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      2. 小學(xué)六年級作文600字:一次考試的得與失

        時間:2021-08-11 11:15:46 考試 我要投稿

        小學(xué)六年級作文600字:一次考試的得與失

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級作文600字:一次考試的得與失,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)六年級作文600字:一次考試的得與失

          臨近期末考試了,復(fù)習(xí)壓得我們喘不過氣來,只有我的.同桌還是那么安然自在。

          下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎?“你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

          突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”“我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”“那又怎樣,道德算什么!”兩個小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。

          考試當(dāng)天,考場的氣氛格外嚴(yán)肅,題量較大,我奮筆疾書,習(xí)慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不愿易,一萬個不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進(jìn)書包,心想,算了,忍忍就過去了。

          考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德!”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。

          雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠(yuǎn)銘記心中。

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