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      2. 數(shù)學(xué)考試的作文300字

        時(shí)間:2021-08-05 14:14:43 考試 我要投稿

        數(shù)學(xué)考試的作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)考試的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        數(shù)學(xué)考試的作文300字

        數(shù)學(xué)考試的作文300字1

          今天,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。雖然成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但自己總有感覺(jué)吧?我認(rèn)為這次考得并不好,計(jì)算題好多都是負(fù)數(shù),我們還沒(méi)學(xué)呢,即使學(xué)了,也不一定都能寫(xiě)對(duì)。概念題還差不多,基本上都能寫(xiě)對(duì)。但是,使我最頭疼的就是那10道應(yīng)用題。那么難,好多同學(xué)都沒(méi)有做出來(lái),當(dāng)然,Me too。我還剩一道題沒(méi)有做出來(lái)以外,其余的都做出來(lái)了。還算可以的吧?(比數(shù)學(xué)課代表好,她還剩4、5題沒(méi)做呢。

          老師批得很快,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)一半了,已知我班有十幾名同學(xué)考不及格,班上沒(méi)有90分以上,能考到八十幾的人,已經(jīng)算是8錯(cuò)的了!

          我出一道五年級(jí)的數(shù)學(xué)題,五年級(jí)的同學(xué)不一定能算出來(lái),但如果有充足的時(shí)間,那就能做出來(lái)了。

          “桔子和蘋(píng)果的總重量是90千克,蘋(píng)果是桔子的3。5倍,求桔子一筐多少千克?”很難吧?要用方程解哦!

          總之,我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,發(fā)揮失常,悲哀啊——但愿能考七十幾!

        數(shù)學(xué)考試的作文300字2

          今天,我們數(shù)學(xué)考試。

          我考試的時(shí)候很認(rèn)真。我覺(jué)得自己做得又快又好。但是后來(lái)檢查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)口算4+3×6算錯(cuò)了,應(yīng)該是等于22,我寫(xiě)成了12,我連忙把做錯(cuò)的地方改過(guò)來(lái)。

          下課了,老師說(shuō):“有把握得一百分的同學(xué)可以交掉考卷出去玩!蔽疫B忙交掉考卷出去玩了。

          坐在我旁邊的沙陶陶問(wèn)我:“你真的有把握考100分嗎?”我想了想,說(shuō):“我有一點(diǎn)點(diǎn)把握,但我肯定是95分以上!

          中午到了媽媽學(xué)校,我把考卷上的聰明題給媽媽做。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙粋(gè)大盒子里有四個(gè)中盒子,一個(gè)中盒子里有八個(gè)小盒子。一共有多少個(gè)盒子?”媽媽想都沒(méi)想說(shuō):“一共有32個(gè)盒子!蔽艺f(shuō)媽媽錯(cuò)了。媽媽問(wèn):“哪兒錯(cuò)了?”我告訴媽媽?zhuān)骸?2個(gè)小盒子還要加4個(gè)中盒子和1個(gè)大盒子。應(yīng)該一共有37個(gè)盒子!眿寢屵B連夸我聰明。

          等放心班的時(shí)候,我知道自己(真的)考了100分加星,我很開(kāi)心。

        數(shù)學(xué)考試的作文300字3

          第一節(jié)課上我們要考試了,是考數(shù)學(xué)。

          老師發(fā)了試卷說(shuō)哪一組坐的最好就先發(fā)給哪一組,原來(lái)呀是第四大組坐的最好,也就是我的那一大組。再看看是那一組坐的最好,哦是第一大組,再看看那一大組哦是第二大組,那么最后一組是第三大組啦。

          等老師把試卷發(fā)到每一個(gè)人手里時(shí)候,老師就開(kāi)始讀題目了。讀完第一道題目她說(shuō)開(kāi)始做吧!我們就開(kāi)始做了,在做的時(shí)候老師說(shuō)可不要抄別人的要不然分?jǐn)?shù)要被扣掉的。做好第一道題目,老師讀第二題目就在這時(shí)聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)在說(shuō),我還沒(méi)做好老師。那我們?cè)俚纫环昼娊o他把。一分鐘,他終于寫(xiě)好,老師也可以讀下一道題目了,老師讀完題目的時(shí)候,我們就開(kāi)始做了,我們就做下一道題目了,就這樣我們做完了好幾道題。

          現(xiàn)在我們?cè)撌赵嚲砹。老師說(shuō):“你們把試卷從后面?zhèn)魃蟻?lái)!崩蠋熯說(shuō)了一句話(huà):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的動(dòng)作最快!币豢囱!每一組都一樣快。

          就在這時(shí)下課鈴聲響了,我們就跑出教室跳繩去了。

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          今天我們數(shù)學(xué)考試了。老師讓小組長(zhǎng)給每位小朋友發(fā)一張卷子。那個(gè)時(shí)候我很激動(dòng)。老師讓拿到卷子的同學(xué)先寫(xiě)上自己的名子,寫(xiě)完名子就坐好。我剛拿起筆要寫(xiě)第一題的時(shí)候,老師說(shuō)先聽(tīng)我把這個(gè)卷子講完再做題,我們都放下了筆。

          老師講第一題只說(shuō)了一個(gè)題目。第二題老師給我們說(shuō)了第三小題的`答案是十,我們都拿起筆來(lái)寫(xiě)了,老師只給我們?nèi)氲臅r(shí)間完成。我十秒鐘做就做完了,老師沒(méi)講第三題我獨(dú)立完成了,因?yàn)樘?jiǎn)單了。第四題看著有點(diǎn)難但是并不難,就是數(shù)數(shù)和加減法很簡(jiǎn)單,第五題是在三角形里填上需要填的數(shù)。第六題是加減法我們都會(huì)。第七題是比那個(gè)高、那個(gè)厚、那個(gè)長(zhǎng)。第八題的時(shí)候我還沒(méi)理解題目的意思,應(yīng)該全對(duì)了吧。后面兩道題很簡(jiǎn)單,這份卷子我檢查了好幾遍呢應(yīng)該能得100分吧!

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          第二節(jié)課到了,“惡夢(mèng)”也到了。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試開(kāi)始了。老師捧著一疊卷子,走進(jìn)了教室。

          同學(xué)們一拿到卷子就奮筆疾書(shū)作了起來(lái)。空中彌漫著緊張的氣氛。教室十分安靜,只能沙沙的寫(xiě)字聲。這張卷子有些難度,大家都十分擔(dān)心,生怕時(shí)間不夠。我環(huán)顧了四周,有的同學(xué)正用手托著臉頰,冥思苦想;有的同學(xué)正東張西望,似乎想在空氣中尋找答案;有的同學(xué)緊握著筆,快速地書(shū)寫(xiě)著。

          這時(shí),我卻急的像熱鍋上的螞蟻,臉蛋漲得通紅。因?yàn)樽詈髱最}把我難住了,我反復(fù)看了好幾遍題目,還是不知道從哪里下手。該怎么辦呢?當(dāng)下課鈴聲響了,我都還沒(méi)做出,心想:這次一定完蛋了。我隨便蒙了一個(gè)數(shù)字填了進(jìn)去。

          考試結(jié)束了,大家都如釋重負(fù)地松了一口氣,不過(guò)還繃著一根弦:分?jǐn)?shù)是多少呢?我呢,臉上露出了難過(guò)的表情,心想:這次數(shù)學(xué)考試一定考砸了。

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