五年級(jí)期中考試作文（通用48篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)期中考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)期中考試作文 篇1
考試以后的心情，應(yīng)該像雨淋過的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說至小學(xué)開始，大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。
因?yàn)橄铝舜笱瑢W(xué)校放了幾天假，今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試，這次數(shù)學(xué)考了99分，還算不錯(cuò)吧！但那一分是怎么丟的，我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎？為什么就要因?yàn)榇中膩G一分……
其他課程還不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”過高了，那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎？不就得挨“批評(píng)”了么？
之所以，考試后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會(huì)是“萬里晴空”，而不是“傾盆大雨”。
考試后，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題，但我覺得這是不好的行為，在你們對(duì)題的時(shí)間里，可以拿出書來復(fù)習(xí)一下，也許你就能看會(huì)一道你不會(huì)做的題�；蛘咄嬉幌�，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，試卷也交了，無法改正；不僅是這樣，也會(huì)給你帶來壓力。度過一次期中考試的確不容易。
這次考試后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試�？荚�，其實(shí)就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是想看看你的真實(shí)水平是什么。
加油吧，只要你努力，100分勢(shì)在必得！
五年級(jí)期中考試作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)終于過去了，現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。
上課了，大家像風(fēng)一樣的沖回教室，到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了？大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時(shí)語文監(jiān)考老師走進(jìn)教室，突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，但是大家又微笑起來，然后我就埋頭認(rèn)真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……
批改卷子這段時(shí)間，我的心情十分激動(dòng)，星期三就出成績了，我早早的來到學(xué)校，一看到我的成績就大吃一驚，為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢？我想了老半天，終于知道了，原來是粗心造成的結(jié)果，還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯(cuò)，還有英語的He，She都搞錯(cuò)，數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò)，實(shí)在太可惜了，雖然這次沒考好，但是我并沒有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過去了，雖然考的不是那么理想，但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力，不要粗心，就一定能得到高分。
五年級(jí)期中考試作文 篇3
期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷，我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書寫字體不規(guī)范，主要是書寫態(tài)度有待端正。看來抓書寫成為下一步教學(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清，聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒，兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去；二是讀書不深入，不會(huì)思考；三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導(dǎo)，然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施，讓閱讀明星領(lǐng)跑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次的嘗試》，這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”，但是問題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無關(guān)的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題，出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng)，比如《那是一次做飯的嘗試》，應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo)，并進(jìn)行了第二次習(xí)作，希望有更多的驚喜。
五年級(jí)期中考試作文 篇4
第二十名，劉昕，語文87，數(shù)學(xué)95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對(duì)，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分。回到家，我又想∶開學(xué)后，我一直沒有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被教師點(diǎn)名批評(píng)；由于一開始沒學(xué)好，在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí)，我才開始好好學(xué)習(xí)，還對(duì)父母說要考全年級(jí)前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干。
經(jīng)過這次考試，我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名，完全是因?yàn)閯偵铣跻唬瑢W(xué)得不算太難，講的也不很多。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩�，F(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話，認(rèn)認(rèn)真真地聽教師講課，那么我的成績就不會(huì)是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
所以，我現(xiàn)在上課不說話了，認(rèn)真聽講，下課總結(jié)、復(fù)習(xí)，向王騰學(xué)習(xí)，我相信下次考試一定能考好！
五年級(jí)期中考試作文 篇5
期中考卷發(fā)完了，我很傷心，這倒不是因?yàn)樽约簺]考好，全都因?yàn)橥瑢W(xué)，大家都不好了，我還高興得起來嗎？如果就我一個(gè)人高興，對(duì)心都在滴血的他們無疑是在往傷口是撒鹽。
看到因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂的王吉?dú)J，我小心翼翼地問道：“王吉?dú)J，你考了多少分啊？”誰知，王吉?dú)J擺出一副要跟人吵架的架勢(shì)，對(duì)我吼道：“差！”我一驚，知道刺激了他的怒神經(jīng)，急忙閃人。
“咝啦，咝啦”右邊傳來一陣撕紙聲，我側(cè)頭過去一瞧，天哪，馮雨辰像是受到一個(gè)壞人的指使似的，瘋狂地撕扯自己的作文草稿，也許這就是她的發(fā)泄方式吧。
又一種不和諧的抽泣聲竄進(jìn)我的耳朵，再一看王沛楠正伏在桌上哭，哭得面紅耳赤。正想關(guān)心一下呢，唐徐告訴我：“王沛楠的分?jǐn)?shù)不好，被蔡老師罵了，心情正壞著呢�！蔽乙豢丛嚲�，呦，才65分！一想到自己的94，我便嘴角上翹，但將心比心，又連忙收斂笑容。
試卷發(fā)下后，少人歡喜，多人憂！
五年級(jí)期中考試作文 篇6
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
五年級(jí)期中考試作文 篇7
現(xiàn)在，我們都處在一個(gè)竟?fàn)幨旨ち业纳鐣?huì)，時(shí)時(shí)刻刻我們都可以感受到競(jìng)爭(zhēng)的存在。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)它本身就包含著無窮的魅力。那到底是什么魅力呢？
我認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)的魅力有三點(diǎn)：
一：競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)人的自信心；因?yàn)槊總�(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中，都會(huì)看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，相信自己有實(shí)力戰(zhàn)勝一切困難，克服重重挫折，走向勝利，取得成功。
二：競(jìng)爭(zhēng)使人積極向上；一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)的最后，無論是成功還是失敗，至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)的過程中，他必定會(huì)拿出自己所有的實(shí)力，拼盡全力去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏，從始至終，他始終在不斷的努力，不斷的奮進(jìn)。所以說他始終在不斷的超越自己，超越夢(mèng)想，在不斷的進(jìn)步。
三：競(jìng)爭(zhēng)使人勇敢；當(dāng)一個(gè)人在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，總會(huì)遇到相應(yīng)的困難和阻礙，但在這時(shí)，他必然會(huì)拿出自己的實(shí)力，盡全力去克服困難與挫折。經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)后，不論結(jié)果如何，他都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)了，至少與以前相比，他有了克服困難的勇氣，他勇敢了許多。
競(jìng)爭(zhēng)不論是對(duì)國家，對(duì)民族，對(duì)企業(yè)，還是對(duì)個(gè)人來言，他都起著促進(jìn)作用。所以，大家快行動(dòng)起來吧，拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來，與你身邊的強(qiáng)者斗一斗，盡全力去戰(zhàn)勝他。
五年級(jí)期中考試作文 篇8
“碧艾香滿處處忙，誰家兒共女，慶端陽。細(xì)纏五色臂絲長，空惆悵，誰復(fù)吊湘，往事莫論量，千年忠義氣，日星光，離騷讀罷總堪傷，無人解，樹轉(zhuǎn)午陰涼�！遍L眠于大地的詩人啊，你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢？
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉臥獨(dú)醒。”的屈原，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了，不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會(huì)屈原之意？端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過是閑余飯后的談資罷了。
在漫長華夏幾千年文化中，中國文化的傳承竟也會(huì)斷流，是文化的缺失嗎？沒錯(cuò)，先是端午節(jié)被韓國申遺，主權(quán)受辱；接著清明時(shí)節(jié)議紛紛，國人庸俗，難道還要讓中國的文化從此消失嗎？雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假，但對(duì)其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。
五年級(jí)期中考試作文 篇9
考卷一發(fā)，分?jǐn)?shù)一報(bào)，我頓時(shí)傻眼，這是啥分?jǐn)?shù)，怎么與燈籠靠邊，哦，那是我不努力的代價(jià)啦，可憐
考那么低的分?jǐn)?shù)我覺得好丟人。于是，我努力尋找原因，我最終找到了，也明白了，這是我不用功。不把心思放在學(xué)習(xí)上所致，哎，回過頭來想想，每每他人在努力時(shí)我在何方玩耍，現(xiàn)在人家收獲果實(shí)的時(shí)候，我又羨慕再羨慕。世上無后悔藥可賣，也無后悔藥可買。前面只有兩條路供我選擇：
1、終老是遺憾，
2、終老是滿足
我知道，大家都原意選第二條，我也是如此，可我會(huì)做到嗎？我要對(duì)自己有一定的希望。我要對(duì)自己說："我可以的。"忘記過去我一切一切的不好，不愉快，重新開始，從0開始，讓我在努力中追尋1、2、3·····以致更多，我無法用優(yōu)美文字來形容我自己以前，但我希望在以后坎坷的道路上，能用得上優(yōu)美的文字來形容我自己。
也許，嘴上說不在乎，可心里滿是在乎，因?yàn)榭嫉弥荒苡脿�來形容，所以讓我的父母老師蒙了羞，我知道，筆上的努力不及行動(dòng)上的努力，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我。
五年級(jí)期中考試作文 篇10
俗話說，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。這繁忙的小日子，一轉(zhuǎn)眼就期中了，總感覺沒學(xué)到什么東西，今天就來總結(jié)一下吧。
我的語文成績還行，學(xué)語文，要知道現(xiàn)在的上很多分想要學(xué)好，必須做到多看課外書，少玩手機(jī)，多做練習(xí)題，多背背課文，另外就是上課要專心致志，按時(shí)完成，如果我語文考了九十分以下，我就會(huì)淚流滿面，因?yàn)檎Z文對(duì)我來說太重要了。
數(shù)學(xué)，有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)做戀人。有人討厭，討厭的人，自然在心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)然是仇人，有的人對(duì)數(shù)學(xué)平等，心里又是戀人，又是仇人。對(duì)于我來說。數(shù)學(xué)是平等的，如果題目簡單，我就喜歡，如果題目很難，就等于我在跟它搏斗，不過四年級(jí)我變了，我數(shù)學(xué)也有有一百分了，看到這分?jǐn)?shù)，我心里當(dāng)然是異乎尋常地高興，英語自然不用說，沒有退步一百分是有的啦，就看期中了，
這次考試我信心滿滿，就怕粗心這個(gè)壞精靈來搗亂，不過，這次期中考試我還是充滿信心，迫不及待的想知道成績。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，加油吧，這就是我的期中總結(jié)。
五年級(jí)期中考試作文 篇11
嗨！大家總算考完后焦慮不安的期中考試了，無論是給自己，還是為獲得優(yōu)異成績，我還認(rèn)真認(rèn)真仔細(xì)地去備考。今夜大家都能夠釋放壓力下情緒好好睡個(gè)安穩(wěn)覺了！考試是為了更好地小結(jié)大家前一個(gè)半學(xué)年學(xué)的教學(xué)情況。這對(duì)大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一種考評(píng)善人提醒。
哪兒的專業(yè)知識(shí)學(xué)的非常好，哪兒的專業(yè)知識(shí)存在的問題！不扎扎實(shí)實(shí)疑難問題的地區(qū)趕緊填補(bǔ)。今日考試后，學(xué)生們的小表情各不一，有的成竹在胸，有的正為此次考試擔(dān)憂，有的十分迷失......班里，學(xué)生們滿嘴談考試的題型，沒有遇到過的題，時(shí)常傳來二種響聲，一種填滿主題活動(dòng)的“YEAN！”另一種便是愁眉苦臉��！實(shí)際上，每一次考試大家確實(shí)確實(shí)耗盡所有精神實(shí)質(zhì)去學(xué)習(xí)、備考、推進(jìn)，別以為我們都是低學(xué)段，但班級(jí)分不清高矮，學(xué)習(xí)是自小累積，那樣才會(huì)出現(xiàn)豐富多彩的知識(shí)海洋！無論成績最終怎樣，我能在未來的學(xué)習(xí)中更為嚴(yán)格管理自身，多讀、多練、多見、廣學(xué)、多看看、多聽聽，那樣才可以是對(duì)自身提升本身最好的總體目標(biāo)！我能加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)的，我想對(duì)自身高聲高呼：“奮斗吧！”劉美而同學(xué)們......
五年級(jí)期中考試作文 篇12
今天在課上聽了王老師的介紹后，我認(rèn)真地反思了自己以前的語文學(xué)習(xí)方式，以下是我的總結(jié)與觀點(diǎn)。
先來扒一扒我的小學(xué)語文吧，我的小學(xué)語文成績還行，六下期末97分，但這不能代表什么，說實(shí)話，小學(xué)時(shí)我就不怎么喜歡語文課，總覺得不如數(shù)學(xué)，英語有趣，當(dāng)然我也意識(shí)到了這樣想不對(duì)，尤其越往后語文分值越大，頂著頭皮也要上。
我其實(shí)挺羨慕那些語文優(yōu)異的人的。每當(dāng)想起別人的優(yōu)異，自己就感到不甘，恨不得把自己的腦子挖出來看看是用什么做的，怎么就不行呢？仔細(xì)想想，我對(duì)自己的語文提出過什么“變態(tài)”要求嗎？沒有，我既然不能一口吃成一個(gè)大胖子，那就從點(diǎn)滴做起，珍惜當(dāng)下時(shí)光，一次進(jìn)步個(gè)3-4分，當(dāng)然是在我恢復(fù)正常時(shí)，那總歸是行的。
從哪呢？就從閱讀中，在接下來的日子里，我不僅要熟讀課內(nèi)，也要熟讀課外書。課內(nèi)的自然無需多費(fèi)口舌，原因很簡單：會(huì)考。老師教給你了，就有可能會(huì)考，并且不會(huì)的也可以去問老師啊，何樂而不為呢？因此課內(nèi)的可能會(huì)較高一些。
課內(nèi)和課外是不一樣的，課外就更注重你的語文素養(yǎng)了，你的解題格式，思維方式都盡顯素養(yǎng)，對(duì)此，我的方法是“廣撒網(wǎng)，能捕魚”，多做歷年的題，總歸有門道的。
五年級(jí)期中考試作文 篇13
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)都過去半個(gè)學(xué)期了，今天，我們迎來了期中考試。
考前，我的心情十分緊張，心里就像揣了一只小兔子一樣，上躥下跳，忐忑不安，總害怕自己考不好怎么辦�？己螅业男那橛悬c(diǎn)小失落，我認(rèn)為我的英語考得還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考得也還行，但是語文有點(diǎn)考砸了。因?yàn)樵谝粋�(gè)填空題上耽誤了很長一段時(shí)間，再加上寫字速度慢，后面用來寫作文的時(shí)間就不夠用了。我必須吃一塹，長一智，以后遇到不會(huì)做的題先空著，等到做完了后面的，回過頭來，再去思考，這樣會(huì)更合理分配時(shí)間。其實(shí)，我的作文沒寫好還有一個(gè)原因，就是課外書讀得不夠多，在課下應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩，這些東西都是百益而無害的。
最近，我的字也寫的不夠工整，結(jié)構(gòu)總是掌控不好。不是頭大身子小，就是頭小身子大，應(yīng)該帶尖的地方也沒有尖，這些都是不認(rèn)真，不用心的表現(xiàn)。在這個(gè)方面，我應(yīng)該認(rèn)真點(diǎn)兒了。“學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的�！边@是李老師經(jīng)常說的一句話，我的虛心改正啦！
五年級(jí)期中考試作文 篇14
明天，一學(xué)期一度的期中考試就要來臨了。我現(xiàn)在還在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，好不容易才有時(shí)間打開作文庫，寫一篇小作文。關(guān)于明天的期中考試，我還是挺有信心，因?yàn)槲疫@幾次測(cè)試考得不算太差，期中應(yīng)該也不會(huì)考得太差。我在赤壁市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里的期中考是全市制，和期末考一樣隆重。
明天的期中考試，我最擔(dān)心的還是語文了，最近語文有所下降，必將抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了，不能走馬觀花的看看語文書和筆記本了，應(yīng)該仔細(xì)的讀。要讀得滾瓜爛熟。唉，壓力山大��！同別人不同的往往都是我們這些成績比較優(yōu)秀的，一般我們只要考差了，父母就會(huì)嚴(yán)厲的痛斥你一頓，肯定弄得眼淚汪汪；同樣，老師也會(huì)狠狠地批評(píng)你，這樣火上澆油，你的心簡直就像壓著一塊幾噸的石頭，喘不過氣了。
“唉，壓力真是大啊�！蔽覀儾唤麌@道。不過，我們還是要永不畏懼，充滿自信，為明天的考試加油吧！只要有自信，凡事都會(huì)成功的！加油......
準(zhǔn)備吧，迎接已經(jīng)悄悄來到了身邊的期中考試吧，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，珍惜童年的每一天吧……
五年級(jí)期中考試作文 篇15
今天是一學(xué)期一次的期中考，我一大早就起床了，并開始復(fù)習(xí)課文……
吃完早飯，我立刻戴上紅領(lǐng)巾、�；�。乘著摩托車上學(xué)……
來到學(xué)校，我三步并成兩步急匆匆地向教室奔去……來到教室，只聽到同學(xué)們那響亮的讀書聲。我也馬上拿起語文書，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
忽然，讀書聲停止了，原來是上課的鈴聲響了。見老師還沒來，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地再次展開了“復(fù)習(xí)大戰(zhàn)”……不知不覺的，老師也不知道怎么“溜”進(jìn)了教室，手上還拿著一堆沉甸甸的考卷，同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、胸有成竹，好像每一個(gè)人都能考上一百分似的。
考卷發(fā)下來了，我看了看考卷，題目都復(fù)習(xí)過了，“�。耍印�！便拿起了筆“刷刷刷”的做了起來……我費(fèi)了九牛二虎之力終于把那一大張的考卷“消滅”了，我看了看時(shí)間，還沒到。我立刻抓緊時(shí)間趕緊細(xì)心的檢查考卷，改正了一大堆“病毒”……漸漸地，那關(guān)鍵的一百分鐘慢慢的過去了……
“時(shí)間到了，收考卷了”老師站起來說。我是一個(gè)組長，立刻站起來收起考卷來……
考卷終于收完了！我深深地嘆了一口氣：“唉，終于做完了！”
五年級(jí)期中考試作文 篇16
期中考試的成績出來了，哎，我是敗走麥城了，語文五十八分，數(shù)學(xué)五十四分，英語五十五分，連及格的要求都沒有達(dá)到。我心里七上八下的，不知道回家之后怎么和爸爸媽媽說。
我坐上公交車，一路上晃晃悠悠的，我一直想該怎么說呢？題太難了？我考試的時(shí)候頭疼？我大意了？我想了半天，差點(diǎn)坐過站，終于想明白了，我沒有用心學(xué)。
爸爸拿著我的卷子，一把揪住我的耳朵，說：“拼音這么簡單，你都寫不對(duì)，是不是馬虎了，念這個(gè)�！蔽疫�是沒有念對(duì)，我說：“那你念念。”爸爸也念不了，他理直氣壯得說：“這個(gè)是，長沙話，方言哪里那么容易改？下一個(gè)�！本瓦@樣爸爸一直拿著卷子，講了語文，看著我改正了，又講數(shù)學(xué)。爸爸拿著看不懂的英語卷子，在那里翻著英語字典，愁眉緊鎖。
媽媽看到已經(jīng)快九點(diǎn)了，說：“行了，該睡覺了�！卑职终f：“你的仔太笨，連拼音都拼不了�！眿寢屨f：“都是你教他方言，整天說長沙話，我都說了要學(xué)普通話�！�
看到爸爸媽媽這樣，我真的好高興，我好喜歡媽媽心疼我，喜歡爸爸說我笨，愛我的爸爸媽媽，我也愛你們。我愛我們的家。
五年級(jí)期中考試作文 篇17
當(dāng)我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時(shí)，就在不經(jīng)意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿著它，仔細(xì)地讀著，我的思緒又回到了考試時(shí)。
隨著”叮鈴鈴……“，考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室，把試卷分發(fā)給到同學(xué)手中后，便宣布開考。
在把班級(jí)，姓名寫好之后，就開始做題了，因?yàn)閷W(xué)校為了防止學(xué)生作弊，特意把我們和三年級(jí)的學(xué)生混到一起，其實(shí)這招挺靈，教室中一點(diǎn)說話的聲音都沒有，只有此起彼伏的寫字時(shí)發(fā)出的”沙沙“聲，隨著題型的變化，那聲音一會(huì)兒被推向高潮，一會(huì)兒又落入低谷。大約五十分鐘后，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關(guān)”關(guān)心“的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最后面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由于粗心漏掉了一個(gè)錯(cuò)題，扣去了0.5分，還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97.5分。
在這一次期末考試中，我語文得了97.5分，數(shù)學(xué)得了96分，英語得了97分，由于粗心大意只取得了第六名的成績，所以我決定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。
五年級(jí)期中考試作文 篇18
時(shí)間如洪流一般，飛快的流逝著，半學(xué)期的時(shí)光，就在這緊張的學(xué)習(xí)中，悄無聲息地逝去了。這半學(xué)期來，我又學(xué)到不少知識(shí)。
語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，王老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師由郭老師換做楊老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難，學(xué)起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那么輕松了。自從升入六年級(jí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少，令人萬般無奈。
升入六年級(jí)，觸及到的知識(shí)越來越多，可很多的都是自己前所未聞的深?yuàn)W難懂的，因此我深感到自己對(duì)知識(shí)的欠缺，一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話說：強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進(jìn)大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個(gè)道理，我逐漸改變著自身的缺點(diǎn)，對(duì)待問題學(xué)會(huì)了深思遠(yuǎn)慮。
總之，千言萬語歸成一句話：知識(shí)永遠(yuǎn)都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會(huì)也不能拱手相送。
五年級(jí)期中考試作文 篇19
這次的期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次全縣大規(guī)模的考試。
這次考試，相對(duì)第一次的月考來說，我的進(jìn)步是很大的。在月考的時(shí)候，
我的班級(jí)名次是4，而校名次只有21名。但是經(jīng)過我這一個(gè)月來的努力拼搏，我從班級(jí)四名，跨越到班級(jí)第一名；從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績確實(shí)令人欣喜，但這并不是我所想要的成績，我原本想考全校第一的。不過，我已經(jīng)有了很大的跨越，我相信，只要我再繼續(xù)努力，班級(jí)第一名一定會(huì)是我的！
這次的成績并不代表永遠(yuǎn)，我知道，如果我放松了，成績一定會(huì)下滑。但是，如果我再繼續(xù)努力，我一定會(huì)更好，一定會(huì)進(jìn)步，一定會(huì)有更大的跨越。
我深深地知道，是老師、家長的壓力才使我有了這樣的成績，也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績，今后的成績會(huì)不會(huì)下降呢？
我相信不會(huì)，只要我努力，只要我下功夫，就會(huì)有好成績。古人云：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。確實(shí)，命運(yùn)是有眼睛的，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。而那些被好成績而沖昏頭腦的人，不思進(jìn)取，只沉浸在好成績中，一定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)的同情，一定會(huì)被命運(yùn)所拋棄！
五年級(jí)期中考試作文 篇20
期中考試不知不覺中，已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù)，也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。
我總結(jié)，在這次的期中考試?yán)�，我犯了很多，我可以不犯的錯(cuò)誤。
比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的.小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。
五年級(jí)期中考試作文 篇21
上半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，回過頭來看一看我的學(xué)習(xí)，收獲很大，令我感觸最深的就是英語了。
以前我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏科，最差的就是英語了。成績?cè)讲钗揖驮讲粣蹖W(xué)，除了上課看看書，課后根本就不看書，導(dǎo)致英語單詞背不過，課文也背不過，上課就像聽天書一樣，對(duì)英語這門學(xué)科也慢慢的產(chǎn)生了厭惡之心。
為此媽媽很著急，給我講了很多道理，舉了很多由于偏科產(chǎn)生不良后果的例子。我終于明白了偏科的后果，也下定決心要把英語成績趕上去。在媽媽的鼓勵(lì)與陪伴下。我每天早起讀英語半小時(shí)，每篇課文反復(fù)讀、反復(fù)背、反復(fù)默寫�！赌瑢懩苁帧氛n堂上不做的題目，課后我也會(huì)把它寫出來。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我的英語成績有了很大的提高。單詞、課文都能背過并能默寫下來。成績提高了，我對(duì)英語的興趣也越來越強(qiáng)了。
通過英語學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，我明白了一個(gè)道理：世上沒有學(xué)不會(huì)的東西，就看你想不想去學(xué)，去動(dòng)腦筋，去堅(jiān)持不懈的努力。只要定下一個(gè)目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗，并且堅(jiān)持不放棄就會(huì)成功！
五年級(jí)期中考試作文 篇22
期中考終于結(jié)束了，真開心啊，一考完試，整個(gè)人就輕松了。一想到這次考試的題目我大部分都練習(xí)過，我就覺更開心了。
星期一，老師公布分?jǐn)?shù)，我是既緊張又興奮，真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到我時(shí)，我聚精會(huì)神地聽著，生怕聽錯(cuò)�！叭~航，72.5分”“��！”天哪！我怎么會(huì)考得這么差。過了一會(huì)兒，老師將試卷發(fā)下來，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說：“你太不認(rèn)真了�！蔽乙豢搭}目，在課文填空就扣了0.5分，真不該錯(cuò)呀！要是這對(duì)了，我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧�！唉�?/p>
回家的路上，我沉默不語。媽媽問我：“考了幾分��？”我小聲回答：“72.5分�！薄拔揖椭滥憧疾缓谩！眿寢屨f。
回到家，媽媽把我訓(xùn)斥一頓，說：“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了，在我面前都會(huì)背，怎么會(huì)錯(cuò)呢？還不都是因?yàn)榇中拇笠�！”是啊，都是因�(yàn)槲业拇中拇笠獠艜?huì)導(dǎo)致明明會(huì)的題目都做錯(cuò)了，我下次一定要多檢查幾遍，不能再因?yàn)榇种Υ笕~而讓自己的努力變成徒勞了！
五年級(jí)期中考試作文 篇23
大上個(gè)周，我校統(tǒng)一時(shí)間，嚴(yán)格布置考場(chǎng)，單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好，達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。
期中考試是就我們學(xué)生一個(gè)方面而言，是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié) 、交流，是學(xué)習(xí)知識(shí)，復(fù)習(xí)鞏固和加深。就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了，期中考試過后，我們看到全班絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了。
當(dāng)然，面對(duì)考試成績，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂，取得優(yōu)異成績的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的，你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長，請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，驕傲的害處很多，但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目，變得無知。
五年級(jí)期中考試作文 篇24
緊張的期中考試終于過去了，但我還是不敢放松。
不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會(huì)呢!
老師公布成績時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢! 數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見，結(jié)果改錯(cuò)了。語文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯(cuò)的太怨了!
算了，都已經(jīng)考完了，埋怨能有什么用呢?
我相信只要我好好總結(jié)考試出錯(cuò)地方的原因，平時(shí)多注意，下次考試我一定能考好。
五年級(jí)期中考試作文 篇25
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前，我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期中考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期中考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊�，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊M有自信地說：“好啊，一言為定�！闭f完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因?yàn)槲艺Z文考了89.5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。
這次考試，我總結(jié)了一個(gè)道理只要努力，就一定有收獲。
五年級(jí)期中考試作文 篇26
月考的到來，讓學(xué)校掀起了一番風(fēng)波，本以為考完試就放心了，那可別冒出這樣的思想你完全錯(cuò)了，因?yàn)榇笳羞�在后面呢！
月考完后迎面而來的就是期中考試期中考試和月考，可是有天壤之別比月考要嚴(yán)厲許多最為明顯的，就是分?jǐn)?shù)變化和科目增多。
分?jǐn)?shù)的變化就是語數(shù)外成了120分，加上各種科目，總分有五百分提到了六百多分，想要考得分?jǐn)?shù)排名好的成績不容易呀。
科目增多，是增加的體育與信息兩門科目信息還好10分，說到體育，我就愁了，一共70分。我從小身體素質(zhì)就不是很好，跑步還湊合，跳t就不一定行了，1分鐘166個(gè)是滿分，可我1分鐘100個(gè)也跳不到，現(xiàn)在我就每天早晨起來跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)爭(zhēng)取把體育考及格，不會(huì)拉到我的總分。
為了讓期中考試獲得比月考更好的成績，努力實(shí)現(xiàn)我定下的年級(jí)目標(biāo)。我現(xiàn)在必須要更加的努力，無論是期中也好，無論是月考也好都是一個(gè)對(duì)自己每一個(gè)階段的驗(yàn)證面對(duì)這些，我們既不能草草了事，也不能放任不管。我們要努力奮進(jìn)，做更好的自己！
五年級(jí)期中考試作文 篇27
期中考試過了，但這并不意味著我可以放松。為了以后的學(xué)習(xí)，我對(duì)期中考試做如下總結(jié)：
1中英文，翻卷子，語言以看文章為主，理解能力不夠。只要題目稍有變化，不知道怎么寫。所以在閱讀理解上，真的要注意一些，爭(zhēng)取語文期末135分。這次英語真的沒考好。不是題目太難，而是我平時(shí)不認(rèn)真，總是碰運(yùn)氣。聽力和完形填空，我要加點(diǎn)油，平時(shí)好好學(xué)習(xí)，該背的背，該記的記。
數(shù)學(xué)和物理，不得不承認(rèn)，這兩門課真的很幸運(yùn)。數(shù)學(xué)考試真的很容易�？记袄蠋熃o我們猜題，考了90%左右。物理的難題說起來不難，說起來容易，勉強(qiáng)80分。對(duì)于這兩門，平時(shí)要多做練習(xí)。
生物和地理，地理可能比較嚴(yán)重，這次考的還可以，但是還有提升的空間。生物真的不好，只考過，上課也沒認(rèn)真學(xué)認(rèn)真聽。平時(shí)老師說的話要及時(shí)消化。
歷史和政治，這兩個(gè)考試都是書上的內(nèi)容，只要能記好，但還是做不好，原因只有一個(gè)，就是因?yàn)槠綍r(shí)被忽略，所以一定要背好。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退。如果你不放松，你就不會(huì)幸運(yùn)。你腳踏實(shí)地，自己學(xué)。
五年級(jí)期中考試作文 篇28
期中考試結(jié)束了，隨著一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來越短�？荚嚨耐瞬阶屛矣X得離考上好大學(xué)還很遠(yuǎn)，于是我分析了原因。
在過去的半個(gè)學(xué)期里，我通過不斷的學(xué)習(xí)收獲了很多，也在樂趣中錯(cuò)過了很多。期中考試對(duì)我來說無疑是一個(gè)警示，成績告訴我，自己的努力和別人相比是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我發(fā)現(xiàn)我還在睡懶覺的時(shí)候，別人已經(jīng)起床背書了；周日剛高興完作業(yè)的時(shí)候，別人還在復(fù)習(xí)功課……本來我比他們差多了。
老師說我把“小科”耽誤了，我心里自然明白平日里努力太少了，也正是因?yàn)闆]有多背書，所以那么多原本簡單的題成了擺在我面前的一道難題�？纪暝嚕г棺约嚎嫉奶嘁矝]用，以后再努力只會(huì)再考出好成績。
也許幾年后，當(dāng)我回首過去的日子時(shí)，我會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒有盡全力，但那時(shí)候，我的青春已經(jīng)逝去，所有溜走的時(shí)光再也不會(huì)來了。
所以，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把每一次考試都當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)斗，堅(jiān)持到最后一刻，給自己和所有關(guān)心自己的人一個(gè)滿意的答案！
五年級(jí)期中考試作文 篇29
11月8日，全校進(jìn)行了一次期中測(cè)試。
當(dāng)天，我自我感覺很好，以為語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語都可以考90分以上�？墒�，第二天發(fā)下卷子時(shí)，我大吃一驚，科學(xué)考了96分，語文考了87.5分，數(shù)學(xué)考了72.5分，英語考了92分。我想：完了，這次沒考好。
我回到了家里，縮手縮腳地把試卷遞給媽媽看，媽媽看了下試卷對(duì)我說：“你這次考砸了，語文數(shù)學(xué)連90分都沒有到。英語你平時(shí)都是很好的，可為什么現(xiàn)在只考了92分呢?”我聽了媽媽說的話，是覺得這次考得不好、不理想。爸爸回到家里，二話不說，就拿起我的試卷看了幾遍，對(duì)我說：“只要弄懂知識(shí)點(diǎn)，就不會(huì)做錯(cuò)了。作文要寫得要有一個(gè)中心，語句通順，錯(cuò)別字要少，不能離體，這樣就不會(huì)失太多的分?jǐn)?shù)了。數(shù)學(xué)的答案要算正確，認(rèn)真讀題、省題。英語要仔細(xì)聽錄音，選出一個(gè)正確的答案，筆試部分看仔細(xì)，選正確的序號(hào)在括號(hào)里�！�
聽了爸爸的話，我就立刻做起練習(xí)題來。
我這次測(cè)試沒有考好，我要加倍努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績。
五年級(jí)期中考試作文 篇30
期中之后考試，對(duì)于我們——學(xué)生來說，無疑是一次挑戰(zhàn)，是枯燥無味的，但如果可以因此得到什么的話，那就該另當(dāng)別了。我把這次考試看的很重，到不是因?yàn)橐琶位蚴且_家長會(huì)。而是考好了會(huì)有mp4，算物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
這次考試，題目都不難，可也算不上簡單，是那種對(duì)于我來說把握不太足的那種。這次考試留下了些遺憾。那就是英語考試遲到了十七分鐘。白丟了二十五分。這對(duì)總分才一百二十分的卷子來說，是一個(gè)無法忽視的數(shù)目。不知是我記錯(cuò)了時(shí)間，還是老師說錯(cuò)了時(shí)間。但這時(shí)候考慮這個(gè)問題已沒有什么意義，二十五分確實(shí)是沒了，再來談這個(gè)問題只是推卸責(zé)任罷了。想想，可能這將是初中生涯中一個(gè)永恒的遺憾了。考試是格外緊張的，分?jǐn)?shù)對(duì)我們來說，就是定時(shí)炸彈，慢一秒就會(huì)被炸的體無完膚。在分?jǐn)?shù)的跑道上只有拼命。好在我什么都行，分?jǐn)?shù)不會(huì)太低。
考試時(shí)，我最高興的是考試完畢的鈴聲。就像籠中的小鳥看見門打開的那一瞬間。我從頭到腳都徹徹底底的解放了。就像找回了自己的感覺。就套用句廣告語吧：“那一刻我飛了起來�！蔽覐貜氐椎追潘闪�。走在回家的路上，哼著小曲，邁著輕快的步伐，看著湛藍(lán)的天空。忽的想起一個(gè)問題：那一刻我真的可以飛了嗎？……
五年級(jí)期中考試作文 篇31
愛的保質(zhì)期
每種物品都有它的保質(zhì)期。對(duì)于愛來說，它的保質(zhì)期是永恒。
商店街的食品專柜前，常有人說，先看看保質(zhì)期再買。但有一次的對(duì)話卻很特別。小女孩舉起手中的棒棒糖笑著說：“媽媽，爸爸，這有沒過期啊，我想吃！”只見兩位中年人，笑道說：“沒呢，寶貝。它的保質(zhì)期還有2天呢！”聽罷，小女孩笑了，開心的吃了起來，但小女孩嘴角的一絲笑容很快消失了，稚氣的臉上掛上了一絲嚴(yán)肅，她回頭望了望身后的父母，歪起頭問：“爸爸，媽媽，你們愛我嗎？”“當(dāng)然啦，我的小寶貝！”“那……那，保質(zhì)期是多久？”這一問，中年人的臉上去掉了微笑，他們思索了許久，仍舊沒有答復(fù)；慢慢的小女孩不耐煩了，她生氣了，撅著小嘴，不理睬父母，見此，父母說出了自個(gè)兒的答案：“人生變化無常，不知何時(shí)，我們就將離開你，當(dāng)離開后，也許就是分離一輩子，無論如何，上帝給了每人一根生命之燭，我要為誰燃燒由我說了算，今生我們會(huì)為你而燃，下輩子也會(huì)，那就是永恒，所以呢，爸爸媽媽會(huì)愛你一輩子的，寶貝，別胡思亂想了�！�
小女孩不懂，但她還是笑了，天真的笑了。
兩位中年人，看著她，似乎在說：“即使要分開，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……那陽光般的笑容！”
五年級(jí)期中考試作文 篇32
今天我特別興奮，因?yàn)槟玫搅似谀┛荚嚨某煽儐�，這次我考試的成績比期中考試成績提高了許多，特別是語文成績，我比較滿意�，F(xiàn)在讓我來把其中和期末的三門課考試成績PK一下：
PK第一局-----英語：期中成績100分，期末成績95分，PK結(jié)果：期中勝。本來我的英語成績一直很穩(wěn)定，但這次考試是我粗心大意失了分，所以成績差了。唉，我還是需要再加一加油門，改掉粗心的毛病。
PK第二局-----數(shù)學(xué)：期中成績98分，期末成績98分，PK結(jié)果：期中和期末平局。數(shù)學(xué)我還是比較穩(wěn)定的，一般都在95分以上，以后我還要更加努力，爭(zhēng)取得到“神圣”的100分。
PK第三局-----語文：期中成績88分，期末成績98分，PK結(jié)果：期末大勝。一般我的語文水平很難上95分，這次居然得了98分，所以我對(duì)這次成績很滿意。因?yàn)槲业恼Z文成績不是很理想，我也沒少下功夫，平時(shí)多讀書，多做閱讀理解的題，天天堅(jiān)持讀課文，我想這些都是我語文成績提高的原因吧，今后一定再接再厲，保持好這個(gè)成績。
通過這次期中和期末的出成績PK，讓我知道我在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和不足，我一定要更加努力，登上“成功”的最頂峰。
五年級(jí)期中考試作文 篇33
玩是每個(gè)人的天性，誰不想在假期中痛痛快快的玩上一玩呢？但媽媽總是被一張張枯燥乏味的報(bào)表纏得騰不出時(shí)間來，同眼前的假期擦肩而過。你看這不又來了！
今天是10月2日，也就是國慶的后一天。一大早，媽媽就骨碌碌得從床上“爬”下來，穿上制服，直奔辦公室，我閑地沒事干，也像跟屁蟲似的跟了上去。媽媽坐在電腦前認(rèn)真地做著報(bào)表，我在旁邊靜靜地等著，可是時(shí)間就像個(gè)老爺爺，慢慢吞吞的走著。于是，我打破耐心，找各種話題跟媽媽聊天。這一聊，我可捅了“馬蜂窩”，正好媽媽有張報(bào)表帳對(duì)錯(cuò)了，火冒三丈，把我當(dāng)成出氣筒，先送給了我兩份“見面禮”，又憤憤地說：“都是你害的，要是沒有你，我的報(bào)表早做好�！�
“我不在你還不照樣對(duì)錯(cuò)帳…”我暗暗地想。
到了4、5點(diǎn)鐘，媽媽終于做好了，可天有不測(cè)風(fēng)云，來了個(gè)晴天霹靂，一位“可恨”的叔叔要當(dāng)新郎。沒辦法，報(bào)表自然就把一張張地“飛”到媽媽的電腦上。媽媽原本像盛開鮮花的臉，變成了烏云密布。媽媽做到6點(diǎn)多也沒好，只能晚上再做嘍。媽媽回到家扒幾口飯，又急沖沖地趕到辦公室。到了8點(diǎn)，媽媽回到了家，一躺下，就睡著了。
唉，不知到啥時(shí)媽媽的報(bào)表才變少呀？
五年級(jí)期中考試作文 篇34
今天是星期五。我懷著忐忑不安的心情早早來到學(xué)校。我如此緊張的原因是我今天必須參加期中考試。當(dāng)我第一次到教室時(shí)，我的耳朵里有很多噪音。七點(diǎn)半，考試開始的時(shí)候，我看到我們的數(shù)學(xué)老師張老師拿著厚厚的一摞試卷，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室。這時(shí)，我更害怕了。這時(shí)，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話：“無論遇到什么困難，都不要退縮，勇敢向前，這樣你才能成功�！边@句話讓我信心百倍。我坐在座位上，靜靜地等著老師發(fā)試卷。過了一會(huì)，老師說開始考試。于是我們開始埋頭寫作，像熱鍋上的螞蟻。我完成了第一道題，順利通過了考試，但是第二道題的第三道小題難倒了我。我絞盡腦汁終于算出了這道題。我坐下來問了一個(gè)問題。學(xué)生知道他們必須交論文。一些學(xué)生非常自豪地把試卷交給老師。一些學(xué)生期待老師再給他們幾分鐘時(shí)間。有些學(xué)生可以盡快多加幾支筆。但是我很緊張。數(shù)學(xué)考完了，語文考完了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成了論文。
哦天哪！我的新自行車又壞了。
五年級(jí)期中考試作文 篇35
馬上就要期中考試了，暫定11月8日，有兩個(gè)周末休息，所以離期中考試只有兩周了。我在二年級(jí)一班當(dāng)了一個(gè)半月的語文老師。我們班基礎(chǔ)很好。高二八個(gè)班。我問同學(xué)們知不知道奇數(shù)班比偶數(shù)班好。他們說不知道。
我很驚訝。我怎么會(huì)不知道呢？我心里一定要謙虛。于是我給大家定了一個(gè)期中考試目標(biāo)：語文前三，前三，前三！我相信每個(gè)人的力量，也相信每個(gè)人的信心。這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，以后對(duì)學(xué)生也會(huì)更嚴(yán)格。他們可能會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)很難，語文老師要求很高，但從我自己的角度來看，只要老師和學(xué)生一起努力，就沒有克服不了的困難。
我相信自己的努力，也更相信自己的學(xué)生。我對(duì)每個(gè)人都寄予厚望。只用半個(gè)月的時(shí)間，我會(huì)越來越努力的帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八班前三。加油！加油！加油！
期中考試將在下周四舉行。上周用周考復(fù)習(xí)迎接下周期中考試，心里給自己定了個(gè)目標(biāo)。語文和英語要著重復(fù)習(xí)，當(dāng)然數(shù)學(xué)也要經(jīng)常復(fù)習(xí)。在這次期中復(fù)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地做以前容易出錯(cuò)的題。只有這樣，我的目標(biāo)才能更快實(shí)現(xiàn)。
我的期中考試目標(biāo)是：語文、數(shù)學(xué)、英語100%。
五年級(jí)期中考試作文 篇36
今天，我們有一次數(shù)學(xué)考試。雖然我的成績比上次有所提高，但仍然沒有達(dá)到我的預(yù)期。媽媽說我應(yīng)該寫篇文章反思一下我的理由。
我覺得數(shù)學(xué)不是一門簡單的學(xué)科，因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽講，聽從老師的想法，還需要認(rèn)真寫好老師布置的每一道題，沒有小錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)上有一個(gè)小錯(cuò)誤，就會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)誤，然后整個(gè)問題就白做了。所以數(shù)學(xué)不僅需要用心，更需要我們做到不分心。
平時(shí)數(shù)學(xué)成績因?yàn)榇中牟皇呛芎�，考試的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬栴}丟成績。我覺得如果我能克服這些粗心的問題，我一定會(huì)在下次數(shù)學(xué)考試中取得滿意的結(jié)果。
然后多問老師和其他同學(xué)平時(shí)不懂的問題。畢竟每個(gè)人都不可能什么都懂，三人行必有我?guī)�。我認(rèn)為我們應(yīng)該互相幫助，這樣每個(gè)人都可以得到幫助和進(jìn)步。
我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師，想學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)在我心目中是一門神秘而偉大的學(xué)科。我覺得老話說得很對(duì)。如果你學(xué)好了數(shù)學(xué)和物理，你就不會(huì)害怕環(huán)游世界。如果你能學(xué)好數(shù)學(xué)，我相信你也能學(xué)好其他學(xué)科。所以，我一定會(huì)努力學(xué)好數(shù)學(xué)！雖然努力需要一段時(shí)間，但我會(huì)不懈努力！
五年級(jí)期中考試作文 篇37
寒風(fēng)扶著董爺爺踉蹌的時(shí)候，春姑娘提著小提琴，穿著長裙，慢慢向我們走來。她將為我們演奏一首春天的歌。
我們的校園是全新的�？�，小草正頑皮地從地球母親的懷里探出它的小腦袋，好奇地看著這個(gè)五彩繽紛的世界！那邊的小竹林全是綠衣。竹子上的黃葉已經(jīng)消失了。反而是一些綠色的小竹葉剛剛出來。茂密的竹林里不時(shí)能發(fā)現(xiàn)幾棵小竹筍。柳姑娘垂下綠色的“長發(fā)”，風(fēng)來了，隨風(fēng)飄動(dòng)。這讓我想起一句詩：“不知道誰剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀”。高大的“綠色戰(zhàn)士”白楊也脫掉了舊的深綠色衣服，換上了新的綠色衣服。心形的葉子在風(fēng)中飄動(dòng)，非常漂亮！幾只可愛的麻雀站在樹枝上高聲歌唱，仿佛要唱出這個(gè)春天的美好！這時(shí)，隨著一聲輕柔的春風(fēng)，一股淡淡的醉人的花香吹來。乍一看，原來是那邊的櫻花。那些櫻桃樹開滿了厚厚的一層粉紅色的花，從樹枝開到樹梢，沒有留下任何空隙。太陽就像幾個(gè)飛泉。
春天是如此的充實(shí)和燦爛！它釋放了冬天蘊(yùn)含的所有精神力量！
俗話說，一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上。惜春！
五年級(jí)期中考試作文 篇38
為期中考試寫作，為五年級(jí)期中考試寫作
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，學(xué)生們也逐漸融入到這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)。dsh期中考試。
機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人，所以這次一定要做好充分準(zhǔn)備。比如把平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右。當(dāng)然，時(shí)間越多效果越好，關(guān)鍵看自覺。今天不要只復(fù)習(xí)半小時(shí)，明天只復(fù)習(xí)20分鐘。堅(jiān)持下去很重要。
學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的[]分心中溜走，不要讓它在無意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生來說，如果我們有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們就可以爭(zhēng)分奪秒，為良好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要把握一分一秒。
天道酬勤，努力才會(huì)成功。這些話相信同學(xué)們聽過不止一次了，但這學(xué)期你付出了多少努力，付出了多少代價(jià)？如果連付出都沒有，更別說你有美好的未來。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開始努力，你可能有50%的機(jī)會(huì)成功。如果你選擇放棄，你注定會(huì)失敗。讓我們從現(xiàn)在開始努力，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
五年級(jí)期中考試作文 篇39
今天是期中考試成績公布的日子。我總是有一種不好的感覺，我的心像小兔子一樣怦怦直跳。
看到語文老師臉上烏云密布，心里有點(diǎn)忐忑。不出所料，我語文只有85分，數(shù)學(xué)98分，英語97分。同學(xué)嘲笑我說：“你真的一尺長一尺短……”
回到家，我想象著自己的表現(xiàn)：老師在寫的時(shí)候，我在說小字；老師從教室門口出來接電話的時(shí)候，我正在耍花招；老師叫我們分組討論，討論完了我們?cè)谡f話；老師讓我們做筆記，我一個(gè)字都沒動(dòng)……我自己都驚呆了。以前的五星學(xué)生呢，是不是被偷了？是被人偷了嗎？藏在哪里？
我要拿回五星！只有堅(jiān)強(qiáng)了才會(huì)不被踐踏！
我隨手寫在紙上：老師寫字的時(shí)候，我坐直；老師走出教室門去接電話的時(shí)候，我像往常一樣一絲不茍；老師讓我們分組討論的時(shí)候，我們討論的比較詳細(xì)，沒有講小字；當(dāng)老師叫我們做筆記的時(shí)候；我認(rèn)真地用我最正確的字體復(fù)制它。
我一定會(huì)把五星學(xué)生帶回來。我會(huì)被打敗但不會(huì)被打敗。我會(huì)繼續(xù)追求那個(gè)目標(biāo)，直到我的成就像花朵一樣綻放。
五年級(jí)期中考試作文 篇40
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊跟擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好跟考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我跟爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我跟媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平跟的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來真難�。�
五年級(jí)期中考試作文 篇41
星期四學(xué)校組織了一次期中考試。
語文考試開始的時(shí)候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識(shí)非常簡單，就是作文有點(diǎn)難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發(fā)愁！時(shí)間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺得數(shù)學(xué)簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌��！第二天考英語，感覺不錯(cuò)，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的對(duì)媽媽說：“這次期中考試我的數(shù)學(xué)跟英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握�！�
過了幾天，卷子發(fā)了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數(shù)學(xué)81分；英語93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會(huì)做錯(cuò)了，除了一道題目不會(huì)做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分，而英語照著抄的單詞也寫錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀！
這次考試給了我一個(gè)教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)浮躁跟半點(diǎn)驕傲，語文要勤學(xué)苦練，多看書，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算，這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識(shí)要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績才會(huì)有所提高。
五年級(jí)期中考試作文 篇42
時(shí)間飛逝，很快期中考試已經(jīng)過去近一星期了，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，只有兩中結(jié)果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過度喜悅，而失敗的人也不必過分悲傷。
這次期中考試跟以往一樣，做拉分的還是數(shù)學(xué)跟科學(xué)，主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠，以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分，由于題目理解過于復(fù)雜，白扣了9分。我想應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠，不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠，用的時(shí)候才嫌少。
還有歷史跟政治，在假期沒有好好看書，到考試那天才看就會(huì)嫌看得少，課外知識(shí)不豐富，臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽課，知識(shí)點(diǎn)沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理，鞏固。老師布置的作業(yè)沒能認(rèn)真完成：書翻得不夠嫻熟，導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。
英語本應(yīng)可以拿A等，由于選擇題的錯(cuò)誤。這次主要是環(huán)行填空跟單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的詞匯量不夠大，要點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)沒記牢，不懂得上下文聯(lián)系，所以以后應(yīng)多增加詞匯量，多做課外的。
期中考試已經(jīng)過去，但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績！
五年級(jí)期中考試作文 篇43
期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活也隨著一次又一次的考試逐漸變短�？荚嚨耐瞬�，讓我覺得離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn)，所以，我分析了原因。
在過去半學(xué)期內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。而在我的貪玩中，我也同樣錯(cuò)過了好多。期中考試對(duì)我毫無疑問的來說是一個(gè)警告，成績告訴我，我的努力與其他的人相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我還在睡懶覺時(shí)，別人就已經(jīng)起床來背書；當(dāng)我星期天只是因完成了作業(yè)而高興時(shí)，別人依然在復(fù)習(xí)著功課…。原來，我還比他們差好多。
老師說我是讓“小科”拖了分，我心里自然明白，這說明是我在平日里的努力太少了，正是因?yàn)槲覜]有多背書，才會(huì)讓那么多原本簡單的題在我面前成了一道難題�？纪暝嚕г棺约禾嘁褵o用，我也只有在今后更加努力才會(huì)再次取得好成績。
也許在若干年后，當(dāng)我回首以前過去的日子時(shí)，一定會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒有盡全力，可是那時(shí)青春已逝，所有溜走的時(shí)光都不會(huì)再來了。
所以，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把每一次考試都當(dāng)作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，一定要堅(jiān)持到最后一分一秒，給自己，也給所有關(guān)心自己的人一個(gè)滿意的答案！
五年級(jí)期中考試作文 篇44
星期四就要期中考試了，所有同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)階段中。
上個(gè)星期五，老師向我們宣布：“期中考試就在下個(gè)星期四，回家一定要好好復(fù)習(xí)！”我一回家就趕緊寫作業(yè)，寫完就拿出復(fù)習(xí)資料來讀，一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟為止。讀完媽媽就給我抽背。哪個(gè)比較重要，考試可能要考的，用紅筆做記號(hào)；哪個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)，就算不考也要知道的，用綠筆做記號(hào)；哪個(gè)還需要加強(qiáng)熟練的，用藍(lán)筆做記號(hào)。復(fù)習(xí)完以后，在寫一張期中測(cè)試卷。哪道題錯(cuò)了，就用紅筆寫在改錯(cuò)本上，抄題目寫答案。爸爸是英語高手，我不會(huì)的就問他。最近老師在學(xué)校給我們做許多試卷，我就看試卷上的錯(cuò)題，看我主要是哪里不熟，然后再讓爸爸給我默寫單詞、詞組。默完以后爸爸又把易錯(cuò)的題目類型給我做。我對(duì)數(shù)學(xué)比較有把握，在學(xué)校里，我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。
星期一，所有復(fù)習(xí)都發(fā)下來了，我們開始苦讀復(fù)習(xí)資料。一轉(zhuǎn)眼就到了星期四，我胸有成竹的拿起試卷。有一題，問：讀了挑水工的話你悟道了什么？我怎么也想不起來，這時(shí)的我真如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
星期五，報(bào)成績了，我在本子上算了一算，平均分是九十七分，雖然不是很差，但也不是很好。下次一定努力，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績。
五年級(jí)期中考試作文 篇45
“充滿韻味的白鷺，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的搭石，樂于助人、舍己為人的海力布，愛國的梁啟超……”一篇篇文章，一頁頁組成的課本，讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋！語文的天地，告訴我生字的奧秘和詞語的美妙。閱讀和寫作使我的知識(shí)更加廣泛。
“小數(shù)的乘法和除法，圓形的平移和旋轉(zhuǎn)，簡易方程……”一個(gè)個(gè)符號(hào)，一道道題目，請(qǐng)走向數(shù)學(xué)王國！數(shù)學(xué)王國里，有一道道關(guān)卡和各種各樣的奧數(shù)題，可以開發(fā)我們的思維能力，使我們更加機(jī)智。
“動(dòng)詞的過去式，各種各樣的形容詞，各種節(jié)日的介紹，將要去做的形式，名詞性的物主代詞……”一組組句型，一個(gè)個(gè)英文小故事，英語祝英語之門已開啟！大門的后面藏著用一排排字母組成的單詞和用一組組單詞組成的文章，讓我們知道英語的有趣！
期中考試結(jié)束了，我的數(shù)學(xué)得到了滿分，雖然語文和英語的成績沒有發(fā)下來，但是我認(rèn)為分?jǐn)?shù)少不了。平時(shí)英語單詞還需要多多積累。正所謂，“天才在于積累，聰明在于勤奮”。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要更加努力！
五年級(jí)期中考試作文 篇46
轉(zhuǎn)眼間就到了期中，再過幾天就會(huì)迎來文化科期中考試。體育期中考試已快考完，三項(xiàng)已考了兩項(xiàng)，據(jù)說是明天考完。在今天下午班會(huì)上，信息技術(shù)也已完成了期中考試。聽老師們說，七科期中考試是在星期三開始。
現(xiàn)在距期中考試沒幾天了，我對(duì)幾門科目還是有些擔(dān)憂。數(shù)學(xué)可以說是我最有信心的一科，由于老師已經(jīng)給我們發(fā)了數(shù)學(xué)期中考試的高仿試卷，自己對(duì)上面的題也已經(jīng)掌握，只要自己腦袋不掉鏈子，相信自己一定能考出一個(gè)理想的成績。
地理、生物和語文這三科自己覺得還可以，老師讓記的都記了，作業(yè)按時(shí)完成。語文書上該背的也都背了，生物地理上的知識(shí)點(diǎn)也都記住了，就看自己活學(xué)活用的程度有多高了。
英語、歷史和政治這三科到了初二以后，明顯覺得知識(shí)點(diǎn)比初一更難還更多，初一兩個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)加起來還沒這個(gè)學(xué)期的多。英語是有些語法不熟，有時(shí)一時(shí)半會(huì)兒想不起來，有的單詞自己也沒記牢，不是多一個(gè)字母就是少一個(gè)字母，再加上不注意一些細(xì)節(jié)。歷史和政治是有些知識(shí)點(diǎn)，沒有記牢，有些老師讓記的原因之類的沒有背會(huì)。
臨近期中，僅剩幾天的時(shí)間，抓緊查漏補(bǔ)缺，希望自己有個(gè)理想的結(jié)果。
五年級(jí)期中考試作文 篇47
學(xué)期已經(jīng)過了百分之七十五，臨近期末，我仍然有許多的毛病，等待著我反思總結(jié)。下面我給大家說出三點(diǎn)。
首先我的學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，因?yàn)槊恳粋�(gè)老師都說態(tài)度決定一切，正是因?yàn)槲业膽B(tài)度還不夠端正，所以給我前進(jìn)的路上設(shè)置了許多攔路虎。我寫字的態(tài)度不好，魏老師說我寫的慢，改了寫了慢的特點(diǎn)。后來季老師說我龍飛鳳舞，好了這個(gè)那個(gè)又不行了，可以說是顧此失彼。還有老寫錯(cuò)字的毛病都是跟我的態(tài)度是息息相關(guān)的。
第二點(diǎn)是我的課堂聽講效率不高，首先如果不把課堂所學(xué)的知識(shí)都弄懂，那么聽講就全部白費(fèi)。再說好好學(xué)習(xí)，也是我們自己的事情不應(yīng)該讓家長去催。
第三點(diǎn)是我的課后復(fù)習(xí)不夠，俗話說的好，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。說的就是老師只負(fù)責(zé)教，想變得更好，需要課后鞏固復(fù)習(xí)，平時(shí)我做完作業(yè)就只做了一些題目就行了，可現(xiàn)在我的成績?cè)絹碓讲�，不定制目�?biāo)是不行的。
于是我為了把成績提上去總結(jié)了下面幾點(diǎn)：一課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，二每天練字一頁，三每天讀背英語，語文復(fù)習(xí)資料，四每天讀書半小時(shí)以上，希望我按照我說的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
五年級(jí)期中考試作文 篇48
語文88.5數(shù)學(xué)88英語91，年級(jí)第17名，當(dāng)我聽到著成績時(shí)，簡直不敢相信著是我的期中考試的成績，我為什么會(huì)只考這么低的分？我不由地陷入了沉思。
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)得很不扎實(shí)，總是抱著“無所謂”的態(tài)度在學(xué)。不僅是這樣，我還很貪玩，每天都只想著玩，根本就是在應(yīng)付老師和家長。老師每天給我們留的作業(yè)成了我的壓力和負(fù)擔(dān)。在上半個(gè)學(xué)期里，我主要是沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。讀書時(shí)，我只是囫圇吞棗地讀幾遍，而書里的內(nèi)容和動(dòng)人的故事情節(jié)更是沒往心里去，老師點(diǎn)我起來回答問題也只是張冠李戴地亂說一通，有時(shí)說得是牛頭不對(duì)馬嘴，常常引得同學(xué)們哄堂大笑。
在上半個(gè)學(xué)期中，我有很多不足和做得不好的地方，在下半個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì)改正。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加的認(rèn)真，每次上課都認(rèn)真聽講，老師不止的作業(yè)認(rèn)真完成，把學(xué)習(xí)放在第一位。我會(huì)把態(tài)度擺端正，也回用更好的學(xué)習(xí)方法來對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣我才會(huì)不斷地進(jìn)步。
在這里，我為期末考試訂下了一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取三門功課都達(dá)到95分以上，沖進(jìn)年級(jí)前5名。
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