考后感作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的考后感作文，希望能夠幫助到大家。
考后感作文1
語文考試終于結束了，我懸著的一顆心終于放下了，我很高興，也很擔心，高興的是可以放松一下，擔心的是到底是考了多少分。
在回家的路上，我的心就像揣著調皮的小兔子，忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去，與他們一起討論，不問不知道，一問嚇一跳。出乎意料，發(fā)現(xiàn)我有好多字寫錯了，又有好幾處錯了。我的心跳越來越快，原來回家走路只要10分鐘，可我卻走了近半小時，邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的，難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想，肯定考不到高分了。
不知不覺到家了。推開門，媽媽問我試卷難嗎？我無語�？嫉迷趺礃�？媽媽的這句話就像一個木塞子，把我的嘴塞住了，我憋了半天才說出一句話。不知道，應該90分有吧！說完，我來到自己的房間，拿出課外書，認真閱讀起來。
大約過半小時，媽媽來到我的身旁，我鼓著腮幫子，表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說：“還可以，這是真實的，考試前是不用復習的，就是要看看你吸收知識的能力，平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目，有時間閱讀。上課認真聽講，老師布置的作業(yè)高效完成就可以了。基礎部分是死知識，你時間用的太少了，到時會好的。況且你又不是太差。就是要養(yǎng)成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀，有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好，沒關系，到時就好了。聽了媽媽的一番話，我心里舒服多了。
我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。
通過每次考試后，我懂得了學習一定要認真踏實，不能投機取巧，好的成績的取得是與平時的努力分不開的。
考后感作文2
經過緊張的學習，我們又迎來了一年一度的期中考試，考完后，每個人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個成績使我非常高興，因為我知道我的付出沒有白費，在考試之前，我非常沒有把握，我覺得保持當下是最重要的，至于超越別人，我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了，說明在以前的學習中，我真的努力過。老師看了我的成績，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學的祝福和羨慕下，我很愉快的度過了這個期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個學期學習后的一份成績單，一切都在變化，這場考試后，有人會比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個光彩奪目的人，都想站在那個高高在上的位置上，所以，我反復告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會讓人變得沒有上進心，我反復告訴自己，不能輕敵，雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你，但是他們會吸取教訓，重振旗鼓，隨時和你來一場慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當別人都在努力時，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過作為一個樂觀的人，我希望自己是開心的，這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會更勤奮的學習，因為這樣才對得起我自己。
考后感作文3
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面；很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好；對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的；只怪自己買的練習題做的少；不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱�，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
考后感作文4
激動人心的散學式到了，我背上書包，走向了學校，當我得知我的成績后，松了一口氣，我的語文成績是94，數(shù)學是95，我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個學期，我的語文成績一直很不理想，總是在88分到90分之間徘徊著，所以，到了復習階段，我的心理壓力是很大的，生怕考差了。果然，不出我所料，我的試卷上寫著一個大大的數(shù)字：87分。我的心就像一個炸藥包，炸開了�；丶乙院�，我抱住媽媽，淚如雨下，我說：“媽媽，我只考樂87分�！眿寢尯艿�，并沒有批評我，而是拉著我的手，溫柔地說：“孩子，不要傷心，我們哪里跌倒就從哪里站起來，人生不僅僅是一次考試，要堅強地面對，我們其實還有一次機會，星期五的那次考試，你要好好發(fā)揮！”經過我和媽媽共同的努力，在考場上我把筆當成武器，細心答題，認真檢查，取得了自己滿意的成績。
雖然，我已經取得了我自己滿意的成績，但仍然存在較大的漏洞，最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯別字，經常漏一筆要不就多一筆，它就像一條蟲子，騷擾我。不過，我已經制定了計劃，下決心要好好改正，在這里說可沒有用，我還會用實際行動去實踐。
接著，我還要保持我的閱讀量，讓書成為我的好朋友，老師在報告單上寫到，“你就像一部百科全書，無所不知�！蔽译x老師所說的還差很遠，但是我會堅持看書，看好書，并且看好以后要細心體會，好好品讀，最好，還能跟我的朋友，媽媽一起交流心得，收獲更多的看法，因為一百個人看一本書就會有一百種想法，我們還要善于交流，分享。
最后，我要在這個寒假，好好踏實的走好每一步。最后我還想說一句，我的成績離不開陳老師的教導，我有一個好老師，感謝你在我身邊，只要你在，我就充滿了力量，陳老師你辛苦了，我愛你！
考后感作文5
我是安師大附外初一的一名學生，上個星期五，我們學校初一年級舉行了期中考試，雖然我在家已經做了充分的準備，可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數(shù)學來說吧，雖然我在家做了很多種題型，老師也很敬業(yè)，可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼，不是我不聰明，也不是老師教的不好，而是我根本就沒見過這種題型，雖然我最后寫出來了，可是回到家，我總是想著我的試卷，試卷就好象是一枚炸，隨時隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。
星期一，早上來到學校，我剛進入班級，就感到一股無形的氣息，讓我喘不過氣來。一個上午，語數(shù)英三門的成績都已經發(fā)下來了，我考得很不好，其中我的強項英語也只考了136分，這突如其來的消息讓我已經不知所措……
總算熬到了放學，走在學校的小道上，我的腦中一片空白，什么都不知道。天空陰雨綿綿，我的心也好像被這雨水所淋濕，冰冷冰冷的，我不禁打了一個寒顫，天真冷……
回到家，我已經做好了被責罵的準備，可是當媽媽看過的試卷后，卻并無責備之意，只是說了句：“這次考試不好，下次要好好努力�！眿寢屵@是怎么了，是因為考試不好兒不管我了，我哭了……
周二，副課成績下來了，還好，副課成績不錯，我總算沒白費平常背書的時間�；氐郊�，我趕忙跟媽媽報告了這個消息，媽媽摸著我的頭，說道：“嗯，副課考的不錯，下次還要保持。昨天我沒說你，不是因為不管你，而是因為一次考試考的不好并不能代表全部，下次努力考好就行了；而一次考的好也不能代表全部，下次還要保持就行了�！睕]等媽媽說完，我就和媽媽緊緊地抱在一起……
媽媽我愛你！
考后感作文6
面對這一突如其來的打擊，我該何去何從？是隨波逐流選擇逃避退縮，還是勇敢面對，奮起直追，再創(chuàng)佳績？題記
語文試卷上醒目的數(shù)字93，無疑帶給我一個晴天霹靂，看著一個個紅叉叉跳躍在我的眼前，我感受到撕心裂肺般的痛苦。
瀏覽完整張試卷之后，別的什么沒有發(fā)現(xiàn)，卻只是對老師多扣的那一分斤斤計較，這一分本無足輕重，但我卻對其耿耿于懷。我緊緊抓住卷子的一角，似乎想以此來發(fā)泄我心中的不滿，傾訴我心中的冤屈。
涂老師一步步地細心講解，我心中也慢慢變得釋然。原來那塊堅不可摧的冤屈之冰，也隨著老師的誘導而漸漸融化。嗨，我也真是可笑、幼稚！那一分之差，就能改變我的成績，我的未來么？真正掌握知識，吸取教訓才是最重要的！
攤開卷子，我心平氣和，全神貫注地重新反思那些做錯的題目，老師留下的鮮紅的評語歷歷在目、循循善誘，我豁然開朗，心有所悟。
平日里背起書來漫不經心，記起筆記來粗枝大葉，上課時也是左顧右盼，這不？光基礎部分就令我大失所望，扣了三分，看來還是要平時用功��！詞語解釋部分也失了兩分，這需要多培養(yǎng)語言表達及理解能力，學習課文要一絲不茍，專心致志，切忌囫圇吞棗、不求甚解。名著閱讀是我的弱項，這次考試中我們狹路相逢，自然是我敗了，且敗得一塌糊涂，劉向教導我們書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我課外對書沒有如饑似渴的精神，一些名著更是油鹽不進，滴水未沾，回答題目時仿佛丈二和尚摸不著頭腦，無從下手，感覺力不從心。綜合學習部分是我唯一做得輕松愜意的地方，可對于大多數(shù)同學來說，做這些題目都是易如反掌。
文言文對我來說更是形同陌路，它走它的陽關道，我走我的獨木橋，到了考試時，也就我不懂它，它也不理我了，讓我束手無策。老師說，想要學好文言文，最重要的莫過于熟能生巧，如果對它多讀多記，文言文題目又怎會讓自己高不可攀呢？看來，我以后真得多練習文言文閱讀，要想得到它的青睞，自己就得先跟它握手言和，更多地親近它。
在理解課文這一欄上，老師常常強調用心誦讀課文，透徹理解課文，我自認為做到了老師說的，我繼續(xù)檢查試卷，目光停留在課外閱讀題上，在這一方面，不說十拿九穩(wěn)，我還是可以從容應對的。謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理我也是懂的，但在這一項上，也可以算得上是我的強項，只要找準中心，掌握結構，讀懂內容，就萬事俱備，只欠東風，再加上一點想象力，就錦上添花了。
最后是令我汗顏的一項作文。不知是我大腦短路還是怎的，我居然沒有跨越40分那座神圣的大門，立意要奇特，定題要新穎，選材要典型，中心要明確，語言要流暢，結尾要點題，老師說的幾點同學們銘記于心，信手拈來，可我卻置若罔聞，怎么可能妙筆生花？對此，我還要多讀書，多積累好詞好句好的段落，多借鑒好的文章結構與別出心裁的立意，更多地吸取精華，學以致用，如此，寫起作文來自然就會文思泉涌，如行云流水。
總的來說，這次的分數(shù)并不稱心如意，別人的成績在蒸蒸日上，可我卻失誤連連，學如逆水行舟，不進則退，前事不忘后事之師，我要總結經驗教訓，保持做得好的方面，不斷加強自己的弱項，真正做到全面、均衡，芝麻開花節(jié)節(jié)高。
視線被淚水模糊，眼前的事物不再那么清晰，但，我的心卻已如磐石般堅定，如搏擊暴雨的海燕般勇敢，如萬丈狂瀾之中屹立不倒的巨人般執(zhí)著，強大。
心中百感交集，我陷入了沉思
失敗乃成功之母，我將不斷改善、提高，希望可以早日抵達心中那片蔚藍色的海洋！
后記
考后感作文7
緊張的期中考試結束了，經過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。
數(shù)學老師來了，抱著厚厚的試卷，滿臉氣呼呼的表情。說道：“你們這次考的也太差了，平均分還不到80分，90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了？！”
教室里靜悄悄的，同學們都一聲不吭地坐在那里準備挨訓。我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想：我會不會在90分以上呢？
老師宣布了最高分是98分，竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學題沒有白做。在考試前，我一天一張試卷，做完后再和媽媽一起總結，那時候，整天埋在數(shù)學題里�，F(xiàn)在看來，一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學復習還算比較成功的。
第二節(jié)是語文課，老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了，這次語文才考了94分！到底錯在哪里？我一看試卷，原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話，我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，復習的時候為什么就沒有做這種題呢？好像它根本就不在我的復習范圍之內！好后悔呀，如果考試之前，我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了，被扣了一分。這都是不該錯的。如果當時細心一點，就不會做錯了。
最后一節(jié)是英語課。英語老師笑瞇瞇地進來了，一看就知道我們考得不錯。老師發(fā)了試卷，一共有兩個100分，我是其中之一。
英語一直是我的強項，也是我的最愛。我覺得即使考了好成績，也不值得驕傲，人外有人天外有天，我差得還遠著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績下來后，我進行了分析和總結。
這次復習計劃安排的不夠合理，不太全面，還有漏洞。把復習的重點都集中到了數(shù)學上，結果導致語文失分。
期中考試成績下來后，我不禁感慨萬千。
一分耕耘一分收獲，總結這次期中考試，有成功的地方，也有失誤的地方。我會朝著目標繼續(xù)努力，爭取下次考出更加優(yōu)異的成績。
考后感作文8
今天，期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣；88分！88分��！從上學以來我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了；當做到第六小題時，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關系；于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程；哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！
考后感作文9
窗外，小雨在悠閑地飄著，教室里付老師在認認真真地給我們上英語課，臨下課時，付老師告訴大家：“今天下午要進行英語單元測試”。頓時班上響起一陣嘆息聲，每個人都忐忑不安。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很失望……”雖然我的英語平時成績不錯，但我還是有些擔心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說我的學習態(tài)度不端正，還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋，天天學習也沒有進步。想到這兒我更加擔心了，此刻多想把課本再看一遍，把內容都裝進腦袋里。
已經是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。付老師見我很急躁，便安慰我，說：“翟繼湲，你是個好學生，不用這么擔心,‘精誠所至，金石為開’! 有付出就有回報，我相信你一定會考好的!”聽了這番話，我的心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時都很努力，知識掌握的很牢，不會考砸的，一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學生，學習負擔本來就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話，考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好：‘信心是成功的一半�！晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛姶蟮淖孕判�，冷靜對待每一次考試�！毕氲竭@兒，我開心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個教室，因為我不再害怕考試了!
下午，我以平靜的心態(tài)考完了英語，輕松地交了試卷。第二天，英語成績出來了，結果果然不出我所料：76分，是我們班的第二名。當好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時，我淡然地微微一笑作為回答，因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報�！�
雖然，這件事看似很簡單，但我做了很大的心理斗爭。經過了這件事，我從一個畏懼考試的小女孩，成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。
考后感作文10
“停，檢查名字、班級、學號，最后一個同學收起來。”隨著監(jiān)考老師一聲令下，六年級和五年級的試卷就整整齊齊地擺在講臺桌上了，老師拿起試卷，就走出了教室。老師剛剛跨出教室，教室里就開始熱鬧起來了�？荚囍�，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人聽見大家在報答案，馬上把耳朵捂住，如果聽到一個答案，自己卻錯了，那會有多傷心啊，還不如不聽，至少等成績出來時，考得好，也會有一個驚喜。但有些人卻得不到驚喜，而是得到老師的一頓罵，比如說：大胖子，他自己覺得自己考得一定很差，索性，不聽了，直接跟別人去玩了，一玩起來，可是把所有事都拋在了腦后。
考完試之后的教室，什么樣的表情都有，有喜的、怒的、哀的樂的'，一樣都不少。
離開學校之后，我一直在想：我的成績怎么樣了，會不會很差……一回到家，看起電視也無精打采，一直在想考試的事情，晚上睡覺的時候，也在想著考試的成績，吃飯的時候也坐立不安，都是為了考試。
有時候，媽媽問我自己估計一下，能考到多少，每門課能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都問我考得怎么樣，而我都說不知道、很差。
等啊等，終于等到報到的那一天了，我馬上向教室飛奔去，放下袋子，馬上去看成績，前面有一大堆人肉墻，我真想用魔法把前面的人給弄開，然后跑進去，可惜，這是不可能的，所以，我只有擠進去了，擠了半天，我終于擠進去了，“9號，9號”我的眼睛快速地尋找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我開心地回到位子上，把成績記錄下來，后來。
這次我考得好，是因為我比以前要更努力。
考后感作文11
在我還依偎在父母身旁的時候，就常常聽到這樣一首歌謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候，對于這首歌謠，我十分迷惑不解。
剛上小學的時候，媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好，比不上有的同學的父母有錢，有氣派。現(xiàn)在，我已經不這樣想了，因為我感受到了父母給予我的太多太多了，使我覺得無法回報。
上學期快要期末考試的時候，爸爸因為過度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心，決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎，這次考試以慘敗告終了。當我拿到發(fā)下來的考卷的時候，心里有千言萬語要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長�？墒浅龊跻馔獾氖牵改钢懒宋疫@次考試的慘敗后，卻沒有責罵我，而是拿過這些考卷來，一點點地指出了我學習的不足之處。當我偷偷看父母的時候，發(fā)現(xiàn)霜雪似的白發(fā)已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個不孝子讓父母操心、失望�！拔覒撛趺崔k?”我在心里默默地想著。父母只是說了一句話：“不要在意失敗，繼續(xù)努力�！边@簡短的幾個字，使我在悔恨中又看到了希望，鼓起了勇氣。我暗暗下決心：讓父母恢復以前的笑容!
爸爸、媽媽，從小到大，你們給予我的不僅僅是父愛和母愛，還有很多很多。如今，我感到滿足，也感到自豪，更重要的是，我已懂得要奮發(fā)努力。
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌謠。只不過，對于這首歌謠，我已不再感到迷惑和費解了。
考后感作文12
“趙睿一，你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門，就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級，我的語文成績從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對于我來說，成績上98分是十拿九穩(wěn)的事，怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我!
可是有人說我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問老師，我的語文到底考了多少分。的的確確，93。5分是我的真實成績，分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過，所以我十分自信地寫了上去，怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了，我很不服氣。
終于發(fā)試卷了，我正想拿著試卷去找老師評理時，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件具體的事例來寫�！迸�!我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的，我收獲了很多。
考后感作文13
窗外的風呼嘯著，室內亮著盞盞明燈。教室里只剩下小主人落寞的身影與一片狼藉的座椅。
我作為她的校卡套，對她的生活可謂是了如指掌。
明天就是期中考試了，小主人上次月考成績不理想，這次考試她就更不敢怠慢了。
為了這次考試，床頭、書柜里的漫畫換成了一本本考題大綱；“早睡晚起心情好”的口頭禪變成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的座右銘；存檔的電影音樂變成了一個個化學、物理實驗……小主人的付出，我和其他貼身物品都是有目共睹的，希望她的付出會有應得的回報。
已經十一點了，小主人迅速整理好東西離開教室。她絲毫不敢放松，回家路上，她一邊快步向前一邊輕聲拼讀英語單詞……
……
“考試成績出來了！”小主人班上的同學大聲講道，我感覺到了小主人的緊張與期待。她的臉繃得緊緊得，手握成拳頭放在口袋里，由于力度大，指節(jié)都發(fā)白了……
擠過人潮，我隨著她來到公告欄前。她還在尋找著自己的名字，但我早已看到了她的成績——班級排名20！“天吶！”小主人小聲驚叫，隨即轉過身低著頭默默走回座位，趴在桌子上沉默不語。
她一定想不明白為什么自己那么努力地付出卻沒有收獲，想起每個奮筆疾書的黑夜，每個書聲瑯瑯的清晨，每個與書結伴地周末……那訴不盡的委屈化成一顆顆淚珠順著臉頰流下……
我知道怎么回事，在她埋頭復習的每個深夜，她的同學們早已進入夢鄉(xiāng)，被人輕松拿高分的原因很簡單——作弊！
幸虧小主人不知道原因，我不希望她也變成用誠實換得分數(shù)的人。這個結果沒有改變小主人正確的觀點，她依然認為有付出不一定有收獲，但如果不付出就一定不會有收獲。我很高興她能這樣想。
一分耕耘，一分收獲。
考后感作文14
前兩天，實驗中學進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢？則不慌不忙。對于我來說，這并不是多大的難關，要想讓我緊張起來，可以說是不可完成的任務了。
語文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個小時那么長的時間。這時我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細再仔細的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時間里，終于做完了所有的題，雖說考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞，都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語，是個在小學里，被忽視的學科。也許有的小學生會反對：我們的英語一個星期要上6，7節(jié)英語課！6，7節(jié)？這對我們來說是一個小數(shù)字，我們一個星期要上25節(jié)英語課！而且我們的每節(jié)自習課，英語老師都要過來講一些課，這樣算來，一個星期要有36節(jié)英語課！但是足足4張的英語試卷，我竟然不到30分鐘就做完了；而且我敢擔保能考100分。
數(shù)學，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫完了，就可以放松了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了，因為她太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了；雖然有幾個勇敢的同學為她辨解，可是老師說她還跟旁人說話，已經不止一次了。那些勇敢的同學也變的默默不語了�？吹竭@里，不由的打了一個寒顫，心想：還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學。
期末考試畢竟不是很簡單就能通過的，總之！加油吧！
考后感作文15
時機一分一秒地流動著，同學們筆尖移動的速度也逐漸加快。考官用眼冷冷地掃視四周，想作弊的同學無可趁之機。
答完題的同學正專心地玩轉著筆，一副信心十足的樣子；還有一些同學那還在埋頭苦寫，眉頭緊鎖，直盯著題目，就像大灰狼見著了小白兔，感覺要將它撕裂了一樣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了�！巴９P，收卷，速度快！”老師一聲令下，收走一疊卷子走后，凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。
一觸即發(fā)，同學們熱情高漲，對答案對得火熱：“最后一題你做出來了嗎，哇，我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著，說了一大堆，什么這題看錯了，那題漏寫了……他和前桌兩個人一唱一和，聊著聊著就面紅耳赤，臉漲得鼓鼓的猶如一個紅氣球，隨時都可能“爆炸”！
我一臉無奈地看著他們，冷冷地說道：“考完就考完了，現(xiàn)在反悔又有什么用呢，在考試中不仔細點，盡做些無用功�！薄皠e講了，聽得我頭都快炸了！”“怎么了，礙著你啦！”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了，繼續(xù)復習下一科目。不能讓一科連續(xù)影響到下面幾科的考試。
“沒錯，我做對了！”從后面?zhèn)鱽砹怂麄儦g呼雀躍的聲音。他們笑得樂開了花，又好似返回了孩童時期，一張張臉上洋溢著幸福的微笑�？珊镁安婚L，“哎，可惜這題做錯了�！边@時，他們垂頭喪氣，似乎感覺還沒站到人生的最高點，怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著答案，激動著，失落著……
直到老師出現(xiàn)，“全部給我安靜，上課鈴都響了，沒長耳朵嗎，趕緊給我復習！”班主任以她的權威鎮(zhèn)住了班級，同學們都低著頭，時間仿佛凝固了，接下來，半點聲響都沒有。這時，要是誰打個哈欠還是什么的，準會被罰站。
看來在平時努力學習是一件多么重要的事情，偷懶可是不行的！
【考后感作文】相關文章：
高考后的打算英語作文10-15
關于考后的反思作文9篇05-28
【精華】考后的反思作文九篇05-15
【精華】考后的反思作文六篇05-03
【精品】考后的反思作文10篇05-03
有關考后的反思作文5篇04-26
考后的反思作文合集10篇04-23
【精華】考后的反思作文五篇04-22
有關考后的反思作文五篇04-22
精選考后的反思作文九篇04-21