一次考試作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一次考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次考試作文1
昨天，舉行了第二次模擬教育質(zhì)量檢測。試卷很快就發(fā)了下來，語文只有勉強(qiáng)合格的45分（滿分50分），數(shù)學(xué)成績簡直是慘不忍睹，50分的卷子竟然只考了40分。
拿到試卷后，我十分羞愧，生怕別的同學(xué)看到我那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。
看到別的同學(xué)的考試成績有大大的提高，一副歡天喜地的樣子，我無地自容，恨不得打我自己，我在心里質(zhì)問自己：在上課時(shí)，你是怎么聽課的？在復(fù)習(xí)時(shí)，你是怎么復(fù)習(xí)的？在考試時(shí)，你是怎么考的？只考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)！
我不敢抬頭看著正在講試卷的老師，在心里總結(jié)著這次考試考差了的原因。
這次考試是對我這近一個(gè)星期以來學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測�？上攵谶@七天里，我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是何等的松懈。在下一周里，我要好好學(xué)習(xí)，給一只癟了的氣球充上對學(xué)習(xí)的無限激情！排除一切雜念，一心只為學(xué)習(xí)。
如果真正的教育質(zhì)量檢測抽到我們班，那么這次考試不是代表我個(gè)人的榮譽(yù)，不是代表班級，而是代表著學(xué)校的榮譽(yù)！每個(gè)人的一分都很關(guān)鍵，每一分都關(guān)乎著榮與辱、成與敗！
同學(xué)們，考試成績差了不要緊，要緊的是找出錯(cuò)誤的原因，加以改正。學(xué)習(xí)過程就是像梳頭發(fā)，考試就像一面鏡子，這面鏡子可以告訴我們頭發(fā)有哪里不整齊，好用學(xué)習(xí)的梳子梳理整齊。這樣，我們最終就能成就一頭整齊的頭發(fā)。
一次考試作文2
哦，親愛的你，你總是會如一陣風(fēng)似的來，揮一揮衣袖，帶走了緊張，留下了或是快樂，或是后悔。你總是會定期的來，這不，又得來了。
你總是令人摸不透，多想看看你的真正面目呀！那樣，我就不用來“題海戰(zhàn)術(shù)”了；那樣，我就可以有針對性的復(fù)習(xí)了；那樣，我就不會為你的到來而煩惱了！
你是快樂的另一個(gè)起源，我們最大的快樂，或許就是你了。有你在的時(shí)候，總能夠讓我們酣暢淋漓；有你在的時(shí)候，總能夠讓我們笑得那樣快樂；有你在的時(shí)候，才能感受到自豪。
你雖然帶給了我們快樂，但任何事都不僅僅只有一面，你自然也會使我們唉聲嘆氣。當(dāng)你還未來到我們的身邊時(shí)，我們就已經(jīng)開始煩惱：你為什么總要來？難道學(xué)習(xí)就是為了考試嗎？你來了，我們可能會為你發(fā)呆，為你而坐上個(gè)半天，然后又是后悔……
考試呀考試，你令我們喜怒無常。不過，人的一生不管在任何時(shí)候，都有不同類型的考試：有些是書面的，有些是內(nèi)心的，還有些是……馬上要到來的考試，對我們來說只是平常成績的檢測，是在學(xué)習(xí)過程中的點(diǎn)滴積累而獲得的成績，而不是考前臨時(shí)抱佛腳的復(fù)習(xí)，難道不是嗎？我雖然不知道我這次的考試結(jié)果會怎樣，但只要我盡力了，那我認(rèn)為靠零分也是光榮的；只要我盡力了，我不會后悔我寫下的錯(cuò)誤答案。因?yàn)橹挥绣e(cuò)落，才會懂得怎樣成功。我想，對待任何事都應(yīng)該用平常心去面對，考試也是一樣吧！
一次考試作文3
從小到大，我經(jīng)歷了許多事。它們好似一道道繽紛的彩虹，五彩斑斕，映在我記憶的長河中，不得不令我銘記于心，其中，最讓我難忘的一件事是——一場考試。 我那時(shí)８歲，我記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽光火辣辣地灑向大地，蟬在樹上“知了，知了”地叫著，一大早，我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)非常重要的日子——期末考試。這次考試對于我來說意義非凡：開學(xué)時(shí)，我跟爸爸媽媽之間有一個(gè)約定，只要這次考試成績有大的進(jìn)步，爸爸媽媽就會帶我去株洲方特樂園；如果沒有提高，這個(gè)暑假我就只能呆在家里補(bǔ)習(xí)功課。為了能實(shí)現(xiàn)去方特樂園玩耍的愿望，我認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，遇到難題，勤于思考，查找資料，力求弄個(gè)水落石出。平時(shí)注意多積累，廣泛閱讀······每當(dāng)窗外傳來同伴們玩耍時(shí)的歡樂聲時(shí)，我多想放下手中的書，加入他們的隊(duì)伍。每當(dāng)蚊蟲叮咬，我多想放棄算了，此刻，我腦海中不斷浮現(xiàn)出一句名言“世上無難事，只要肯攀登”！鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試鈴聲響了，我滿懷信心地走進(jìn)教室，沉著冷靜地應(yīng)對每一科考試，解題思考得更是細(xì)致入微，終于，考試結(jié)束了。領(lǐng)報(bào)告書的那天，老師公布了考試成績，我不敢相信自己的耳朵，我各科考得出奇的好�？瓶泼星懊�。爸爸媽媽也兌現(xiàn)了他們的承諾，我們一家人在株洲玩得非常開心。爸爸對我說：“璇璇，其實(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的目的，就是希望就是你能好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！”爸爸的話，深深的印在我的心中。 這件事情直到現(xiàn)在我都銘記于心。從那以后，我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，回到家也按時(shí)完成作業(yè)，溫習(xí)功課，每次考試都能做得沉著冷靜�，F(xiàn)在，我讀五年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸變重了，壓力也隨著增加。只要一想起這件事情，想起爸爸對我說過的話，我就能充滿信心地面對學(xué)習(xí)，面對考試惡魔，從不放棄，不向它們低頭。 現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會有許多曲折的經(jīng)歷，但不論遇到多大的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地面對一切。這些都是值得我們?nèi)フ洳氐膶氋F財(cái)富，因?yàn)樗麄兪亲屛覀冏呦虺晒Φ碾A梯！
一次考試作文4
在一個(gè)寒冷的星期四，上完了英語課，數(shù)學(xué)老師就拿著一摞試卷進(jìn)了教室，大聲說：“這節(jié)課我們考試！”我的心突然緊張起來，怦怦直跳。
老師先把卷子發(fā)了下來，我一看高興極了，心想：這么簡單的題目，我一定可以拿滿分了。我開始答題，一會兒就有好幾個(gè)同學(xué)問老師怎么做，我的心感覺輕松了許多，如果老師看我做的好，一定會表揚(yáng)我的。就這樣美美的想著，突然發(fā)現(xiàn)了一道我不會的題目，我便偷偷地看了同桌一眼，可是同桌擋得非常嚴(yán)實(shí)，一點(diǎn)也看不到。只好空著后邊的題目了。我的心不禁又開始緊張起來，最后做完了，也沒心思檢查�？荚嚱Y(jié)束后，我又想起那道題來，便想問問同桌那道題的做法�？蛇�沒等我開口，同桌先說話了：“你什么題不會？說吧。”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了那道題，同桌竟毫不猶豫地說出了答案。
到了下個(gè)周，老師把試卷給了我，一看成績是“A-2”，出錯(cuò)時(shí)因?yàn)槟堑啦粫念}目和一個(gè)粗心的地方。放學(xué)我垂頭喪氣地來到家，媽媽關(guān)心地問了我的成績，我小聲地說”A-2”，可是媽媽并沒有責(zé)怪我，只是讓我不要灰心，下次繼續(xù)努力！
是啊，以后可不能再驕傲粗心了！
一次考試作文5
每當(dāng)考試時(shí)，我的腦海里就會浮現(xiàn)出三年級的那次語文期中考試。
那時(shí)班里的同學(xué)自以為各方面都強(qiáng)，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動(dòng)還嘻嘻哈哈的。
考試時(shí)間到了，每位同學(xué)都做好了精神上的準(zhǔn)備，試卷一發(fā)下來，考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個(gè)多小時(shí)過去了，埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時(shí)把頭抬了起來，不過他們神態(tài)各異：有的托著腮冥思苦想；有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細(xì)檢查；更有趣的'是有的同學(xué)急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”，考試結(jié)束了，同學(xué)們也表現(xiàn)出了各種神情：有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動(dòng)作，在試卷上再添幾筆。
走出教室后，同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地議論起來，有的說，這次準(zhǔn)是第一；有的說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時(shí)，老師過來了說：“如果平時(shí)好好學(xué)，會怕考試嗎？”
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論是學(xué)習(xí)還是做事，不管平時(shí)有多么出色，到了關(guān)鍵的時(shí)候，還是要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待，才能取得最后的成功。
一次考試作文6
今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試，耳邊不時(shí)傳來沙沙沙的寫字聲，在這嚴(yán)肅萬分的時(shí)刻，我卻不由自主地想起了三年級時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，咦，不對，一邊想，我就一邊想笑，我的嘴角也不禁咧開了，我的思緒穿越到三年前……
伴隨著上課鈴聲，俞老師抱著一大疊卷子走進(jìn)了教室�！敖裉�，我們測驗(yàn)第三單元。大家把與考試無關(guān)的書本收拾好放進(jìn)抽屜�！庇崂蠋熞贿叞l(fā)試卷一邊說道。
“哎呀，這課間時(shí)間怎么這么短，害得我這個(gè)小故事都沒能看完呢！”我暗自嘀咕，一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書桌，再強(qiáng)拉著頭讓目光回到試卷上�！安恢髞淼慕Y(jié)局會是如何？”我心里就像有幾只螞蟻在咬，癢癢的�！安恍校也荒茉傧胫�，必須集中思想做題了！” 接著，我聚精會神地做起了考卷，試題不難，我做得非常順利，很快，就只剩下最后兩道應(yīng)用題了。
突然，我的橡皮掉到了地上，彎腰的那一瞬間，我又看見了那本書，這一看不要緊，竟讓心中那絲想法死灰復(fù)燃了，那幾只該死的螞蟻又開始了對我無情的噬咬。
我實(shí)在受不了了，抬頭瞟了一眼俞老師，“她在批作業(yè)，應(yīng)該看不到我，反正就剩兩題了，完全來得及，不管了，花三分鐘看完結(jié)局再接著做。”我邊想邊從書桌中中摸出書偷偷看起來。 正當(dāng)我“埋頭苦讀”時(shí)，一只手出現(xiàn)在我視線上方，我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來。“完蛋，被發(fā)現(xiàn)了，還有兩道沒做呢，還沒有檢查，即使做了的全對也上不了90了。”我心里暗自盤算著，低聲跟俞老師說：“我不看了，讓我接著做吧。”俞老師沒有理我，也沒有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了，不斷重復(fù)著“讓我接著做吧，我還要做�！�
下課鈴響了，俞老師抱著一疊試卷一離開教室，我馬上奔過去跟在她身后，完全不顧形象，邊跑邊哭邊叫：“俞老師，我還要做，我還要做……”等我哭得差不多了，俞老師說：“該做試卷的時(shí)間你不做，現(xiàn)在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規(guī)考試，你看書等于是作弊了，要以0分處理的�！蔽翌D時(shí)呆若木雞�？荚�，是一件很嚴(yán)肅的事情，要心無旁騖，我居然在考試時(shí)看課外書，還企圖看完了接著考，俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長中的笑話，更是一次難忘的經(jīng)歷。
一次考試作文7
期中考試剛過，班主任劉老師把我叫進(jìn)了辦公室。
“金楊坤，你這次考得不錯(cuò)，年級第二！”老師表揚(yáng)我。我卻有些失落，因?yàn)橹挥械谝幻庞猩吓_發(fā)言的機(jī)會。老師看出了我的心思，輕聲說：“以往表彰時(shí)都是由得到第一的同學(xué)上臺發(fā)言，不過學(xué)校想多給同學(xué)們機(jī)會，因此這次由你發(fā)言。”老師讓我好好準(zhǔn)備。
上臺發(fā)言，面對600多名同學(xué)的目光，這對我來說無疑是一次特殊的考試。
時(shí)間不多，次日下午就要開表彰大會。趁著體育課，我來到辦公室的電腦前寫稿子。
第一次上臺發(fā)言，我無比激動(dòng)。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來，在空中徘徊了一段時(shí)間，雙手才停在紙上，鄭重地寫下第一個(gè)字。
可是，寫著寫著，筆又停了下來，網(wǎng)上的范文很多，但極少有內(nèi)容是符合我的。于是，我決定不再依賴于電腦，要寫出些自己的東西來。
終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進(jìn)了教室。同學(xué)們一窩蜂地涌了過來，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過一番折騰，甚至出動(dòng)了語文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來，老師說我要好好練習(xí)，爭取發(fā)言時(shí)吐字清晰，語速適宜，最好演講時(shí)間控制在3分鐘左右。
放學(xué)后，對著空蕩的教室，我拿著稿子，緊張、激動(dòng)夾雜在我心口。可即使只有我一人，我也耗了半天也說不出一個(gè)字來，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵(lì)我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來。
終于，表彰會很快到來了。上場前班主任再三問我是否準(zhǔn)備好了，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心底還是有份不自信。
大會在大操場上舉行，當(dāng)老師念到“下面有請八年級學(xué)生代表金楊坤同學(xué)上臺發(fā)言”時(shí)，我便知道這場考試已經(jīng)到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言，拿著講稿，一路小跑到了演講臺。我走得小心，生怕一個(gè)不注意摔成了全校的“笑話”。
橡膠跑道的氣息和著五月的輕風(fēng)，在全校師生聚集的目光下，我開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”
起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來。于是，這種緊張轉(zhuǎn)化成了自豪。
在大家的掌聲中，我的演講結(jié)束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場特殊的考試畫上了完美的句號。
一次考試作文8
童年里有許多美好的回憶。有些我已漸漸的忘記了，有些我卻銘記在心。其中一件使我記憶深刻。
在一個(gè)涼爽的夏日。早晨，小鳥鳴叫，小草伸懶腰，花兒整理它漂亮的花朵，大自然的一切都在為美好的一天準(zhǔn)備著，而我卻在緊張的準(zhǔn)備著。
今天，我要離開我的父母親，我的家去來一次探險(xiǎn)，去一個(gè)我從沒去過的地方探險(xiǎn)——夏令營承德大草原。早晨，我很早的起床了，我迫不及待的等待著去欣賞美麗的風(fēng)景。
叮叮，叮�！S著鐘表的響聲，六點(diǎn)終于到了，我背上書包，急匆匆的上車了。
在車?yán)�，我十分激�?dòng)。好想看看承德美麗的風(fēng)景�？墒牵x開自己的父母，也有一絲舍不得。
隨著車飛快的行駛著，我們很快到達(dá)了。這里到處都是高山，綠綠的。草原上有一群群牛，羊，馬。它們都在吃著香甜的青草。
我們帶著激動(dòng)的心情在草原上散步，游玩。欣賞著美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣。
有一次，我們野炊。一起撿木柴，一起打水，一起做飯。不經(jīng)想起了父母親的勞累。在以前我們一直過著‘衣來伸手，飯來張口’的生活，體諒不了父母親的勞累。我們不能老是依靠父母親這也要有一顆獨(dú)立自主的心。
早上，我們伴隨著音樂，伴隨著新鮮的空氣跟美麗的風(fēng)景，離開這個(gè)美麗的地方——大草原。
一次考試作文9
明天就要數(shù)學(xué)考試了，我信心滿滿。
第二天，數(shù)學(xué)考試剛開始答題時(shí)我感覺還好，可是到了后面我就像瀉了氣的皮球一樣，一邊抓頭一邊想著該怎么解決，正在我糾結(jié)的頭暈眼花時(shí)，腦子里閃過老師的身影，一剎那我便知道了這一道題目的結(jié)果是什么了。寫完了這一道題后，我再把題目套進(jìn)去驗(yàn)算了一番，很可惜的是我錯(cuò)了。于是，我便在草搞紙上打起了草搞，五分鐘后我找出了正確的答案。
下面就到查找試卷錯(cuò)題的時(shí)候，我對自己很有信心，可以肯定能考一百分，于是我便向別的地方東張西望，李宏錦寫好了在看書。很快，我們心不在焉的行為被老師看到了。于是，老師把我倆的試卷提前收走并批改了起來。我倆的分?jǐn)?shù)很快就出來了，“鄭景琦99分�！崩蠋熾S意的報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)，一剎那，全班人都用羨慕的眼神望著我，老師緊接著說到，“看什么看，沒做好的快做，做好的仔細(xì)檢查一下，看看有沒有錯(cuò)題！”
到了下午，試卷發(fā)下來了，令人意外的是——我的分?jǐn)?shù)是95分，拿到試卷一看，原來是老師把兩道題目看錯(cuò)了，給我少扣了四分，不過95分我也很高興，因?yàn)?5分我就不會被罰了。
這次考試，可真是一次“意外”啊！
一次考試作文10
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期悄然過去了，雖然初中的學(xué)習(xí)生涯里到處是考試，但英語期末考試，仍讓我記憶猶新。
這是期末的最后一門考試，我在第三考場，還沒開考，我就在心里策劃著考后如何好好放松自己。一陣刺耳的鈴聲打碎我的幻想，將我拉回現(xiàn)實(shí)。我百般無奈地拿起試卷，快速瀏覽了一遍，一時(shí)愣住了 ，抬頭向四周看去，是一張張同樣驚訝的臉�！安恢劣诎�，”我在心中暗道：“英語卷竟然如此簡單？！”
“準(zhǔn)備聽力�！北O(jiān)考老師的聲音從講臺上傳來。這是一位女老師，板著的面孔顯得格外嚴(yán)肅，她站在講臺上，嚴(yán)厲的目光掃視著全場，好像恨不得抓出幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的考生。
開始寫作文了，我看了看表，已經(jīng)時(shí)過近半，我舒了口氣，一抬頭看到洪濤老師從門外進(jìn)來，和監(jiān)考老師低聲交談了幾句，監(jiān)考老師出了考場，而洪濤老師則走上講臺，繼續(xù)監(jiān)考。
大概又過了十來分鐘，我將寫好的作文謄抄在答題紙上，又認(rèn)真檢查了一遍，呼，終于完工了。我抬頭望向四周，看見一道道目光都鎖定在同一個(gè)地方，按照這個(gè)角度，應(yīng)該是小黑板，我扭頭望去，差 點(diǎn)從椅子上掉下來。洪老師不知什么時(shí)候走到小黑板前在寫著什么，如果我沒猜錯(cuò)的話，這應(yīng)該是詞語接龍。身旁一道道呆滯的目光證明著我的猜測。
在眾人的“注目禮”下，洪老師淡定地看了看表，說道：“還有三十分鐘，我們來聊些什么吧�！苯酉聛�，我們跟著洪老師的腳步，走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂，“這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難……有兩道題需要分類討 論……”正當(dāng)我們沉浸在數(shù)學(xué)模式中思考時(shí)，他那低沉的聲音再次響起：“還有二十分鐘。”之后，洪老師說的話更出乎大家意料：“明天就放假了，上午睡覺，下午看電影……期末成績很快就會出來 ，要跟爸爸媽媽說自己考得很好，不要說考不好……成績出來后，考得不好，一頓”竹筍炒肉“……現(xiàn)在都玩手機(jī)，爸爸買的，丟了；媽媽買的，死機(jī)了；奶奶買的，鍵盤掉了；爺爺買的，只能打電話 發(fā)短信的……”他的每句話，幾乎都能引起臺下考生們的笑聲。
不知不覺中，洪老師的講話結(jié)束，考試也即將結(jié)束了。這次獨(dú)特的考試經(jīng)歷，必將成為我成長的記憶中濃厚的一筆。
一次考試作文11
考試結(jié)束后，接下來是等待成績的日子。這幾天，我一直美滋滋地盼望著我的兩個(gè)滿分到來！這天，班主任把數(shù)學(xué)和語文的卷子一發(fā)到我手里,我抓緊拿過卷子一看，語文優(yōu)＋，滿分；數(shù)學(xué)優(yōu)＋，98+20。這就是一直盼的100分嗎？！我的好心情馬上減了一半！怎么會有一道題出錯(cuò)了呢？！我很焦急地打開數(shù)學(xué)卷子，找出那道錯(cuò)題。原來，是我曾經(jīng)就沒掌握的那道題,小考時(shí)我還錯(cuò)過呢！這道題老師講的時(shí)候我就沒聽懂，后來忘記了，所以這次才會錯(cuò)�。∪绻乙郧鞍堰@道題弄明白了，那現(xiàn)在我肯定會考個(gè)100+20！哎，真是遺憾！我以前為什么沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí)這道題呢，都怪我沒有及時(shí)去搞明白。以后遇到自己不會的題目一定要及時(shí)改正��！
老師發(fā)完卷子，看起來很不高興。她生氣地問：“這次能考優(yōu)＋的學(xué)生為什么沒考好？”教室里馬上一片沉默，比往常都安靜。接著老師快速地給我們講解答案，嘩嘩嘩一會兒的功夫就把卷子講了一半。這時(shí)候老師提到我同位做的那道填空 題，他把住和往用混了。他可是班上的優(yōu)等生，這次老師可真沒想到他會犯這么簡單的錯(cuò)誤！（其實(shí)這次同桌除了兩個(gè)小錯(cuò)誤其它都對了。）老師生氣地念道：我（往）在海邊；有人在（�。┬『永锶永�。聽到這里，同學(xué)們都哈哈地笑起來，我也呵呵地笑了。這時(shí)候，班上的氣氛有點(diǎn)輕松了。他們都看著我同位，他很害羞，臉蛋都羞紅了，我從沒見過他臉紅的樣子呢！
還沒講完卷子，下課鈴就響了。我抓緊拿出數(shù)學(xué)卷子找到那道有關(guān)分類的錯(cuò)題到底應(yīng)該圈出哪個(gè)好，看來看去還是不明白！ 心里真是很著急，以前有題目錯(cuò)了一下子就能知道自己問題出在哪兒，怎么這次就是看不懂？
上課了，數(shù)學(xué)老師來給我們講卷子。孫老師對我們班的成績同樣的不滿意，只有五個(gè)滿分！老師講起題來，氣洶洶的，后來聲音才逐漸緩和。我們同學(xué)聽得也越來越認(rèn)真！講到我不會的那道題，我認(rèn)真地聽了，卻還是不太懂，就把正確答案圈出來了，想著回家問爸爸。
放學(xué)回家后，我問爸爸為什么選擇那個(gè)。爸爸告訴我，這道題有平面圖形和立體圖形之分，問我應(yīng)該選哪個(gè)圖形，我突然就明白了，心里頓時(shí)輕松了許多！
雖然這次考試不是特別滿意，但是粗心的毛病沒有犯，沒有漏題，也沒有因?yàn)榇笠庾鲥e(cuò)題，所以爸爸媽媽還是夸我有進(jìn)步，希望我能繼續(xù)保持！
今天我們返校去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我拿到了三張：金星少年；勤奮博學(xué)星；詩詞朗誦星。還得到了一塊橡皮，一本生字本，算是對這個(gè)學(xué)期的一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。在新的學(xué)期里加油吧！
一次考試作文12
一個(gè)盛夏的中午，天高云淡，太陽無聊地烤著大地，一切禁錮了。教室里，同學(xué)們不是埋頭大睡，就是聽音樂閉目養(yǎng)神。突然語文科代表闖進(jìn)了教室說：“諸位，今天下午自習(xí)進(jìn)行語文測驗(yàn)�！边@一聲使同學(xué)們睡意消失了一半。同學(xué)們噓聲一片。片刻，部分同學(xué)似乎清醒了一些，便將信將疑的向科代表打探：“科代表大人，是否有意拿我們開涮?”“同學(xué)們，我們都是受害者，我何必騙你們呢?”科代表一臉無奈。看來這次在劫難逃了�！� Oh,My god”幾乎同一時(shí)刻所有的同學(xué)以平生最快的速度翻開書，有的嚷道：“語文老師也太不夠義氣了，怎么不事先通知一下?”“這篇課文我還沒背會”……全班開始臨時(shí)抱佛腳緊張復(fù)習(xí)了。
此刻，教室人聲鼎沸卻無一人玩耍，都拿著書大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀著《師說》，頗像一位私塾先生，卻被同桌來了個(gè)當(dāng)頭一棒：“笨蛋，今天不考這個(gè)，考現(xiàn)代文�！边@對于他來說確實(shí)是一個(gè)不小的打擊。3秒后他又重新振作起來，高聲誦到：“我若為王，我的姓名會改作‘萬歲’……”
太陽似乎要曬化一切……
突然，窗邊的一位同學(xué)指著窗外大吼到：“看，是語文老師�！蔽覀兌寂苓^去看。只見語文老師拎著大包正往校門外面走。我們班的分析專家開始分析到：“依目前的情況看，老師拎那么大的旅行包，肯定要出遠(yuǎn)門，也就是說他今天不回來了，至少自習(xí)前不會回來，也說明……”“考試不考了!”我們大聲答到，同學(xué)們回到座位上，以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘后，教室里恢復(fù)了先前的樣子。
太陽似乎涼了一些……
“叮呤呤……”上自習(xí)了，大家顯的異常輕松�！斑选苯淌议T被推開了。什么?語文老師竟然進(jìn)來了，手里還拿著一疊試卷。老師走到講臺上說：“對不起，今天中午我送了位朋友，到現(xiàn)在才來。好了，現(xiàn)在我們進(jìn)行測試，考不及格的同學(xué)明天叫家長。”……全班同學(xué)一聲慘叫，接著幾個(gè)同胞受不了打擊而昏了過去……
太陽更加火熱地炙烤著大地，讓人感到窒息……
一次考試作文13
緊張的期中考試像波濤滾滾的海水一樣涌來，我們都在家埋頭苦干，不敢放松。
考試前一天
明天就要考試了，我在房間開始了考試前的最后沖刺。看完書，接著背誦重點(diǎn)詞語和句子，最后做習(xí)題，做完第一遍后就開始了第二遍，第三遍漸漸地夜深了，我的眼皮開始打架了，可是我要繼續(xù)復(fù)習(xí)。大概又過了半個(gè)小時(shí)我終于忍不住了，就不知不覺地趴在桌子上睡著了。不知過了多久，媽媽把我叫醒了，讓我上床睡覺了。唉！考試的前一天真苦啊。
考試的時(shí)候
一拿到試卷，我便奮筆疾書地寫了起來，像一列快車。終于我來到了最大的攔路虎面前作文，我仔細(xì)地看著作文提示，認(rèn)真的寫了起來，終于，我趕在收卷前將這只攔路虎給打敗了，可是我還沒來得及檢查就收卷了，我只好把試卷交了上去。
發(fā)試卷的時(shí)候
發(fā)試卷了，我的心開始發(fā)慌了起來，就像一只小兔子上下跳動(dòng)著。老師說；這次考八十五分以上的只有十七個(gè)。我更加害怕考不到高分，隨著點(diǎn)到名的人越來越少，我就越來越緊張，終于點(diǎn)到我的名字了，我顫抖的接過試卷，一看，上面寫著：90。5，我又揉揉眼睛，沒錯(cuò)是90。5這次沒考好，有幾題會做的寫錯(cuò)了，回家又要被爸媽批評一頓了。
回家的路上，我感覺渾身涼颼颼的，像被涼水潑了一樣，不敢走得太快，真希望能晚一點(diǎn)回家，可是我家太近了，不一會兒就到家了。
考試就是這樣，有人歡喜，有人愁。雖然這次沒考好，但是我從中知道了我的不足。
一次考試作文14
昨天中午，班級里進(jìn)行了英語測驗(yàn)。大家都認(rèn)真地拿起筆答卷。教室一陣靜悄悄，只有筆落在紙上的唰唰聲，老師巡視著時(shí)不時(shí)停下來看一下同學(xué)做的題怎么樣，“嘩啦”一聲響，30雙眼睛齊刷刷轉(zhuǎn)向那位同學(xué)，一看原來是寫字時(shí)不小心把書碰到了地上。老師立即呵道：“不要做考試無關(guān)的事情。”嚇得同學(xué)忍不住打了個(gè)寒顫。時(shí)間嘀嗒嘀嗒的走著，突然筆停住了，一道題目難住了我，任憑我怎么想就是想出來。心里暗深地想：看英語書，就可以做出來了。剛想把手伸進(jìn)抽屜里，又糾結(jié)著腦子里像出現(xiàn)了天使與惡魔。天使說：“不能這么做，這是不對的�！睈耗s說：“沒事的，就看一下，不會有事的�！本瓦@樣糾結(jié)了許久……眼看考試時(shí)間就要到了，題還空白著，終于，我偷偷摸摸地從抽屜里拿出英語書翻開。剛想超時(shí)，忽然覺得背后一陣涼氣，轉(zhuǎn)頭一看，天吶！是老師。老師一把從我手中奪走了英語書，兇神惡煞的說：“不會做就不會做，抄了有用嗎？不會做下課可以問老師�！甭犞犞业哪樢魂嚐�。羞愧的低下了頭。
考試結(jié)束后，我覺得老師說得對，不懂就問。不能不會就抄書本。
一次考試作文15
那天，天空下著傾盆大雨。而就在那天，我們要語文考試。
老師快速地走進(jìn)教室，手里還拿著厚厚的一大疊試卷，讓我們準(zhǔn)備考試。我們個(gè)個(gè)都手心出汗，十分緊張。
“開始考試！”老師嚴(yán)厲的聲音打破了我們的思緒，同學(xué)們拿起筆，拼了命地寫答題。教室里顯得更加安靜，似乎連一根針掉在地上的細(xì)微聲音，都能夠聽得清清楚楚。我轉(zhuǎn)過來一看，有的同學(xué)在認(rèn)真思考題目；有的呆呆地看著老師，什么也不會；還有的滿頭大汗，情緒不穩(wěn)定。
忽然，“啪嗒”一聲從我身后傳過來，我低頭往后一看，哇塞！多么精美的一把尺子呀，這是誰的呢？
“還有15分鐘收卷�！崩蠋煹穆曇粼俅未驍辔业暮紒y想�！斑�有15分鐘收卷了？”我嚇得起了一身雞皮疙瘩，“我才寫到第二面呢，怎么辦呀？對了，寫到哪兒算哪兒吧�！蔽也还苓@么多，拼命找空題補(bǔ)。
收卷了，我總算松了一口氣。下午，我們剛吃完午飯，老師拿著滿是紅叉叉的考試卷，邁著沉重的步伐來到教室，氣氛瞬間緊張了許多。我拿到考卷，覺得自己考得還行，92分，但居然有4題空著。哎，我真后悔當(dāng)時(shí)三心二意，被一把尺子給吸引住了，要是我專心答題，就會考得更好了。
這一次考試讓我難忘，也讓我深深記住了一次銘刻在心的教訓(xùn)！