初二學生滿分考試作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初二學生滿分考試作文，希望能夠幫助到大家。
初二學生滿分考試作文1
四月是春天最美的時候，也正是放風箏的好時光。今天爸爸媽媽陪我去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏的活動。這是一次有意義的活動，既放松了我們的身心，又增進了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。
早晨，我們早早地就趕往多藍湖。一路上美麗的景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹木吐出了嫩綠的小芽，遠遠看上去像披上了一層淡淡的綠裝；小草也悄悄地探出頭來，好像和我們打招呼。進入多蘭湖，湖水是那么湛藍、那么清亮，像一塊藍色的大寶石；湖面閃爍著美麗的光澤，亮得晃人的眼！天空像剛洗過了似的，云朵在藍天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車來來往往，川流不息，好不熱鬧。風輕輕地吹在我的臉上，讓我感到心曠神怡。
懷著激動的心情領完風箏后，我們便來到了滑雪場外圍場地，爸爸幫我安裝風箏，媽媽幫我繞線，我呢？躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后，我拿著風箏飛跑了起來，風箏徐徐地升上了天空，一會飄左，一會飄右，就像魚兒在水中自由自在地游來游去。我開開心心地放著風箏，向四周看去，其他伙伴還沒放起來，我心里暗暗高興：原來我是第一個放起來的，你們可要加油哦。慢慢的，空中的風箏多了起來，有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風箏把藍天點綴得生氣盎然，五彩繽紛，美麗極了！爸爸媽媽的臉上也綻開了喜悅的笑容，難得他們今天這么高興！
快樂的時光總是過得很快，不知不覺過了兩個小時。文藝節(jié)目開始了，有好多同學上臺表演了節(jié)目，我興致勃勃地看著，沉醉在歡樂的氣氛中。最后，我們和老師一起合了影，然后踏上了歸途。
每年春天，放風箏都是我的最愛，但像今年這樣形式的放風箏活動我還是第一次參加。今天的放風箏活動讓我感到了別樣的快樂和別樣的幸福！
初二學生滿分考試作文2
等待，一個無比簡單的動作，母親十五年不分日夜，不論嚴寒酷暑地重復著，使得這個簡單的動作充滿了深情。
當我還是不諳世事愛在院里同玩伴嬉鬧的小女孩時，她便在一旁，似簡而深的等待著。愛穿長裙的母親不顧形象地坐在健身器材上，捧著筆記本電腦，在我跑過時好像不經(jīng)意的抬起頭，瞄上一眼，便又低下頭繼續(xù)畫設計圖。待我跑累了，瘋累了，拖著疲憊的雙腿來尋她時，她已收拾好東西，在夜色中等待。月光散在青石板上，反射出更加溫柔的光，一如她眸中的。她不像別人的母親，時刻守在身邊，不停送水擦汗，只是簡單的等待�？瓷先ビ行┑�。只有我明白，她穿著裙子確不顧形象，明明繁忙卻會在我經(jīng)過時眼眸中露出笑意，“耳聽八方”地留意我的動靜中蘊含了多少深情的母愛。
有一次，我調(diào)皮，撞在車庫門上，磕破了額頭，被送到醫(yī)院。幾個醫(yī)生大力按著不停掙扎的我，處理傷口。針線在皮肉中穿來引去，是真的疼啊……她與父親在門口無能為力，只能簡單的等待。當我看見她紅通通的眼眶，聽見她沙啞的嗓音，我知道，手術(shù)室門口的等待不是看上去那樣簡單，憂慮、自責各種情緒涌上心頭的感覺一定不好受吧，難怪母親看上去百感交集，極富深意。
傷口縫合了，痊愈的過程也很漫長。母親又開始了她似簡而深的等待。她在等一碗碗湯藥帶走我的痛苦，等膏藥貼完愈合我的傷口，等醫(yī)生復查和帶來我好轉(zhuǎn)的消息。她看似在等待，實則心里早計劃好了何時提醒我喝藥換藥，何時預約醫(yī)生。她的愛撫，她的眼神，盛滿了心疼。
如今，母親在學業(yè)上幫不了我什么了，所能做的只有簡單至極的等待，做好菜等課外班下課，等我回家，等我結(jié)束一天的學習向她道出晚安。但我知道，她都計算著合適的時間在等，才能讓我在課外班門口巧遇她；回家吃上溫熱的飯菜；我睡后才聽見她熄燈。
小小的`樹苗總會長成參天大樹。母親，您耐心至深的等待我一直記在心里，等我長大，也一定用似簡而深的等待回報您。
初二學生滿分考試作文3
生命中的是是非非，是你教我如何去面對；生命的艱難苦澀，是你教我樂觀面對。——題記
歲月真是調(diào)皮，不經(jīng)意間把我?guī)氤踔械拇箝T，懵懂的我獨自在迷霧中闖蕩。是她，在我最需要的時候，提著明燈來幫我。
記得第一次見面，她精心打扮打扮，來到這間教室。我想，她一定會先寫下自己的名字，再神氣地介紹自己，但她沒有，而是收放自如地寫下了一副對聯(lián)，我終于知道，她叫陳群老師。接著，她用一種溫暖的聲音教我們?nèi)绾味冗^這三個長而短暫的春秋。我知道，我遇到了一個提著明燈的人，一個能驅(qū)散所有黑暗和寒冷的引路人。
就算再光明，也會有黑暗的時候。一次月考，我簡直昏暗到了極點！幾個學科都非常不理想，不要說前100名，就算進前二百名也是天方夜譚。我感到自己十分落魄，就像沒了動力的小船，在巨濤中無奈地搖擺。
當天，陳老師臉色十分難看，不僅是我，也是全班人——這是一場大失敗，敗得連燈光都有些暗淡。班里沒有聲音，十分莊重，只見老師在黑板上堅定地寫出了一行正楷大字：用洪荒之力，讓青春無悔。那幾個大字寫得深沉而悲痛，一種苦澀融入其中。
我心中波濤起伏，我暗暗喊著：重頭再來！下課時，我雙眼緊盯著那成績單，那份冰冷的成績單，老師發(fā)現(xiàn)我，只是輕輕地說了一聲：“下回要考進前三十。”“什么？三十名？”我想都沒想過！我驚訝地望著老師，只見她用鼓勵眼神在說：“行的，你能行！”我漸漸堅定起來，是的，我行！瞬間，我感到內(nèi)心充滿了力量……
就像一粒沙子，如果沒有您的奉獻，終難成為一顆珍珠。老師��！如果沒有優(yōu)異的成績回報您用心的教育，我怎能對得起你？就如那小船穿過迷霧，不會忘了，有個點燈的你。
品人品學品人生，亦師亦友亦君子。