻逼人的目光。“下面開始考試!請大家把書本收起來!”他大聲地說道。
試卷發下來了，教室里鴉雀無聲。我打開試卷一看，上帝保佑啊，題目不太難，但題里真大啊，整整兩大張呢!大家不由得輕輕地嘆息了一聲。我顧不得多想，立刻動手做了起來。教室里一片沙沙的寫字聲。考場就是戰場，這話一點也不假，你看同學們不都正在緊張地戰斗嗎?時間一分一秒地過去了，我冷靜地做著題目上，心也漸漸自信起來!“哎呀，這道題沒學過，該如何是好啊!”我著急得像熱鍋上的螞蟻!我靈機一動，想起了老媽常講的一句話：即使不會也不要空著!腦子中突然浮現出了一個似是又好像不是的答案，算了，一口氣填了上去心中還有些擔心，但快沒時間了，快做!“叮鈴鈴!”
考試結束了，我長長的呼了一口氣……可接下來還沒完呢!是焦急的等待考試結果!我徹底暈倒……考試啊考試，你真是我的克星!
我的考試作文 2
11月4日我們學校開始進行期試，我懷著無比緊張與擔心的心情進行了了期試，11月5日我終于考完試了，我依然是無比的擔心，傷心地走出教室。
當我知道快要進行期中考試的時候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學說：“這次考試我不會，這門課又不會，那門課又沒復過習……”這些話語，在同學的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽得同學都討厭死了。之前，我把我的時間都花在了語文默寫這方面，明知自己的語文成績還可以，還一直執迷不悟地為了應付老師每天上課的默寫，把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當知道要考試了，這才清醒過來，拼命地復習，在考試的前幾天才來復習，遲不遲點啊？
當考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看的樹卻是無精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目，我內心的憂愁油然而生，仿佛像知道了成績，知道了肯定會落后、知道了結果一樣，很傷心、很擔心會落后，不抱任何的希望，心里也不踏實。因為以往的.考試，我都沒有出現過像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試，雖然成績還沒有出來，但是我很擔心、很害怕，我擔心我會落后、我害怕我會因為成績的落后而放棄了那門課的學習。“學如逆水行舟，不進則退”。再加上前段時間，我沒有好好利用時間來進行學習，而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以，從現在起，我一定要好好地利用剩下的那段時間，來進行數學、物理的學習，把我的理科給提上來，與語文共同進退、共同進步，絕不讓理科再拖我后腿。
我的考試作文 3
看到這個題目，我想諸位一定有些疑惑：“我們都希望考試中考出高分，為什么你卻討厭考試中的高分呢？這可真是公雞下蛋——天下奇聞啊！”實不相瞞，鄙人也是經過深思熟慮才說出如此震驚的話。
一次期末考試的卷子發下來了，我得了98分，這是我有史以來最高的分數。我欣喜若狂，如同一只出了的'小鳥嘰嘰喳喳，問這問那：“這個人的成績是多少？那個人的成績怎么樣？”幾分鐘后，我總算是安靜了一會兒，我瞅了瞅幾個比我分數僅高0.5分的人，但我在他們的眼睛里看到了一絲輕蔑和小瞧，我出了一陣冷汗，很快我就發覺這并不是一件我應該值得高興的事。
放學后，幾個要好的朋友纏著我，非要讓我告訴他們是怎么進步的這么快，我忽然想到那一雙雙諷刺的眼光，敷衍了幾句便走開了，回家的路上，我再一次體會到了被嘲笑的滋味。沒等她開口，我就說：“你只比我高0.5分，沒什么好得意的！”我快步走開了，一雙冰冷的眼光直射著我，我心中一寒，回頭一望只見她嘴角勾起，“哼”了一聲便走開了。風徐徐吹過，夾雜著一絲憤怒，我無奈，想：“分數啊分數，你真是害慘了我啊！”我抽動了一下嘴角，眉頭不經意一皺，想起了剛發下試卷的歡天喜地和現在的唉聲嘆氣，我搖了搖頭，心中劃過一絲憂傷，但是我盡量不去想這些讓我憂愁的東西。
終于回到了家，一進門就直接逃進了臥室，心想：“哎呦，分數啊！你來個93、92不就行了？99、100也可以啊！為什么來了個98分，真是不好受啊！”漸漸地，我眼睛閉上了，在夢中，我夢里忘記這些不快的事情，直到第二天黎明的曙光……
我的考試作文 4
有人說，人都是被逼出來的。我認為這一點也不假，因為我的學習成績就是被媽媽和老師逼出來的。如果沒有人逼你，你就可能會安于現狀，不思進取，從而碌碌無為。所以我們要學會在逆境中提煉自己，要學會自己逼自己。
在家里，母親大人在我的學習方面就像黑臉包公一樣鐵面無情，無時無刻不督促我，只要我休息一會他就會說：“晶晶作業寫完了嗎？”然而我總是漫不經心的回答：“寫完了。”“寫完了也要把今天學過的.內容在復習一遍，溫故而知新嘛。""媽媽我已經寫完了就沒有必要了吧！”“不行，快去。"我知道我要不是立刻去做，那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學習，按照母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親說的完成。終于有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親出門前的囑咐。當母親回來時看我在看電視就生氣了。"晶晶你為什么不理解媽媽呢？我對你的苛刻也是為了你好，為了你能成為一個有用的人才，現在一定要好好學習。”看！媽媽又在講大道理了。什么時候才能擺脫母親對我的苛刻呢？
在學校，老師又是無時無刻地讓我們做練習冊，做大卷。剛開始，我還產生了抱怨，為什么不讓我們多玩一會兒呢？可是后來在考試的時候我取得了一個滿意的成績，心想起來這也要感謝老師讓我們多做題的結果。原來經過多次的練習我已經把那些題深深地印在我的腦海里了。
如今的我再也不用母親和老師逼了，我總會自己逼自己。有一點時間自己就會對自己說：“趁現在有時間，趕緊去做一張大卷吧！趕緊再去學一會兒吧！ ”現在做起卷來真是太輕松了，以前是我錯了，我不應該對母親，對老師產生抱怨。他們也是為了我們好，為了讓我們能取得一個滿意的成績，他們不惜付出再多辛苦。
我的考試作文 5
我的家鄉是淮南，這是一個小村莊。它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有森林的郁郁蔥蔥，但是，我的家鄉有它獨特的美。
在我們村的村口，有兩棵高大挺拔的柳樹。據我奶奶說，它們在這里已扎根幾十年了，曾為村子擋住了許多災害。我走到它們的面前，抬頭一望，哇！簡直就是天然的大傘，將村口籠罩了起來。再看看它那在風中優美的舞姿，是何等的迷人，仿佛黃山上的迎客松，隨時歡迎著遠客的到來。我多么喜歡這兩棵大柳樹啊！
走進村里，首先映入眼簾的就是清澈見底的小河。小河彎彎曲曲地將半個村子圍了起來，猶如錦上添花一般迷人。春天，河邊開滿野花，村里的小孩來到河邊紛紛采摘，無比自由，無比快樂。夏天，那些小男孩們如野鴨子一般在河中拍水戲耍，你潑我濺笑哈哈。秋天，河面上飄動著已泛黃的樹葉，一些小孩子們拿著線繩，把它們當魚來釣，每釣上“一條”來，他們都會高興地拍拍手。冬天，河面結冰了，一些人在上面滑起了冰，仿佛云中漫步一般飄逸舒暢。我多么喜歡這條小河啊！
唉！可惜，我只能在逢年過節才能回家鄉一趟。但是，每次的家鄉之旅都會給我帶來無窮的樂趣。當我回家鄉時，好朋友們總會在村口迎接我，一下車，他們便一同把我舉起來，然后扔入草叢中。我們一起在堤坡上、小河邊、樹林中玩耍，不時傳來陣陣的`歡笑聲。吃飯時，老人們用他們最豐富的飯菜、最慈祥的笑容來款待我，我感到十分快樂。
雖說是村子，但你絕對找不到道路旁的一點垃圾，這是村民每天打掃的結果。清早，聽到“雞司晨”的聲音，村民一定會去種自己的田地，看到太陽漸漸跌落，他們便回家休息。夜晚，青年們耐不住寂寞，紛紛聚到圖書室、游戲廳、臺球廳，或遨游書海，或暢談理想，或休息娛樂，用勤勞的雙手建設美好的明天。好一幅優美的田園風景畫，好一派濃郁的農民生活情。
家鄉美麗的風景使我無法忘記，家鄉樸實的村民更使我無法忘懷。風景、村民構成了我美好的家鄉。
我的考試作文 6
成績到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來愈重的壓力？
我總在想成績真的那么重要嗎？按照父母的結論是：對，成績就是那么的重要，它決定的是一個人的未來和一切，如果你考不上好的`大學，那你就沒有好的工作，就混不上飯吃！而我覺得成績的好壞無所謂，所謂的是你是否用心去學了。每次媽媽打電話來都是問“最近學的怎么樣啊”？而我總是回答“還行”，每次都是反反復復的這兩句話。每次說完這句話時，都要自我沉思一會兒，“我真的學的還行嗎？”
這句話總是在我的腦海里反復的出現。
在學校里還要學習，回到家里還要學習，還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們：“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎？為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢？你們就不能為我們好好想想呢？你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎？有的孩子學習成績好，()你們就在我們的面前說誰學習好，我知道，這是你們給我們的刺激，可是，你知道嗎？這種刺激可能對某些孩子起作用，可是這種刺激對另外一部分孩子一點作用也沒有！甚至可能帶來的只有傷害，難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎？我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥！
家長們：希望你們能試著給我們一點兒時間休息，其實我們也想好好學習，可能因為你們的刺激而前功盡棄！給我們一點時間，我們會證明 給你們看，我們不比任何人差，不要給我們壓力，煩惱，刺激了，這樣的壓力是很沉重的，會讓我們接受不起的！
我的考試作文 7
那是很久前發生的一件事。
那天是數學單元測試。試卷發下來后，隨著老師一聲令下，我便奮筆疾書起來。我一氣呵成做完了前兩道題。我開始讀第三題，剛讀完題，我就蒙了—第三題是一道畫圖題，老師多次說過：“作畫圖題時一定要用尺子和鉛筆。”但是我的鉛筆斷了，并且我沒帶鉛筆刀。再一看分值，足足有十多分。我便傻愣在那里，不知所措。這時，我想起來我的同桌有兩支鉛筆，于是，我便拍了拍我的同桌，說：“你能借我一根鉛筆嗎？”“當然可以。”我的`同桌回答道。
“當然可以。”這四個字猶如冬日里的一縷陽光，溫暖了我的心胸，我欣喜若狂，小心翼翼地接過了鉛筆，做了起來。這時我瞄了一眼同桌，看見她也寫到了這道題。但是她卻不寫，他的眉頭緊緊地皺著，一臉的茫然。我便拍了拍她，問：“怎么啦。”
“我沒有帶尺子。”她無精打采地回答道。
我望著我那把唯一的尺子，心里想：我是借給她呢？還是不借給她？這時，我的耳邊響起了一個粗魯的聲音：“不要借給她，你借給她了你用什么？”我的耳邊又響起了一個清脆的聲音：“把尺子借給她吧，人家不是借給你筆了嗎？”我想了想，便將尺子借給了他，她的臉上露出了欣慰的微笑，并說了一聲：“謝謝。”
幾天之后，成績出來了，我考得相當優異。我想：這不僅是我努力學習收獲的果實，更是人與人之間請勿暖暖與相互關愛的結晶
這時，我的耳邊響起了一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天。”
我希望，在這日趨被鋼筋與混凝土所包裹的城市中，也能常常“春意盎然”。
我的考試作文 8
“π約等于3.14，二π約等于6.28~”再過5分鐘，數學考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我幾次馬失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實力。盡管如此，我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著，仿佛要沖開這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學們魚貫進入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子，眼神卻始終向著窗外。
終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進來。她如往常一樣簡略地說了些注意事項，就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學遞來的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著試卷上的`每一個字，生怕有所疏失，辜負所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時間如沙漏中的細沙一一落下。“快點，沒有多少時間了。”我一遍遍地告誡自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復機械的運算。我不厭其煩地計算著，耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容。考試，也許考驗的不只是知識與積累，也許更考驗你面對它時的心理與態度。不過此刻的我知道，不管它考驗我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。
我的考試作文 9
從小到大，我經過無數次考試。每次考完，是又激動又緊張的等待發試卷，就怕考的不好。我每次都希望考得好一些，但分數總有高也有低。
我們家長非常望子成龍，望女成鳳。只注重成績，沒注重其他，比如有沒有學習興趣，有沒有比之前進步。有一次，我一門成績考得極差。我剛進門，迎來的是家長的一番質問：你考了幾分？班里最高分是多少，你在班級處于什么水平，你第幾？你這一番質問全是關于成績。當我一一回答時，家長迅速眼球變紅，瞳孔放大，大吼一聲，‘你說什么？’我頓時耳邊響起很大的嘈雜聲。我迅速把書包扔下來，飛奔回屋，奮筆疾書我的作業，希望這責罵我的.聲音快點結束。有時候家長罵我罵到最后氣不過還要打我幾下，所以我很怕考試。
我搞不懂，為什么朝我發怒。考得不好打罵又有什么用？其他小朋友也是這樣。小明和我說，他一次考得不好，他爸爸大怒，罵他使他更怕考試。為什么要罵？家長叫我們自己控制自己，可是他們自己卻控制不住？所以，我們都怕考試。
有一次，我考得不好，他們一邊走就一邊罵我。路旁的人問怎么啦？他們就說我考得不好，還說這樣丟臉，他們把考試看得很重要。老師考考考，因為要測試，要檢驗我們有沒有掌握知識，而家長卻把成績看得太重要，他們認為孩子好不好只取決于成績。這一切都讓我們害怕考試。
我想考試這一特指的專業術語，沒幾個學生喜歡吧？每當提起考試二字，我就郁悶了，唉，命啊！當然我討厭考試，并不代表我沒好好學習。
如果我當上總理，我會像古代廢除八股文一樣，廢除考試。
我的考試作文 10
這是令我印象最深兩次數學考試。
那是五年級下學期的一天，數學考完試，到了下午，李老師就發試卷了，是從低分往高分報的，沒過多久，就聽見李老師報道：“邱晨，93！”這句話一說出口，我立即從晴直接轉雨，眼睛瞪得如燈泡般大小，不相信自己的耳朵，也不相信自己只考了這么點兒分。過了一會兒，又聽見：“史鵬，98！”我的眼睛瞪得更是大了，心頓時跌入了谷地，希望所有一切都是做夢，可是現實終究是現實，逃也逃不過的，下課了，我坐在座位上，呆呆地看著試卷，那一個有一個的叉，仿佛都在笑我。漸漸地，漸漸地，我似乎聽到了父母的責罵，同學的嘲笑，史鵬的諷刺……我不敢再幻想下去，正在頭腦一片混亂之時，史鵬正大搖大擺地朝我走來，我太想逃避現實了，可我環顧了一下四周，就是沒找到適合我鉆下去的地洞。剛想著，史鵬就神速地飄到我面前，嘲笑我說：“你考得沒我高，你考得沒我高……”我裝作沒聽見，只是看著試卷，把它揪緊了些，可是，一直在我耳邊回響的，只有“你考得沒我高”。我實在受不了了，忍耐已經達到極限了，我要火山爆發了，突然猛得站起來，狠狠推開椅子，大吼道：“我考得沒你高就沒你高，你以為你了不起啊！”我氣急敗壞地坐了下來，心一直沒有平靜，呼吸聲都可以清晰地聽見，心想：你考98有什么了不起，老虎不發威，你當我Hello Kitty啊！我下次就考個98給你看看！和我比算什么，怎么不和第一名比啊！接著，我把試卷揪成了紙團，緊緊地握在手里，想一氣之下燒了這張沒用的廢紙，它代表了一個不美好的回憶，但卻像烙印一般深深地印在了我的.心里……
過了幾天，又一次數學考試，發試卷時，只是把高份報一下，這次報到了：“邱晨，98！”雖然我覺得還是不夠好，但是，總之史鵬沒有金榜題名，還是值得我放炮慶祝的！課后，他沒有再耀武揚威的了，并且我得知他考了97！噢耶~我勝利了！
我的考試作文 11
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學，數學的奧秘，科學的真理。時間飛逝如雷，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績，把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的'。考得不好了，并不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終于，迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學的東西，學的認真自然變會考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。
此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。盡管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時候。
我的考試作文 12
我已經考過很多次試了，其中有一次考試讓我印象深刻。
那次考試的前幾天，老師突然對同學們說：“明天要進行考試，你們要做好準備。”聽到這個消息之后，有的同學急得像熱鍋上的螞蟻，不停的轉來轉去。而有的同學抱著臨陣磨槍，不快也光的信念，趕緊拿出書來看。
第二天很快就到來了，老師問我們準備好了嗎？我們齊聲答道：“準備好了。”
走到考場門口時，我們班的學霸自信滿滿地說：“考神附體！”我們看了很奇怪，就問：“你沒事吧？”他呵呵一笑：“我有什么事？我是在祝自己一路順。”他的一句話，我們都笑了起來。
進入考場后，我坐在最后一排。老師發到完試卷說：“都把名字和班級寫上。”說了兩遍，我旁邊的一個同學還在玩兒，連筆都沒有拿出來。老師馬上就要走過來檢查了，我提醒了他一下，他才趕緊把名字和班級寫好。
開始考試了，我先粗略的看了一遍試卷，接著又把我認為非常重要的考點在腦海中過了一遍，然后就提起筆，埋頭答了起來。
前面的題我都順利通關了，可是到了應用題的第二題，我怎么想也想不出來。沒有辦法，我只好先繞過這個“攔路虎”，做下一題。整個試卷全都做完之后，我返過來解決這道難題。真是功夫不負有心人啊，那道難題最終被我解了出來。
檢查完試卷，我觀察起周圍的同學。沒有答完的同學正在奮力地答著試卷已經答完的`同學，有的在東張西望，有的趴在了桌子上。
作為學生，我們經常要進行考試，每一次考試都會給我們帶來不一樣的體驗。
我的考試作文 13
不記得有多久沒登錄空間和博客了，也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了，還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時間內。
廢話不多說，今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標："廣州中山大學"
說起來我定的目標都是很奇怪的，小學時能把整本語文書都背完，父母就覺得我是天才，是上清華北大的'料，那時童心未泯的我也是那么覺得的，總覺得夢想離自己很近很近……上了初中，盡管成績依舊在班里前幾名徘徊，但我已經意識到我離清華北大越來越遠了。正在那時候，我老家那有一個人考上了浙江復旦大學，整個村子轟動的場面使我至今未能忘卻，于是乎我有了另一個目標：靠復旦。時隔三載，我順順利利的考上了初中時定下目標的高中。自從上了高中，發現自己變笨了，自己伸向目標的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么？我心中一直都不承認，我一直認為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲，虎落平陽被犬欺罷了，然而一次次考試下來，我卻無法爬到心中的那個高度，至此，我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時候，我未來姐夫還跟我聊過他的大學生活，當他問及我的高考目標和現實狀況時，給我破了盆冷水，卻也潑醒了我，我現在可是跟中山差整整100分阿。同時，他也不斷在鼓勵我，正所謂男兒志在四方，成功大道是人闖出來的。為了自己，我必須向著目標，勇往直前。如今我遵循一切從實際出發，實事求是的客觀規律，以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動力，定下了高考的目標。
為了這目標，我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片，以及我剩余高中生活的作息表。為了高考，我得不停奮斗，再奮斗！
我承認之前的我有點過于享樂主義了，整日在虛無世界中流連忘返，不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現在，我得告別前日的我了。加油吧！張俊駒，沒人會說你是崛不起來的！
錦瑟年華誰與度？不堪回首，忘卻冥冥歸路。！
我的考試作文 14
考試，是每一個人一生中都會經歷的，它是為檢驗學生們對自己所處年齡段所學習到的知識的掌握程度；考試后的成績則是對自己的一種認可。而今天，我迎來了初中生涯的第一次半期考試。
天灰蒙蒙的，昨日夜間下了些許雨，地上還留有幾處水坑，泥土濕潤，枯黃的樹葉如小碗般盛了點清冽的雨水，許是因為昨日下雨，空氣潤潤的，清爽得很！我如往常一樣，沒有因為是第一次半期考試而像其他人一樣，緊張不安、激動興奮，甚至是小鹿亂撞，而是平淡無奇地走進考場，心中毫無波瀾，只是一片平靜。
考試開始，我從容的把整張地理試卷瀏覽一遍，心中對這次成績已有定數。提筆一寫，已開始答題了。我雙眉舒展，眼神專注，目不轉睛的盯著試卷，嘴角不動一絲一毫，看起來十分嚴肅，似乎是把考試當作一件嚴肅的.事。反觀他人，不是抓耳撓腮，就是唉聲嘆氣，靜靜沉思著，整個考場彌漫著緊張、焦慮、凝重的氣氛，而我如仙人般屹立著。
第一天考試結束，第二天的考試接踵而來。老天爺似乎有些不滿，與從昨晚就一直下著，雨勢雖小，綿綿細雨卻也能影響人的心情。一如既往地來到考場，這一次考得是數學。剛開始，我還很順利、淡定，可后來一波又一波地難題如排山倒海之勢向我襲來，我不知所措，眼看著還有二十分鐘，一絲恐懼不安襲上心頭，慌亂的我，急得漲紅了臉，眉頭緊鎖，眼神茫然無措。看了看周圍的考生，見她們似乎很得心應手，我急了，雙腳不停地移動，急急忙忙抓筆就算題；臉上滿頭大汗。已是深秋，我卻感覺心中有一團火要把我焚燒灰燼。時間緊迫，我懷疑的把我費盡九牛二虎之力算出來的結果寫在答題卡上，直到鈴聲響起，我才如釋重負，長吁了口氣。
雖然半期考試已結束，但是期末將要來臨了，好好努力吧！
我的考試作文 15
“明天考試，大家抓緊時間復習。”老師一宣布，教室里瞬間“鬼哭狼嚎”。
哎，又要考試，真的是煩死人了！晚上，我寫完了作業就抓緊復習，到了半夜十點我才上床睡覺。恩，這么晚，明天考試肯定沒有問題。
第二天，老師拿著一沓試卷進了教室，同學們全都倒吸了一口涼氣，我的心也跳到嗓子眼兒了，趕緊自己安慰自己：別緊張，你昨晚不是復習到了半夜十點嗎？我慢慢地做了幾個深呼吸，平復了心情。
老師把試卷發了下去，我寫上了名字。大概看了一眼，哇，試卷的題目好難呀，我一下就像泄了氣的氣球。哎，不管了，先寫吧，每一題我都認真的寫著，尤其是一些是最容易丟分的題目。我慢慢地想著，仔細地算著，生怕自己把這些分丟了。就在我寫到最后的'解決問題時，老師突然提醒：“還有二十分鐘就要收卷了！”我心急如焚，怎么辦呀？拿筆的手一下子出了汗，我趕緊擦了擦，接著寫后面的題目。收卷了，我把試卷交上去，便提心吊膽地回到了座位上。
下午，發試卷了！老師從低分開始報：“69分、73分……99分！”啊，我的心都要跳到嗓子眼兒了，恨不得把脖子伸到講臺上去了。“吳文俊100分！”啊，太好了！我差點蹦了起來。
哎，這次考試真驚險！
我的考試作文 16
從上學開始，我們就要經歷無數的各種各樣的考試。其中有成功的，有失敗的`，有高興的，有難忘的。
我印象最深的是二年級的那次考試。那時，我經歷的考試還不多，一到考試時就特別緊張。我拼命復習，可無論復習的多么好，還是特別緊張，而且還不停地吐。考試那天，我懷著緊張、忐忑的心情開始了考試。好不容易考完了試，在等待分數的那幾天，我始終忐忑不安，心里像十五個吊桶打水———七上八下。到發卷那天，我緊張極了，等老師念到我的分數是雙百時，我差點興奮地蹦了起來。從此以后，我就有了自信，再也不害怕考試了。我相信自己每次考試都能考一百分，而且事實也是如此，我的成績始終名列前茅。可有一次考試，雖然不是大考，我的成績非常不理想，才考了87分。我垂頭喪氣地回了家，媽媽鼓勵我說：“你不是很自信嗎？不是有了自信就能考一百分嗎？是，自信很重要，但是你也必須努力學習，好好學習才能有自信的基礎呀！”一句話點醒夢中人。
我踏實下來，開始認真學習，我又開始考一百分了，我的自信又回來了。這就是考試的秘訣，成功的秘訣，你知道了嗎？
我的考試作文 17
星期四下午，老師突然毫無征兆地說：“明天階段性檢測，請大家做好考試準備，認真復習。”同學們“啊”的一聲全沒了精神，“怎么又考呀！”“煩人！又考試！”抱怨聲、絕望聲此起彼伏。我想：不就是考試嗎？有什么大不了的，我的成績平時在全班呱呱叫，不用復習也能穩居第一！想著想著，一朵淡淡的'微笑綻放在我的唇邊。
回到家，我迅速把數學作業“突擊”完了，緊接著抱起我心愛的遙控汽車聚精會神地玩了起來，直到媽媽一再催促，才戀戀不舍地放下“寶貝”，沒來及翻書就睡了。但當我一躺到床上，忐忑不安的心中就像被一塊大石頭一樣緊緊地壓著，壓得我喘不上氣來，怎么都睡不著……
第二天考試時，拿到試卷的我眉頭緊鎖，往日熟悉的課文、生字涌到手邊，卻怎么也回憶不出來。我偏頭一看，寂靜的考場中人人都在奮筆疾書、埋頭苦干，我卻發現自己的手在顫抖，心在怦怦直跳，緊張得無法描述……
果然，試卷一發下來，我傻了眼了，這成績，對我這個尖子生來說，簡直就是一落千丈！
這次失敗，讓我懂得了一個道理：考試并不可怕，可怕的是既不重視考試，也不踏實學。如果真是這樣，優異的成績怎能青睞于我呢？
我的考試作文 18
每個人都有害怕的東西，而我最害怕的就是考試。
每當臨近考試前一周，我就開始有一點坐立不安，偶爾晚上睡覺都會夢到自己在考場上答卷，面對桌上一堆一堆的試題，經常從睡夢中驚醒。就這樣，一天一天，終于到了考試的前一天，我把各學科復習和整理好的知識點全部過了一遍，就算這樣臨考前也一直睡不著覺，整晚睡不踏實。
到了第二天，走進考場，拿到試卷，迅速瀏覽試題，發現都在我的復習范圍內，心里一陣安慰。深呼吸，我開始從第一題認真讀題、思索、書寫著每一道題。答完后，又仔細檢查了一遍，生怕哪一道題做錯了或漏做了。所有學科的考試結束了，終于舒了口氣，我和同學們有時也會私下小聲地交流著某一道題的做法。
焦急地等待了幾天，老師終于發試卷了，拿到卷子先盯分數，九十八分，太棒了！再趕緊查看失誤的地方，及時糾正。這可是我考的最好的一次啊！我不禁高興得大叫起來。
通過這次考試，我懂得了考試本身并不恐怖，恐怖的'是你有沒有認真的做好考前復習，考場上有沒有認真審題答題，更重要的是你在日常的學習中是不是扎扎實實、刻苦用心。
我的考試作文 19
葵潭鎮中心小學就是我的校園，這里有我最敬愛的老師，她教給我不少常識，不少道理，這里有我最親愛的同學，他們和我一塊玩耍，一塊學習。
校門前有四個金光閃閃的大字“中心小學”。走進校門，有一條筆直的水泥路，抬頭能看見93屆畢業生所贈送的`led電子板顯示屏，通過它傳播本校的信息，右側有一個宣傳欄，宣傳欄旁有磁磚貼的大地圖。地圖前面放眼望去有一個巨大的操場，操場上有藍球架、柵桿、跑道等等。操場前后各種著一排排大樹。
操場旁有一幢教學樓叫南樓，有三層樓。南樓中廳天天都有微笑著迎接大家的值日老師。南樓后面也有一幢教學樓叫北樓，也有三層高。北樓前有一棵百年大樹叫“榕樹“。每次下課大家都圍著榕樹玩耍，那里就像大家的樂園，不管春季，他們剛發出葉子像個小嬰幼兒；夏季，葉子長得蔥蔥蘢蘢像害臊的小女孩；秋季，葉子一片片掉下來像個脫發的老爺爺；冬季，葉子掉光了就像光頭的老爺爺。無論割風下雨它天天都在那守衛著大家的校園。
這就是我的校園，我愛我的校園！
我的考試作文 20
今天，考試發分了。
我獨自一人走在回家的路上。天是陰慘慘的，草是黃蔫蔫的，云是灰蒙蒙的，我的心情糟透了。
“憑什么？憑什么？這個偌大的世界對我這么不公平？人家田建男又是一百分？而我這個分數真的讓人難以啟齒，被田鍵男聽到會對我齒冷三天耶！因為我才……才得六十分！這剛剛及格。”
“ 引爆這個時代，誰也不能逃開。看我出神入化，銀河系被我活埋。”走在大街上，飛輪海的歌又一次在耳邊響起。就如我的心。
順腳踢一下石子，石子好像在拼命的和我較勁。風吹樹葉發出沙沙的'聲音，似乎也在取笑我。
回到了家，我鬼鬼祟祟的溜回房間關上了房門。沒想到腳步聲卻吵到了比我還敏感的老爸：“喲，大閨女回來了，考試發分沒？”：沒。沒發。發 分！”“不行，這我得給老師打個電話！這考完試兩天了還不發分，怎么回事？”爸爸拿起電話就要撥號，我立馬按住：“爸，爸那個發分了。”“多少分啊？” “不好！”“別謙虛了，說吧，都得了多少？”“90分”“這可以啊”“不好，您得把9倒過來！”說完，我快速的奔回房間，反鎖上門。
我的考試作文 21
哈哈，新的一年又來臨了，這是一件十分可喜的事。不過，面對新年，卻有不少人愁眉苦臉。這是為什么呢？當學生的都知道：馬上就要期末考試啦！
回想起去年那一次考試，我心里一陣慌亂。那次，我的語文考試考砸了，只有八十幾分。我拖著沉重的步伐慢吞吞地回到家。媽媽見我回來了，急忙問我考試成績怎么樣了，但是她一看我的表情就知道我考砸了，便皺著眉頭問我：“說吧，考了幾分？”我垂著頭，用那低的連自己也快聽不到的聲音說：“語文只考了八十幾分……”結果那天，我被爸爸媽媽訓了一頓。
我一想到今年的'期末又快到了，總有一種說不出的擔憂，但是又有一種莫名的興奮。擔憂，大家都知道是為什么；興奮，我想你們就猜不到了吧：是因為在新年里，我又可以住到外公外婆家去，每天和小伙伴一起望著那窗外的雪景；每天坐在電腦前，到網上盡情地“沖浪”；每天……那種生活是多么愜意呀！
所以，我一方面希望期末慢點來，好讓我有多一點的時間來復習；一方面希望期末快點來，可以早點和小伙伴一起玩。
我的考試作文 22
我不想考試，考試就像無情的雨，一下子傾盆大雨，一下子晴空萬里，總是時不時的考試。
在上一學期的期末考試之前，上課不是做練習題，就是小測驗，望著鋪天蓋地的試卷，令同學不由得觸景生情，情不自禁的想跑步十圈。
分數啊！題目啊！考試是檢測我們這一階段的學習成果，我感覺在學校，就像白花花的世界里，令我們得到白與黑之間的色彩，白茫茫的.卷子，令我預感味蕾都感到壓迫。我真的不想考試，可我不明白，大人們怎么都那么喜歡一張張看似純潔的紙張。可老師們一個個的像是早以算好了，一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中，不僅這些，還有的同學星期六，星期天都在補習班里待著。同學們見到白茫茫的卷子，黯然失色，無精打采的樣子讓人看見就哈哈大笑。
我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇之所以能一氣呵成，卻因為我的不吐不快，要有一個不留心就會考砸，所以考試要留心留心再留心，寫完題要努力的檢查在檢查。
我不想考試，但是考試讓人學的很多知識，知識不僅能改變我的人生，而且也可以改變我的命運。
我的考試作文 23
當老師懷抱一沓白花花的試卷“挪”進教室時，全班立刻哀嘆一片，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。三天一大考，兩天一小考，再考再考，怎么受得了？
可我這個人就是不一樣：懶得動筆。可抓起筆后，卻又放不下。在我眼中，考試過程是魔鬼，考試結果是天使。
試卷發下來之后，全班立刻奮筆疾書。我不禁瞄了一眼老師，靠，她居然在網上看小說！
這時，我們班的“問題大王”又出問題了。只見他一臉?逖?，看樣子要去上廁所。果真不出我所料，他小聲地嘀咕了幾聲，老師不耐煩地一揮手：“快滾蛋！”“問題大王”立即以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室。唉，我們煩，老師不也煩！
當70分鐘過去時，老師終于抬起頭，冷冷地說了一句：“收卷！”全班終于松了一口氣，不用再受苦了。
當第二天老師再走進教室時，又懷抱著一沓慘不忍睹的`試卷。我非常恨老師報試卷的順序：她總是從最低分分開始報起，搞得人心惶惶。“王思宇，100！”全班立刻向我投來羨慕的目光。我“沐浴”著這目光，昂首闊步地走上講臺。
考試，你真是讓我又愛又恨啊！
我的考試作文 24
考試是一件讓我歡喜的事情，也是一件讓我憂愁的事。
學校里，數學課上老師正在把上次考試的試卷發下來，我看著一個個拿到試卷的同學卷子上的分數，心里很忐忑不安。我想我考的是不是很糟?我的.試卷是最后一個發下來的，我一看我的試卷上赫然寫著98分，是數學成績排名第一名。
這是一件讓我那么歡喜的事啊!數學考試是一個那么好聽的名字啊!
考試真讓我歡喜，每次數學考試，我總能考得很好!每次成績排名不是第一名，就是第二、第三。這讓父母很欣慰。
在語文課上老師也把上次考的試卷發下來，我看著別人的試卷中，有90分以上，80分以上，70分以上。老師把我的試卷發下來，我一看我的試卷上是一個刺眼的74分。
這是一件讓我憂愁的事情，語文考試是一個那么恐怖的名字啊!
考試真讓我憂愁：語文考試我每次都考得很糟，每次成績不是70多分，就是八十幾分，根本沒有怎樣的進步，即使進步也是進步一、兩分。讓父母總為我的語文成績擔心。
接下來，我一定要認真對待語文科的學習，爭取各個科目平衡發展，不要再做“偏科王”。
我的考試作文 25
相信大家都不喜歡，我也不例外，見考試怕得要死，我來給你們介紹一下幾種考前、考時、考后最常見的情況吧。
第一種
老師大手一揮，我們就有種不好的.預感了，果然不出所料，老師丟出一句：明天考試，今天回家好好復習。頓時，全班炸開了鍋，都希望老師可以把“世界末日”推遲幾天，明天就是周末了，考得不好連周末都不會好過，唉真慘！
第二種
話說下節課考試。“嘿，昨天你復習了嗎？”一位“調查員”正在統計“民眾意見”。被問者早已身經百戰，回答得頭頭是道：“莫有。”然后打個哈欠，伸個懶腰:“我才懶得復習呢。”接著看看你問：“那么你呢？”“彼此彼此”“有把握嗎？”“還行吧，馬馬虎虎，只要過得去就行了。”
第三種
鈴聲響了起來。今天的鈴聲不但清脆，而且還帶著威脅和恐怖。童鞋們更是千姿百態，有的嘟囔：“眾神之主宙斯、如來佛祖、阿拉真主、耶穌上帝保佑我啊！”大概這種“中西結合”的方法有超長作用吧。”考卷發下來了，我瞥見卷子上一行字“寶帶實驗小學五年級（上冊）期末能力調測”。蒼天啊，寫的比唱得還好聽。
怎么樣，知道我為什么不喜歡考試了吧？
我的考試作文 26
每一次的期中考試以及期末考試就是一次重新學習，我們平時學習的時候學習一點就會忘記一點，所以開始考試的時候就需要重新系統學習一下知識，因為我已經忘記的差不多了！
過幾天就要期中考試了，所以這個時候就必須開始復習，可是我自己就是沒有要開始復習的'念頭，在這個無聊至極的周末我自己不知道干什么，可還是不想拿起書本看看，看來我這一次的期中考試有一定的問題了！
這都是作為一名學生的共同點，都是不喜歡學習，即使我們現在無聊透頂，在這里發呆也不想看書，而且覺得任何事情都是比學習有意思多了，所以我們大部分就會成為學習差的人。但是我們不學習就會使得學習成績不好，學習成績不好就又一次引發很多的事情，這些事情同樣是我們不想看見的。
所以你就開始學習吧！但是又一次的不想學習，這件事情就陷入困境，我為這個期中考試很苦惱，什么時候才可以取消考試，我已經高中畢業了，怎么還會與高中同學一樣，而且我自己的命運真的不好，小學生活的時候我來了幾年，就開始不收借讀費，初中畢業后學校開始翻修，高中時學校操場修了一年，導致我沒有上體育課，最后畢業了，這里又開始用新的教學設施！
我的考試作文 27
最近我發現我得了一種怪病，聽說這個病叫做“考試恐慌癥”。它總是讓我不能順利地考試。
首先這個“病”讓我考前睡不著。一閉上眼睛就會做很多可怕的噩夢。比如從天上掉下來，被一條大魚一口吞下去……最后嚇得我滿頭大汗從夢中醒來再也無法入睡。
更糟糕的是考試當天我反應遲鈍，還丟三落四——鉛筆盒忘記帶了，復習資料失蹤了等等都是常有的事。
還記得三年級第一次單元測試時，我緊張的走錯教室，發現時已經上課了，我急急忙忙跑回教室，考試已經開始了。我看著手中的試卷，發現每道題我都很熟悉，可大腦卻一片空白，一個答案也想不起來。結果不但試卷沒有做完，而且正確率也低得可憐。
現在想想是我平常沒有認真學習，又怕因為考的分數太少而收到媽媽的批評，所以精神過度緊張導致失眠考場上發揮不好，不會的`蒙不對，會的也忘記了！所以從現在開始我要做自己的醫生，給自己開個好方子，平時好好學習，把考試當做一次練習，不緊張認真仔細不馬虎一定就能痊愈！
我的考試作文 28
“喂！各位大哥大姐，告訴大家一個重大消息！明天就要語文考試了！”不知是哪位仁兄又在“廣播”了，這一聲猶如重磅炸彈，使原來嘻嘻哈哈、熱鬧非凡的四（2）班，一下子變得鴉雀無聲。原來在和同學說笑的我，一下子緊張起來，松懈的神經不由自主地繃緊了。
于是，我懷著忐忑不安的心情，參加了語文考試。經過一個多小時的冥思苦想和奮筆疾書，考試終于結束了，我們像剛出籠的小鳥一樣飛奔出來，歡呼著、議論著……
可是，我現在的'心情怎么說呢？喜憂參半，喜的是，考試結束了，緊張的氣氛總算可以告一段落了！憂的是，天知道我這次考試成績是否理想！唉，做學生的，哪一個沒為成績擔心過？
回到家做完了作業，我心就跳得有點過速了，開始想考試時的每一個細節：“哎？這個題是這樣做的嗎？咦？這個題做得錯沒錯？”想到這兒，我都懷疑我是不是要崩潰了。我發現自己有些不太對勁，就極力地自我安慰：“沒關系的！這次語文考試只是對我這一階段知識掌握的考察，它并不能代表我的人生呀！所以說沒必要那么緊張。”想到這里，一種“望洋興嘆”的感情油然而生。我的心還是猶如亂麻一樣，越攪越亂。我不禁仰天長嘆：“唉，考試真是讓我歡喜讓我憂啊！”
我的考試作文 29
我有這樣一件高興的事，那就是媽媽帶我去玩”激光戰車“。
那天下午，風和日麗，藍藍的天空飄動著朵朵白云，好像一群群小綿羊。地上的小草，綠綠的，在微風的吹動下，她擺動著纖細的身姿，好像在和”小綿羊“招手。我蹦蹦跳跳的踏進公園大門。
媽媽帶我購買了”激光戰車“游戲幣后領我走進游戲區，我和媽媽坐在車里，媽媽幫我系好安全帶，我手握方向盤，左腳踩前進檔，右腳踩后退檔，我又興奮又緊張，心里像揣個小兔子一樣砰砰砰地跳個不停。只聽管理員一聲令下”開始“，我馬上用左腳使勁踩下前進檔，車子”嗖“一下子沖了出去，我有些心慌，擔心控制不住這輛車，果然車朝圍墻邊撞了過去，頓時，我不知從哪里來的'靈感，迅速將方向盤向右轉，車子很聽話的轉過了彎，我心里的高興勁兒甭提了，終于松了一口氣，繼續開車，沒料到背后的車子撞了上來，我和媽媽不禁失聲大喊”哎喲……“整個”戰場“非常熱鬧，有轟轟的炮聲，有突突的槍聲、有哐啷的撞擊聲，還有嘰嘰嘎嘎的說笑聲，在一片歡聲笑語中，我們結束了”戰斗“。
激光戰車真好玩，下次我還要玩。
我的考試作文 30
迎著夏季的熱風，期末考試結束了！我們像小鳥出籠那樣，“飛”出教室。幾天后，我已經知道成績了，本想語文考得好一點，為我自己臉上貼金，可是，我這次卻只考了93.5分，只是一個平均分。仔細看試卷，我居然有一道題目沒做！一看分值：2分！一看整張試卷，這是扣的最多的分數之一！
我的心頓時涼了大半――我的天！這樣的題目居然錯了！我非常后悔：如果加上這兩分，那么就是95.5分了，那也還不錯，至少比這個分數好多了！我在傷心中不禁發問：我為什么會這樣？是粗心？我應該不會粗心到連這么清楚的題也沒看見的程度吧！是態度不好？NO，NO！我知道考試的重要性與它對我的牽連，我考試考砸了，我在整個暑假將被它所纏住腳，那是……我實在沒法知道，而它那在試卷上鮮紅的筆畫得意洋洋地告訴我：我，漏下的.題目，一定將是，我這次考試中最大的敗筆……
古語說：“亡羊補牢，猶未為晚。”我以前也有這樣的情況，也很想去改變它，但為什么這個“亡過羊的牢”老是“補”不上呢？還是根本沒有去“補”？還是狼已經混到羊群了呢？
傷心的考試，考試中的漏題，真讓人憂心忡忡，讓人心痛！
我的考試作文 31
拖著沉重的腳步，走在大街上。我感到天陰沉沉的，太陽也不知什么時候躲到了云的'背后。天空飄來幾朵烏云，沉沉地壓在了我的心頭。
前幾天，當老師宣布要考試時，全班都在唉生嘆氣，我卻在看課外書，一副鎮靜的樣子，當天晚上，別人在認真復習的時候我卻在外面玩。第二天，白花花的試卷發下來時我發現許多題目都不會做，頓時就傻眼了！考試時間慢慢地過去了，我焦頭爛額只好硬著頭皮把試卷交了上去，此時我心里已經忐忑不安。
發卷時，我獲知只考了83.5分。完了！考這么低的分數，該怎么回家面對爸爸媽媽啊？
一路上，小鳥在樹上踱來踱去，好像為我感到悲傷。天空竟然飄下了淅淅瀝瀝的小雨，一陣狂風把樹上的葉子卷了下來，小草被小雨打得東倒西歪。我趕緊跑到了一家店門口。忽然，我發現地上的小水洼里，一只小白蝶正努力地拍動著翅膀。它剛飛起來一點點，又被雨水無情地打了下去。可它毫不氣餒，一次又一次地掙扎著，終于成功地飛了起來。看到這兒，我想：連小白蝶都能掙脫厄運，難道我卻走不出考試失敗帶來的陰霾嗎？此時，天已經晴了，我大步向家跑去。
我以后要好好復習，不能再讓父母親失望了！
我的考試作文 32
人的一生會有許多發現，有人發現了秋雨的憂愁，有人發現了人生的奧秘，而我發現了考試的意義。
有一天，老師說明天要考試，讓我們提早做好準備。我心想：考試還不簡單，我這么厲害，還用得著復習嗎？第二天考試，在考試的時候，我看著題，無從下筆。看著其他同學都奮筆疾書，我看呆了，心想：他們為什么都能寫得那么快，那么厲害呢？我不停的在草稿紙上演算著，可是我把結果放入題中，就是對不上啊！我不禁起了歪心—抄同桌的答案。為了得到更好的成績，為了自己的`虛榮心，我覺得這么做值。我正抄得起興，老師忽然走到了我的身邊，我竟然毫無察覺，老師沒有直接拆穿我，悄悄地對我說：“你下課找我一下。”我匆匆的答完了考試卷，到了老師的面前，老師語重心長的對我說：“今天考試的那件事，我們就先不說了，你知道考試是為了什么嗎？”我說：“不知道。”老師又說：“考試就是為了檢測這一單元學習的怎么樣，所以要實事求是，不能作弊。”
通過老師和我的談話，我知道了：考試就是為了檢測學的怎么樣，所以不能作弊。
我的考試作文 33
書信是古代的通訊方式，可是現在已經很少用了，不過今天我就用書信的方式來表達我對考試的想法。
考試啊考試！你怎么一會兒那么難，讓我愁眉苦臉，一會兒又那么簡單，讓我心花怒放。你還記得嗎？你說你上次怎么變得那么難，害得我只考了八十幾分，本來看到試卷后我就不開心，還要一回家就把你給媽媽，媽媽一會兒看看前面，一會兒又看看后面，隨之就像變了臉的老虎，狠狠地批評了我一頓，數落的話語，就像一顆顆石子砸在我身上！心情像被別人潑了一盆冷水似的，從頭涼到腳，睡覺時我都還在想，考試啊！請你簡單一點吧！我想讓媽媽開開心心的.。
第二單元的考試，我祈禱著請簡單一點吧！我可不想被媽媽再罵一頓了，結果就考了98分，我心里美滋滋的，在回家的路上，小草挺直了腰桿，小樹在微風中搖啊搖，像是在為我祝賀，小花朵也在微風中跳起了舞，回到家我高興地把你交到了媽媽手中，媽媽看到分數后高興極了，還表揚我真棒！我心里樂開了花。
考試啊考試，你對我好點吧！這樣媽媽就不會那么生氣了，如果不行，我好好學習，你簡單一點可以嗎？
我的考試作文 34
期末考試成績終于發下來了。“粗心！真粗心！”我心里暗暗罵自己：語文91.5分，數學90分。我兩眼直冒金星，頭腦也差點爆炸。說不定媽媽又要像和尚嘮叨個沒完沒了了。
果然，回家后媽媽沒有放過我。說來我也活該，因為滿口答應老媽，至少會拿兩個95分來報答她一學期來的辛苦。老師發下來的成績單上的一句評語也讓我被罵得心甘情愿。“聰明的你一些簡單的計算題成了你最大的敵人。”多么睿智又多么幽默的評語，真可謂一語道破了我失敗的玄機。考試時，我那過分的自信，過分的驕傲，繁殖出了過分的.馬虎。現在我知道考試也像個戰場，一方左手拿著水筆“矛”，右手拿著修正帶“盾”，一方呢，在小小的8K地盤中埋滿了地雷，一道道題目左撲右閃，想方設法麻痹著對方。你看考場中那些埋頭苦干，爭分奪秒的，打贏了對方，笑在了最后。再看看我，唉，考完就跑，那可不好，麻雀一叫，分心更不好！
考試讓我想到好多好多。現在我知道每張考試卷都是一面鏡子，它能照出我平時的學習態度，能照出我走過的每個學習足跡，也能照出我面對考試的心態。為了鏡子中閃亮的形象，我一定要把功夫化在平時的點點滴滴上。
我的考試作文 35
高爾基說過，在這個一切都基于競爭和角逐的世界上，是沒有童話般幻想和多愁善感存在的余地的。通過這次期中考試后，我想競爭也許就是這樣——殘酷。
在這高手如云的餓環境里，佼佼者數不勝數，驀然回首，突然發現肩上的擔子承重了，發現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發下來了，看著這點分數，我怎能配得上競爭呢？盡管父母，老師甚至自己一而再，再而三地警告“細心，細心，再細心”可是天總那么不隨人愿。努力，汗水的付出未必能得到豐收的碩果，但是對于有些人來說，豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1后悔什么，責備什么，哭泣什么 ……我堅信時間不會倒流，但是時間回讓考試成為一種教訓，只有知道錯誤的原因，才會在下次的時候不錯，其實記住一道錯題比做十到題目都重要，走過的路，走過了，以下的`路，還要走，那需要準備，我要牢牢集注這一教訓，這何嘗不是一筆巨大的財富？陰暗的地方總會有光明，當然，有光明的地方也總會有黑暗，“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴，細節成就完美”也許我并不知道什么是成功，更不了解它與我的距離，但我想經過這次考試后，我會更懂的成功的含義，只要努力，我們的距離會越來越近。
我的考試作文 36
昨天，我們體育考試了，我的體育成績一般般，算不上好，但也差不到哪去，不過，我總有不好的一項。但我不好的一項卻正好是要考得這一項——立定跳遠。
上節課，我練習了一節課，為的就是可以考出一個理想的成績，但效果不佳，所以一直無法達到及格線。這節課開始考試了，我是第六個考。看著前面的同學都跳好了，但是臉上卻沒笑出來，我也就大概知道她們的成績了，到我考了，我有一絲緊張。首先，我們的'及格線很高，是一米七，我從未跳到過一米七；再一個，我從前面五個同學的表情上已經知道她們都沒有及格。開始跳了，胡經峰一個勁的說：“身體向前傾！”這句話到給了我提示，我在跳出去的那一剎那，我的腳跟已經離地，而且身體特向前傾，若不是跳出去，那我可能就趴在了地下。第一跳結束：一米60。這個結果超出了我的想象，突然發現，我并沒有用全力跳，再接下來的兩跳中我使出全身的力氣，結果讓我十分滿意，兩個“1米70”。這個成績讓我笑了。
我及格了！我從未想過，我居然可以及格，哦！太好了！這次的體育考試我通過了，不過，接下來還有兩項體育考試在等待著我。加油!
我的考試作文 37
看到這個題目，大人們可能會說，小孩上學怎么能不考試，這你就錯了，你們是大人，不懂小孩考試的苦衷呀！
考試考得好就算了，考得不好回家還要打板子。考試之前，我們好不容易盼來了體育課，而出現在我們眼前的卻是數學老師，我的心涼了，一個星期才一次的體育課被搶了，數學老師咳嗽了的.聲音說：“大家安靜，馬上要考試了，我們應該復習，把書打開到……”
這是在學校里，再說到家里。一放學我直奔到電腦旁，只見爸爸在那兒正津津有味地玩著游戲，見我來了，嚴厲地問：“你到這兒來做什么？作業做好了嗎？唐詩背了嗎？馬上要期末考試了，還能玩電腦……”爸爸的話像機關槍一樣，我只好灰溜溜地走進了房間里，開始做作業。經過一個小時的奮斗，作業終于被打敗了，我走到電腦房間，只見爸爸手里拿著一大疊數學口算題卡，我見了，拿起來就走，又過了10分鐘，我拿著“戰利品”去見爸爸，爸爸手中又拿著一張試卷，沒辦法只好去做，呀！終于做好了，可我再也不敢到電腦房了。
哎，考試太不好受了，現在你們大人知道我們小孩不喜歡考試了吧！
我的考試作文 38
對于考試，我們每個同學都有不同的看法。有的同學認為考試是一件好事，而有的同學卻認為是一件壞事。但也有些學習不好的同學喜歡考試，因為他們知道一考完試就可以放假了，到那時，就能沒有任何顧慮地去玩，盡情地玩。
而我認為考試本身不存在問題。問題的根源在于怎么樣看待考試及其結果——成績。
從某方面講考試也是為了督促我們學習，畢竟人總是有惰性的。對于那些自覺，好學的同學來說，其實這是一種檢測自己學習成果的途徑。但現實是，很多人把考試看得太重，而很多人又太把考試，把學習當回事。
我覺得把自己感興趣的，想學的，學好，學精，把其余的學得知道個大概就行。
畢竟我們長的'是人腦，而不是電腦的存儲器。
考試其實也是一種無奈的選擇，如果有比考試更好的可以用來篩選的方法，相信社會是會去嘗試的，只可惜現在還沒有，所以要建設和諧社會，誠信社會啊！
在今后，我們應該微笑地面對，坦然地面對每一次考試，還要對自己說：沒什么大不了的，不就是考試嗎？它又不是魔鬼，我們都考過那么多次了，還有什么好怕的？
我的考試作文 39
走進我的校園，第一橫在眼前的是一個電動門，它可是大家學校安全的1、道關口。大門有時開，有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”
走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛生，常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園，一般有很多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是大家的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟英雄滿堂啊！右側是二班，我弟弟在哪兒。我常常他那里玩。再往右是一班我不了解有多少人，上面那層是高年級，那一般是教師們的天地，時時刻刻都有老師在忙碌。
伴隨大家放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們全部聚在那里玩接著到大門洞，去維修那漂亮綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那樣的漂亮，漂亮。特別是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，漂亮的楊柳自由自在的擺動這柳枝，像是在歡迎著大家到來。漂亮的.鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那漂亮的校園！
我的考試作文 40
今天，我聽到了一個天大的消息，就是要考試了，我非常的難過。因為，如果考的不好的話，媽媽就會批評我。
“快要考試了，時間不多了。”同學們都在認認真真的復習，有的在看語文書，有的同學把練習冊來了出來，還有的玩游戲，好像這個考試不關他的事一樣。
“叮叮叮”上課了，老師拿著一盞厚厚的試卷，我們都非常的著急，老師把試卷都發給了我們的手里，我們把名字寫好了，就開始做題目了。
做題的時候，同學們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問題，可是怎么想也想不出來，后來，終于想出來了，可是，坐在我旁邊的一位同學，他就問我：“這道題怎么做。”但是，我沒有理他，我又想起了媽媽對我說過的話：你要幫助他，要做一個助人為樂的孩子。所以，我就小聲的.把答案告訴了他，這時，被班主任看見了，班主任要我站起來，老師說：“你們倆在干什么？”“我在告訴他答案”老師說：“如果你要幫他的話，你應該平時幫助他，你如果在考試的時候告訴他的話，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。
考試后，同學們都把書打開了，看一看是自己寫對了沒有，問一下同學這道題你是怎樣寫的！
我以后一定要認真的學習，不要懶。
我的考試作文 41
一次考試失誤啟發了我在一個陽光明媚、微風習習的一天，我高高興興地來到學校。剛一進教室，就聽見幾個同學再說今天要考試的事情，我說：“考試有什么可怕的，不是都復習了嗎。”說完，我就坐在自己的位置上，等待著老師來。
七點半了，劉老師抱著幾十張卷子進來了。七點三十五分，正式開始考試，一開始我就拿到卷子埋頭開始做了起來。
前面幾道題做的都很順利，到了后面，突然有一道應用題難住了我，我左思右想，終于會做了。我很相信我自己的成績，從頭到尾看了一遍我就交上去了，回到位上一看，同桌還在那里買著頭做卷子呢，原來是被一道應用題難住了，我不覺一陣好笑！過了幾天，老師法花瘁拘誆餃搭邪但矛捧著卷子走進了教室，望著老師那喜悅的'神情，我情不自禁地為自己默默喝彩。
老師開始發卷子了，發到我手里，我迫不及待地把卷子翻開，一看到卷子，我傻了眼……我看見70多分的卷子，我后悔極了！回家的路上，我仔細想了想，這次失敗是我不應該這么不細心。我悟出了一點道理：做人要虛心，不要驕傲自滿，俗話說：虛心使人進步，驕傲使人落后。
我的考試作文 42
考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根，每到考試前，同學們都會異口同聲地說：“老師，能不能不考啊！”這幾乎成了慣例，但同學們這么說都是徒勞，老師毫不手下留情。
我不喜歡考試，大多數學生都不喜歡考試。記得有一次，我數學因粗心大意，只考了91分。我不敢回家，不敢面對爸爸那輕微的嘆息，媽媽那恨鐵不成鋼的眼神。爸爸冷冷地罵著我，讓我覺得活著沒多大意義了。我只是稍考得差點，至于這樣嗎？“失敗乃成功之母，這次錯了之后，類似的題目便不會再錯了，我覺得這是好事。
第二天到學校一看，那些和我一樣同命相憐的同胞們個人都被爸媽訓得想不開，厲害的，被打得鼻青臉腫，溫柔得，劈頭蓋臉一頓罵；還有父母混合雙打的，簡直沒完沒了了，我算明白了，現在父母都抱著一顆望子成龍，望女成鳳的迫切心理。可我們不是東西呀，我們的'生活，不一定只有學習呀！
唉，我不喜歡考試，不喜歡父母那期盼變冷漠的眼神；不喜歡聽父母那刺耳的叫罵。
我的考試作文 43
今天是個重要的日子——考試。
考試前，同學們有的說說笑笑，好像在減輕自己的負擔；也有的抓住每一分每一秒在復習。“叮鈴鈴……”考試鈴響了。只見監考老師邁著沉重的步伐，拉著古板的臉，捧著一大堆試卷說：“同學們，考試現在開始。”
同學們迅速地傳發著試卷，開始了緊張地答題。教室里十分安靜，好像連一根頭發絲掉在地上的聲音都可以聽得到。同學們不停地答題，只有筆磨紙發出的“沙沙”聲。時鐘的指針一圈圈地走著，提示同學們要爭分奪秒。同學們有的緊鎖眉頭，有的用筆頭點著腦袋在思考著。我的心“砰砰”直跳，好像立刻要跳出來似的，連筆頭也在抖。
“還剩15分鐘。”監考老師說道。教室里的“沙沙”聲音越來越響了，還不時偉來一些同學懊惱的`聲音，幸虧我已經做完了，不然也會被這著急的聲音嚇到了吧！
“請最后一位同學收卷。”最后一位同學把其他同學的試卷收好了，送到了老師的手里。這時，只見同學們有的是一副苦瓜臉，心里好像有說不出的苦；有的露出了滿意的表情，好像在為自己自豪；那些貪玩的學生早已在教室外面玩了起來，而更多的同學是幾個人在一起討論著試卷上的難題。
緊張的考試終于結束了。
我的考試作文 44
考試了，我的心里緊張極了，生怕這回又考砸了。
考試過程中也發生了不少事情，例如，不時有人要上廁所，趁機看答案，互相傳紙條等。考前很緊張，考的時候倒不怎么緊張了，因為題目我都會。我仿佛看到黎明后的第一束陽光真照耀著我。
考試結束了，別的同學一個個都愁眉苦臉，好像閻王爺已經和他說了一聲“你好”。而我呢，正在哼著小曲兒曬太陽呢，希望的曙光已經被我看到了，只差上一步，就可以去接受了——報分數。
老師改試卷的速度快到極端，下午就開始報分數了，一進班級，老師就滔滔不絕的講了起來：“這次語文考試整體還不錯，咱班最高分，98分，儲安琪同學，80～89分有……老師接下來的'話已經都不重要了，我整個人都飄了。在回家的路上，太陽在為我照耀；風兒在為我梳頭發；鳥兒在為我歌唱；花兒在為我祝賀，露出了笑臉，我心里像灌了蜜一樣，甜蜜蜜的，仿佛已經聞到了媽媽做的飯菜香……
這場考試真讓我高興！老師的贊嘆，媽媽的表揚，我不由感嘆道：“還是考高分好啊！”
我的考試作文 45
在字典中，驕傲有兩種意思：前者是自豪，后者是自滿。那次語文考試，讓我體會到了后者帶來的痛苦。
那是一次語文小測驗，平時分數在90分前后苦苦掙扎的我，這次竟考了97分。我當時激動的連說話都結結巴巴，恨不得長出一雙翅膀立即飛回家去，與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。
放學后，我立刻飛奔回家，向家人報喜。聽了這件事后，爸媽也甚是激動。“那，能不能讓我兩個星期不寫家庭作業？”我試探性的'問爸媽。爸媽皺著眉頭思考了一會，最后答應了我，我歡呼起來，小小的心中充滿了歡樂。
在接下來的兩個星期里，我玩的特別爽，完全沒有一點兒負擔。但兩個星期后的那場考試，卻把我的歡樂打入萬劫不復的深洞。
那節語文課，老師沒有讓我們進行一點兒復習，出其不意的讓我們考試。因為我沒有寫一點兒作業，課前預習也不夠到位，所以我考了上學以來最差的分數——76分。
那一天回家，我的腿像灌了鉛一樣，一步一頓的走回家。我認為媽媽會臭罵我一頓，誰知她語重心長的對我說：“孩子，你要記住這次教訓，以后千萬不要驕傲。”
那一刻，我猛然醒悟，并發誓以后永不驕傲。
我的考試作文 46
她，長著一副乖巧的模樣，有一頭短短的頭發，圓溜溜的眼睛，紅彤彤的臉蛋，小小的耳朵，可愛的鼻子，靈巧的`嘴巴，不胖不瘦的身體，長長的手臂，瘦長的腿。她是誰？是一個即將升到小學三年級的小女孩，就是我——李詒思！嘻嘻！
我小時候特別聰明。奶奶問我一加九等于幾？我說一加九等于十。
我小時候特別愛尿床。有一次，我剛睡覺，我就撒了一潑尿。我說：“發洪水了！快救我！”奶奶說，再不要尿床了，可我還是天天尿床。
我喜歡啃肉骨頭。有一次我準備吃飯，媽媽端來一盆冬瓜湯，我迫不及待地把手伸進盆里，又“飛”般地把手縮回去，“好燙”我大喊。媽媽說我是個小饞貓，我哈哈大笑。
我還會搭積木。我剛“搭”好一座九層樓的房子，我的腳不小心碰到了積木房子，積木倒了，我只好重新搭一個。
我還會模仿狗叫。我一會兒模仿老狗叫，一會兒模仿小狗叫，一會兒模仿母狗叫，一會兒模仿公狗叫。
我好玩嗎？你喜歡我嗎？你也和我一樣嗎？
我的愿望是：下學期要好好學習，長大以后上名牌大學，當博士，為祖國爭光。
我的考試作文 47
朝陽升起，我們開始了新的步伐。無數的愿望誕生，也有無數人發生改變。
步入初中的我們，也開始的走向我們自己的天地。我們成長學會理解了、寬容，但在學會這些理解，寬容的背后，也會發生許多的.故事。
起初，我與我的同班同學很陌生，只有幾位好朋友。但經過一些事情，我們開始變得熟絡起來。是什么事情呢？一一體育考試。我是一個胖胖的女孩子，對于體育真的很不在行。但我也沒有放棄，一直也很勤奮。但過于沒有耐心，在最后幾次的測試中。成績并不是很理想，朋友也觀察到了我的狀況并向我詢問情況。再看看關心的眼神一下，我向他說明的狀況，他也很幫助，在接下來的測試中，我們一起努力。
終于考試的那天到來，1號2號終于該到我們啦，看著眼前的長跑，不禁有些畏懼。看著朋友那安心的眼神，我也放下心來。開啟我的長跑，雖然我有練習，但中途還是開始四肢無力。朋友發現我的狀況，幫助我一起到終點雖然途中發生了點問題，但我們還是通過了考試，學會了團結。我感謝我的朋友們。也為這次的通過考試而感到自豪。
我通過了那場考試。
我的考試作文 48
一天下午，老師抱著一摞卷子走進教室，嚴肅地說：“考試!”有的同學高興地歡呼起來，說：“太好了!”有的同學則愁眉苦臉，好像要哭了出來。
對于考試，不同的人有不同的看法，我認為考試是用來檢驗平時學校效果的，面對考試，我們既要保持好心情輕松面對，又要認真做題，不能馬馬虎虎。(接著指出我的觀點)
記得有一次期中考試，我特別緊張，心臟砰砰跳個不停，好像要爆炸一般，結果可想而知，由于太緊張，導致考試結束題還都沒做完，成績不是很理想。
考試過后，老師幫我分析原因，她安慰我說：“考試只是一個查漏補缺的方式，分數不是最重要的`，不要有壓力，平常心對待發揮出自己正常的水平就可以了。”聽了老師的話，我用力地點了點頭。
后來期末考試，我輕裝上陣，最終考取了好成績。
最后我明白了，我們不應該讓考試成為學習上的絆腳石，而應該讓它成為學習上的動力，如果題不會做，那我們平時就應該多學多問，哪里不會學哪里，把基礎打好，相信只要我們認真學習，考試時認真答題，一定能取得好成績。
我的考試作文 49
再過幾天就要期末考試了，我得磨刀擦槍了，要準備上戰場了。所以我要告別我的老朋友――電腦、電視、VCD。拿起數學、語文課本。在知識的海洋中遨游了。剛開始時有些吃力，復習了一遍后，就得心應手了。但考試的前一天就不能再“用力磨槍”了，我要養精蓄銳，準備“殺敵”了。
“丁鈴鈴”考試的鈴聲響了，同學們鴉雀無聲地等待考試。監考老師手握試卷，嚴肅地走進教室，踏上講臺，仿佛有股子“殺氣”，搬起椅子坐下，把厚厚的'試卷往桌子上一放，就象巨大巖石壓在我的腦袋上一樣，頭“轟”地變大了。老師撕開試卷的密封條，卷子終于發到我的手上了。我的心抨抨直跳，有點害怕。但經過我對“敵情”的偵察，發現我強敵弱，勝利有望啊。我拿起既亮又快的刀殺向眾題，心中吶喊，“沖啊”我越戰越勇，我先把體弱的敵人――簡單易做的題制服，再逐一殲滅頑敵――作文和他的左膀右臂閱讀及造句。最后還對敵人做了全面的掃蕩――檢查試卷。直到我把殘軍敗將收拾完畢，準備凱旋。正好收卷鈴響了，我順利地交卷了。
幾天后成績下來了，由于準備充分取得了優異的成績。
我的考試作文 50
考試是每一個學生在學習路上都會碰到的事情，而且次數繁多，是你怎么數也數不過來的。
有的人認為考試是老師故意在刁難學生，有的人認為考試是一種懲罰，有的人認為考試只是做給家長看的罷了。
他們對考試麻木、害怕、逃避、討厭，但我卻多考試情有獨鐘。
在我看來，考試并不是什么懲罰，也不是什么獎勵，它是我學習路上最得力的助手。
它幫助我鞏固課堂上的知識，讓我的基礎更扎實。它幫助我獲得更多課外知識，讓我的知識面更開闊。它幫助我做更多的閱讀題，讓我的理解能力更上一層。它幫助我看見更多的好文章，讓我的寫作水平有了提高。它幫助我寫更多作文，讓我的'表達能力更強。它幫助我做更多的智力題，讓我的腦力更靈活!
既然考試是一位這么好的老師，為何我會不喜歡它呢?
考試不僅僅是我的老師，還是我的朋友。
在上面，我能盡情地表達，盡情地傾吐，它只是默默地，一聲不響地看，從來不虛偽地說我什么。
就是因為這些原因、理由，所以我喜歡考試，我不害怕考試，我也不會因考得次數多了而對它麻木，因為它“變幻無窮”，讓我快樂無比!
我的考試作文 51
有的人害怕語文考試，有的人害怕數學考試，有的`人害怕英語考試，而，科學考試才是讓我最最心慌的，因為科學雖然簡單，但對我來說卻是非常的難，其他的我學習的還可以，科學我卻一點也不會。關鍵是我以為是副科，平時沒有怎么學他。
我忐忑不安的走進了考場，等到發了考試卷，頭上有些冒冷汗，好像有許多的題都不會呀，唉，不管了，不會的只能蒙了，看看我能蒙個幾分。
我一邊用2B鉛筆涂色，一邊心里想著有些題我不會，還有一些題見過面卻忘了，還有的題目根本沒見過了，唉，這次考試如果想及格，可能比登天還難了。
科學考試時，科學老師又過來說，最后那個表格是成倍的，必須是雙數。可是我題還是看不懂，這表格到底是多少啊！我也不知道。
科學我不會寫，因為沒有做過一些題和書籍，最重要的一點就是學語文，數學，英語太多了，科學只是上課，考前做了一遍題，硬著頭皮就過去了，也沒記住多少。
老天保佑我這次科學考試能及格吧，我下一學期一定把你好好學習，再也不能出現考場蒙圈兒的情況了。
我的考試作文 52
昨天和前天我們學校舉行了期末考試，還是按照老喜歡，需要總結一下。
先說語文吧，我預測自己可能考不到95分以上。因為老師說習作一般情況下每個人都要扣分兒的，所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個詞，我想了半天才想出來，也不是我最想要的.詞，肯定也會扣分，這兩個地方可能就扣兩三分了，也不知道前面有沒有錯的地方。
再說說數學吧，里面有一題，我不知道我算得對不對，檢查核對了三遍還是那個結果。考試結束后我又問了我們班的其他同學，有一個同學說我做的是對的，還有好幾個同學，他們和我的答案不一樣，也不知道誰錯了。這道題一共是六分，兩個問答，如果我第二問算錯的話，就扣了三分，那我只能得97分啦。
英語成績是分三部分，日常網上作業+口語讀背+老師面試，我感覺英語成績應該不錯，身為英語組長的我，這份信心還是有的。
最后再說科學考試吧。科學我徹底是無語了，因為平時上課我們班的同學老是搗亂，都沒法聽老師講課了，老師講的好多內容我坐在后面都聽不清楚。科學卷子上的好多內容我都不會。嗚嗚，我肯定要考80分以下啦
這就是我對我成績的預測，不知道準不準，等下周開完散學典禮我再告訴大家我的成績。
我的考試作文 53
每個人都有害怕的時候，每個人害怕的事情也不一樣，而我害怕的就是考試。
昨天，學校進行這學期的期中考試，我準備進入考場的時候心理碰碰跳個不停，渾身都發抖好像是觸電了一樣，剛走進考場，我害怕的坐在座位上。于是，我對自己說：“不要害怕！不要害怕！只是一次期中考試而已。”然后我做了一個深呼吸，讓自己的心情平靜下來，老師開始發卷子了，我的手心里冒出一大把汗。我仍然在內心勸告自己停止這種恐懼的想法，慢慢的心情平復后開始答卷，我又對自己說：“希望我這次能考好拿到滿分，那樣爸爸媽媽就會高興壞了。”
等到了下午，老師把試卷改出來，我迫不及待的想聽聽自己的成績，老師念到我名字的'時候專心致志的聽，結果老師說：“98分。”那個時候我心中高興極了對自己說：“以后再也不要緊張了。”放學后回到家我心中暗喜爸爸媽媽肯定會為我感到高興和驕傲，當把試卷遞給爸爸媽媽看的時候，他們給我一個擁抱和大大的贊。
通過這次考試經歷我再也不害怕考試了，我們只要勇敢的戰勝自己內心的恐懼，就一定能得到成功！
我的考試作文 54
我有一個雙胞胎姐姐,因為是雙胞胎,我們兩個肯定是長的一模一樣拉:水汪汪的大眼睛,高高的個子,眉毛彎彎的。
我和姐姐在一個班里讀書，她的學習成績可好啦！還是我們班的語文課代表呢！每次有同學遇到困難，她都會盡自己最大的努力來幫助他。其實，姐姐還是我們班里最厲害的女生呢！她下個星期就要考黑帶了，只要我們班有男生欺負女生，姐姐就會擰著那個男生的耳朵，讓他跳起“芭蕾舞”！我們班的男生都不敢惹她。
在家里，姐姐是爸爸媽媽的乖女兒，做飯、洗衣服、打掃衛生這些事情從來都是她干的。姐姐的`廚意可是一流的。去年媽媽過生日，姐姐做了一大桌子好吃的，有魚香肉絲、可樂雞翅、紅燒肉好多好多。如果你要問我，姐姐為什么回=會做這么多菜，原因很簡單，她從五歲開始就學做飯了，都做了7年了，這些菜還不是小菜一碟！
哎呀！看我這腦子，還沒告訴你們我姐姐的名字吧！姐姐叫沈琪云（名字聽起來像個淑女，其實一點也不淑女！）
先不寫了，姐姐做的魚香肉絲正向我招手呢，看著就不順眼，我去把它“消滅”了再來寫吧！
我的考試作文 55
小時候，總覺得父母不愛自己，因為他們不會像其他父母對兒女那樣，在雨天、雪天給我送把傘，送雙鞋。他們在我心中遠不如別的父母那么慈愛。
可在那么一天，我懂得了這感情叫愛。
那次，我因考試成績不理想，而躲在同學家里，一躲就是到深夜才回家。我躡手躡腳地走進家門，打開燈，發現家里竟空無一人，我開心地沖進房間，快速地關上房門，開始慶幸這次“勝利逃亡”。
不一會兒，外面傳來了父母的爭吵聲：“都怪你，平時給她的.關心就不夠，這次沒考好，一定把她嚇壞了。”
“還說我？這不都是為了她好，磨練她的性格。再說，你不也同意嗎？現在怪我頭上來了，你以為讓她做那么多事我不心疼？以后干脆別難為她，也別難為我，別讓我總是心疼得什么似的，臉上還裝不在乎！”……
聽了這番話，我的內心再也無法平靜，她們說得每一個字眼都重重地砸在我心上，一種愧疚感涌上心頭，原來是我錯了啊！
世上有哪個父母不愛自己孩子的呢？只不過是愛的方式不同罷了。
我的考試作文 56
我通過了那場考試，你知道嗎？每個人都想要成功，可是要成功必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗。而我，終于還是做到了，我克服了困難，感受到了成功的來之不易，并通過了那一場考試。
每逢考試前夕，我總是提心吊膽，難以入夢，但是我又有點期待，在那一次考試中，我取得了優異的成績，因此，它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的`房間。
“沙沙沙……”窗外下著小雨，教室里一片寂靜，因為我們在考試。
拿到試卷后，我快速掃了一眼，覺得題目很簡單，于是奮筆疾書起來，教室里異常安靜，靜得連根針掉在地上都能聽見。突然，有一道題我不會做，手心和頭上直冒汗，我心如急焚，緊緊握著筆在草稿紙上打著草稿……，忽然，我的眼前出現了兩個天使:“你可以看你的同桌的呀，這樣你就可以考100分了，一個天使告訴我。”另一個天使連忙打斷:“你要做一個誠實的孩子，不可以看同桌的卷子，我自己寫自己的。”我做出了決定，我自己完成了試卷。
這，不簡簡單單是一場考試，更是對我人生的一個考驗，我相信，只要我們每個人都有良好的品德，那在人生這場漫長的“考試”中，就一定可以戰無不勝！
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