考試后_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試后_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后_小學(xué)生六年級作文1
期中考試的時候,我寫好作文剛交卷,就驚奇地發(fā)現(xiàn)我作文寫跑題了!我心里非常傷心。我想把收卷子的同學(xué)喊回來讓我改一下,因為他是我最好的朋友?墒且娎蠋熅驮谖遗赃呎局,我只好放棄了。
下一場考的是數(shù)學(xué)。由于我一直在想著回家爸爸會打我,我也沒做對幾道題。我那時非常傷心,淚珠在我眼里直打轉(zhuǎn),我恨不得哭出聲音來。
第二天,我在教室里等老師來公布成績!芭尽钡囊宦暎蠋熯M(jìn)來了,她是把門跺開的,嚇了同學(xué)們一大跳。只見她皺著眉頭,把試卷狠狠地摔在了地上,還踩了幾腳。很顯然,我們?nèi)喽紱]考好。老師一邊捶著黑板一邊對我們說:“你們是干什么吃的!那道題我已經(jīng)在黑板上講了無數(shù)次了,你們就是不聽!”老師氣得像一頭牛一樣,喘著粗氣,全班同學(xué)好像要被吹走似的。
老師把試卷發(fā)下去后,我們看到自己的分?jǐn)?shù),都很失望。我同桌看了看我的成績,大聲說:“你們來看呀,他只考了70分!”全班同學(xué)的目光一起掃向我,我很不好意思,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
下課后,我把頭伏在課桌上,看見整個試卷都有很多大紅叉,就像兩把劍似的插在我的心里。我想:“如果我把試卷給爸爸看的時候,他一定很傷心,這么多年的心血就白費了!
在回家的路上,我的頭始終抬不起來,生怕被別人認(rèn)出來。路旁的大樹也不“沙沙”為我鼓掌了,而是在猛烈的搖擺著。一片葉子落在我的頭上,仿佛在說:“是哪家的小孩?考得那么差!”我的頭更加的抬不起來了。路上的行人嘲笑我說:“這孩子肯定是沒考好!蔽翌D時淚如泉涌。
我好不容易才挪到了家門口,平時都是3分鐘就到家的,我這次用了20分鐘。我想:要是給爸爸說了我的成績,他一定會打我的。要是不告訴他,他遲早會知道的。我低著頭回到了家里,爸爸問:“怎么了,考得不好?”“是,考了70分”我喃喃地說!皼]事,下次一定會考好的!卑职止膭钗艺f。我心里總算平靜了下來。
我相信,以后我一定能考好的,就算考好了,也不能驕傲。
考試后_小學(xué)生六年級作文2
今天教室里不那么吵鬧,沒有了往日的歡聲笑語,連自習(xí)課都沒那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因為我們班迎來了一場考試。同學(xué)們有的急著背答案,有的急著討論問題,還有的則是開起了歡笑會。
試卷發(fā)下來了,我急忙打開一看,唉,還挺難的誒!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞,馬上開始做。頓時,教室里鴉雀無聲,靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學(xué),趁機(jī)見監(jiān)考老師沒注意的時候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不敢東張西望 了。
“時間到,組長收!”。∧敲纯,沒搞錯吧!同學(xué)們有的只顧埋怨,還有的則是趁其不備,急三火四地添上幾筆。
通過這次考試,我明白了:學(xué)習(xí)不得有半點浮躁,更沒有任何捷徑可以走,只有踏踏實實地讀,老老實實地練,否則就會取得和你意愿相反的結(jié)果!今天教室里不那么吵鬧,沒有了往日的歡聲笑語,連自習(xí)課都沒那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因為我們班迎來了一場考試。同學(xué)們有的急著背答案,有的急著討論問題,還有的則是開起了歡笑會。
試卷發(fā)下來了,我急忙打開一看,唉,還挺難的誒!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞,馬上開始做。頓時,教室里鴉雀無聲,靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學(xué),趁機(jī)見監(jiān)考老師沒注意的時候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不敢東張西望 了。
“時間到,組長收!”!那么快,沒搞錯吧!同學(xué)們有的只顧埋怨,還有的則是趁其不備,急三火四地添上幾筆。
通過這次考試,我明白了:學(xué)習(xí)不得有半點浮躁,更沒有任何捷徑可以走,只有踏踏實實地讀,老老實實地練,否則就會取得和你意愿相反的結(jié)果!
考試后_小學(xué)生六年級作文3
激動人心的散學(xué)式到了,我背上書包,走向了學(xué)校,當(dāng)我得知我的成績后,松了一口氣,我的語文成績是94,數(shù)學(xué)是95,我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個學(xué)期,我的語文成績一直很不理想,總是在88分到90分之間徘徊著,所以,到了復(fù)習(xí)階段,我的心理壓力是很大的,生怕考差了。果然,不出我所料,我的試卷上寫著一個大大的數(shù)字:87分。我的心就像一個炸藥包,炸開了。回家以后,我抱住媽媽,淚如雨下,我說:“媽媽,我只考樂87分!眿寢尯艿ǎ]有批評我,而是拉著我的手,溫柔地說:“孩子,不要傷心,我們哪里跌倒就從哪里站起來,人生不僅僅是一次考試,要堅強地面對,我們其實還有一次機(jī)會,星期五的那次考試,你要好好發(fā)揮!”經(jīng)過我和媽媽共同的努力,在考場上我把筆當(dāng)成武器,細(xì)心答題,認(rèn)真檢查,取得了自己滿意的成績。
雖然,我已經(jīng)取得了我自己滿意的成績,但仍然存在較大的漏洞,最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯別字,經(jīng)常漏一筆要不就多一筆,它就像一條蟲子,騷擾我。不過,我已經(jīng)制定了計劃,下決心要好好改正,在這里說可沒有用,我還會用實際行動去實踐。
接著,我還要保持我的閱讀量,讓書成為我的好朋友,老師在報告單上寫到,“你就像一部百科全書,無所不知!蔽译x老師所說的還差很遠(yuǎn),但是我會堅持看書,看好書,并且看好以后要細(xì)心體會,好好品讀,最好,還能跟我的朋友,媽媽一起交流心得,收獲更多的看法,因為一百個人看一本書就會有一百種想法,我們還要善于交流,分享。
最后,我要在這個寒假,好好踏實的走好每一步。最后我還想說一句,我的成績離不開陳老師的教導(dǎo),我有一個好老師,感謝你在我身邊,只要你在,我就充滿了力量,陳老師你辛苦了,我愛你!
考試后_小學(xué)生六年級作文4
時間過得真快!一眨眼的功夫,又到月考了,我最害怕考試,我覺得考試好比一場戰(zhàn)爭。
考試之后,嚇得我一身冷汗,我的右眼不停的跳著,人們說右眼跳是災(zāi)難,我的心七上八下,不好,這次考試肯定砸了,這會又得挨批了。就這樣,我的心久久不能平靜。
終于,考試成績下來了,數(shù)學(xué);98.那鮮紅的98讓我冷靜下來,我看了一下卷子上的兩道錯題。后悔了,后悔當(dāng)初考試馬虎。100分的目標(biāo)沒有實現(xiàn)。
語文成績也隨著數(shù)學(xué)的到來;95.不應(yīng)該啊?這道題不會錯?但是怎么錯了呢?哎!真倒霉,高目標(biāo)有沒有實現(xiàn),白白又丟了幾分。
這時,我又想起媽媽苦口婆心的勸告;爸爸意味深長的道理;老師對我的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容,通過考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲了,太馬虎了。
俗話說,吃一塹,長一智。我要通過這次考試的教訓(xùn),我一定要克服這些不良習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取下一次考出好成績,讓98的警鐘長鳴,讓它與我再見!見!
考試后_小學(xué)生六年級作文5
俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!睂τ谶@句話,我雙手雙腳贊同,因為,我不止一次體會過這樣的經(jīng)歷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃,一瞬間,同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極,教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽見。
“再過三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒,在最后階段沖沖刺,爭取獲得好成績!崩蠋熣f著,眼里流露出希望的光芒,“為了使你們更加努力學(xué)習(xí),只要考了等于或高于九十六分,就能免語文作業(yè)!鳖D時,教室里沸騰了,大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉,如果考不好怎么辦?我坐在位置上復(fù)習(xí)著,非常緊張。
幾天的復(fù)習(xí)之后,終于迎來了期末考,我懷著激動的心情進(jìn)入了考場。我心怦怦直跳,像我這一個久經(jīng)“戰(zhàn)場”的“老戰(zhàn)士”在這次“打戰(zhàn)”中應(yīng)該不會出什么差錯吧!
試卷發(fā)下來了,填寫好班級、姓名,我便進(jìn)入了茫茫題海。我過五關(guān)斬六將,慢慢輕松起來。前面的試題并不難,我一路無阻,殺入閱讀題,不料被一道題難住了。不過,對智商超過125的我來說,不一會兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛了些吧!
到作文了,我一瞧作文題——《童年傻事》,不禁高興起來,對了,這作文我不是不久前寫過嗎?我奮筆疾書,行云流水般將作文寫在試卷上。大工完畢!為了考高分,我又從頭再來檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學(xué),我心里泛起了一絲絲小得意。
收了試卷,我徹底放松了,不禁做起了白日夢:假如我考了高分,媽媽會送我什么禮物呢?
結(jié)業(yè)典禮了,語文試卷發(fā)下來了。我定眼一看,噢耶!九十六點五分,我可以免作業(yè)了!我興奮得差點兒蹦起來。
回到家,媽媽也夸我:“這次考得不錯,不過,下次還要繼續(xù)努力,爭取再得好成績!薄班!好的!”我點了點頭。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),將高分時不時地“請”回家。
考試后_小學(xué)生六年級作文6
在考試前,老師都會先幫我們小考,考前老師強調(diào):“小考的成績占百分之五十,月考的成績也是占百分之五十,所以每一次考試都要把握,好好努力。”我們一聽 到這個消息時,都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,所以我們連小考時都特別的認(rèn)真,也想知道我們小考的'成績考得好不好。每當(dāng)老師要發(fā)小考考卷時,我們班都恨不得 把小考考卷搶回來看自己的成績?nèi)绾巍?/p>
父母一聽到要考試時,都會叮嚀我不能看電視跟故事書,要趕快把功課寫完,復(fù)習(xí)月考要考的科目,每次我都讀到晚上十點左右,有一次我竟然讀到十一點都還不知道要睡覺了。每當(dāng)我把飯吃完,洗完澡就馬上到我的房間讀書,爸爸和媽媽跟我說如果考前三名要什么東西就都會給我,我聽到這個消息既高興又緊張,所以我就更 努力的讀書再讀書。
到了考試當(dāng)天,我們班變得鴉雀無聲,只聽到鉛筆在寫字的聲音。我們班有人像木頭人一樣,一直盯著題目在想這題應(yīng)該怎么寫才對一聽到鐘聲,我們班有些人還沒把考卷寫完,老師就說:“你們沒寫完的只能再寫五分鐘。”那些沒寫完的人就快馬加鞭,在兩分鐘內(nèi)就把它寫完了。
考完試時我們心中的大石頭還放不下,因為還不知道成績好不好,而且老師還跟我們說不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時候改考卷,他就會讓我們待在教室里看電視,當(dāng)專注于電視時,我們心中的大石頭都暫時放了下來,全班像在天空中的小鳥一樣自由飛來飛去、開心不已。
當(dāng)老師要發(fā)考卷時,我們心中又緊張起來了,我一拿到我的成績單,看到我考第二名時,我真想趕快把這個消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個消息時,他們就把翻譯機(jī)送給我,那個時候的我就像在天空中飛翔那樣的快樂。
我覺得考試像在打仗一樣的緊張又刺激,考試對有些人來說像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖,對某些人來說又像是要去人間天堂一樣的開心。我希望下次的成績能比這次還要好,所以,我決定下次還要比這次更認(rèn)真的讀書。
考試后_小學(xué)生六年級作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課后,同學(xué)們都迫不及待地跑進(jìn)教室,規(guī)規(guī)矩矩坐到自己的位置上!巴瑢W(xué)們,今天我把上次的考卷給發(fā)下來!”一陣清爽熟悉的聲音是從教室門口傳過來。我們扭頭一看,果然是我們的老師,只見她大步流星地走來,嘴上掛著一絲笑容,聲音很洪亮,像樹枝婉轉(zhuǎn)的夜鶯。那聲音足以讓全班同學(xué)都聽見,見老師都這樣了,我才肯放下心來,全班同學(xué)都放下了心。
我們班同學(xué)見老師這樣高興,心里松了一口氣。但教室里還是維持著緊張的氣息,我的心里也在偷偷的祈禱:考上九十分,考上九十分,考上九十分……終于,老師開始念分?jǐn)?shù),發(fā)試卷了。
老師念了很久都沒念到我的名字,我的心很著急了,念了這么久怎么還沒見到我的呢?就在這個時候,我終于聽見了那個熟悉的大名:“張恒歌——六十六分”,老師的聲音清脆悅耳,語氣平和,但現(xiàn)在的我聽來,那分明就是來自地獄深淵魔鬼的呼喊,想荒地里野狼的嚎叫一般,令我恐懼極了。
我呆住了,整個人變得像木頭人一樣,呆呆地走上講臺去拿起卷子,又呆呆的坐下,我機(jī)械式掃視了一遍我的試卷,天!到處都是紅色的“筷子”。老師評講完了整張試卷,可我一直是呆呆的樣子。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”不知過了多久,放學(xué)的鈴聲響起了,我背上書包,踏著沉重的步伐離開了學(xué)校,天上,一朵朵的白云,一縷縷的金光灑下,照在了我的身上,讓我渾身燥熱,更像是對我的諷刺、嘲笑。
“叮咚、叮咚”,回到家門口,我擔(dān)心按下了門鈴。心想:完了,完了,以前還從未考過這么低的分,現(xiàn)在卻只考了這么點成績,一會兒一定會被打慘的。這時,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在了我面前,是媽媽,我把書包放下獨自一人來到客廳書房寫作業(yè),“嗒嗒”,幾滴冰冷的淚珠從我的眼眶中流了出來,媽媽推門而入,似乎看出了我的心思,來到了我的身旁,“是不是沒考好?”媽媽甜美的聲音傳入了我的耳中,“沒關(guān)系,下次努力。”說完便離開了,媽媽的聲音猶如冬天里的一團(tuán)熊熊大火,溫暖著我冰冷的心。
這時,媽媽的這句話讓我的心情好了很多,也重拾了幾分自信,此刻我想:我一定要更加努力學(xué)習(xí),才對得起我親愛的媽媽!
考試后_小學(xué)生六年級作文8
可怕的月考終于過去了,考完試,我的心里很輕松,輕松的就像小鳥一樣,可以在空中自由自在的飛翔,也好像放下了一塊心里的大石頭,但是我還是很怕被媽媽處罰。
當(dāng)我一聽到快要考試時,我好害怕,我的心好像剛從冷凍庫拿出來,再放進(jìn)我的身體里,我的臉好像敷了好幾層面膜一樣白,真恐怖。媽媽在考試的前一晚,還特別對我說:“語文要一筆一劃寫,題目一定要看清楚,別太粗心了!
到了考試當(dāng)天,我們先考語文,我一看到考卷,第一個反應(yīng)是想大喊:“救命啊!”因為題目太簡單了,可是會不會又像上次一樣因為粗心被媽媽打呢?開始考試了,我的心已經(jīng)快要停止跳動,我一邊考試一邊想著:“可愛的獎金一千元,等等我,我會去找你們的!边^了不久時間到了,我檢查了一遍才放心的交出考卷,一交出去,我好像覺得又錯了不該錯的地方,那時我的心里又急又害怕,可是已經(jīng)來不及修正了。
老師把考卷發(fā)回來以后,我看到我的數(shù)學(xué)考了一百分,高興的想要飛上天,但是當(dāng)我看到我的語文真的錯了不該錯的地方,突然好像有一陣強風(fēng)吹過我的面前,讓我的身體冷到無法動彈,我簡直快要哭了,因為我知道我回家以后,一定又會被媽媽臭罵一頓。
放學(xué)以后,媽媽來接我,我故意假裝我考得很好,媽媽也沒問我考得好不好。晚上回到家,阿姨打電話來,媽媽跟阿姨聊天聊到我都睡著了,所以媽媽也沒時間檢查考卷。第二天,媽媽一大早就在檢查考卷,媽媽載我去上學(xué)的路上,媽媽說:“不是我要講你,要不是阿姨昨天打電話來,讓我沒時間檢查考卷,我早就打你了。”不過媽媽最后還是沒有打我,我好開心。我記住了這次的教訓(xùn),雖然媽媽沒有打我,但是這次的月考還是讓我印象深刻,以后我要更認(rèn)真、更細(xì)心,真正發(fā)揮出我的實力。
考試后_小學(xué)生六年級作文9
這是一個細(xì)雨蒙蒙的星期五,也是我這學(xué)期在東華小學(xué)的最后半天。在這半天我們將會拿到這學(xué)期最后一次大考的試卷——期末考試試卷。我的心跳加快,我很擔(dān)心,萬一沒考好怎么辦?
教室里,幾個同學(xué)在幫老師發(fā)語文試卷,我心里暗暗高興:這次考試感覺不錯,應(yīng)該在95分以上吧。試卷發(fā)到我了,我急切地去看分?jǐn)?shù),天啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,竟然只考了88。5分!這離我的目標(biāo)分95分遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開了好幾分的距離。我再仔細(xì)看看試卷,都是作文和閱讀題失分。作文我寫童話故事,寫的不生動也不具體。我以前寫過了《桌椅的笑聲》,利用了先哭后笑的對比手法,寫的很生動,扣分很少,但這次因為我怕時間不夠,才寫了《椅子的哭聲》,加上我的字寫的不認(rèn)真,扣了4。5分;閱讀題沒理解好,沒有讀懂就做題導(dǎo)致失分很多。媽媽以前說過:一遍不行讀兩遍,兩邊不行讀三遍,三遍不行讀四遍……可我,哎,這可怎么辦?
發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。這次一定考得很好,記得考試過程我都覺得挺順利的,所以考的肯定不會差。“孫庶哲”我趕緊去看:“。【谷粩(shù)學(xué)我考了93。5分,這個分?jǐn)?shù)也不理想了!蔽艺J(rèn)真看了一下試卷:粗心!粗心!還是粗心!錯的全都在計算和填空上,豎式我太粗心了,把“5”寫成“0”,一下子扣了3分;填空我沒有認(rèn)真想就填上去了,我這個粗心的毛病什么時候才能改掉!
語文數(shù)學(xué)都考得不好,唯一希望在英語了。平時我的英語成績是我最自豪的!英語試卷還沒發(fā)到我,我心里想:不是100分就是98分!試卷發(fā)下來了,我竟然又只考了88分!頓時我的腦子一片空白,呆在了那里,幾分鐘都沒反應(yīng)過來。等我反應(yīng)過來,認(rèn)真的看試卷:都錯在聽力上,都是我太驕傲太輕敵了,我真想回到考試之前,再重考一次?墒沁@又怎么可能呢?我現(xiàn)在真想挖個洞把自己藏起來,真的沒臉見人了。
爸爸媽媽知道了我的成績,平和的對我說:“沒關(guān)系,認(rèn)識到錯誤,下學(xué)期改掉,就行了!蔽抑腊职謰寢屵@是對我的鼓勵,其實爸爸媽媽心里非常難過。
本來天像一個發(fā)了霉的湯圓一樣,黑沉沉的。但在爸爸媽媽一再鼓勵下,我們走出校門的時候天空慢慢變得明朗起來了。啊!明天一定是一個好天氣!
考試后_小學(xué)生六年級作文10
其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋恚骸暗谖宕箢}第六小題有點難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語的說開了。
第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時,我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分?jǐn)?shù),開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時,大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分?jǐn)?shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會兒,語文老師走進(jìn)了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語文老師也報了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分!蔽覒岩勺约郝犲e了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數(shù)的,再報正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來個倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分?jǐn)?shù)。
唉,我這個人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
考試后_小學(xué)生六年級作文11
我認(rèn)為“考好”不只是一天或兩天就能達(dá)到的,而是需要平時一點一滴地日積月累。
積累需要努力
記得在剛開學(xué)的幾天里,知識是那樣的陌生、那樣的生疏,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我們很快的就了解了,但一開始只是了解,并不是掌握,更不是融會貫通,只有經(jīng)過不斷的練習(xí)才越來越好了。在其他班級的同學(xué)睡覺時,我們?nèi)砸黄饘W(xué)習(xí);在其他班級的同學(xué)下課時,我們依然在奮斗;在其他班級的同學(xué)玩耍時,我們依舊在努力……正如魯迅所說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的!
積累需要方法
只練習(xí)還不夠,還要有學(xué)習(xí)方法。比如做語文一類題時,有的答案是可以從題目直接抄寫上的,學(xué)習(xí)好一類題的答題方法、答題方式,以后做題就很容易了,在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量,這就需要我們多閱讀了,我們要讀萬卷書。數(shù)學(xué)一定要多練,多做一些卷子,多做書上的數(shù)學(xué)題,這樣答題時準(zhǔn)確率又高速度又快。英語要掌握單詞,能靈活運用英語的技能、表達(dá)手法,重要的是將大寶本運用好,化整為零,真正使知識能夠融會貫通。
積累需要驗證
就這樣,一開始水平一般的我,開始飛速成長。離考試還有一個星期了,我的心情變得復(fù)雜起來:有一些激動,因為我覺得是時候證明我真正的實力了;有一些緊張,萬一考試發(fā)揮失利,不但自己浪費了許多時間,還考了一個不理想的成績。考試當(dāng)天,天氣十分晴朗,蔚藍(lán)的天空上掛著一朵朵花一樣的白云,樹的枝頭上有幾只麻雀正在唱歌,可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上,壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結(jié)束了。
返校這天,我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室,我看到老師嚴(yán)肅地數(shù)著卷子,講桌上放著一沓獎狀,忐忑不安地想:會有我的獎狀嗎?……會有我嗎?應(yīng)該不會吧!應(yīng)該會吧?……我斂聲屏氣仔細(xì)地聽著老師公布獲獎名單,額頭上冒汗了,手心濕潤了。“李承軒!”鏗鏘有力的聲音,把我從心里對話中拉回現(xiàn)實,我有些小激動,快步走上講臺。果然功夫不負(fù)有心人,我領(lǐng)了獎狀高興得回家了……
我相信只要認(rèn)真積累,就一定會成功!
考試后_小學(xué)生六年級作文12
還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場里靜悄悄的,我看了看黑板上寫的時間,心里暗暗高興,但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺的微笑。
“好,考試結(jié)束,請同學(xué)們停止作答!”隨著一個聲音的響起,寂靜的校園像炸開了鍋一樣,歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡單;有的同學(xué)在問別人那道題寫的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上,我想,他應(yīng)該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說:“沒事的啦,反正都已經(jīng)考完了,是對是錯都沒有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。
過了一會兒,我們班主任廖老師來了。她一進(jìn)教室,班上立刻就鴉雀無聲,連微風(fēng)的聲音都能聽得一清二楚。然后,廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題,就笑著說:“祝同學(xué)們寒假玩得開心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來。噢不!是跳起來,大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說:“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學(xué),我有點后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。
我真希望這五分鐘快點過去,這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來是這么的漫長啊!可驚喜的是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動,可一想到剛才老師的反應(yīng),就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊了。
我是隊列檢查員,快走到大門口的時候,我回頭跟廖老師說:“廖老師,再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見,新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”
我要過一個既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個字,痛快淋漓的好好玩,接下來認(rèn)真完成作業(yè),上培訓(xùn)課,還要完成美術(shù)和軟筆考級……好多事等著我去做呢!
考試后_小學(xué)生六年級作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,老師將試卷收了上去,我走出了考場。一陣微風(fēng)吹來,使我原本緊張的思緒緩解了不少。
此時張宸瑜走到我的面前,手一拍我的肩膀:“嗨!哥們,考的咋樣?咱倆對對題吧?”“我也不確定呢!”說著我倆走進(jìn)了自己的教室,打開了試卷。“這個題你選的什么?”“C!你呢?”“我也是!彼ξ恼f。此時我發(fā)現(xiàn)我周邊的同學(xué)們也早已加入了對答案的行列中,他們都非常緊張的大聲的爭論著……
“李樂和,你選擇題的答案都是什么啊?”我開始詢問我的同桌!癈、B、B、A、C,一樣嗎?”“嗯,一樣!蔽倚睦锇蛋档厮闪艘豢跉狻:鋈欢厒鱽硎饾傻穆曇簦骸拔业谝粋應(yīng)用題答案是12,有人跟我一樣嗎?”我的心瞬間又砰砰砰的直跳,立馬轉(zhuǎn)身跟別的同學(xué)商討這個題的答案!澳氵@個題答案多少?”“14,你呢?”“我18!贝藭r的結(jié)論是這道題已經(jīng)有三個答案了,但是我知道這道題我已經(jīng)檢查了好多遍了,確定這道題的答案是18,我對這道題的信心十足。
接著我走到班長呂東潤面前,向他問起附加題的答案!澳愀郊宇}答案多少?”“第一問我的答案是12,第二問是128!甭犕曛螅宜查g像掉入了冰窖,整個人從頭到腳涼透了。如果屬實我的附加題就只對了一道,要扣5分呢!加上之前的錯題,我可能連90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上,一時回不過神來,捂著臉,渾身無力的趴在了桌子上。腦海里面回蕩的全是成績發(fā)下來之后,我所無法面對的各種場景,越想越難受,幾乎要哭出來了。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲響起,教室里也安靜了下來,同學(xué)們各自回到座位上,準(zhǔn)備上課了,而我的心情越無以言表的沉重。考試雖然緊張,但是考試之后的感受卻讓人備受煎熬,五味雜陳,既期盼著趕緊發(fā)試卷,結(jié)束這份煎熬,又害怕面對那不如意的成績。內(nèi)心的我仰天長嘯,這份擔(dān)憂何時才能結(jié)束!
考試后_小學(xué)生六年級作文14
“要發(fā)卷子了!”課代表在旁邊大喊一聲。一聽要發(fā)語文卷子,全班同學(xué)都熱血沸騰的討論了起來。從考試前的努力,到考試后的獎勵,大家談得不亦樂乎?晌倚睦飬s打起了小鼓,一上、一下,忐忑不安但一想到考試之前付出的努力與汗水,心也緊跟著平靜了下來。
課代表抱著卷子剛進(jìn)門,教室里一片決戰(zhàn)之前的寂靜。瞧!同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁,有的拿著卷子自得意的來回亂晃,到處亂跑;有的趴在桌上默默無語,沮喪地把卷子揉成一團(tuán),飛一般的扔進(jìn)桌洞,捶胸頓足,心里那個后悔呀!“完了,完了!”課代表走到我的身邊,令我剛平靜的心又不由自主的打起了小算盤。我倒吸一口涼氣,做好回家來一場雙打比賽的準(zhǔn)備!
“哇,考得不錯嘛!蓖离S口說了一句。我張開緊閉的雙眼,再向手緊壓的成績上瞥了一眼,手一點一點的露出一條小縫。在做好心理安慰后,雙手猛地一甩!鞍!117分!碧昧耍∥腋吲d地蹦了起來。在相互詢問成績的人流大軍中,我意外得知,我考了全班第一。聽到這好消息的我,心里甜得像刷了一層蜜糖一樣。美的不得了!
聽了我的成績,有的同學(xué)心理可就不平衡了。先是吃驚的向我詢問消息的真實性。再后來,可就不這么客氣了。他們開始竊竊私語,用審視和懷疑的目光打量著我。有的竟當(dāng)著我的面,若無其人得大喊:“他抄誰的呀,超這么好!甭犨@不屑的語氣,我的氣不打一處來,氣得我,臉漲得紫紅紫紅的,委屈和難受隨之席卷而來,心里像被刺了一刀,都傷透了。我找他們理論,可不論我怎么說,大家還是認(rèn)為我是抄的。
回家的路上,風(fēng)呼呼的吹過,把我的思緒也帶的到處亂跑。終于,在我好朋友的鼓勵下,我想通了,我之后一定更加努力,令大家對我刮目相看,認(rèn)識我的真實水平。
風(fēng)兒不再亂飄,也沒有剛來時的強烈。我相信,明天伴隨著我的一定會是個大晴天。
考試后_小學(xué)生六年級作文15
期中考試結(jié)束了,我和媽媽的心又都提到了嗓子眼?记,我信誓旦旦的立下軍令狀:一定考入年級前五十名?荚嚱Y(jié)束的那個周末,我品嘗到了度日如年的滋味。
星期一發(fā)的是物理試卷。放學(xué)后,我攥著試卷,一步一步地向家里蹭去。路過湖邊,幾只潔白的鴨子時不時發(fā)出“嘎嘎,嘎嘎嘎……”的叫聲。
“煩人,閉嘴!”我拾起一塊石頭向湖里扔去!坝憛,討厭……”
我站在家門口,手在門鈴上舉起、放下,放下、舉起。
“發(fā)卷子了?什么卷子?多少分?”媽媽開門劈頭就問.
“……物理……61分”我有氣無力地說.
“多少?”媽媽的聲音高了八度。
我沒有吱聲,試卷在我的鐵拳下呻吟。
“哎,進(jìn)來吧……我去做飯!眿寢寭u著頭進(jìn)了廚房。
那一刻,我分明看到了媽媽眼中晶瑩的淚光。廚房里,不時傳出鍋蓋、鏟子掉在地上的聲音,一次又一次地沖擊著我的聽覺神經(jīng)。那天我吃的是酸白菜。
第二天化學(xué)卷子發(fā)了下來;氐郊,沒等媽媽開口,我就搶先說:“化學(xué)考了95分!
“嗯,還不錯,還不錯。我這就去做飯!蔽页缘氖锹槠哦垢
下午發(fā)了英語卷子。走在回家的路上,落日把它的最后的溫情慷慨的送給了湖水,潔白的鴨子在玫瑰色的湖面上悠閑的游著。我象一只小鳥,展翅向家里飛去。人還沒有站穩(wěn),鑰匙已經(jīng)飛到了鎖孔里,打開門,一個箭步躥了進(jìn)去,“媽媽,媽媽,英語,125!”
“什么?”
“125分,英語。”
“真的?兒子,是真的?”媽媽的聲音又提高了八度。
“太好了,太好了,太好了。我兒子就是聰明,我馬上做飯,好好犒勞犒勞你。”廚房里傳來了媽媽久違的歌聲。這次我吃的是紅燒排骨。
第三天,媽媽知道我的英語名列班級第一,幾天都笑呵呵的,總是盯著我看,時不時莫名其妙地喊我:“兒子!”
“嗯?”“
“沒事,沒事!眿寢尣林劬。
我花了幾天的時間才適應(yīng)我的“新”媽媽。
于是,我得出了以下結(jié)論:
61分=酸白菜失望
95分=麻婆豆腐肯定
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