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      2. 考試優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-15 10:13:34 考試 我要投稿

        考試優(yōu)秀作文(集錦15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的考試優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試優(yōu)秀作文(集錦15篇)

        考試優(yōu)秀作文1

          弟弟期末考試的成績(jī)出來了,弟弟取得了全年級(jí)第一名。我真為弟弟感到高興和自豪,因?yàn)榈艿苁菐Р⒓拥目荚,我從弟弟的這次考試中悟出了考試的真諦。

          考試前,弟弟一直在發(fā)低燒,而且肚痛難耐,經(jīng)常有“嘔”的感覺。弟弟有兩頓飯未能吃好,臉色蒼白,精神萎靡不振,有時(shí)還會(huì)因難受而呻吟不止。看到弟弟這種狀態(tài),我曾勸說弟弟放棄考試,爸爸媽媽雖然愿意讓弟弟考試,但都十分擔(dān)心。

          進(jìn)了考場(chǎng),弟弟的病情沒能改觀。在做數(shù)學(xué)試卷的最后一道題時(shí),弟弟的肚痛已經(jīng)到了極點(diǎn)。弟弟事后對(duì)我說,“我當(dāng)時(shí)是左手捂著肚子,低低地喘著氣,慢慢地寫的!眲偪纪暝,弟弟就被媽媽送到了醫(yī)院,打吊瓶一直到十點(diǎn)多鐘。

          考試結(jié)果出來后,弟弟竟然是全年級(jí)的第一名,而且數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題全部做對(duì),在全社區(qū)首屈一指。弟弟的表現(xiàn)讓我這個(gè)當(dāng)大哥的好驕傲。我驕傲的不僅是弟弟的考試成績(jī),更重要的是弟弟完成了一次意志與拼搏精神的考試。這次考試不單是對(duì)弟弟知識(shí)掌握水平的考試,更是考驗(yàn)弟弟在逆境中如何前進(jìn),在痛苦中如何奮起的能力。事實(shí)證明,弟弟通過了考試,不僅是知識(shí)上,而且是意志上。

          說起意志力和拼搏精神,我的閱歷比弟弟多得多。我時(shí)常抱病參加考試,每一次都盡量憑借自己的能力去完成。文科用微機(jī),理科就用粉筆在地上寫,再由他人抄上卷面,不到最后一秒鐘,不到最后一個(gè)題,不管腦子有多亂,身子有多累,也決不放棄,而且每次的結(jié)果證明我都通過了考試。

          人生之路蜿蜒曲折,每一步都是一次考試,在人生的考場(chǎng)上,只有腳踏實(shí)地地走好每一步,才能通過一次又一次的考試,并最終到達(dá)理想的彼岸。

        考試優(yōu)秀作文2

          在連下了半個(gè)月的雨后,今天居然破天荒晴了,抬頭看天,一看就是一個(gè)好天氣。耽擱了六節(jié)的體育課也終于可以進(jìn)行了,心中難免有些小興奮,背上書包去上學(xué),卻不知迎來我的是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

          第一節(jié)倒是平安度過,而第二節(jié)課卻開展了一場(chǎng)與試卷的“奇妙之旅”。

          “叮叮叮!”第二節(jié)課上課了,數(shù)學(xué)老師邁著小碎步,嘴角掛著她那招牌的狡黠的微笑!鞍!”“不會(huì)吧!”“Oh my god!”周圍同學(xué)響起此起彼伏的尖叫聲。我定睛一看,數(shù)學(xué)老師手中抱著一大摞灰色的試卷。

          老師不緊不慢地分發(fā)了試卷,并宣布考試開始?戳藥籽墼嚲,我看到了幾道從未見過的題型,腦子里閃現(xiàn)過了考完試后,我將拿到一張分?jǐn)?shù)極不理想的卷子,仿佛自己已經(jīng)置身于老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,家長(zhǎng)的責(zé)備之中。

          我拍了拍腦袋,讓自己冷靜下來,拋開腦中雜亂的想法認(rèn)真開始做題。突然一道選擇題攔難住了我,我多次計(jì)算的答案居然不在這個(gè)選項(xiàng)之列,心中不免有些緊張,心想這題目是不是有問題呀,為什么會(huì)算不出來?可又沒有同學(xué)上去問,老師也沒有說,要不,看看同桌的吧。這個(gè)念頭一起,我隨即看到了上一個(gè)同學(xué)作弊被老師揪著罵的過程。我把頭低了下來,心思一轉(zhuǎn),還是決定自己再算一遍。

          墻上的鐘“滴答滴答”地響著,時(shí)間一分一秒地過去。終于,這道難纏的題目被我解了出來,我不禁在心中為自己歡慶。

          到了發(fā)考卷的日子,一張張灰色的試卷輕盈地放在同學(xué)的桌上,輕飄飄的沒有一絲重量。我的心劇烈地跳動(dòng)著,眼睛直直地盯著發(fā)卷的同學(xué)。突然一張卷子落在我的桌上,我用顫抖的手翻開了卷子,75分!我被這分?jǐn)?shù)震驚到了,呆在位置上,心想:完了,完了,這次考差了,怎么回家交差。窟@時(shí),同桌伸手一把奪過卷子,道:“拿著我的卷子發(fā)什么呆!吶,這才是你的,95分不錯(cuò)嘛!”

          我看著手中的這張卷子,松了一口氣,原來是虛驚一場(chǎng)啊。

        考試優(yōu)秀作文3

          今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績(jī)可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

          開始復(fù)習(xí)了,先是語文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

          我醒來的時(shí)候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí),看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

          一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對(duì)我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我

          便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

          期中考試啊期中考試,你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。

        考試優(yōu)秀作文4

          我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,期中考試也經(jīng)歷了很多次了。但每次的成績(jī)都不太理想。這不,今年的期中考試又如期而至了。

          我?guī)еo張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。

          首先進(jìn)行的是數(shù)學(xué)考試。我拿出了我聰明的腦袋來展現(xiàn)我的才華。數(shù)學(xué)題既難又簡(jiǎn)單。這就叫做會(huì)了不難,難了不會(huì)。我是酷愛數(shù)學(xué)的,所以答起題來是得心應(yīng)手。

          數(shù)學(xué)考試是順利通過了。接下來是艱難的語文考試。

          語文,一提起這兩個(gè)字,我就頭痛。語文難,難于上青天。尤其是課外閱讀,對(duì)我來說更是難上加難。九分十分的扣都不成問題。于是,媽媽就讓我狂練語文題?墒钦Z文的考試題,千變?nèi)f化,一定會(huì)很難的。我坐在考場(chǎng)里,忐忑不安地等待著老師分發(fā)試卷。試卷發(fā)下來了。我快速地瀏覽了一下試卷。我暗喜,沒有作文,閱讀題也不是很難,哈哈哈!

          我認(rèn)真地、仔細(xì)地答著卷子。雖然所有的題都答了出來,可是心里還是沒有底。

          沒事,失敗是成功之母,還是以快樂的心情來迎接英語!

          看到英語卷紙后,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。這題也太簡(jiǎn)單了吧。于是,我便掉以輕心了,沒有拿出百分之百的精力去答題。

          期中考試終于結(jié)束了。接下來便是等待結(jié)果。

          “陳妍翰,數(shù)學(xué)100,語文96,英語97。”數(shù)學(xué)100分是在我意料之中的。語文96,簡(jiǎn)直出乎我的意料。我的語文從沒考過如此高的成績(jī),這次簡(jiǎn)直是一個(gè)飛躍。英語97,看到這個(gè)分?jǐn)?shù),把我的腸子都要悔青了。就錯(cuò)一題,100分就與我擦肩而過。

          通過這次考試,我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理。同時(shí)也品嘗到了驕傲帶給我的苦果。

        考試優(yōu)秀作文5

          人生處處是考場(chǎng)。我經(jīng)歷過許許多多的考試,但是唯獨(dú)那次的“考試”讓我受益匪淺。

          去年暑假的一個(gè)下午,我?guī)?0元零花錢去門口的文具店買文具。太陽火辣辣地炙烤著大地,當(dāng)時(shí)的我剛走了一小段路就已經(jīng)汗流浹背,到了文具店我快速選好自己需要的東西,然后到門口結(jié)賬。一共19元,我把20元錢交給售貨員阿姨,正在理貨的阿姨匆忙地遞給我一張紙幣。我一看,是一張嶄新的5元紙幣。我先是楞了一下,呀!阿姨多找給我4元錢,我還回去吧!但轉(zhuǎn)念又想:又不是我的錯(cuò),是阿姨自己給的!正好可以給自己買個(gè)冰淇淋解解渴!我決定把五元錢拿走。阿姨見我盯著5元紙幣發(fā)呆,便說:“小朋友,這不是假幣,你放心吧!”我這才回過神來,不自然地對(duì)著阿姨笑了笑,走出了文件店。

          一路上,我低著頭,手中的紙幣被我攥得緊緊的,腳下的步子越來越沉重,此時(shí)的太陽似乎更加火辣辣,好似在嘲笑我這個(gè)愛占便宜的家伙。我終于“走不動(dòng)”了。我轉(zhuǎn)身往文具店奔去,心想:雖然只是四元錢,但是我這樣做阿姨可能會(huì)受懲罰的。想到這兒,我跑得更快了。到了文具店門口,我猶豫了一下還是進(jìn)去了,對(duì)售貨員阿姨說:“阿姨,你剛才多找給我4塊錢”。阿姨好像明白了,把那張5元的紙幣換成了1元的硬幣,并笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,你真誠(chéng)實(shí)。謝謝你!”我心里美滋滋的。這時(shí),滿頭大汗的我似乎一點(diǎn)也不覺得熱了,心中好似有一股清泉流出。

          回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我并對(duì)我說:“做人一定要誠(chéng)實(shí),雖然你經(jīng)過了內(nèi)心的掙扎,但你最后還是做出了正確的選擇,媽媽為你驕傲!你今天做得對(duì),人生就是一張考卷,你就是那個(gè)答卷人。如果你想得高分,那你一定要答題答得漂亮!

        考試優(yōu)秀作文6

          20xx年11月10日,是我考素描五級(jí)的日子,我既緊張又興奮。

          雖然對(duì)于這次考試,我非常的緊張。但我還是信心滿滿的,因?yàn)闉榱宋寮?jí)考試,我已經(jīng)學(xué)畫一年了,我并沒有理由失敗,可如果出了意外怎么辦呢……當(dāng)這些胡思亂想飛快交織在我的頭腦時(shí),美術(shù)學(xué)院已在我的眼前。正當(dāng)我和爸爸一起進(jìn)入令人肅然起敬的A大廳,我獨(dú)自一人進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我的心快要從嘴巴里跳出來似的。

          剛進(jìn)入考場(chǎng),我就看見我的興趣班同學(xué),以及外地的考生們都來了。我在門口還來不及跟他們打招呼,就急忙找到自己的座位,即使有時(shí)間也一刻都不敢怠慢。我連忙把筆全都拿出來,什么畫板、畫紙、畫夾全都擺放整齊了,才和同學(xué)們高興地談這談那。

          正當(dāng)我們聊得正高興的時(shí)候,突然響起了發(fā)令員的哨聲“B--”哨聲后,監(jiān)考員大喊:“開始考試!”此時(shí)的我們一刻也不敢懈怠,連忙緊盯著眼前的圖形不放。眼前的圖形是一個(gè)較寬的罐子、一個(gè)圓錐形、一個(gè)蘋果以及一個(gè)梨子。我開始定型了。定型也是一個(gè)艱難的過程,我需要非常了解這個(gè)畫面的結(jié)構(gòu),驟然間“刷,刷,刷……”鉛筆在紙上摩擦的聲音響了起來。漸漸地,我的型定好了,下面到了涂明暗環(huán)節(jié)。這是畫素描中最艱難的。我的心也忍不住怦怦跳了起來。隨著我完成了一個(gè)接一個(gè)的圖形,我緊張的心情也漸漸平靜了下來。最后,我終于完成了考級(jí)作業(yè),懷著忐忑不安又激動(dòng)萬分的心情離開了。

          然而,考試的成績(jī)一直都沒有報(bào)出來,我和伙伴們都像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球,心臟似乎停止了跳動(dòng)。得知我們通過了,我們心中的大石頭才放了下來。

          藝術(shù)等級(jí)考試,多么令人緊張而又激動(dòng)的過程啊!今年11月我還要沖8級(jí),為我加油吧!

        考試優(yōu)秀作文7

          寰島小學(xué)是?谧詈玫男W(xué)之一,因此爸爸決定讓我轉(zhuǎn)學(xué),盡管我依依不舍離我家一墻之隔的昌茂小學(xué),但我更喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。

          轉(zhuǎn)學(xué)考試今天上午在寰島小學(xué)一(3)班教室進(jìn)行,所有轉(zhuǎn)學(xué)和入學(xué)的學(xué)生都在這里考試,英語40分鐘,數(shù)學(xué)80分鐘,語文80分鐘。由于名額非常地少,大家都比較緊張,尤其是我三升四年級(jí)的名額,教導(dǎo)處金主任說幾乎沒有。唉,既來之,則安之吧。我被最后一個(gè)發(fā)卷,但絲毫沒有影響我的情緒。英語我比較薄弱,先拿它開刀吧,由于以前學(xué)的英語教材不一樣,有些題的單詞我不懂,蒙吧!反正得把題做完。

          語文題好像比期末考試難很多,好在我暑假期間自學(xué)了四年級(jí)的閱讀理解,所以做得比較順利。作文題是寫爸爸媽媽,盡管爸爸反復(fù)叮囑我考試時(shí)應(yīng)盡量寫曾經(jīng)寫過的作文,但我更喜歡臨場(chǎng)發(fā)揮,對(duì)不起了,爸爸。數(shù)學(xué)居然混進(jìn)了4道奧數(shù)題,占20分呢,其中2道題把我卡了,想了10分鐘沒個(gè)結(jié)果,看見同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去上衛(wèi)生間,便也請(qǐng)假去了,用水沖了沖發(fā)蒙的頭,似乎清醒了許多,回到教室攤開草稿紙一算,搞定!檢查試卷的時(shí)候,哇,有道題太狡猾了,說三(1)班24個(gè)同學(xué)去看電影,成人5元一張票,兒童3元一張,買5張票送一張。問需要多少錢?我居然漏看了買5送1,應(yīng)該買20張票,加上買20送的4張票,剛好夠24張票,故答案是20乘以3等于60元。好懸哪!

          中午成績(jī)就出來了,我英語71分,語文97分,數(shù)學(xué)100分,總成績(jī)第一名。原來考我們的都是思維拓展題題和奧數(shù)、奧語題,現(xiàn)在我算知道什么叫下馬威了,僥幸!下午教導(dǎo)處來電話說我被破格錄取了。啊!努力了就一定會(huì)有收獲的,我現(xiàn)在深有體會(huì)了。

        考試優(yōu)秀作文8

          在人生的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多事情,酸甜苦辣,人生百味,會(huì)留下許多美好的回億,在我的腦海中,只有那次考試令我最難忘。

          記得上小學(xué)的時(shí)候,一次期中考試,那天下午要考我最頭疼的英語。原本2:00到校,卻改到了1:30,由于復(fù)習(xí)太忙,我忘記了時(shí)間,等我2:00到校時(shí),同學(xué)們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯(cuò)過了聽力測(cè)試。

          不久,一位英語老師前來巡視,查到我遲到了,向里看,我們四目相對(duì),她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的把頭埋到桌下,不敢抬頭。心想:一向是好孩子的我,今天卻遲到了,哎!當(dāng)監(jiān)考老師詢問是否再為我放一遍聽力題錄音時(shí),英語老師只是又狠狠的說:“中文都聽不懂,還能聽懂英文?放也是白放,對(duì)牛彈琴。”聽了這句話,我鼻子一酸,眼淚“嘩”的流了下來。我的心像被涼水澆透了一樣,又涼又硬。

          第二天,上英語課時(shí),老師一走進(jìn)教室,就指著我的臉說:“你,上后邊站著去。”此時(shí),我的心像鉛塊一樣,沉甸甸的。

          晚上,我躺在床上,久久不能入睡,又苦悶又憂傷。望著窗外的星星,我的眼淚又忍不住流了下來,我在心里問自己:“我真的錯(cuò)的不可饒恕嗎?”就算是我的錯(cuò),老師對(duì)我的態(tài)度也太壞了吧?可自己又轉(zhuǎn)念一想,哎,如果我不馬虎,那會(huì)記錯(cuò)時(shí)間呢?這次考試我只得了80分,聽力的20分與我無緣。一想到這兒,我就又鼻尖發(fā)酸,眼前模糊片。

          經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了馬虎的壞處,我決心改掉這個(gè)壞毛病,不讓這段悲劇再次上演。不久,我的英語考了100分,我高興壞了。我知道,只有認(rèn)真細(xì)心,才能干好每一件事。

        考試優(yōu)秀作文9

          森林里有一只小黃鳥。它小巧玲瓏,羽毛美麗,聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌,但它非常喜歡演奏。在課堂上,他環(huán)顧四周,互相耳語,玩些小把戲,在天空中漫步,甚至不去上課,出去玩游戲。他是著名的“快樂之王”。

          一天,它心不在焉地坐在座位上,手里擺弄著從家里帶來的玩具。這時(shí),我看到老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的語氣對(duì)學(xué)生說:“大家好,給我們時(shí)間復(fù)習(xí)一課,參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!”因此,學(xué)生們匆忙拿出課本,與時(shí)間賽跑。我看見小馬輕輕地載著,羔羊在課本上潦草地記著,教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手里拿著課本,但他的腦子里充滿了白色空他不知道自己應(yīng)該寫什么或記住什么。雖然這只小黃鳥喜歡玩耍,但他仍然有一些自尊。直到那時(shí),他才知道“當(dāng)這本書被使用時(shí),他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥有些后悔!

          考試是在小黃雀不安的心情下進(jìn)行的。他拿著試卷,看著每一個(gè)題目,好像這是一本天書,不知道該說什么?吹竭吷系膶W(xué)生低頭拿筆,筆尖發(fā)出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅,但卻無能為力。這樣,直到考試結(jié)束,它才絞盡腦汁,沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白,無精打采地走出教室,就像剛剛離開地獄一樣。......

          第二天,我分發(fā)了試卷。果然,它上面的一個(gè)大“紅色燈籠”如此醒目,似乎在無聲地笑。這時(shí),老師走上前來,認(rèn)真地對(duì)小黃鳥說:"雖然你很漂亮,嗓音也很好,但是不知道有什么用呢?"不要做一個(gè)失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”!包S金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識(shí)是無價(jià)的。它讓人充實(shí)和快樂!

        ”看著試卷,小黃鳥已經(jīng)把老師的話記在心里,并發(fā)誓從現(xiàn)在開始改變。從那時(shí)起,他在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生!

        考試優(yōu)秀作文10

          夏風(fēng)習(xí)習(xí),芒草在風(fēng)中翩翩飄動(dòng)。合歡樹下落英遍地。陽光在搖曳的輸贏間流連不去。閃爍如沉默的巴比倫黃金。

          絲絲秋意氤氳的下午,我常坐在空蕩蕩的教室里做自己的工作。說來也并非熱愛著等工作,只是著實(shí)沒有勇氣去對(duì)付那堆積如山的作業(yè)和功課而已。

          一切周而復(fù)始。時(shí)光的恣影一如往昔。我聽著青澀的歌曲,木吉他的聲音搖曳其中。樂曲在青春時(shí)代的記憶里寫下音符。一切都很安全。音樂在時(shí)間里淡淡流淌。秋光飄溢的周五中午。什麼也不曾失去。什墨也不曾到來。

          在一個(gè)比籃球三秒?yún)^(qū)還小的音像店里的一個(gè)小角落。一盤磁帶,上面的積塵蛛網(wǎng)情意依依,纏綿不去。我把車騎到學(xué)校的草坪上,把磁帶放入隨身聽。然后躺下來,閉上眼睛。竇唯變幻的電聲。渾然一體,色彩斑斕流淌的聲音飄惚如風(fēng)。

          初春的陽光如明亮的雨線灑在碧綠的草坪上。白云如冬天綿延的山脈在天空聳崎,偶爾有飛短流長(zhǎng)的云縷隨風(fēng)飄逝一如雪花。舊時(shí)的人,舊時(shí)的聲音,舊時(shí)的話語,舊時(shí)呢喃的文字在腦海一一出現(xiàn),色彩鮮明仿佛這初春的天空。明亮而清晰。那緩緩的,優(yōu)美的,生命的潮流。

          差不多17個(gè)月后我看了高小松的電影《那時(shí)花開》。我對(duì)于周迅和夏雨都沒有過多注目,我只是一直在看樸樹。那個(gè)看上去平靜而略帶憂郁的男子。演技委實(shí)是不值一提,多少有點(diǎn)使電影遜色。但在末尾,我看見周迅點(diǎn)燃那金色麥田中的秋樹,我聽見樸樹那時(shí)出現(xiàn)的歌聲。我不理會(huì)張亞東華麗的電聲,也不去管樸樹嫻熟的木吉他,我聽見有低低的水聲和一個(gè)女孩子的笑聲。那樣若隱若現(xiàn)的笑聲。一個(gè)透明的笑容在時(shí)間里流淌。好像希羅多德在古希臘千年歷史中輕笑。那樣游離其間的感覺。不斷消逝在過去。那曾經(jīng)寄托我們無限希望的過去。

          都過去了,我們的那些花兒。

        考試優(yōu)秀作文11

          前幾天,學(xué)校組織了一次語文考試。

          在考試前幾天,我把所有要求掌握的課文都讀了一遍,聽寫了許多遍詞語,還做了幾張?jiān)嚲,讀了不少作文書。準(zhǔn)備這么充分,這下考試應(yīng)該沒問題了吧!試卷發(fā)下來了,我快速瀏覽了一遍,看到作文題,心里不禁涌起了一些疑惑:《真沒想到》?這個(gè)有什么好寫的?還有一個(gè)填空題:獨(dú)匠心,獨(dú)什么匠心?根本沒看到過嘛!

          很快,開考鈴響了,我馬上拿起筆開始寫。前面的題難度不大,不一會(huì)兒就到成語填空題了。獨(dú)匠心?獨(dú)占匠心,獨(dú)有匠心,還是獨(dú)霸匠心?……唉,只能怨自己了,誰叫我平時(shí)看書不認(rèn)真?這個(gè)詞語書中應(yīng)該是有的`。我又想了想:先易后難嘛!于是,我丟下這個(gè)空,繼續(xù)向后面進(jìn)軍。

          到了習(xí)作部分,我又為難了,一次又一次地讀著要求,在腦海中搜索著素材。突然,我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了:可以寫這段時(shí)間發(fā)生的一件你沒想到的事。我靈機(jī)一動(dòng):不正可以寫前不久運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得的一枚金牌嗎?那就是我沒想到的呀!在歡喜之余,我又瞄了一下同學(xué)們。他們有的愁眉苦臉,好像被題目難住了;有的在奮筆疾書,可能是作文找到了什么好素材,還有的竟然就在休息,仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再動(dòng)筆,字也要保證寫好。一口氣寫了不少,到最后,居然沒空格了!怎么辦?不寫完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫了個(gè)①,再轉(zhuǎn)到試卷的上方空白處寫。

          終于寫完,在檢查時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)縮句縮錯(cuò)了,忙改正過來,心里暗暗慶幸。眼看要收卷了,那個(gè)填空題還沒想出來,只好胡亂填成“獨(dú)(占)匠心”。

          考試結(jié)果出來,我只考了九十二分。習(xí)作破天荒考了個(gè)滿分,那個(gè)空原來竟是“獨(dú)具匠心”。最慘痛的失分是排序題,一下子失掉四分!唉,看來以后讀書要更加用心才好。

        考試優(yōu)秀作文12

          人生總有幾回搏?今我感到最緊張的時(shí)刻,應(yīng)該是期末考試。

          那天,我走進(jìn)校園,看到所有人都在說說笑笑,仿佛勝券在握,看著這一片祥和的氣氛,我便輕松地走進(jìn)教室,原本懸著的心也放了下來。很快,考試開始了。

          老師報(bào)著試卷走入教室,說:“這次考試卷并不難,用心就能考滿分,祝大家好運(yùn)!”分發(fā)完試卷,我立刻動(dòng)筆開寫。教室十分安靜,只聽見筆在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲,我寫的很快,突然,一道猶如“攔路虎”一般難住了我,我咬著筆帽,冥思苦想,突然,鐵哥們慈辰好像知道我不會(huì)寫那題,便把那題的答案呈現(xiàn)在我的視線中,他在我前排,我瞄一眼就能看到,我皺了皺眉頭,掃視了一眼教室,老師盯著別處,有的同學(xué)在奮筆疾書,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)東張西望,根本沒人注意我,正是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我琢磨著,抄吧,怕辜負(fù)了老媽的希望;不抄吧,又可惜了,在矛盾下,我決定自己成績(jī)要真實(shí),要靠自己。我沒抄,繼續(xù)想自己的,一分鐘,二分鐘,五分鐘終于想出來了。成功搞定了那張?jiān)嚲。我靠在椅子上,心里別提有多舒暢,我想:既然有些題能自己寫出來,就自己想,改掉抄作業(yè)這個(gè)壞毛。∥以俅螔咭暳艘谎劢淌,大部分同學(xué)都寫好了,也同我一樣,不是發(fā)呆就是東張西望,但一個(gè)聲音打破了我的思緒:“施雨澤,寫好了不檢查就能考滿分了嗎?”我回過神來,開始檢查。不一會(huì)兒,考試結(jié)束了。

          教室立刻亂成了一鍋粥,有的同學(xué)胸有成竹地遞上試卷,有些同學(xué)急三火似地恰時(shí)再添上幾筆,有的同學(xué)推三阻四遲遲不肯交。我交上試卷跑出教室,望著藍(lán)天白云,仿佛太陽在沖我笑世間萬物都那么美好。

          雖然期末考試讓人很緊張,但是看到同學(xué)教室里歡快的氣氛,也不由地散去了。我相信,只要自信,沉著應(yīng)對(duì),就可以解開難題,考一個(gè)好成績(jī)。

        考試優(yōu)秀作文13

          一生之中的道路不可能風(fēng)平浪盡,磕磕碰碰是在所難免的,同一個(gè)困難一個(gè)挫折,對(duì)一個(gè)人是灰心是打擊,也許對(duì)另一個(gè)人卻是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),生活中很多

          事都有正反兩面。要看我們?nèi)绾稳哪莻(gè)角度去看這個(gè)問題,當(dāng)我們正在為一個(gè)事情煩惱,困惑,無助時(shí),此時(shí)不如從樂觀的方面去對(duì)它,這時(shí)你也許會(huì)豁然開朗。

          的蘇軾,他少負(fù)才名,博通經(jīng)史,精書法,曉音律,通繪畫,而他的一生卻遭遇坎坷,多次被貶官司放逐,又受重用,再屢遭貶抑幾經(jīng)起落,他才遇赦北歸,坎坷的遭遇沒有改變他正直,豪爽的品性,同時(shí)鑄就了他樂觀豁達(dá)的胸懷。

          我們歷學(xué)習(xí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福,有一次家失竊,被偷去了許多東西一位朋友離訊后忙寫信安慰他,勸他不必太在意,他回信說:“我現(xiàn)在很平安。

          感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部,第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我,對(duì)任何人來說,失竊都是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩寬容的理由主,從這個(gè)故事我們可以知道同樣的事件,不同的思考角度,就會(huì)有不同心境,造成不同的結(jié)果。

          司馬遷身受官司刑而不倒,寫出了千古絕唱的《史記》文天祥經(jīng)歷磨難癡心不改,不指南方不肯休,5.12大地震,從不放棄對(duì)每一個(gè)生命的救援,讓受心隨時(shí)間流淌……這些人都是經(jīng)過挫折,但他們對(duì)生活從未放棄,而是從樂觀優(yōu)秀作專注寫作作文人,向上的精神來讓挫折激勵(lì)自己,他們化悲憤為力量,一次次創(chuàng)造奇跡,讓它們永垂不朽,讓我們后世學(xué)習(xí)。

          生活是由苦樂,美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我們不能否認(rèn)自己,要對(duì)生活充滿希望和自信,假如生活欺騙了你,假如你感受不到幸福,那就多想你擁有的吧,我們換份心態(tài)看生活,換個(gè)角度看世界,那么我們的生活肯定與現(xiàn)在不同。

        考試優(yōu)秀作文14

          從小到大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是名列前茅的,每次考完試后,不僅有同學(xué)羨慕的眼神,更有老師的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),以及親戚朋友的夸獎(jiǎng)。我一直在承受著這些,但不知不覺中,我飄飄乎了,驕傲了,然后遭遇了人生中的滑鐵盧。

          那是中學(xué)的一次月考,考完試后,我以為我的成績(jī)應(yīng)該還是前面的。但是,發(fā)試卷時(shí),老師在走進(jìn)班級(jí)時(shí),看了我一眼。以前這一眼里都含著笑意,今天,這一眼中有了其他的東西。我的心開始不安了,我感受到了威脅。伴隨著老師發(fā)成績(jī),我越來越不安,以往老師都是先說我的成績(jī),今天沒有。所有的同學(xué)都領(lǐng)完了成績(jī),只聽到我的名字,然后我忐忑的取回了試卷,85分。試卷上刺眼的紅如同一把刀般插進(jìn)了我的心中,這應(yīng)該是我人生中最低的分?jǐn)?shù)了。我失魂落魄的回到座位上,感覺卷子上的分?jǐn)?shù),那些叉就如同魔鬼一樣纏著我,在我的腦海里揮之不去。

          真的是“屋漏偏逢連夜雨”,在我放學(xué)的時(shí)候下雨了,外面灰蒙蒙的,雨點(diǎn)打在玻璃上,地面上,更打在了我的心上。我不知道回家后該怎樣把成績(jī)給父母看,我怕看到他們失望的眼神,自己責(zé)怪。但一切都是要面對(duì)的,回到家后,我給他們看了我的成績(jī),媽媽說,這個(gè)成績(jī)是她意料之中的,因?yàn)槲易罱≡炅,心靜不下來,媽媽說,這次考試沒考好也是一件好事,讓我認(rèn)清自己,知道哪里不足?原來,所有人都看出了我的浮躁,只有我一人還沾沾自喜呢?

          考試失利了,但是這次考試過后,我卻懂得了許多的道理,勝不驕敗不餒。我相信以后得每一次考試之后,我還是那個(gè)努力的我,還是那個(gè)專心的我,不驕不躁。

        考試優(yōu)秀作文15

          上帝創(chuàng)造了我,然后把模子打碎。

          ——盧梭

          人生如沙漠之旅,旅程和目的地已被設(shè)定,這是所有人都擁有的束縛;但旅程的道路與方式因人而異,這是每個(gè)人不同的自由。束縛于每個(gè)人來說都是絕對(duì)的,但之所以感到自由的多寡不同,則源于對(duì)束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來的結(jié)果。

          “有些鳥注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的,因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝”,安迪正像是那只自由的鳥,即使身陷囹圄之苦,但內(nèi)心卻從未放棄對(duì)自由的憧憬與向往。肖申克監(jiān)獄的圍墻高大如山,卻擋不住一個(gè)清白之人向往自由的心。一個(gè)幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪,屬于每一個(gè)在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥,生來屬于無邊無際的蒼穹。

          束縛不一定有形,無形的束縛也時(shí)常存在。而無形束縛更可怕的是,它看不見摸不著,當(dāng)事人經(jīng)常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中,卻絲毫未覺自己已身陷泥潭,并越陷越深。無形的束縛于李開復(fù)來說就是當(dāng)下生活的優(yōu)越;于季羨林來說是三頂“桂冠”的褒獎(jiǎng);于約翰·列儂來說則是對(duì)于生活的疲于奔命。但我看見了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝:李開復(fù)“從心選擇”,放棄現(xiàn)有優(yōu)越條件為了理想毅然前進(jìn);季羨林洗清泡沫,還自己一個(gè)自由身;列儂停下飛快的腳步,等待著靈魂的回歸,不拘于世俗。為了自由,他們勇敢地在束縛中尋

          找,不論天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡,只要尋找就義無反顧,自由女神也在他們的正前方微笑招手。

          但值得注意的是:這種對(duì)束縛的突破并非打破一切都障礙,自由的前提是尊重束縛,尊重這個(gè)充滿規(guī)律的世界。正如芮成鋼所言:“每個(gè)人生活在這世界上,都背負(fù)著一堆‘紙枷鎖’,其實(shí)它們一掙就開,但一輩子都不敢掙開,因?yàn)楹蠊珖?yán)重!闭缥覀兊姆伞⒌赖侣,如果這些束縛被沖破,世界將無法想象,規(guī)律將不復(fù)存在,更別說自由的實(shí)現(xiàn)了。因此,在絕對(duì)的束縛中尋找相對(duì)的自由,才是快樂之道。

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