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      2. 五年級敘事作文:考試前

        時間:2022-08-26 11:09:07 考試 我要投稿
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        五年級敘事作文:考試前

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文:考試前,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級敘事作文:考試前

        五年級敘事作文:考試前1

          “期中考試啦!”“消息通”李志大聲地叫著,“調皮鬼”王鵬鵬愁眉苦臉地嘟著嘴:“哎呀!又要‘殺傷’我的‘腦細胞’啦!”

          語文老師氣喘吁吁地跑進來:“先考語文!你們快復習一下!”我一下子呆了:語文?不會吧?古詩我還沒背熟呢!我急忙翻開書本,大聲地讀了起來:“蘭溪棹歌,涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看……”我的同桌——被老師“譽”為“超級笨蛋”的楊偉倫,正在奮力抄生字、古詩,嘴里不停地念著:“寶藏、記錄、面不改色……”

          看看其他同學,也是“一臉苦水”,有的同學和我一樣“臨時抱佛腳”,正在背書;有的同學則像“超級笨蛋”楊偉倫一樣“龍飛鳳舞”地抄寫生字、古詩;還有的同學甚至哭了:“嗚嗚……這……這可怎么辦……我的……古詩……古詩還沒……背熟呢……”……

          我不停地“死記硬背”,可是,那些古詩一點都不給“面子”,我背了十來遍還是“斷斷續(xù)續(xù)”!翱荚囃酢碧锛押赖靡庋笱蟮爻靶ξ遥骸昂撸∵B古詩都背不了,還‘班長’呢!哈哈哈……班長‘大人’,我看這次,你一定要‘名落孫山’了吧……”我一聽,頓時來了火氣,正想去“追殺”田佳豪,這才想起,我的.古詩還沒背完呢!先背完再說吧!我深吸了一口氣,繼續(xù)背古詩:“江畔獨步尋花,黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低……”

          突然,我聽見窗外傳來一陣笑聲,探頭一望:哦!原來是四班的同學正在玩捉迷藏!“真想出去玩玩!”我的心癢癢的,可是,現(xiàn)在“考試”當頭,不復習不行!我只好嘆了一口氣,背書去了……

          “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,監(jiān)考老師拿著一疊“冷冰冰”的試卷“冷笑”著走進來。全班同學眼睛足足瞪得有雞蛋那么大:“我的天哪!考試啦!”

        五年級敘事作文:考試前2

          日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習俗,考試總是在星期一開始。所以,考試前兩天就是學生最痛苦的時間。

          早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會在被窩里做美夢。可是,這天一早,老媽便兇神惡煞地走進我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽曬屁股了,快起來復習!”我睜開朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴,兩眼只瞪我。她和平時的我的媽媽相比,簡直就是判若兩人。我知道,如果我不聽話,那會有什么下場。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進餐廳。吃了早餐,我便開始復習。

          大概11點的.時候,我的媽媽接了個電話后,說是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時,她又說了句:“復習好呀!”我聽見門關的聲音,便大笑了起來,心想:最后自由了!這時,還在床上睡著的老爸聽見了,大聲說道:“你別以為你自由了,那里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復習。我猶如進了牢房,一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴,這天他的嚴格好象翻了倍了,對我個性的嚴。我復習時小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。最后,熬到了15點,快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

          我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的,生怕大家出了問題?墒,在這時候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,最后了解了。大人們都希望“望子成龍”,所以……可是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

        五年級敘事作文:考試前3

          馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……

          那次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

          所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初。抗湃嗽疲骸帮L蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的`青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

          拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

          小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

          努力吧,剩下的時間不多了……

          

        五年級敘事作文:考試前4

          考試對于許多孩子來說是煎熬的,尤其是在考試前期,每天晚上除了背就是寫,深怕自己考不好,而我也是其中的一個。

          考試前我像一個小螞蟻躲雨一樣,東躲西藏,生怕自己會死。

          在考試前,我每天不是背就是讀,在上課有時候還可能發(fā)點呆,被老師點起來,第二天就被請了家長。

          對于家長說的話:“你怎么上課發(fā)呆呢,是不是在想電腦,說多少遍了,快考試了要多復習,多上課聽講……”

          聽了無數(shù)遍,也只好一耳朵進一耳朵出,跟他們說了也沒什么用。

          而有些人卻不拿考試當回事,每天想玩什么,就玩什么,有時我還有些羨慕他們。

          考試了,我像一個螞蟻在大蒸爐上奔跑,深怕會被別人丟下。

          但是,當我看到了題目的內容,我驚呆了,回想起了之前的努力,都不是白費的,全部的都是我復習內容。

          在別人頭痛的`想題時,而我卻快做起了,就像是別人被丟下了,而我還在努力的奔跑一樣。

          所有考試結束了,我松了一口氣,就像趟在草原上被微風按摩一樣,神清氣爽,雖然可能有些題是錯的,但是盡了自己的努力就行了。

          考試卷子的分數(shù)出來了,我在班級排名第8,我萬分興奮,就像一個吃了蜜的小孩一樣,想立刻回去告訴父母,蜜的滋味是什么樣的。

          等回到了家便聞到了誘人的香氣,推門一看,多么美味的食物啊,而且都是我最喜歡的。

          便忍不住大聲一喊;“爸媽,我考試回來了,考好了!”

          父母就從家里驚了出來,邊吃飯邊問我的成績,和考試前的態(tài)度完全不一樣。

          回想到這一切,靈魂就像被洗禮了一般,所以我堅信:在做任何事時一定要努力,考出自己成績,在別人的面前拼命吧,夢想會實現(xiàn)的!

        五年級敘事作文:考試前5

          “人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話說得好:“人非圣賢、熟能無過”,但做了錯事,除了要想想自己為什么做錯事?更要懂得自我反省,這才是改正錯誤、避免遺憾治標和治本的方法。

          最近正好遇到了“烤季”,小學的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開,口說、問答、筆試,一項項的`考驗如潮水般向我襲來,其中最令我擔心的是社會科、語文科以及英語語法的考試;我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何?地名與先民的關系演變?地圖的方位與相對位置怎么判斷?也搞不清楚語文科的修辭法和造句?更弄不清千變萬化的英語語法,它們簡直就是外星文法?所以,當我在試場上“烤”試時,彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。

          今晚,媽媽又因為幫我復習社會科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效,我想原因主要是因為上課時只聽懂一半,又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個明白透徹,得過且過又日積月累下,才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況!

          經(jīng)過了這番的省思與悔過,我希望自己坐而言不如起而行,上課前會先預習,上課時認真聽講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學問生根;希望自己能說到做到,不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。

        五年級敘事作文:考試前6

          這個學期最激動人心的期末考試快要來到了,我的心里忐忑不安,緊張極了。因為這次考試的成績關系到我能否評上模范生,也意味著要檢驗我們一個學期的學習成果。

          “就要考試了,我一定要好好復習!”我望著教室里明亮的窗戶,窗外,高大的樹干上簇擁著茂密的枝葉。不知什么時候,變天了,滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。教室也一樣,黑壓壓的一片,都是同學們埋頭復習的身影。忽然,“終于復習完了!”一個聲音打破了教室的安靜,我伸了伸胳膊,總算暫時舒了一口氣。

          終于開始考試了!第一道題比較簡單,我順利地做完了。緊接著做第二題時,我暗叫:不好!長方形周長和面積的計算公式我記不清楚了!我皺起了眉頭,在腦子里拼命地找答案!芭!想起來了!”我突然想起老師課堂上舉的例子,揮起筆、馬不停蹄地答著題。接著我又一口氣做完了三、四、五、六……直到最后一題附加題又像一只巨大的攔路虎,擋住了我的去路,怎么辦呢?這題不管怎么做都感覺不對!我開始著急了,想要放棄。正在這時,我想起爸爸早上叮囑我的.:“寶貝,一定要答好每一題,不能輕易放棄哦!”于是,我絞盡腦汁,寫下了附加題的答案,寫完后,我一一檢查,反復驗算,直到交卷鈴聲響起。我的世界仿佛經(jīng)歷了一場暴雨,渾身上下濕噠噠的。

          第二天,老師把試卷發(fā)下來,我居然是一百分!我的心里別提多興奮了。原來暴雨之后出現(xiàn)的是彩虹。我好像看到了明亮的窗戶外,茂密的枝葉后面,浮現(xiàn)了七彩的小橋:赤橙黃綠青藍紫……

          一分耕耘一分收獲,只要努力付出,就會有回報。

        五年級敘事作文:考試前7

          “下周一要期中考試!”星期五一上課,班主任彭老師就宣布了這個重大的消息。“啊,又要考試!”“慘了!我的媽呀!”……同學們聽了,個個唉聲嘆氣,叫苦連天,愁眉苦臉。

          我也不例外。我的'成績在班級里不好不壞,但我的媽媽又望子成龍,對我的要求較高。每次考試,她都要我考到80分到95分之間。如果我考了80分以下時,媽媽就會找一個成績比我高的同學來和我對比。所以我也害怕考試,怕萬一考砸了,媽媽會數(shù)落我,會讓她傷心?墒桥掠惺裁从媚兀搧淼倪是要來的。我還是好好準備吧。

          一回到家,我就開始做作業(yè),大約做了三四個小時,我才把作業(yè)做完了。星期六,我一大早就起來復習。我拿起語文書,把該讀的讀了,該寫的寫了,該背的背了,該默寫的也默寫了。一上午,語文書幾乎被我復習完了,我心想:這下應該復習好了吧。

          我去爸爸的房間里睡覺去了,睡覺時我夢見語文期中考試,我在班上考了前三名,我開心得都笑醒了。

          上帝保佑,讓我美夢成真吧。

        五年級敘事作文:考試前8

          臨近期末考了,我的心情又緊張又充滿期待。

          我緊張的原因是怕考不好。我經(jīng)常錯一些不應該錯的題目而丟分。另外,我有一些題目確實不會做,特別是數(shù)學。這說明,我有時候做題目習慣不好,沒有考慮周全;同時,我沒有很好地掌握一些基礎知識。如果我考不好,就拿不到“三好學生”,還會被媽媽罵,甚至可能會被禁止回老家過年。當然,我也會覺得沒面子。

          我期待是因為考完試就可以快快樂樂地過新年;另外,我更期待的是能考滿分,向大家展示我的實力和能力,并名至實歸地拿到“三好學生”稱號。

          從現(xiàn)在開始我要好好復習,爭取拿到好成績,快樂地過一個新年。|||

          期末考試前的心情 明天就要期末考試了,我有點緊張,擔心自己考不好。媽媽知道我的.心情就笑著對我說:平時不學習,考試前才著急。我覺得媽媽說的話很有道理,我不好意思的笑了。 我這一個星期都在很努力的復習,我想,只要我認真做題,應該不會考得太差的。希望我們班的同學都能考到好的成績。哦,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點了,我要睡覺去了

          作文考試前的心情 明天期中考試 心里特別緊張 真想找個地方鉆進去躲避這次考試 明天期中考試 心里特別害怕

          小兔子在心里亂蹦 怎么勸都不聽話 明天期中考試 沒必要緊張害怕 認真做題仔細檢查 我要牢記媽媽的話 期末考試前的心情作文

          期末考試前的心情快要期末考試了。在五單元測試考試的時候,我本來以為我自己可以考一百分的,結果卻只考了八十三分,在家里被扣除了兩顆星。我覺得很難過。

          我在考試后總結了一下原因。因為我之前沒有好好復習,本來大小寫字母我都會的,一到考試的時候居然有些都妄記了。還有一些漢字,老師明明在課堂上教過的,我卻不是多筆就是少筆,總是出現(xiàn)一些低級的錯誤,幾乎都妄了似的。

          經(jīng)過這次考試過后,我下次一定會更細心的!

        五年級敘事作文:考試前9

          窗外的風呼嘯著,室內亮著盞盞明燈。教室里只剩下小主人落寞的身影與一片狼藉的座椅。

          我作為她的?ㄌ,對她的生活可謂是了如指掌。

          明天就是期中考試了,小主人上次月考成績不理想,這次考試她就更不敢怠慢了。

          為了這次考試,床頭、書柜里的'漫畫換成了一本本考題大綱;“早睡晚起心情好”的口頭禪變成了“少壯不努力,老大徒傷悲”的座右銘;存檔的電影音樂變成了一個個化學、物理實驗……小主人的付出,我和其他貼身物品都是有目共睹的,希望她的付出會有應得的回報。

          已經(jīng)十一點了,小主人迅速整理好東西離開教室。她絲毫不敢放松,回家路上,她一邊快步向前一邊輕聲拼讀英語單詞……

          ……

          “考試成績出來了!”小主人班上的同學大聲講道,我感覺到了小主人的緊張與期待。她的臉繃得緊緊得,手握成拳頭放在口袋里,由于力度大,指節(jié)都發(fā)白了……

          擠過人潮,我隨著她來到公告欄前。她還在尋找著自己的名字,但我早已看到了她的成績——班級排名20!“天吶!”小主人小聲驚叫,隨即轉過身低著頭默默走回座位,趴在桌子上沉默不語。

          她一定想不明白為什么自己那么努力地付出卻沒有收獲,想起每個奮筆疾書的黑夜,每個書聲瑯瑯的清晨,每個與書結伴地周末……那訴不盡的委屈化成一顆顆淚珠順著臉頰流下……

          我知道怎么回事,在她埋頭復習的每個深夜,她的同學們早已進入夢鄉(xiāng),被人輕松拿高分的原因很簡單——作弊!

          幸虧小主人不知道原因,我不希望她也變成用誠實換得分數(shù)的人。這個結果沒有改變小主人正確的觀點,她依然認為有付出不一定有收獲,但如果不付出就一定不會有收獲。我很高興她能這樣想。

          一分耕耘,一分收獲。

        五年級敘事作文:考試前10

          光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快。∞D眼到了11月份,期中考試來臨了!

          上午八點鐘的時候,我們就開始進行數(shù)學考試。這次的數(shù)學題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且驗閷懙目欤瑝牧宋业拇笫,我明明再草稿紙上寫的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分。「驗槲业拇中暮ξ也趴98!可氣!

          考完數(shù)學后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數(shù),還有什么面子見她。

          下午,我最討厭的`英語來了,成績如我所料很差:85分。

          這些排名是1,15,27,不僅是同學笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。作文我對期中考試前的打算

          人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!作文我對期中考試前的打算

        五年級敘事作文:考試前11

          在考試前,老師都會先幫我們小考,考前老師強調:“小考的成績占百分之五十,月考的成績也是占百分之五十,所以每一次考試都要把握,好好努力。”我們一聽 到這個消息時,都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,所以我們連小考時都特別的認真,也想知道我們小考的.成績考得好不好。每當老師要發(fā)小考考卷時,我們班都恨不得 把小考考卷搶回來看自己的成績如何。

          父母一聽到要考試時,都會叮嚀我不能看電視跟故事書,要趕快把功課寫完,復習月考要考的科目,每次我都讀到晚上十點左右,有一次我竟然讀到十一點都還不知道要睡覺了。每當我把飯吃完,洗完澡就馬上到我的房間讀書,爸爸和媽媽跟我說如果考前三名要什么東西就都會給我,我聽到這個消息既高興又緊張,所以我就更 努力的讀書再讀書。

          到了考試當天,我們班變得鴉雀無聲,只聽到鉛筆在寫字的聲音。我們班有人像木頭人一樣,一直盯著題目在想這題應該怎么寫才對一聽到鐘聲,我們班有些人還沒把考卷寫完,老師就說:“你們沒寫完的只能再寫五分鐘。”那些沒寫完的人就快馬加鞭,在兩分鐘內就把它寫完了。

          考完試時我們心中的大石頭還放不下,因為還不知道成績好不好,而且老師還跟我們說不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時候改考卷,他就會讓我們待在教室里看電視,當專注于電視時,我們心中的大石頭都暫時放了下來,全班像在天空中的小鳥一樣自由飛來飛去、開心不已。

          當老師要發(fā)考卷時,我們心中又緊張起來了,我一拿到我的成績單,看到我考第二名時,我真想趕快把這個消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個消息時,他們就把翻譯機送給我,那個時候的我就像在天空中飛翔那樣的快樂。

          我覺得考試像在打仗一樣的緊張又刺激,考試對有些人來說像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖,對某些人來說又像是要去人間天堂一樣的開心。我希望下次的成績能比這次還要好,所以,我決定下次還要比這次更認真的讀書。

        五年級敘事作文:考試前12

          今天,老師說要參加語文和數(shù)學考試。一些學生很自信,一些學生很沮喪。我的基礎不如別人好,所以我也很沮喪。

          老師剛剛分發(fā)了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷,其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個問題,但是當我到達基本問題時,我停下了。就像一輛汽車,在平坦的道路上快速行駛,突然出現(xiàn)了一個大水坑。這些基本問題不會被回答。我已經(jīng)得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發(fā)的那天,當老師叫我的名字時,我忐忑不安地走到講臺上拿試卷。火山爆發(fā)直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分?它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數(shù)學試卷分發(fā)時,我非常高興,得了99分。班長在后面喊道:我的語文是97,數(shù)學是96!痹诨丶业穆飞,我以為我的父母會因為語文試卷打我,所以我把它撕成碎片。當我到家時,媽媽問我得了多少分,我說:數(shù)學99分,語文還沒有傳下來。”母親說:我數(shù)學學得很好,我媽媽相信你會在語文考試中取得好成績!本瓦@樣,我度過了一個不安的`下午。第二天,老師讓我們交試卷。老師數(shù)了數(shù)試卷,差一點就到了。我舉手問道:你的試卷在哪里?”我說:“我忘了帶回來!崩蠋煷螂娫捊o我父親,讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷,但是沒有分發(fā)。當他到家時,他父親勃然大怒。說:“說,你為什么撒謊?”我想哭,但我不能哭。我說:“我參加了考試,不好!卑职终f:孩子們,即使考試少了,我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學習。爸爸知道你的中文基礎不是很好。沒關系。下次考試我們會考得很好。記住,我們將來不能這樣做。”我用力點頭。孩子們,你們不能說謊,否則你們會像我一樣。

        五年級敘事作文:考試前13

          今天,老師說要語文、數(shù)學的考試,同學們有的信心十足,有的垂頭喪氣。我的基礎沒有別人好,所以我也是垂頭喪氣的樣子。

          老師剛發(fā)下試卷來,有的在快速的答卷子,有的則咬著筆頭看著天花板。我就在飛快地答題,但是一到了基礎題,就停了下來。就像汽車一樣,飛快地行駛在平滑的公路上,突然出現(xiàn)一個大水坑。那些基礎題不會的我全都空著了。就這樣交了上去。到了發(fā)試卷的那一天,老師叫到我的名字時,我十分忐忑的到講臺去那我的考卷,我的心里直接是火山爆發(fā),你們猜我考了多少分,居然是——67分。連我們班的小胖都不如。當數(shù)學試卷發(fā)下來的是時候,我直接心花怒放了,我考了99分。班長在后面叫到:“我的語文97分,數(shù)學96分。”在回家的路上,我想因為語文試卷,媽媽和爸爸一定會打我的,所以我就把語文試卷撕成了碎片。回到家,媽媽問我考了多少分,我說:“數(shù)學99分,語文還沒有發(fā)下來!眿寢屨f:“數(shù)學考得不錯,媽媽相信你的`語文一定會考的很好。”就這樣,我不安的過了一個下午。第二天,老師讓我們把考卷交上去,老師數(shù)了數(shù)試卷,就差一份了,問誰沒交,我舉起了手,老師問:“你的試卷呢?”我說:“我忘帶回來了!崩蠋熃o爸爸打了一個電話,讓爸爸給我送來。爸爸說沒有語文試卷,不是沒發(fā)嗎;氐郊遥职执蟀l(fā)雷霆。說:“說,你為什么要說謊?”我很想哭,但我不能哭出來。我說:“我考的……不好!卑职终f:“孩子,就算考少了,咱也不能撒謊,考少了我們可以努力,爸爸知道你的語文基礎不太好,沒關系,我們可以下次考好,記住,以后不能這樣了!蔽沂箘诺狞c了點頭。小朋友們,你們可千萬不要撒謊啊,不然就會像我這樣。

        五年級敘事作文:考試前14

          快要期末考試了,同學們都在緊張地復習,而我卻很煩惱,一件件的煩惱事接踵而來。

          周末,我早早地寫完作業(yè),正準備去玩,媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走;氐郊乙豢,爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛變成了倒八字,吧嗒吧嗒地抽著煙,更可怕的是,他的右手拿著一張試卷,不用說,一定是讓我做題了!斑@些題你會不會?”爸爸大聲說道。我拿過試卷一看,都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想,哪兒來的這些“破題”,真是煩人!我小聲地嘟囔著:“就知道給我增加煩惱,哪有快樂可言!”不料這句話被爸爸聽到了,他立即怒氣沖沖火冒三丈,生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎,我越發(fā)感到不寒而栗,只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多,在學校的煩惱也多。

          上課時,老師一再囑咐:“要考試了,上課時一定要專心聽講!闭f完又開始她的`“千篇一律”了。在課堂上老師只點了我一個人的名字,我聽了后臉一陣紅一陣白,恨不得找個地縫鉆進去。心里像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,百感交集。放學后,我懷著忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的畫面此起彼伏“,做什么事都心不在焉的。回到自己的”小天地“,我趴在書桌前,拖著下巴凝視著昏暗的天空,一團團迷霧籠罩了我:考試時會不會有附加題?會不會有操作題?考試時沒有靈感不會寫怎么辦?會不會考砸?

          真是煩死了,每天在兩點之間徘徊,面前擺著堆積成山的作業(yè),在題海中游蕩……

        五年級敘事作文:考試前15

          過完快樂的六一兒童節(jié),馬上迎來的就是所有學生的死穴——————期末考試。當然,我也不例外。接下來,就給大家說說我接受的魔鬼訓練吧。

          魔鬼訓練之一:不停做卷子

          為了能讓期末考試的成績更上一層樓,這次魔鬼訓練的執(zhí)行人(我)被監(jiān)督員(老媽)買回的卷子幾乎要淹沒了。每天晚上,做完老師布置的家庭作業(yè),我還要做一張語文卷子和一張數(shù)學卷子,常常是做到深更半夜,第二天早晨像只死豬似的賴在床上不起,被老媽從床上拽下來后直打“眼皮仗”。嘿,還是老媽有辦法,把臉放進涼水里,一下子就清醒了,還得去上學,唉,累死人了!

          魔鬼訓練之二:提問各科內容

          光做卷子怎么行呢?向來頭腦發(fā)達的監(jiān)督員這次又出了一招:提問書本內容。不僅晚上提問,就連中午這點時間也不放過。害得我不論是中午還是晚上,都得把各科書本帶回家,每天書包都是沉甸甸的.,壓得我走路時氣兒都快喘不勻了呢!一次,老媽上廁所時都拽著我,讓我給她背科學呢!老媽還常常對我說:“時間就是金錢,時間就是生命,快快復習呀!”聽得我耳朵都要長繭了。不過說來也怪,經(jīng)過老媽這么咄咄逼人,考試前幾天,我自己還追著老媽讓她問我題呢!

          昨天下午,各科老師爭分奪秒,都對我們千叮嚀,萬囑咐的。尤其是數(shù)學老師,還給我們看了去年的數(shù)學卷子,而且當時學校還找數(shù)學老師去開會,還打電話來催呢!可老師冒著被臭罵一頓的危險堅持給我們講解完題;氐郊液,我爭分奪秒,和時間賽跑,抓緊復習,就連上廁所也是小跑呢!我昨晚一直復習到11點才睡覺,早上六點又起床復習了一遍,心中十分緊張。

          希望我的努力不會白費,考試可以考個好成績、好名次。我相信,皇天是不會辜負有心人的!

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