【實用】以考試的作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以考試的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以考試的作文300字 篇1
“咚咚……咚咚”,隨著心跳的加速,期中考試成績下來了。
不知為什么,每當(dāng)發(fā)試卷時,我的心情總是那么沉重,總有塊千斤重的石頭放不下來,生怕考得不好。這不,期中考試成績發(fā)下來了,“××,92分……××,87分……”老師一個個報分?jǐn)?shù)時,我總是靜靜地聆聽著下一個,似乎下一個就要輪到我?山Y(jié)果并不是那么如意。語文91.5分,數(shù)學(xué)94分,就連我的強(qiáng)英——英語只有92分。這時,我心中的那塊大石頭變得更重了,我怕回家會被媽媽批評;我怕會被爸爸斥責(zé);我怕……
在我無盡地遐想中,班主任突然把我叫進(jìn)了辦公室:“你數(shù)學(xué)英語幾分?”“數(shù)學(xué)94,英語92!薄斑@次英語考得不怎么好。”我機(jī)械地回答了一句:“嗯!”
晚上,回到家,我膽怯地對媽媽說我的成績,沒想到媽媽不僅不批評我,還語重心長地對我說:“這次考得不好不要僅,媽媽知道你比以前努力了,下次努力再進(jìn)步一點(diǎn)!
從前,我總是對媽媽說,我以后一定天天向上!可我從來沒做到過,現(xiàn)在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話,而是成為我生活上、學(xué)習(xí)上的指南。
以考試的作文300字 篇2
今天,也是這個秘密隱藏的最后一天,這個秘密就是英語考試的成績,昨天語文成績和數(shù)學(xué)成績接連“登場”,同學(xué)們的心里就時刻不忘這個英語成績。
下午第二節(jié)課,兩位新來的英語老師拿著厚厚的英語卷紙走進(jìn)了教室,說:“我們今天念成績,講卷紙,請大家認(rèn)真聽。”老師的這一句話,立刻引起了下面的一陣騷動,可見大家對這個成績是如此之關(guān)心。但老師一句話就使騷亂立刻平息了下來,接著又老師親自發(fā)卷紙,老師一念成績,臺下哦――哇――哎呀――的'聲音接連不斷,好像沒見過這樣的成績一樣,不久,我的卷紙就發(fā)了下來,我看著那卷紙上的紅紅的對號,那是對我這半學(xué)習(xí)以來的
努力的肯定,那紅紅的一百分分?jǐn)?shù)使我自考完事以來久久不能平靜的心情終于平靜了下來。雖然我很高興,但也有不少的同學(xué)很氣憤,為什么?考得太差了,完全不到目標(biāo)。這場成績風(fēng)波就此退去。
看著那紅紅的一百分,我心潮騰涌,為自己而驕傲!我的心中蕩漾著一點(diǎn)激動,還有一絲欣慰!
以考試的作文300字 篇3
考試,只是一場游戲。有時,老師一提到考試,同學(xué)們就會被嚇的驚慌失膽,,額頭冒汗,考后會忐忑不安,許多同學(xué)把他當(dāng)做一場重大的考試,可我認(rèn)為它只是一場游戲。早上,我剛進(jìn)學(xué)校,一張試卷便擺在桌上,這時我發(fā)現(xiàn)大家都瑟瑟發(fā)抖。坐下后,我瀏覽了看了一遍,怎么都這么簡單,我把心一豎,我慢慢做,可剛做完第一題,就起了疑心,剛剛還知道的,李白?杜甫?李清照?前面怎么都這么難?我厭煩了,不管三七二十一,三下五除二把試卷做好了,可是后面大多數(shù)閱讀之類的,許多我都一問三不知,誒,都怪我這腦袋,這么記了這個忘了那個。正當(dāng)我慌亂時,旁邊的大哥哥不慌不忙的說:考試就像一場游戲,你想快,它就慢,你一慢,就什么也記不住,你要把它放松下來,把它當(dāng)做一場游戲。正當(dāng)我靜下心來時,黑暗里發(fā)現(xiàn)了我腦袋中蘊(yùn)藏的答案,對了,是李白,我毫不猶豫的填了上去,之后的每一題,我都把它當(dāng)成了一場游戲,就什么也想的出來了至今,我還記得這句話:考試是一場游戲。
以考試的作文300字 篇4
那天,陽光明媚,我的心卻像大海一樣波濤洶涌,不安地等待著明天的考試。
這是我第一次鋼琴考試,雖說五級的曲子并不難彈,多年的練習(xí)我已經(jīng)彈得很嫻熟,但我還是十分緊張,害怕自己出現(xiàn)失誤彈錯了琴鍵導(dǎo)致老師打不及格。一幕幕被打不及格的情景浮現(xiàn)在我腦海,我越想越害怕,所有煩惱一下子全都集中在了那一刻。
我跑向書房,拿著考試的譜子一遍又一遍地看,努力讓自己冷靜下來,那種考前的煎熬猶如一條毒蛇盤繞在我心上。
打開窗,希望沐浴在陽光中,紫外線能減輕我的焦慮,能讓我轉(zhuǎn)移注意力,從考試的緊張上挪開,不再去想它。我很迷茫,也很無助,突然間,一股緊張強(qiáng)迫感又涌上心頭,彌漫在腦子里,就像一朵正在綻放的白蓮被打斷開放,這叫我如何冷靜!
我獨(dú)自一人在書房中糾結(jié),暖暖的陽光灑進(jìn)窗欞,洋洋灑灑地鋪在桌子上。我忽然明白,為什么我不能暢玩一次,把心中的強(qiáng)迫和壓力隨之消失,也許只有這個辦法才能讓我不再想著那困擾我多時的考試。
我獨(dú)自一人走向花園,花園里靜悄悄的,淡淡的花香縈繞在我的鼻尖上,讓我頓時拋掉了煩惱。徜徉在這馥郁的花香中,我沉醉了……中上級班馮p黎鄭老師
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