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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2021-03-03 15:00:52 考試 我要投稿

        考試的作文匯總四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考試的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試的作文匯總四篇

        考試的作文 篇1

          大風(fēng)仿佛把天空都刮走了,剩下空曠的教室,沒有同學(xué),沒有朋友,什么都沒有。我獨(dú)自坐在教室里,心也似這天陰沉沉的。面對(duì)著這張?jiān)嚲恚乙酝淖孕乓幌伦訜熛粕⒘。我不住地?duì)自己說:“我是最棒的,應(yīng)有本人的自信,應(yīng)像那些受挫后毅然爬起迎難而上的企業(yè)家一樣,還應(yīng)像……”我不知道這是不是在自欺欺人,也許我有些幼稚,也許我真的對(duì)自己失去了信心,也許我已不能確定這是否可以成為我最后奮斗的動(dòng)力,但這次真的被失敗擊昏了頭,看著試卷上的分?jǐn)?shù),只是感覺揪心一樣的痛。

          外面一陣黑似一陣,天開始下雨了。不覺得,兩行冰涼的淚滴到了試卷上,傷感淋濕了我的心。想起上一次的試卷,想起上一次的總結(jié),想起上一次老師為我寫下的鼓勵(lì),想起老師對(duì)我的重視、培養(yǎng)與那份執(zhí)著的關(guān)愛,我覺得很對(duì)不起老師,真的對(duì)不起。老師做事總是一絲不茍,力求達(dá)到完美,可我呢?我做了什么?難道就用這種成績(jī)來報(bào)答老師嗎?我真不配做老師的學(xué)生!

          外面的雨越下越大,雨點(diǎn)砸在大地上、樹叢上發(fā)出沉悶的聲響。時(shí)間消失了似的,空空的教室、陰冷的座位、還有瑟縮著的我,都被無情地卷在這消失中。

          痛苦悲傷之中,老師的話又一次在耳邊響起:“你是咱班女孩中潛力最大的學(xué)生之一,別辜負(fù)了聰明才智,加油!”“你有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng),你一定行的!”是的,老師不會(huì)看錯(cuò)人的,只是我沒有發(fā)揮好,沒有盡到力而已。是啊,確實(shí)沒有盡到力,我總是給自己定目標(biāo),卻也總是半途而廢,想到自己平時(shí)嘻嘻哈哈的,只是到考試才努力;想到自己……老師的一句話說得好:“事,要么不做,既然做了,就應(yīng)努力去做好;志,要么不立,既然立下就要盡力去做到!

          《真心英雄》中意味深長(zhǎng)的歌詞,字字句句銘記在我的心中“……把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

          對(duì),不經(jīng)風(fēng)雨就無法見到彩虹,雖然心中的痛讓我難以入睡,雖然腳下的路還有更多的累,但是我既然已被卷入風(fēng)雨中,那么就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

        考試的作文 篇2

          今天我來到了奶奶家,我一進(jìn)門,哇!真是五顏六色,色彩斑斕啊!你猜這是怎莫回事,讓我在下面告訴你吧。

          樹可真多。∮行訕、石榴樹、柿子樹、和櫻桃樹,秋天我就可以吃到許多水果了。[口水流下來了。]

          月季花可真多!紅色的、白色的、橘紅色的、還有紫紅色的,一到春天香氣撲鼻。

          草可真多。∑压、苦菜、遍地說不出名的小草,一到春天一片碧緑,可好看了!

          你喜歡這里嗎?說起學(xué)習(xí),很多學(xué)生都非常討厭,不管成績(jī)的好壞,喜歡學(xué)習(xí)的人都不多,包括我。但只要想想認(rèn)真學(xué)習(xí)給自己帶來的好處,你會(huì)改變主意的。

          很多大人對(duì)學(xué)生說讀好書是為了找個(gè)好工作讓自己過上舒服的日子。是沒錯(cuò),但要看,不管這個(gè)工作有多么好,不適合你,也做不好。如果這個(gè)工作很好而且適合你,但你不喜歡做,也不想做,做了也沒意思。只有自己適合的,想做的才是真的好工作。自己想做的事,便是自己的夢(mèng)想,F(xiàn)在的我們努力學(xué)習(xí),并非為了糊口,而是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我想做一個(gè)漫畫家或服裝設(shè)計(jì)師,看到自己的畫功又進(jìn)步了,自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,心里就覺得自己的付出是值得的。即使遭人嘲笑,即使不斷跌倒,也想擁有夢(mèng),也想實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。這才是學(xué)習(xí)的意義。

          學(xué)習(xí)中少不了作業(yè)。以我的估計(jì),我從小學(xué)到現(xiàn)在所做的作業(yè)堆起來可以超過珠穆朗瑪峰,這絕不是幽默。在所有作業(yè)中我最痛恨的'就是數(shù)學(xué)了,這些阿拉伯?dāng)?shù)字

          每次都能成功地把我的頭繞暈,每次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)都是我心中的結(jié)。也許經(jīng)歷了很多次后這兩個(gè)紅色的數(shù)字就沒有任何威懾力了,但成績(jī)依然差,作業(yè)依然“叉”,總不能就這么繼續(xù)吧。不過,什么時(shí)候才能將學(xué)習(xí)上的攔路虎解決,就要看自己了。作業(yè)也是證明的方式。作業(yè)就如同開卷考試,可以翻任何資料,問任何人來完成的考試。在做作業(yè)時(shí),不斷攻破難題,不斷思考,不斷查閱資料,只為了求出答案后,在考試時(shí)“下筆如有神”。作業(yè)是鞏固技巧的練習(xí),記憶知識(shí)的方法,考試成功的保障。

          考試是測(cè)試學(xué)生知識(shí)積累與學(xué)習(xí)情況的東西。也是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)后命運(yùn)的判決者?忌现攸c(diǎn)大學(xué)的人,在唐代被譽(yù)為進(jìn)士。中國(guó)古代隋朝的科舉制是考試的祖先,它為統(tǒng)治者籠絡(luò)人才括寬了道路。但因?yàn)閺拿鞒_始,科舉制開始拘限于四書五經(jīng)與八股文中,只能成為抑殺知識(shí)分子們創(chuàng)新思想的殺手了,F(xiàn)在,考試雖能證明人的實(shí)力與才華,能幫助我們?cè)谌松牡缆分凶叩酶槙常问竭^于呆板,不過是學(xué)生們一潭死水搬端坐在教室里埋頭做題,將所有精力集中在那張布滿題目的試卷里,毫無趣味。

          有學(xué)校就要上學(xué),要上學(xué)就要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)就有作業(yè),有作業(yè)就有考試,天經(jīng)地義。在我們聽天由命,好好學(xué)習(xí),做作業(yè),考試的同時(shí),也不要忘了它們的意義——做這些看似無關(guān)緊要的事,都是為了夢(mèng)想。

        考試的作文 篇3

          我和父母漫步于看似讓人放松的小陌上,享受著無限的美好。在渾然不覺中,一次威力巨大的考試正在無聲地向我逼近。

          當(dāng)我踏入考場(chǎng)的那一刻,感到有些不安。教室內(nèi),三位身著黑色西服的監(jiān)考老師不茍言笑,威嚴(yán)而立。同學(xué)們也異常小心地坐著,有的同學(xué)用布輕輕擦拭著眼鏡,雙手微微顫抖;有的同學(xué)無助地四下張望;有的同學(xué)搓著手,豆大的汗珠從額角滾下?傊,久經(jīng)“沙場(chǎng)”的我立刻就知道,這場(chǎng)考試一定非同尋常。

          考試是三科連起來考,先是語(yǔ)文,隨后英語(yǔ),最后數(shù)學(xué)。所以即使你前面作文沒寫完,英語(yǔ)有時(shí)間,也是可以補(bǔ)上的。

          我快速找到自己的座位。一看旁邊竟然是我的學(xué)霸同桌,我倆小聲地聊了起來。沒想到就連學(xué)霸都有些恐懼這次考試,我心里有些沒底了。但愿各路神仙能夠保佑我通關(guān)吧!

          不久,有同學(xué)收到卷子,開始唉聲嘆氣:“天吶,語(yǔ)文有作文,基礎(chǔ)知識(shí)好難!數(shù)學(xué)居然出的這么難!”頓時(shí),全班哀聲一片。我也有些頹喪。

          開始答題了,語(yǔ)文還挺簡(jiǎn)單,我一遍一遍地審題,筆就像是抹了香油一樣快速在試卷上勾勾畫畫,想著每道題對(duì)應(yīng)的古詩(shī),想著閱讀知識(shí)點(diǎn),不一會(huì)兒,我就寫完了作文。英語(yǔ)也全部答上來了。我暗自竊喜:什么難呀,一點(diǎn)兒也不難!我還差數(shù)學(xué)一科就完事兒了?晌颐腿话l(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒的地方,數(shù)學(xué)考的全是奧數(shù),我心態(tài)頓時(shí)跌落谷底——我沒學(xué)過奧數(shù)!因?yàn)槲也幌矚g奧數(shù)的枯燥乏味,早在三年前就已經(jīng)退了這門補(bǔ)課班。真是悔不當(dāng)初啊,我的腸子都要悔青了!如果我學(xué)了,最起碼能會(huì)幾個(gè)公式,也就能答上題了,不至于抓耳撓腮還想不出一個(gè)辦法了。對(duì)了,爸爸說不會(huì)的題先跳過去?晌蚁胩继怀鋈チ,都沒有我會(huì)的題!我就像在池塘里尋著救命稻草,可是怎么找都找不到。怎么辦,怎么辦?我是要亂寫一遭,還是要將自己能會(huì)的題盡量作對(duì)?我用余光掠了一眼周圍的同學(xué),他們時(shí)而靜下心來仔細(xì)思考,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而在演草紙上涂涂抹抹。這些我都看在眼里,急在心上,怎么辦?他們都快要寫完了,我還在為怎么寫而猶豫不決。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間就是金錢啊,放肆自己的眼睛,讓失落的眼淚滑過臉頰。我又瞟了一眼同桌的卷子,已然滿滿登登。刺眼的燈光下,只有我一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。簡(jiǎn)直是“卷子為刀俎,我為魚肉呀!”我想我必須再檢查幾遍作文,以及英語(yǔ)單詞。即使數(shù)學(xué)不好,英語(yǔ)和作文也要盡量全對(duì)吧?想起父母和同學(xué)那信任的目光,必須放手一搏。

          我顫抖著雙手,忐忑不安,信心為“0”地將卷子交給老師。平心而論這場(chǎng)考試,我就像坐過山車一樣,剛開始有點(diǎn)小開心,到后來跌落谷底。思來想去,如果我平時(shí)認(rèn)真對(duì)待每一科,不臨時(shí)抱佛腳,是不是就可以避免這樣的處境了呢?

        考試的作文 篇4

          這次我期中考試考得不好,心里好像壓了塊大石頭,本來高興的心情被一掃而光,回家時(shí)走的每一步路特別沉重。當(dāng)?shù)搅思议T口,我舉起那只不知什么時(shí)候已變得黏糊糊的手,按響了門鈴,我知道等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

          剛一進(jìn)家門,媽媽便跑上前問我考的怎么樣,我本來還想隱瞞一會(huì)的,可不知這暴雨來得這么快,我咬咬牙,從嘴里擠出了幾個(gè)字:“考得不好”,那聲音小的連我自己都聽不見,而媽媽卻像觸電了一般,本來高興甚至有點(diǎn)興奮的心情立刻晴轉(zhuǎn)小雨,就不停地叨叨開了:你說說你!才考這么點(diǎn)分,想干什么!我還以為你考得挺好的呢!沒想到你,真是太令我失望了!這是我還能干什么,只是低著頭,一聲不吭的聽著,隨聲附與:是是是。

          而爸爸也變得晴轉(zhuǎn)多云,也沒說什么,只是陰沉著臉,抽著悶煙,也不正眼看我一眼,那時(shí)我心里可一點(diǎn)不好受,與其這樣,還不如罵我一頓呢!

          奶奶也從房間出來了,問清緣由后,說了我?guī)拙洌膊淮蛭,還好只是刮風(fēng)不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

          接著是爺爺,我最怕爺爺發(fā)火了!那真是電閃雷鳴,果不其然,知道我考得不好,就大聲地說我!那聲音,全樓都能聽見:“你就考回來這么點(diǎn)分給我。這分我現(xiàn)在閉著眼都比你考得好!讓你好好學(xué)習(xí)你不聽,整天玩電腦,再玩我就把電腦給你摔碎!

          一番訓(xùn)斥后,暴風(fēng)雨終于過去了,可這次暴雨給我了深刻的教訓(xùn),下次我會(huì)讓我的家里出現(xiàn)彩虹。

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