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      2. 期末考試后的作文

        時(shí)間:2022-01-25 09:39:31 考試 我要投稿

        期末考試后的作文(通用32篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的期末考試后的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        期末考試后的作文(通用32篇)

          期末考試后的作文 篇1

          每次期末考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。透過(guò)成績(jī)的好壞,就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。

          下課鈴聲敲響了,緊張的期末考試最后結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊,討論著有關(guān)期末考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

          之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

          期末考試后的第三天,期末考試成績(jī)出來(lái)了。立刻要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都明白,這天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲最后響了,朱老師走進(jìn)了教室,此刻,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);之后,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

          平時(shí)最愛(ài)數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

          語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

          每一次期末考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考試會(huì)取得好成績(jī)。

          期末考試后的作文 篇2

          從小學(xué)開(kāi)始,期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅,也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸將它們淡忘了,惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。

          “零零”上課鈴響了,我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室,因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語(yǔ)文期末考試卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和腳也在不停的抖動(dòng)著。

          當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí),那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了,本來(lái)心里想著就應(yīng)會(huì)很難,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看,我頓時(shí)呆住了,比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿了活力似的,提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。

          看到作文題目是與什么聊聊天,這多好寫呀,可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì)更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!

          那天,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù),“烈士們”死也瞑目了。

          在我覺(jué)得吧,這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷,如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了(幻想中)……

          不管這次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺(jué)。老師請(qǐng)您放心吧!我要為期末考試而努力,為努力而學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶,我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的!

          期末考試后的作文 篇3

          上上個(gè)星期三下午的兩節(jié)作文課,我們進(jìn)行了期中考試。卷子很難,就剩下最后的幾分鐘時(shí)間了,我才把作文寫完。連檢查都沒(méi)檢查,就匆匆茫茫交上了我那“可憐的試卷”。

          交過(guò)試卷,坐在座位上,我的心情很復(fù)雜。自己雖然寫完了卷子,但并不保證就能考得好。閱讀題消耗了我大量的時(shí)間,思考,思考,好像滿腦子都是這兩個(gè)字。心里也不由自主的既慌又煩。注音我感覺(jué)錯(cuò)了很多,把握不準(zhǔn)。作文更是讓我“心里發(fā)毛”(有些夸張哦!)。人家讓寫爸爸或媽媽做的一件讓你感動(dòng)的事,我剛要下手寫《父母的愛(ài)》,可轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)寫《父母的愛(ài)》或《特殊的愛(ài)》都是兩個(gè)人的愛(ài),這次是讓寫爸爸或媽媽的一件讓你感動(dòng)的事,一個(gè)人,以前沒(méi)寫過(guò),怎么寫呀?我抬頭一看,還有40分鐘就要收卷了,得趕緊寫呀,就現(xiàn)場(chǎng)編了一個(gè)。當(dāng)時(shí)感覺(jué)這次考得肯定不會(huì)太好,估計(jì)要低于90分。

          大概過(guò)了兩個(gè)星期,在武老師辛苦認(rèn)真的批改下,我們的成績(jī)出來(lái)了。只見(jiàn)上面寫著:“第一名:婉兒96.25a,第二名:呂嘉欣94.5b…...”我既驚奇又高興,幾乎不敢相信眼前的事實(shí)!那時(shí),的確用語(yǔ)言無(wú)法形容我的興奮。我感覺(jué)自己就像一只羽毛未滿而“先飛”的笨鳥(niǎo)一樣,即將跌下來(lái),摔在深谷,卻又被一股神奇的力量重新戴上夢(mèng)寐以求的藍(lán)天!(比喻運(yùn)用的很好哦!)我既快樂(lè),又想知道是哪道題出錯(cuò)的。

          今天是上午,卷子終于發(fā)下來(lái)了。第一頁(yè),只有兩個(gè)拼音“髓”“喲”的聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。“髓”應(yīng)該是第三聲,我寫成了第二聲,“喲”應(yīng)該是第一聲,我以為是輕聲,沒(méi)標(biāo)聲調(diào),扣了0.5分,現(xiàn)在想想,這些小錯(cuò)誤我真不該犯呀!第二頁(yè)錯(cuò)了四個(gè)注音,一下扣了2分,看來(lái)我拼音掌握的不太好,需要復(fù)習(xí)。更可恨的是我忘了做第三小題,我真馬虎,太不應(yīng)該了!

          這次考試從成績(jī)上來(lái)看,雖然不錯(cuò),但我認(rèn)為最近一段時(shí)間忽視了拼音的練習(xí),全錯(cuò)在了注音上,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固。今后我要向呂嘉欣學(xué)習(xí),在注音上狠下功夫,老師講重點(diǎn)知識(shí)時(shí)一定要用心地聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),晚上睡覺(jué)前再回憶當(dāng)天學(xué)的知識(shí),達(dá)到溫故而知新。

          我的經(jīng)驗(yàn)是做題深入思考,在閱讀題、作文上沒(méi)有扣分。今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

          期末考試后的作文 篇4

          期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

          其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。稍诖采习胩旌,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

          謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

          我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

          吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

          期末考試后的作文 篇5

          期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過(guò),留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,在期末之前的所有考試,我的成績(jī)只有一次上了100,其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。

          這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號(hào)滿天飛,只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn),基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。我時(shí)常想:自己讀的書已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞,眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過(guò),所以我還要再觀察這方面努力。在初一的時(shí)候,我的地理成績(jī)一直不錯(cuò),考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試,只有這一場(chǎng)上了90分(滿分100),這又是為什么,每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后,總會(huì)感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失,為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò),而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單,最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯(cuò)了,這是什么原因?這引人深思。從小學(xué)開(kāi)始,我就時(shí)常想:自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì)的到底有沒(méi)有會(huì),如果會(huì)了,為什么總是接二連三的出錯(cuò),這次期末考試,我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分,粗略估計(jì)有10幾分,如果不該丟的沒(méi)丟,那么我的層次就快可以到達(dá)90%了,由此看來(lái),我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡(jiǎn)單而且會(huì)了的題。

          不要被表面所蒙蔽,最危險(xiǎn)的地方可能就是最安全的地方,自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。

          期末考試后的作文 篇6

          又是一次匆匆離去考場(chǎng),悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞。考試后,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水—七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。

          自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了

          悲傷的感覺(jué)同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來(lái)。失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。

          當(dāng)我知道我只考了96。5時(shí),心里非常難過(guò),我立馬看了看錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù),但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

          背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無(wú)情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

          淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。

          哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無(wú)助的女孩,讓快樂(lè)降臨在我的身上。我不停地祈禱。

          考試后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子?荚嚭蟮男那,像最后一顆糖,化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!

          考試后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上?荚嚭蟮臅r(shí)間,為何過(guò)的那樣慢,如凝固了一般!

          一系列的試后保佑,并沒(méi)有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。

          終于邁著沉重的步伐回到了家,無(wú)情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。

          窗外忽然下起了雨,沖動(dòng)的我恨不得沖出門外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。

          我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無(wú)情的雨點(diǎn)布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn)。

          期末考試后的作文 篇7

          期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過(guò),留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,在期末之前的所有考試,我的成績(jī)只有一次上了100,其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。

          這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號(hào)滿天飛,只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn),基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。我時(shí)常想:自己讀的書已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞,眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過(guò),所以我還要再觀察這方面努力。在初一的時(shí)候,我的地理成績(jī)一直不錯(cuò),考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試,只有這一場(chǎng)上了90分(滿分100),這又是為什么,每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后,總會(huì)感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失,為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò),而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單,最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯(cuò)了,這是什么原因?這引人深思。從小學(xué)開(kāi)始,我就時(shí)常想:自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì)的到底有沒(méi)有會(huì),如果會(huì)了,為什么總是接二連三的出錯(cuò),這次期末考試,我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分,粗略估計(jì)有10幾分,如果不該丟的沒(méi)丟,那么我的層次就快可以到達(dá)90%了,由此看來(lái),我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡(jiǎn)單而且會(huì)了的題。

          不要被表面所蒙蔽,最危險(xiǎn)的地方可能就是最安全的地方,自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。

          期末考試后的作文 篇8

          考試對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)關(guān)乎著我在家里的好過(guò)程度。今天就來(lái)講講我考試后的故事。

          正式考試那天,我緊張地走進(jìn)了教室,第一門考的就是我最弱的英語(yǔ)。我坐到座位上,在考試前幾分鐘我把不會(huì)的單詞,讀了又讀,背了又背。

          考試開(kāi)始了,我們先聽(tīng)錄音做聽(tīng)力,音響那頭的人“嘰里呱啦”地說(shuō)著單詞,我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就蒙了一個(gè)答案上去。

          考試結(jié)束后,我害怕極了,因?yàn)槲遗掠⒄Z(yǔ)老師和我媽來(lái)問(wèn)我考得怎么樣。

          我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽照常給我們做了豐盛的午飯,見(jiàn)我回來(lái)便順口問(wèn)了一句:“你英語(yǔ)考得怎么樣呀?”我像是被雷打中了一般,遲遲不敢回答?蓩寢層謫(wèn)了一次,我緊張地說(shuō):“就那樣吧。”媽媽盯著我問(wèn):“就哪樣?”我更緊張了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“差……差不多!眿寢屄(tīng)了,也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去了。

          過(guò)了兩天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,爸爸去學(xué)校拿成績(jī)單。我又開(kāi)始極度緊張起來(lái),心想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我該怎么辦?我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)外面的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)一陣自行車鈴聲,糟了!我爸回來(lái)了!我趴在窗戶上一看,我爸車框里果然放著一張成績(jī)單。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了門,他看見(jiàn)媽媽便把分?jǐn)?shù)告訴了她。給媽媽說(shuō)完后他就進(jìn)了我的房間,我的心就像是一顆彈來(lái)彈去的兵乓球,飛快地跳動(dòng)著。爸爸對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文九十分,數(shù)學(xué)九十八分,英語(yǔ)九十分,考得還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我真沒(méi)想到這次竟然考得還不錯(cuò),不但沒(méi)有被批評(píng),反而爸爸還鼓勵(lì)了我,我終于松了口氣。

          我上了六年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中。

          期末考試后的作文 篇9

          “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

          那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

          首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

          其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

          再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

          期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

          期末考試后的作文 篇10

          偶然,記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我感觸很深。

          星期天的早晨,陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

          突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來(lái)一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨!鞍,他這種人!”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來(lái),媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

          就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

          那是怎樣的眼神!

          透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,就是不同!”

          然而,命運(yùn)安排我們擦肩而過(guò),是不是另有目的?我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音。

          媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

          一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:

          “錢,錢掉……了。”

          媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下!把剑皇俏覀兊腻X!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

          我的心,再次顫抖了一下。

          那可是張一百元的紙幣。∷耆梢郧臒o(wú)聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué)?伤,沒(méi)有這么做!

          我徹底改變了對(duì)他的看法。

          他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

          哇,他這個(gè)人!

          他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒(méi)有動(dòng)彈。

          期末考試后的作文 篇11

          期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無(wú)論如何也落不下來(lái)了。

          我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說(shuō)難過(guò)吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧,也對(duì),英語(yǔ)考了100。

          語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……

          想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉?lái)班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

          我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

          其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

          提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了,只不過(guò)有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。

          雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說(shuō)我驕傲呀。

          總體上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

          深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

          期末考試后的作文 篇12

          緊張的期中考試過(guò)去了,我所考的成績(jī)并不理想。我想,這可能與我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度有聯(lián)系吧。

          語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)81,英語(yǔ)94,。

          當(dāng)?shù)弥獢?shù)學(xué)那成績(jī)時(shí),我猶如晴天霹靂。我不敢告訴媽媽,我怕她生氣。我不敢告訴爸爸,我怕批評(píng)我。

          令我奇怪的是我的爸爸媽媽都沒(méi)有罵我,按照我媽媽的性格,我猜想我的媽媽甚至?xí)鍪执蛭?墒,我所猜想的一切都沒(méi)有發(fā)生。

          他們只告訴我四個(gè)字,再接再歷。

          我現(xiàn)在才明白,要想取得好成績(jī),不光要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,還要做到努力,執(zhí)著,認(rèn)真,勤奮。

          期末考試后的作文 篇13

          教室里如往常一般鬧哄哄的,打鬧聲、笑罵聲與追逐時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片,向全校廣播:這是全校最吵、最沒(méi)有紀(jì)律的班級(jí)。

          正在這時(shí),陳老師走進(jìn)了教室。他手中抱著一沓試卷,臉上烏云密布,大踏步地走進(jìn)班里,看起來(lái)很生氣。難道是因?yàn)槭种械脑嚲?然而,沒(méi)有一個(gè)人注意到陳老師,大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈?粗淌依飦y成一團(tuán)的學(xué)生們,陳老師三步并作兩步走上講臺(tái),將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上,大聲吼道:“都給我安靜!”他的臉迅速陰沉下來(lái)。

          霎時(shí)間,本來(lái)全年級(jí)都能聽(tīng)到的吵鬧聲煙消云散,剩下的只有學(xué)生那緊張的心跳聲。學(xué)生們都看著陳老師,等待著他說(shuō)話。這時(shí),有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕?

          原來(lái),上周我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,在考試之前,同學(xué)們并沒(méi)有當(dāng)回事,每日依然“瀟灑度日”,到了考場(chǎng),也是憑著自己的小聰明亂寫一氣。此時(shí)看到老師陰沉的臉色,大家感覺(jué)惴惴不安。然而,陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學(xué)生們從未想過(guò),時(shí)間可以流逝得那么慢,慢到一切都凍結(jié)了一般。一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,陳老師從牙縫里擠出了一句話:“這次考試,是我認(rèn)為全學(xué)期最簡(jiǎn)單的一切考試!睕](méi)有下文,壓迫感籠罩了全班,像一只無(wú)形的手,狠狠地捏住了同學(xué)們的心臟,他們的心好像已經(jīng)不再跳動(dòng)了。這時(shí),陳老師的怒氣如同火山一般,爆發(fā)了:“可你們考成了什么樣!最高分連九十五都沒(méi)到,平均分只有七十九點(diǎn)五分!有人竟然連四十分都沒(méi)有!?我為了備課每天都到凌晨一兩點(diǎn)才睡,每個(gè)重點(diǎn)都給你們琢磨透了再講,你們給我考成這樣?啊……”陳老師眼里透出深深的失望,使勁搖了搖頭。

          這節(jié)課,同學(xué)們都低著頭,聽(tīng)著老師的教訓(xùn),他們羞愧難當(dāng)——三班的同學(xué)們,你們應(yīng)該好好反思一下自己的行為了,上課偷懶、下課偷懶,這怎么行呢?

          期末考試后的作文 篇14

          今天,我們舉行了期中考試,我們都很緊張,因?yàn)檫@是我們上學(xué)以來(lái)第一次重要考試,我想我不應(yīng)該緊張,應(yīng)該平靜下來(lái)做考試題,所以我就靜下心來(lái)考試,第一門數(shù)學(xué)考試我有一道題答錯(cuò)了,可是我不知道,回家好才知道,但是英語(yǔ)和語(yǔ)文考試我感覺(jué)還不錯(cuò),我心想如果數(shù)學(xué)沒(méi)考好但是英語(yǔ)和語(yǔ)文考好了,爸爸應(yīng)該還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。

          考試結(jié)束后,我感覺(jué)這次考試還是有所進(jìn)步,比前幾次測(cè)驗(yàn)好多了,回家后我把考試情況告訴了爸爸,爸爸也很高興,我真希望考試成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。

          期末考試后的作文 篇15

          終于考完期中考試了,我非常非常開(kāi)心,因?yàn)榻K于可以小放松一下了!不用再像考試前那樣,不停地做卷子做卷子。

          但是,我還是得認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑缹W(xué)知識(shí)不是為了考試,考試只是對(duì)你這些知識(shí)的檢測(cè)。不能說(shuō)考前我把那些知識(shí)都塞進(jìn)腦子里,但考完試那些知識(shí)又呼哩嘩啦的跑出來(lái)了。

          不管怎么說(shuō),我還是挺開(kāi)心的,因?yàn)槿齻(gè)科目我估計(jì)考得都挺好,但是,這僅僅是我估計(jì)的,真實(shí)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢,所以心里還是有些忐忑不安,哎!星期一快快來(lái)到吧,那樣我就知道我考了多少分了!

          期末考試后的作文 篇16

          期末考試終于考完了,成績(jī)宣讀了我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有被評(píng)上三好學(xué)生,我語(yǔ)文成績(jī)太糟糕了,才考了87.5分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還可以。

          剛開(kāi)始發(fā)卷發(fā)的是英語(yǔ),我很高興,因?yàn)槿嗑臀乙粋(gè)100分,數(shù)學(xué)還不錯(cuò)97分,老師獎(jiǎng)給我一支筆!語(yǔ)文成績(jī)最讓我傷心,因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就能得三好學(xué)生了,如果語(yǔ)文我再細(xì)心一點(diǎn)的話,考91分以上,我的心情就不會(huì)這么糟糕了。

          回到了家,媽媽說(shuō):“萌萌,語(yǔ)文你如果再細(xì)心一點(diǎn)就上90了,這次媽媽不吵你,下一次期末考試可不要這么粗心了!蔽衣(tīng)了,慚愧的低下了頭。然后小聲地說(shuō):“是的媽媽,下次我會(huì)考好的!

          雖說(shuō)現(xiàn)在放暑假了,期末考試這件事也算過(guò)去了,可是每當(dāng)我看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀?yuàn)A子,這一學(xué)期是空白的,我就很傷心,甚至沒(méi)有自信;因?yàn)槲颐磕甓嫉萌脤W(xué)生,而只有這一年沒(méi)有得到……

          我也在網(wǎng)上看到了一些高中生考試的微博,看了之后,我情不自禁地想:“原來(lái)他們付出的比我們更多!我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想!”于是,我看了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃用迅雷不及掩耳的速度跑去寫暑假作業(yè)……

          我終于明白了,只有付出才有希望,只有希望才有付出,所以我一定要好好學(xué)習(xí),加倍努力,勇敢面對(duì)下一次考試!

          期末考試后的作文 篇17

          “考試結(jié)束,考試結(jié)束!卑,考試終于結(jié)束了。我迅速地收拾好書包,準(zhǔn)備放學(xué),享受考試后的放松。

          剛回到家,媽媽就問(wèn)我:“考的不錯(cuò)吧,不會(huì)有難題吧?”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)有難題,我對(duì)這次考試非常滿意!

          1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間,來(lái)到教室一看,好熱鬧呀!有的大叫,有的亂跳,像表演節(jié)目一樣。

          開(kāi)始發(fā)試卷了,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我便懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)試卷,回到座位上,我迫不及待地翻看試卷查看分?jǐn)?shù),首先是數(shù)學(xué)100分,哈哈不錯(cuò),心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯(cuò);語(yǔ)文,92分,我很驚訝的有看了一遍,沒(méi)錯(cuò)是92分,這和我預(yù)期中差的有點(diǎn)太多,我連忙檢查試卷,沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分,作文因?yàn)橥扛奶嗫?分,我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿,郁悶到極點(diǎn),這是我做題馬虎的老毛病,這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的都不錯(cuò)。我靜下心了回想了一下,這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專心致志有關(guān),我默默的下了決心:以后每次做作業(yè)都要專心致志,踏踏實(shí)實(shí)。

          這次期末考試我共得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標(biāo)兵”和“樣板試卷”,總體看還是很高興的,同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓(xùn),在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習(xí)慣,我想我會(huì)取得更好的成績(jī)。

          期末考試后的作文 篇18

          今天,是考試的后一天,為此,我寫了一篇考試后的感想,說(shuō)說(shuō)在這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)好還是不好,在考試時(shí),我在想些什么。

          在這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,還學(xué)了一些不良的習(xí)慣,由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,不能自拔。在以前,我讀過(guò)一個(gè)故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲形成了學(xué)習(xí)下降,沒(méi)錢了,就問(wèn)媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶,因?yàn)樽隽诉@些壞事,被警察拘留,關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn),但是我還是忍不住區(qū)玩,以后,我要堅(jiān)持每天只上一小時(shí)的網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

          雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì)有些不滿,但是學(xué)校也是為我們好,測(cè)試一下這一學(xué)期我們的知識(shí),俗話說(shuō)得好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈,就再上一次“?zhàn)場(chǎng)”在考試的前幾天,我們都睡不好滿腦子全是考試。在語(yǔ)、數(shù)、英三門課中,語(yǔ)文我最有把握,因?yàn)槲铱荚嚽白隽顺浞值臏?zhǔn)備,我沒(méi)有把握的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課上我偷這玩,甚至我上英語(yǔ)課還寫別科作業(yè),果然,考試時(shí)我語(yǔ)、數(shù)答的都很好,就英語(yǔ)一下失了六分。

          今天,試考完了,沒(méi)有了擔(dān)憂,就讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假吧!

          期末考試后的作文 篇19

          經(jīng)過(guò)一天的期末考試,馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會(huì)兒書,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?墒,馬克爾不知道父親在計(jì)劃一個(gè)“馬克爾的夢(mèng)想旅游表”。

          第二天,天還沒(méi)亮,父親就和一個(gè)叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然,叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了,只見(jiàn)馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小,但是父親就扭過(guò)頭,做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。父親和叔叔要把馬克爾連同床,一起抬起來(lái)。第一次,沒(méi)抬動(dòng),父親小聲的說(shuō):“再來(lái)。”“一二三——”終于,他們抬起來(lái)了。父親和叔叔小心翼翼地,費(fèi)了九牛二虎之力,才把馬克爾連同床抬到了樓下?墒牵苍撛趺捶拍?父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車,但是又有一個(gè)問(wèn)題擺在了他們的眼前:要是開(kāi)著開(kāi)著車,馬克爾掉下來(lái)怎么辦呢(⊙o⊙)?終于,它們用繩子的馬克爾的床固定了起來(lái)。

          父親開(kāi)著車,看到了另一輛車,車上所有的人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車上。到了一個(gè)十字路口,交警似乎能看懂父親的意思,和父親一起做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,突然這里邊的安靜起來(lái),父親才和交警松了一口氣。

          目的地終于到了,馬克爾醒來(lái),這里的景色真美啊:山羊和老牛一起在做早操;兩只兔子在問(wèn)好;母雞趕著小雞寶寶們一起來(lái)湊熱鬧;公雞在昂首頁(yè)挺胸的鳴叫;兩匹馬兒在安閑地吃著草。馬克爾說(shuō):“爸爸,謝謝您,我愛(ài)您!”這時(shí),父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著兒子。

          期末考試后的作文 篇20

          “收卷啦!”老師接過(guò)我的試卷,從身邊走過(guò)。我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)后面的同學(xué):“你考得怎樣?我覺(jué)得好難呀……”我拎著包,低著頭,慢悠悠地向媽媽的辦公室走去。

          “媽媽,語(yǔ)文和英語(yǔ)好難呀!我覺(jué)得這次我考不好。”我撓著頭,不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)。

          媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次試卷確實(shí)有點(diǎn)深,盡力就行,媽媽不怪你!”

          聽(tīng)了媽媽的話,我深受鼓勵(lì),自信滿滿地說(shuō):“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單,我能考100分!”

          “那真是太好了!”,媽媽聽(tīng)了也很高興。

          晚上,媽媽接了一個(gè)電話,臉?biāo)坪蹶幊亮艘恍,不太高興地說(shuō):“潘韋燁,你的語(yǔ)文考了88分,數(shù)學(xué)95分,英語(yǔ)才考了87分!雖說(shuō)試卷較難,但你應(yīng)該還能考得再高一些呀,有許多是都是你粗心大意錯(cuò)的!”

          聽(tīng)了媽媽的話,我可真是羞愧難當(dāng)你啊!哦,這可怎么是好……

          幾天過(guò)去了,我們要返校拿報(bào)告書了。還沒(méi)進(jìn)教空,就看見(jiàn)好多同學(xué)在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學(xué)無(wú)所事事地聊天。

          “要是他們知道自己考得怎么樣,還有心情在外面聊天嗎?”我心里懊惱地想。

          終于,上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴(yán)肅地向我們訓(xùn)話,說(shuō)我們這次考得不好,退步很多。最后還宣讀了考試成績(jī)。當(dāng)讀到我是第4名時(shí),我心頭的一塊石頭落了地。沒(méi)想到就我這成績(jī)竟然還第4名,真得讓我喜出望外。

          結(jié)來(lái)后,媽媽也跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的總分在年級(jí)排第13名,要是你數(shù)學(xué)再細(xì)心點(diǎn),考100分的話,就能前進(jìn)好幾名呢!”雖然她的臉上笑開(kāi)了花,但我還能感受到她的心底閃過(guò)了一絲遺憾。

          就是這絲遺憾,讓我心里有些難受。是啊,如果我不粗心大意,一定可以考得更好一些;丶液,我躺在床上,暗自下定決心:我不能再粗心,虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑,讓她為我而自豪!

          期末考試后的作文 篇21

          一年二度的期末考試結(jié)束了,每一次考試都是一個(gè)吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會(huì),借此,我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。

          在期末考試前的我,由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識(shí)不錯(cuò),于是并沒(méi)有把期末復(fù)習(xí)放在心上,依舊是“該玩玩,該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的情景,也是這個(gè)情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一,以及上課的時(shí)候,標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整,但是并沒(méi)有及時(shí)的整理好全部,導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時(shí)候花費(fèi)了大量時(shí)間去尋找重點(diǎn)這個(gè)也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時(shí)間的不足和缺陷。還有面對(duì)游戲,網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒(méi)有抵擋住,去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻,中途去做了一個(gè)“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1.自我認(rèn)識(shí)不足,2.沒(méi)有整理好筆記,3.自控力較差,抵擋不住誘惑。

          而在期末考試的兩個(gè)星期前,我才忙忙碌碌地開(kāi)始看書,這時(shí)候老師雖然依舊說(shuō):“不遲,只要把基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握好和理解大致的知識(shí)框架就可以了”在這里我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議,也是我經(jīng)歷了期末考試后的一個(gè)感想與反思,基礎(chǔ)性的知識(shí)固然重要,基礎(chǔ)乃是“萬(wàn)物”的根基,沒(méi)有它什么都不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來(lái),但是將基礎(chǔ)性知識(shí)掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識(shí)延伸出來(lái)的新知識(shí),我這里把他叫做:“延伸知識(shí)點(diǎn)”。因?yàn)榛A(chǔ)較強(qiáng)的同學(xué)可以在簡(jiǎn)單領(lǐng)域“打遍天下無(wú)敵手”,但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識(shí)了,為此我提的一個(gè)建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識(shí)框架。這點(diǎn)相對(duì)而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的,因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍R(shí)重新刷新和溫習(xí)了一遍,但是面對(duì)普通學(xué)生(注:這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好,但是不會(huì)做題和對(duì)知識(shí)點(diǎn)有迷惑的學(xué)生)就顯得不太“友好”,這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來(lái),然后趕緊問(wèn)問(wèn)別人將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好,然后消化后利用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這在理科上還是不錯(cuò)的一種方式,以上就是我對(duì)老師的話所提出的建議。

          而在說(shuō)回主要話題“反思”我在面對(duì)了我的期末成績(jī)后,以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài),覺(jué)得我的態(tài)度是最主要的,俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”,而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹,學(xué)習(xí)為輔,這樣做是不可性的,所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),重新進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),其次是沒(méi)有整理筆記這一習(xí)慣,這個(gè)造就了我花費(fèi)了大量時(shí)間去重新整理,如若是放在高考的前段時(shí)間,相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時(shí)間去把已經(jīng)了解的知識(shí)點(diǎn)重新看了一遍,沒(méi)有及時(shí)的了解不懂的知識(shí)點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵(lì)自我,做到“吾日三省吾身”的狀態(tài),就行了!

          以上就是我對(duì)這次期末考試的反思,古人云:"故木受繩則直,金就勵(lì)則利,君子博學(xué)二日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!庇钟薪袢说模骸岸嘤胁蛔詽M的人的種族,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,禍哉,禍哉!”每一次期末考試則為我們最好的'“自省”機(jī)會(huì),了解每次的缺陷,就可以不斷的前進(jìn)!

          期末考試后的作文 篇22

          關(guān)于這次考試,我的反應(yīng)先是錯(cuò)愕于這么低的分?jǐn)?shù),再是難受,考試結(jié)果這樣不僅有愧于自己還辜負(fù)了老師們的幸苦付出,一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著這次考試而來(lái),本是檢驗(yàn)成果的機(jī)會(huì),我卻發(fā)揮失常,盲目自信,從態(tài)度上我就犯了大忌。

          在考試后我進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此,總結(jié)出了三個(gè)方面:第一,勝不驕敗不餒,無(wú)論上一次的考試成績(jī)有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應(yīng)當(dāng)帶到下一次考試的心態(tài)當(dāng)中,我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中,一開(kāi)始心中就帶著一份驕傲和輕視,所以我很是驕傲的填上答案,認(rèn)為這些都是小菜一碟,結(jié)果顯而易見(jiàn),應(yīng)為過(guò)度自信而沒(méi)有認(rèn)真,而沒(méi)有檢查,分?jǐn)?shù)一低再低。

          第二,考試應(yīng)該正確利用和分配時(shí)間,遇到難題,如果做了很久都沒(méi)有做出來(lái),應(yīng)該果斷拋棄,前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間,兩邊都沒(méi)有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵,分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣。

          第三,不論失敗與成功都應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,就像我現(xiàn)在正在做的一樣,然后將其中得到的反饋加以升華,最終投入到實(shí)踐之中。未來(lái)我將更認(rèn)真的學(xué)習(xí),端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再驕傲;當(dāng)然,也不會(huì)輕易氣餒被困難打倒,同時(shí)我要學(xué)會(huì)如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應(yīng)該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分?jǐn)?shù)也能夠提升自己,為未來(lái)的考試加以準(zhǔn)備,不錯(cuò)失機(jī)會(huì)浪費(fèi)青春!

          感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出,未來(lái)我將不再辜負(fù)老師的期望!

          期末考試后的作文 篇23

          今天我遇上了“暴風(fēng)雨”,因?yàn)槲移谀┛荚嚨木碜影l(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文考了91分,數(shù)學(xué)只考了90分,都低于班級(jí)的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫作業(yè)到11點(diǎn),居然換來(lái)這么不理想的成績(jī),我真的很傷心。我好想有一次機(jī)會(huì)重新考一次,可惜時(shí)間不能倒流……

          世上沒(méi)有后悔藥,懊惱是沒(méi)有用的。我撫平情緒,靜下心來(lái),在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來(lái)我的丟分,大多數(shù)是因?yàn)椴蛔屑?xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因?yàn)榇痤}時(shí)注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫的是“做事”的“做”,我竟然連這個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)找出來(lái)。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒(méi)有在文中找相應(yīng)的近義詞,還糊里糊涂地寫了個(gè)反義詞。另外,就是我的作文書寫得也不工整,這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。

          我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補(bǔ)缺補(bǔ)差,把不懂的全部弄懂,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出,必定會(huì)有所收獲。古話說(shuō)得好,功夫不負(fù)有心人,“有心人”就是持之以恒,專心致志的人。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)學(xué)習(xí)的“有心人”!

          期末考試后的作文 篇24

          考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

          那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因(yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。

          正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫好,被白白扣掉了一分……

          這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

          期末考試后的作文 篇25

          最近幾天,我們班進(jìn)行了期末考試。我對(duì)考試成績(jī)有點(diǎn)滿意,但我覺(jué)得我會(huì)考的更好。我語(yǔ)文考了93分,數(shù)學(xué)考了90分,班里兩個(gè)科目的最高分都是97分。

          這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我寫的字有點(diǎn)認(rèn)真,態(tài)度也很端正,還積極回答問(wèn)題?墒堑搅伺R考試這段時(shí)間,就不認(rèn)真了,因?yàn)槲覍懽止庀胫鴮懙目,不想寫好。態(tài)度也不端正,不回答問(wèn)題了,只有問(wèn)題很有趣時(shí)才回答。這次語(yǔ)文考試我有一道題最不該錯(cuò):用關(guān)聯(lián)詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯(cuò)了,因?yàn)槲掖中臎](méi)加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過(guò)了無(wú)數(shù)次。比如把“會(huì)”寫成“回”,有時(shí)計(jì)算題做上好幾遍也做不對(duì)。

          我打算,今后要端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而且做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。今后每次考試,我要認(rèn)真審題、用心思考、仔細(xì)答卷、認(rèn)真書寫,每一題都小聲讀五遍,爭(zhēng)取每次都考到95分以上。

          下次考試如果考好了,也不要笑話考不好的,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因?yàn)榭傆幸淮螘?huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。我一定要好好學(xué)習(xí),下次考試達(dá)到95分以上。

          期末考試后的作文 篇26

          期末考試前,你在下面可能見(jiàn)不到我們的身影,因?yàn)槲覀兌荚趶?fù)習(xí),我婆婆還說(shuō):養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力,就會(huì)得到最大的結(jié)果,我們都在家復(fù)習(xí),我還是比較好,是復(fù)習(xí)一下休息一下,我覺(jué)得這樣復(fù)習(xí)時(shí)最好的。

          我和我婆婆在家里復(fù)習(xí),由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒(méi)有時(shí)間管理我的復(fù)習(xí),但是我和我婆婆在家里也非常認(rèn)真地復(fù)習(xí),雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢,別看我婆婆年級(jí)這么大,我婆婆還是非常的厲害的。

          我和婆婆復(fù)習(xí)的時(shí)候我婆婆教的很認(rèn)真,我聽(tīng)的也很認(rèn)真,所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快,但是我婆婆在看我做電腦練習(xí)的時(shí)候我婆婆頭就會(huì)有一點(diǎn)花,所以我還是比較少做電腦練習(xí)。

          我婆婆有時(shí)候會(huì)誤導(dǎo)我(其實(shí)就是讀音不準(zhǔn))但是我會(huì)幫她改正,所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師,我非常喜歡我的老師。

          我爸爸和媽媽偶爾也會(huì)幫我復(fù)習(xí),我覺(jué)得他們說(shuō)的話太深?yuàn)W了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。

          我非常喜歡我期末考試,因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后就是放假了,所以我非常喜歡期末考試,我覺(jué)得期末考試是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣,所以我覺(jué)得非常好。

          期末考試后的作文 篇27

          上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文考了96分,英語(yǔ)考了96分,數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

          我的語(yǔ)文考96分是因?yàn)槲覜](méi)有把閱讀題的中心句畫錯(cuò)了。另外的一分是因?yàn)槲野哑v的疲寫錯(cuò)了。最后的兩分,是因?yàn)槲业鸟R虎造成的,我沒(méi)有認(rèn)真讀題,把文中本來(lái)就用波浪線畫出來(lái)的句子,自以為是的改成了我畫出來(lái)的錯(cuò)誤的中心句所以丟掉了兩分。

          我的英語(yǔ)考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以趶d里部分的填序號(hào)的題里把同一個(gè)序號(hào)填了兩遍,有扣掉兩分。

          最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績(jī),我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問(wèn)題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。

          著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭(zhēng)取下一次考好。

          期末考試后的作文 篇28

          那天,期中期末考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的期末考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。

          到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

          期末考試后的作文 篇29

          昨日期中期末考試了,語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

          這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完這天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

          我似乎健康起來(lái)了,在我的頭腦里沒(méi)有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

          期末考試后的作文 篇30

          期末考試結(jié)束后,我的語(yǔ)文成績(jī)是99分,數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,英語(yǔ)成績(jī)是86分,這三科成績(jī)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習(xí)功課,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我,我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)這么少,真不知道該怎么向媽媽匯報(bào)?

          早晨在媽媽送我上學(xué)的路上,我心里七上八下的,既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導(dǎo)我,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要努力,刻苦,認(rèn)真,可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì)兒電腦。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些話的重要性了。

          媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,就關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?”“媽媽,我這次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@次考試的失敗,所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題,是老師講課你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講?以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎?分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出失敗的原因,這才是最重要的!”媽媽的一翻話讓我感動(dòng),我在心里默默地說(shuō):從今天開(kāi)始,一定嚴(yán)格要求自己,下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jī)。

          期末考試后的作文 篇31

          7月15日是發(fā)期末考試卷的日子,也是我的厄運(yùn)日。

          早上,到了學(xué)校,見(jiàn)了好久沒(méi)見(jiàn)到是同學(xué),高興極了。不過(guò),待會(huì)就沒(méi)這么高興了......

          第一個(gè)發(fā)試卷的是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)我最擅長(zhǎng),應(yīng)該考得好吧?稍嚲戆l(fā)下來(lái),我傻眼了:81分。不可能!算了吧,81就81吧,其他的科目應(yīng)該考得好吧。

          不過(guò)事實(shí)和我想的并不一樣。我最不擅長(zhǎng)的英語(yǔ)考了75.5分,語(yǔ)文考了88分,我暗暗叫苦:回家又要被老媽PK了。

          放學(xué)后,為了放松一下心情,同學(xué)請(qǐng)我到他家寫作業(yè),不過(guò)回到家......

          “去哪了?你老師9點(diǎn)打電話說(shuō)放學(xué)了,你11點(diǎn)才來(lái),去哪了?”真是的,不就是晚回家嗎?我支支吾吾的說(shuō):“恩,這個(gè)......我去同學(xué)家寫作業(yè)了!眿寢尳又f(shuō):“這次就放你一馬,試卷拿來(lái)......”“您自己過(guò)目吧!蔽襾G下試卷沖回房間,等待那聲“震山怒吼”......

          “好你個(gè)臭小子,考這么點(diǎn)分就來(lái)見(jiàn)我,給我出來(lái)!”老媽一腳提開(kāi)房門,送我兩巴掌。其實(shí)老媽,你不用這么客氣,一巴掌就夠了。接著我又迎來(lái)一陣臭罵,什么別人考那么好我怎么這么笨什么的,真讓人心煩。

          不知過(guò)了多久,老媽才罷休回去了。我剛想坐下,走廊傳來(lái)了她的聲音:“從現(xiàn)在開(kāi)始,打電腦的時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),看電視不能超過(guò)1小時(shí),作業(yè)一星期內(nèi)完成!”WHAT?我倒......

          期末考啊,你害得我好苦!還是趕緊做作業(yè)吧!

          期末考試后的作文 篇32

          期末考試結(jié)束了,也就放寒假了。寒假,大約有一個(gè)月的時(shí)間,我應(yīng)該怎樣過(guò)?我想:我最主要的任務(wù),是把寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。

          在寒假里,我先休息幾天,補(bǔ)充一下體力和精力,然后,我再來(lái)安排我主要的工作:學(xué)習(xí)。寒假作業(yè)的時(shí)間我這樣安排:上午是8:00----11:00,我打算學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每科打算做50分鐘,每做完一科休息一會(huì)兒,這樣我早上的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。11:00至14:00,這是我吃飯和中午休息時(shí)間。14:00-----17:00,我打算學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文,跟早上一樣,每科學(xué)習(xí)50分鐘,每做完一科就休息一會(huì)兒,這樣我下午的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。下午休息時(shí)間,我計(jì)劃到戶外運(yùn)動(dòng),與小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩,無(wú)所顧忌地玩。20:00----23:00,我打算把英語(yǔ)放到前面來(lái)學(xué)習(xí),最后才做數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。學(xué)習(xí)時(shí)間上,還是和前面一樣。在學(xué)習(xí)中,遇到困難,我有好多解決困難的途徑,如:?jiǎn)柊职趾蛬寢,或是用身邊的字典、爸爸買給我的學(xué)習(xí)機(jī)——諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等,這樣我就能解決在學(xué)習(xí)中所遇到的困難。我計(jì)劃用10至15天把寒假作業(yè)做完。剩下的時(shí)間我想看課外書、看少兒電視節(jié)目、聽(tīng)音樂(lè)、鍛煉等,以豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的能力。

          上次期末考試我獲年級(jí)組總分第一名,這次期末考試我的總成績(jī)已經(jīng)不能進(jìn)入前五名了,即使分?jǐn)?shù)再怎么低,我也毫不氣餒,我一定要努力學(xué)習(xí),把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等功課都學(xué)好,力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)期期末考試,把總分第一名的獎(jiǎng)狀?yuàn)Z回來(lái)!力爭(zhēng)提高自己的綜合素質(zhì)!下一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我要以新的形象新的自我,展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

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