考試小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的考試小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試小學(xué)作文1
今天語(yǔ)文老師發(fā)了一張?jiān)嚲,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節(jié)課試卷,不會(huì)的可以看書。我來(lái)回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。
我是第一個(gè)做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我有檢查了一遍,還是沒(méi)有。好沮喪呀,居然沒(méi)有檢查出來(lái)錯(cuò)誤,也許全對(duì)了呀!過(guò)了十分鐘,收卷了。
由于老師忙,這一星期沒(méi)有來(lái)得及批試卷,下一星期開始批的。
這節(jié)課上語(yǔ)文,老師讓我們寫詞語(yǔ),他批試卷。我寫的時(shí)候叫上了好幾個(gè)同學(xué),都有錯(cuò)題。我也被叫上去了,我錯(cuò)的題都是粗心錯(cuò)的,可是我沒(méi)有檢查出來(lái)呀,真懊惱!
以后我要更細(xì)心,更細(xì)心!
考試小學(xué)作文2
期中考試的日子快到了,我希望我能達(dá)成目標(biāo)。
數(shù)學(xué):80分以上
雖說(shuō)數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不賴。就是證明題,我挺喜歡證明題的,可是一遇到難的,就不知道怎么做了。即使老講過(guò),我聽懂了,可是再遇到時(shí),我又不知道該怎么做了。唉,努力加油吧!
英語(yǔ):85分以上
雖說(shuō)英語(yǔ)是我的,可某醵以恚我的英語(yǔ)就只有一次是考過(guò)90分的。做的時(shí)候,動(dòng)覺(jué)得都可能會(huì)考的很高,可是事上并不是@。我檀中牧,必須改掉這個(gè)壞毛病。
語(yǔ)文:75分以上
自從初二以恚我覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)上去了一點(diǎn)兒。但也有點(diǎn)兒粗心。基礎(chǔ)部分明明會(huì)默,可寫的時(shí)候不知道腦子在想什么,老是寫ee字,因此失了很多分!在課外閱讀的部分,我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說(shuō)明了,總之:go!go!加油!
考試小學(xué)作文3
絕大多數(shù)學(xué)生都怕考試,只要一聽到“考試”這兩個(gè)字就嚇得魂飛魄散。
老師很早就宣布即將要舉行考試,但是到了臨考前的一天,同學(xué)們才開始“臨急抱佛腳”,頓時(shí),教室里炸開了鍋。有的同學(xué)埋怨道:“怎么又考試了?我是最討厭考試的。”有的同學(xué)驚叫:“糟了,我都沒(méi)復(fù)習(xí),怎么辦?”于是都拿起書搖頭晃腦地讀起來(lái)。但還有的同學(xué)還在玩耍,似乎有種臨危不懼的氣魄。
“叮鈴鈴――”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖、威脅的味道。過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把試卷發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)愁眉緊鎖,擦著試卷,橡皮屑鋪滿一桌;有的“長(zhǎng)勝將軍”則悠閑地?cái)[弄著手中的筆。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲變得清脆。教室熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦趯?duì)答案,答對(duì)者歡喜,答錯(cuò)者后悔莫及,這可能就叫“幾家歡喜幾家愁”吧。有的同學(xué)像箭一般沖出教室,好像不想沉沁在答錯(cuò)題的無(wú)限后悔中。
考試小學(xué)作文4
考試,驚心動(dòng)魄的考試終于還是來(lái)了,常是考試勝將的我從并不畏懼考試。今天,當(dāng)然也一樣!
來(lái)到學(xué)校,我根本不復(fù)習(xí),被別人一問(wèn),我還不要臉的h:“憑我的水平,需要復(fù)習(xí)嗎?多此一舉!“同學(xué)聽了,便不再管我,去復(fù)習(xí)了。我一邊甩著手一邊跑進(jìn)考室,不耐煩的等待發(fā)卷子。
考試了,我先掃視了一遍:“哇噻!這么簡(jiǎn)單啊!拔铱纯茨亲隽藥状蔚淖魑模挚纯茨切├系粞赖淖鳂I(yè),高興的大叫。我拿起筆,開始做了起來(lái),考試時(shí)間2小時(shí),我一小時(shí)就全部搞定,我可真是一個(gè)天才呀!我又看了一遍作文,不對(duì)!咋寫的這么好哦,天才!天才啊!我不檢查,把筆一丟,自信滿滿地趴在桌子睡覺(jué),不知道過(guò)了多久……
下課鈴聲把我吵醒,老師宣布:"交卷。⑽覞M意的看著試卷,剛要上叫是發(fā)現(xiàn)居然有一道占了5分的題沒(méi)有做!我剛想改正,可老師卻厲聲吼到:"不能改。⑽抑缓媒涣司碜。
回家后我把這件事情告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這是一個(gè)很好的教訓(xùn),你以后要記。候湴,是干不好任何一件事情的。"
這真是一次不一樣的考試呀!
考試小學(xué)作文5
期考完以后,我看著試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的卷子,心里慚愧極了。平時(shí)媽媽叫練習(xí)的時(shí)候,我為什么不練?爸爸、媽媽對(duì)我的期望這么大。我為什么不努力學(xué)習(xí)呢?
回到家里,我獨(dú)自一人躲在一個(gè)僻靜的角落里哭泣。媽媽回來(lái)了,我趕緊擦干傷心的眼淚,滿臉笑容地說(shuō):“媽媽,你回來(lái)了。”媽媽看見(jiàn)我的眼睛紅紅的,就問(wèn):“你的眼睛怎么這么紅?”我焦急地說(shuō):“沒(méi)事!眿寢屃⒖套兞四樕,然后就去做飯了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸興致勃勃地問(wèn)我:“考了多少分。俊蔽疫t鈍地說(shuō):“語(yǔ)文91.5,數(shù)學(xué)80......6,英語(yǔ)99!卑职智甾D(zhuǎn)陰,對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)怎么這么退步?”我低下頭,什么話也不敢說(shuō)。本來(lái)我準(zhǔn)備了一肚子話要解釋,可現(xiàn)在半個(gè)字也吐不出來(lái)。只好低下頭,挨批評(píng)了?墒,奇跡出現(xiàn)了。媽媽并沒(méi)有罵我,而是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我不在乎你的成績(jī)是多少,只要你盡全力就行了!甭犃诉@番話,一股母愛(ài)之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里,開心地笑了。
考試小學(xué)作文6
緊張的時(shí)刻到來(lái),時(shí)間彷彿一分一秒的在和我短兵相接,把握最后的黃金時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳也會(huì)有用,盡管隔天就要月考,瞌睡蟲卻不領(lǐng)情,或許上一秒坐在書桌,下一秒便趴在書桌,帶我遨游屬于周公的世界。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)”經(jīng)過(guò)兩天苦不堪言的.百般折騰后,終于考完試了!不過(guò),還有一件比考試更苦的事情—考卷的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高的同學(xué)當(dāng)然安然無(wú)恙,可以松一口氣,但是,分?jǐn)?shù)低的同學(xué),可就慘啰!不但皮要繃緊,還會(huì)吃不完兜著走,兩者真是天壤之別呀!
“勝不驕,敗不餒”,有些同學(xué)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,便開始對(duì)其他同學(xué)冷嘲熱諷,驕傲的像天狗;也有同學(xué)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想,因此,哭喪著臉,“勝敗乃兵家常事”,沒(méi)有永遠(yuǎn)的壞成績(jī),當(dāng)然也沒(méi)有永遠(yuǎn)的好成績(jī),希望這些同學(xué)能看開一些,因?yàn),畢竟這種心態(tài)也不是件好事。
其實(shí),我覺(jué)得考試并不是件壞事,主要是要透過(guò)考卷來(lái)了解我們的程度,所以應(yīng)該要保持平常心才可以發(fā)揮實(shí)力,“考試”對(duì)每個(gè)人而言都有不同深遠(yuǎn)的意義,但是,許多人因?yàn)榭荚嚩斐删窬o繃、壓力太大,往往會(huì)因?yàn)樯眢w不適而導(dǎo)致成績(jī)不理想,你有什么看法呢?
考試小學(xué)作文7
在一個(gè)森林里的一條清澈的小河里,生長(zhǎng)著很多魚兒。
一條魚爸爸的兒子去上學(xué)了,考試了。等老師改完試卷時(shí),把試卷拿回家給爸爸媽媽看。小魚拿著試卷,愁眉苦臉地游回家。魚爸爸看著不及格的試卷,可把魚爸爸氣壞了,他沖著兒子咆哮起來(lái):“你的語(yǔ)文才得了兩分,好意思嗎?嗯?“小魚羞得滿臉通紅,低下了頭,不說(shuō)話。魚爸爸倒背著雙手,在屋里來(lái)回踱步,嚴(yán)厲且兇狠地說(shuō):“把你的試卷貼到大門上,展覽展覽,看你配不配做我的兒子!“小魚慚愧極了,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,但又不敢不照辦。從此,小魚知恥而發(fā)奮,學(xué)習(xí)刻苦極了。
幾年后,魚兒王國(guó)拉舉行考試,題目是<<如何當(dāng)好爸爸>>。魚爸爸拿著不及格的試卷回家,他步履沉重地往家走。剛到家門口,迎面碰上了兒子!澳闶窃趺纯嫉,才得了兩分,好意思嗎?嗯?“魚爸爸羞得面通紅,低下頭,不說(shuō)話。小魚倒背著雙手,在屋里嚴(yán)厲地說(shuō):“把你的試卷貼到大門上,展覽展覽,看你配不配做我小魚的爸爸?“魚爸爸慚愧極了,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,但又不敢不照辦。
考試小學(xué)作文8
“下節(jié)課考試!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。
?下節(jié)課就考?怎么辦?怎么辦?我還沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呢!
上課鈴尖叫著,可怕的一刻還是來(lái)了。
……
數(shù)學(xué)老師發(fā)好試卷,威嚴(yán)地站在講臺(tái)上。我心虛地瀏覽了一遍,還好,還好,不是特別難。我開始絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師可能有點(diǎn)什么事,出了教室門,教室里立刻炸了鍋:有的交頭接耳,有的眼睛都可以“瞟上天”了,還有的膽大包天,直接站了起來(lái),好像“站得高,看得遠(yuǎn)”似的。不過(guò),還有些聰明點(diǎn)兒的:她們似乎在等老師走遠(yuǎn)了才開始行動(dòng),但看得出來(lái),她們?cè)缫衍S躍欲試了。
哇!我不禁驚嘆:真是“大雁南飛(比喻人很多)!”啊!
咦?怎么突然安靜了下來(lái)?我抬頭一看,呀!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師回來(lái)了呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼成了“藏頭鳥”,正襟危坐,奮筆疾書,好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的!
數(shù)學(xué)老師又走了!傍B兒們”又開始活躍起來(lái),有的甚至下位,直接拿卷子抄。我想,即使數(shù)學(xué)老師知道我們會(huì)抄,也想象不到我們是多么肆無(wú)忌憚的吧。
哎,我們班可真是“團(tuán)結(jié)”“優(yōu)秀”啊!
考試小學(xué)作文9
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試,但是都不如這一次"考試"優(yōu)秀。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我邁著輕快的腳步去同學(xué)家萬(wàn).路上的花香撲鼻而來(lái),令人心情舒暢.馬路上人聲車聲十分喧鬧,但我一點(diǎn)兒也不在乎.走著走著,我發(fā)現(xiàn)有兩張紙?jiān)诘厣,原以為是廢紙,所以毫不在意.走到跟前才發(fā)現(xiàn),是兩張十元人民幣.我以為看錯(cuò)了使勁眨眨眼睛,確實(shí)是20元錢.哈哈,我可以買兩本《嘻哈小天才》了,這可是我盼望已久的!我彎下腰不假思索地?fù)炱饋?lái),急忙向書店跑去.哎呀,怎么有一陣沉重嚴(yán)肅的聲音在我耳邊回蕩?我驚呆了,立刻停下腳步,朝四周望了望.路上人們來(lái)來(lái)往往,都在忙著自己的事,根本沒(méi)有人注意我,我心里的石頭落地.正想跑那聲音又一次響起了:要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……是啊,我是個(gè)少先隊(duì)員,怎么能做對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于戰(zhàn)勝了買《嘻哈小天才》這個(gè)念頭,疾步向警察叔叔走去。
微風(fēng)在我耳邊吹過(guò),好象在祝賀我,小鳥在我頭上飛翔,好像在為我唱歌.我得到了從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè),因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)人生的考試。
考試小學(xué)作文10
今天是周一,剛吃過(guò)午餐回到教室,班主任沈老師便來(lái)到教室里通知大家,今天下午的托管課進(jìn)行語(yǔ)文三單元的考試。以前都是在周五的時(shí)候,老師就會(huì)通知下周考試的事,看來(lái)老師今天要進(jìn)行突然襲擊了。同學(xué)們聽了以后都感到有些吃驚,我也不例外。但想到昨天媽媽在家已經(jīng)給我進(jìn)行了復(fù)習(xí),心里感到一絲慶幸。不過(guò)我還是把《怎樣學(xué)好語(yǔ)文》和《語(yǔ)文》書來(lái)出來(lái)看了一下,我自認(rèn)為是重點(diǎn)的地方。
下午上完音樂(lè)課后,我回到了教室,老師已經(jīng)開始發(fā)卷子了。正當(dāng)我信心十足地準(zhǔn)備開始做題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這次的試卷里,有百分之八十的題我都沒(méi)有復(fù)習(xí)到。這是我的頭“嗡”的一下就大了。差不多過(guò)了好幾分鐘我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)我默默地對(duì)自己說(shuō):“別慌、別慌,先做會(huì)做的!庇谑俏易銎鹆撕竺娴拈喿x題,做完了后再調(diào)過(guò)頭來(lái)做前面的基礎(chǔ)題。先做六題,修改病句,只做起了兩道,做起兩道算兩道,做不起的“丟”待會(huì)兒再做。接著我又三下五除二做完了七題,默寫古詩(shī)二首……
下課鈴聲響起來(lái)了,該交卷了,可我還有幾道題沒(méi)寫呢!但我還是硬著頭皮交了卷子,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)交卷后的心情可真是——十五個(gè)水桶打水七上八下啊!
考試小學(xué)作文11
今天上午,我們考了數(shù)學(xué)越策、英語(yǔ)背寫、語(yǔ)文寫字這三科,首先,我們考了數(shù)學(xué)越策,然后,我們考了英語(yǔ)背寫,最后,我們考了語(yǔ)文寫字,這次的考試我們用了兩節(jié)課的時(shí)間,來(lái)寫這些。
首先,老師講了兩節(jié)課注意事項(xiàng),還給我們調(diào)了座位,接著打了下課鈴,我們就準(zhǔn)備好東西去考場(chǎng),那時(shí)候,我很激動(dòng)、緊張和高興,激動(dòng)緊張是因?yàn),我怕這次考不好,高興的是這次的考試可以展現(xiàn)出我們的水平,我們來(lái)到考場(chǎng)就按照老師調(diào)的座位去做,老師給我挑的座位是挨窗戶的,非常的熱,教考老師來(lái)我就給我們發(fā)卷子,依法減資我們就開始寫數(shù)學(xué)題了,等70分鐘過(guò)后,我們就寫完了,后面的人就考試收了,那時(shí)候,我有幾道題不會(huì)都蒙了,生怕寫不對(duì),接著我們上完廁所,就回到考場(chǎng),準(zhǔn)備英語(yǔ)背寫和語(yǔ)文寫字,這回的考場(chǎng)老師是一個(gè)男老師,他給我們發(fā)了卷,我們就開始寫了,謝謝和個(gè)英語(yǔ)單詞,只有20分鐘的時(shí)間,非常緊張,必須要寫的又快又對(duì),很快我們英語(yǔ)單詞寫完了,一聽見(jiàn)口哨聲,老師就給我們后了,我們就開始寫字,這給很簡(jiǎn)單,不一會(huì)就寫完了可是,我有三個(gè)抄錯(cuò)的。
我根絕我這次考不好。
考試小學(xué)作文12
周三我們考了一場(chǎng)考試,一起筆就順手的寫了起來(lái)。
前面的題寫的都還不錯(cuò),一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時(shí)候數(shù)據(jù)都比較簡(jiǎn)單,看起來(lái)不算很難,可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的高是10,半徑是4,不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3,第一部我是按圓椎的計(jì)算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24,算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì)很難,然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高,糟糕,這可怎么辦,偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡,那我該怎么辦,是約等到于還是寫分?jǐn)?shù),我被沖昏了頭,我想算了,寫分?jǐn)?shù)吧。我寫了一個(gè)216/3再一除正好72,我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái),就認(rèn)為算完了。接著做下一題了。交卷時(shí),同學(xué)們都在議論那一題,我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,申老師正好講那一題。
申老師說(shuō):“在這一道題,要靈活運(yùn)用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計(jì)算出來(lái),可以把它留在那。最后計(jì)算的的時(shí)后把它約掉,經(jīng)申老師這麼一算,果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了,要?jiǎng)幽X運(yùn)用數(shù)學(xué)。
考試小學(xué)作文13
伴著一聲清脆的哨聲,期末考試結(jié)束了。我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我和幾個(gè)同學(xué)一邊上廁所還一邊交流著考試題目。“喂!那道選擇題你是怎么做的?”“最后一道題你怎么做的,用什么方法?”
回到班里,班里亂成了一鍋粥。大家?guī)缀醵荚诮活^接耳地交談著作文題目,和幾道較難的題,我也忍不住交流起來(lái)“數(shù)學(xué)卷紙那一道判斷題打?qū)是打錯(cuò)?”當(dāng)聽到答案和我寫得一樣時(shí),我差點(diǎn)兒激動(dòng)的一蹦三尺高,我和同學(xué)興奮地相互擊了個(gè)掌。正巧,就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),他要檢查我們的演草紙上寫了多少算式。盡管我的演草紙上算式寫得密密麻麻的,可我還是大氣也不敢出,生怕被罰數(shù)學(xué)作業(yè)。近了,越來(lái)越近了!前面已經(jīng)有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前,我心里怦怦地跳個(gè)不停。我的演草紙果然過(guò)關(guān)了,我松了一口氣。
考試結(jié)束了,在暑假里,我一定要好好學(xué)習(xí),為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
考試小學(xué)作文14
今天上午,我們進(jìn)行了閱考,靠的不僅僅是數(shù)學(xué),還有英語(yǔ)、語(yǔ)文,我心里非常緊張。
正在路上,我的心緊張的怦怦跳,就想:自己能不能考好呢?語(yǔ)文課英語(yǔ)一定可以考好,但是數(shù)學(xué)就說(shuō)不定了。到了考場(chǎng)心里更加緊張,因?yàn)榈谝粓?chǎng)考的就是數(shù)學(xué)。“開始發(fā)卷!”老師說(shuō)。我一拿到卷子就趕緊寫上班級(jí)姓名考試答題。第一大題是填空題都很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得自己都能做對(duì),但是老師說(shuō)過(guò)不要小看每一道題,也許你就做不對(duì),把這一大題寫完之后,就在草稿紙上算了一遍沒(méi)有問(wèn)題。第二大題也這么順利?墒窃酵缶驮诫y了,自己就要更加仔細(xì)認(rèn)真了。到了最后一大題,我記不清是第一小題,還是第二小題了,我就被難住了。認(rèn)真想了想48000平方米怎么變成多少平方千米呢?,這是我的心情非常傷心,都怪我上課時(shí)沒(méi)有記住,現(xiàn)在可難辦了,老師說(shuō)過(guò)不會(huì)也得蒙上去,我只好蒙成了48平方千米。這時(shí)我心里覺(jué)得不對(duì),可是又不知道怎么改了。而且最后一道題也不會(huì),用自己的想法算了算等于33,這是最后一道題,終于做完了!
只有發(fā)卷的時(shí)候,才意識(shí)到自己那兩道題都錯(cuò)了,一下就減到了80多分,最后自己才考了75分,我覺(jué)得自己很羞恥,自己明明能考到80分以上的。
考試小學(xué)作文15
天哪,要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒,老師要發(fā)卷子了。監(jiān)考老師為了讓我們不緊張,對(duì)我們說(shuō): 只要你們好好做卷子,我給你們講一個(gè)笑話,好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽笑話,所以我們開始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子,哇,好多字呀!開始我做的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有難題,做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文,我就開始做卷子了。做了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了一道自己不會(huì)的題目,這時(shí)我想起了之前語(yǔ)文老師說(shuō)的話,閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細(xì)讀了2遍短文,我可算把答案從文中找了出來(lái)。
老師講了幾道題后,我發(fā)現(xiàn)和自己的答案一樣,心里的石頭才落了地,想:我這次讀了這么多次短文,沒(méi)有白費(fèi)。我真的好希望自己可以考一個(gè)好成績(jī)。但是又不知道到底考了多少分,你會(huì)祝福我嗎?
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